Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Lesia Gunaza
Початок конспекту оформляється за загальною схемою. Спочатку зазначаються:
тема, мета заняття, його тип, методи і прийоми проведення, засоби наочності й технічні засоби навчання, використана в процесі підготовки до заняття література.
Яким повинен бути конспект уроку (методичні рекомендації)Lesia Gunaza
Початок конспекту оформляється за загальною схемою. Спочатку зазначаються:
тема, мета заняття, його тип, методи і прийоми проведення, засоби наочності й технічні засоби навчання, використана в процесі підготовки до заняття література.
14 березня в Україні відзначають День українського добровольця. Цю дату обрали не випадково, адже саме цього дня у 2014 році перші добровольці стали на захист України – відправилися з Майдану на тренувальну базу в Нових Петрівцях.
Сьогодні, на тлі російської агресії проти України, тема добровольців актуальна. Пропонуємо вам презентацію-огляд «Добровільні захисники Вітчизни».
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”Таміла Козова
Мета: проаналізувати новелу О.Генрі “Дари волхвів”, з’ясувати роль моральних цінностей в житті Делли та Джіма, розкрити роль християнських мотивів у реалізації авторського задуму, символічний підтекст назви твору; узагальнити знання учнів про основну ідею творчості митця, художні особливості новел О.Генрі; удосконалювати навички аналізу твору малої прозової форми, враховуючи його художні особливості, дослідити значення художньої деталі та елементів літературного портрета в характеристиці образів головних героїв; розвивати логічне мислення, зв’язне мовлення, творчі здібності учнів; привчати до уважного читання; виховувати найкращі людські якості, уміння співпрацювати в групах, культуру спілкування.
Гобсек (фр. Gobseck) — повість Оноре де Бальзака, надрукована уперше у 1830. Пізніше увійшла до циклу «Людська комедія» як частина «Сцен приватного життя». Основною темою твору є влада грошей, а основним персонажем, навколо якого побудована фабула — лихвар Гобсек.
14 березня в Україні відзначають День українського добровольця. Цю дату обрали не випадково, адже саме цього дня у 2014 році перші добровольці стали на захист України – відправилися з Майдану на тренувальну базу в Нових Петрівцях.
Сьогодні, на тлі російської агресії проти України, тема добровольців актуальна. Пропонуємо вам презентацію-огляд «Добровільні захисники Вітчизни».
Тема. Моральні цінності в новелі О.Генрі “Дари волхвів”Таміла Козова
Мета: проаналізувати новелу О.Генрі “Дари волхвів”, з’ясувати роль моральних цінностей в житті Делли та Джіма, розкрити роль християнських мотивів у реалізації авторського задуму, символічний підтекст назви твору; узагальнити знання учнів про основну ідею творчості митця, художні особливості новел О.Генрі; удосконалювати навички аналізу твору малої прозової форми, враховуючи його художні особливості, дослідити значення художньої деталі та елементів літературного портрета в характеристиці образів головних героїв; розвивати логічне мислення, зв’язне мовлення, творчі здібності учнів; привчати до уважного читання; виховувати найкращі людські якості, уміння співпрацювати в групах, культуру спілкування.
Гобсек (фр. Gobseck) — повість Оноре де Бальзака, надрукована уперше у 1830. Пізніше увійшла до циклу «Людська комедія» як частина «Сцен приватного життя». Основною темою твору є влада грошей, а основним персонажем, навколо якого побудована фабула — лихвар Гобсек.
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Великі географічні відкриття
1. Вiкiнги
(IX-XV ст.)
З давніх давен людей приваблювали незвідані землі. В
епоху середньовіччя відомими мандрівниками були
вікинги. Вони вiдкрили та заселили Iсландiю.
Досягли берегiв Ґренландiї та Пiвнiчної Америки.
Склали описання Бiлого моря та Скандинавського
пiвострова.
Склали оповiдання про мiста та князiв Київськiй Русi.
Марко Поло
(1254-1324 рр.)
Провiв 17 рокiв, мандруючи країнамi Сходу, вивчав Китай,
збирав вiдомостi про Iндiю та Китай.
Пiсля повернення до Європи записав свої враження, якi
ввiйшли в iсторiю як «Книга Марка Поло».
Написав книгу «Ходiння за три моря», яка мiстить цiннi
лiтературно-iсторичнi та географiчнi матерiали.
Афанасiй Нiкiтiн
(?-1475 р.)
Був мандрiвником, росiйським купцем, побував у Персiї,
Iндiї, Сомалi, Iранi, Османськiй iмперiї, Криму; перетнув
Каспiйське, Аравiйське та Чорне моря.
4. Після цього уроку ви зможете…
• Пояснювати поняття “Великі географічні
відкриття”
• Характеризувати причини і передумови
відкриттів
• Описувати подорожі європейців,
показуючи на карті їх напрямки
5. Ознайомимось…
Великі географічні відкриття — це період
в історії людства, що розпочався у другій
половині XV століття і тривав до середини XVІІ
століття, коли європейцями були відкриті
невідомі раніше моря, океани, материки,
здійснені кругосвітні подорожі, що докорінно
змінило уявлення людини про Землю.
7. Великий венеціанський мандрівник ХІІІ ст. Марко Поло писав
у спогадах про свою подорож до Індії: “Золота, скажу вам, у них
дуже багато і не вивозять його звідти... Сказати по правді, палац
там великий і вкритий чистим золотом... Ще скажу вам, що під-
логи в покоях, а їх там багато, вкрито чистим золотом у два паль-
ця завтовшки, і зали, і вікна оздоблені золотими прикрасами”.
8. . Прагнення європейців
поповнити запаси золота і
рібла, яких не вистачало
Європі, для карбування монет.
3. Прагнення європейців
позбутися посередників
у торгівлі з країнами сходу.
2. Захоплення турками в
1453 році Константинополя,
пошуки нового шляху до Індії
в обхід турецьких володінь.
4. Прагнення збіднілих
дворяни Іспанії і Португалії
знайти нові землі, де можна
було розбагатіли.
9. 1. Утвердження ідеї, що Земля має форму кулі.
2. Удосконалення компасу.
3. Використання астролябії ( прибор для визначення місця
знаходження корабля за зірками) мореплавцями.
4. Винахід вогнепальної зброї (аркебузи, пістолети, мушкети).
5. Створення морських карт - портелан.
6. Удосконалення вітрильника - створення каравели
під прямими і скісними парусами
(швидкість 22км/год.).
10. Подолання кожної милі в напрямку півдня було для
європейців перемогою над власним .страхом
11. Вдале географічне розташування, оволодіння
арабською географією та математикою,
морською справою сприяли перетворенню
Португалії у <XVст. на морську державу. Початок
географічних відкриттів португальців пов'язаний
з діяльністю принца Енріке Мореплавця. Шлях
до бажаних берегів Індії вони намагалися знайти,
пропливши вздовж західного узбережжя Африки
та обігнувши її південний край. Одночасно
португальці, починаючи з 40-х рр. <XV <ст.,
регулярно споряджали експедиції до Західної
Африки за невільниками, слоновою кісткою,
золотим піском, прянощами. На карті Африки
з'явилися назви “Перцевий Берег”, “Берег
Слонової Кістки”, “Золотий Берег”, “Невільничий
Берег”. З нових земель до португальської
скарбниці надходили величезні прибутки.
Принц Енріке Мореплавець
талановитий організатор
морських експедицій в яких
приймали участь не лише
дворяни, але й купецтво
12. - один з найславетніших
португальських мореплавців-
першовідкривачів, що підкорював
води Атлантики
в XV столітті. В 1488 році в
пошуках морського шляху з Європи
до Індії Діаш першим з європейців
обігнув Африку з півдня й відкрив
мис Доброї Надії, вийшовши у води
Індійського океану.
13. Васко да Гама
- португальський дослідник і
мореплавець, який відкрив морський
шлях до Індії вздовж західного
узбережжя Африки. Це відкриття заклало
підмурок португальській колоніальної
імперії. Завдяки своїй перевазі у
військовій силі та морській техніці
португальці витіснили арабів з
Індійського океану. Великих територій
португальці зазвичай не захоплювали, а
створювали на узбережжі численні,
добре укріплені факторії. Звідси вони
нападали на сусідні території,
примушуючи місцевих вождів і володарів
сплачувати їм данину прянощами.
15. Фернан Магеллан
- португальський мореплавець, експедиція
якого здійснила перше кругосвітнє
плавання. . Уперше було достеменно доведено,
що Земля є кулею, й отримано перші загальні
відомості про її розміри.
17. Христофор Колумб
- іспанський мореплавець, який
відкрив багато нових земель.
Набільш відомий свїм відкриттям
Америки. 3 серпня 1492 р. експедиція
Колумба у складі трьох каравел —
“Санта-Марія”, “Пінта” і “Нінья”
відправилась у плавання, яке тривало
69 днів. На березі о. Сан-Сальвадор
було встановлено іспанський прапор.
12 жовтня 1492 р., вважається датою
відкриття Америки
18.
19.
20. Розвиток
світової
торгівлі
Переміщення
центру торгівлі
зі Середземного
моря
в Атлантичний
океан
Створення
колоніальних
імперій,
перший поділ
світу
(1529р. між
Іспанією
та Португалією).
Початок
нових
досліджень
у різних
галузях
науки.
Завезення
в Європу
нових сільсько -
господарських
культур
Відкриття
Америки
привело до контакту
європейців з зовсім
іншою
культурою та
економікою
Королівська
влада
все частіше
спиралась на
третій стан,
що сприяло
розвитку
торгівлі і
ремесел
Поши-
рення
християн
ства
Зниження цін
у Європі на золото і
срібло (“революція
цін” - процес
значного підвище-
ння товарних цін
внаслідок падіння
вартості благородних
металів )
21. Наслідки
Великих географічних відкриттів для населення Америки
Позитивні
Народи Америки були
тягнуті у світову торгівлю.
Європейці принесли більш
ову політичну організацію
успільства, високий
кономічний, технічний,
науковий розвиток,
Познайомили корінне
населення із вогнепальною
броєю.
Завезли свійських тварин.
Розвиток наук астрономія,
фізика, антропологія,
тнографія.
Негативні
1. Фізичне винищення корінних
жителів Америки
2. Знищення унікальної культури
доколумбової Америки.
3. Насильне покатоличення
корінних жителів.
4. Економічне пограбування
племен, вивезення в Європу
золота.
5. Утворення на вільних
американських землях колоній.
6.Збагачення буржуазії
і зубожіння селян та ремісників, за
кошти яких споряджались
експедиції.
6. Поява рабства.