إنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجلفراس حلايبه
1. مميزات عمل الاستبيان باستخدام نماذج جوجل فورم Google Form
2. أنواع الأسئلة المتاحة بجوجل فورم
3. تغيير إعدادات واجهة Google Drive الى اللغة العربية.
4. تصميم اسئلة الاستبيان و نموذج جمع البيانات
5. عرض الردود.
6. تغيير المظهر ( تنسيقات الاستبيان)
7. ادوات ادارة الردود
8. اضافة فاصل صفحة في الاستبيان
9. إظهار شريط نسبة تعبئة الاستبيان
10. أنشاء رابط توزيع (مشاركة ) الاستبانة
المقدمة:
تزايد الحديث في الآونة الأخيرة عن انترنت الاشياء "Internet of Things" والمعروف اختصارًا بـ IOT، ليصبح أحد أهم تخصصات المستقبل التي بدأت بالفعل بالانتشار في يومنا هذا. وعلى الرغم من انتشاره الواسع، إلاّ أنّ هذا المفهوم لا يزال غامضًا لدى البعض ويجهل الكثيرون آلية عمله وميزاته ومجالاته. فما هو انترنت الأشياء ؟ وماهي آلية عمله؟ وكيف سيكون لهذه التقنية أثر في حياتنا المستقبلية؟
في بداية عام 1982 تمت مناقشة المفهوم الرئيسي لشبكة الأجهزة الذكية لآلة كوكاكولا المخصصة للبيع في جامعة كارنكلي ملون، والتي اصبحت أول أداة متصلة بشبكة وكالة مشاريع الأبحاث المتطورة او ما تعرف بأربانت، والتي كانت قادرة على الإبلاغ عن مخزونها فيما إذا كانت المشروبات المعبئة مؤخراً باردة أو لا.
كتبت صحيفة مارك وايزر عام 1991 عن الحوسبة في كل مكان "حاسوب القرن الحادي والعشرين"، وكذلك المواقع الأكاديمية ايضاً مثل UbiComp و perComp عن الرؤية المعاصرة لإنترنت الأشياء.
وفي عام 1994 وصف رضا راجي مفهوم IEEE على أنه (نقل) حزم صغيرة من البيانات إلى مجموعة كبيرة من العقد، وذلك لدمج واتمتة كل شيء من الأجهزة المنزلية إلى المصانع بأكملها.
بين عامي 1993و1997 العديد من الشركات اقترحت حلول مثل شركة مايكروسوفتأو نوفل .
وقد أكتسب هذا لمجال زخاً عندما أعتقد بيل جون ان الأتصال من جهاز إلى جهاز كجزء من عمل "ست شبكات"، والذي تم تقديمه في المنتدى الأقتصادي العالمي في داقوس عام 1999.
وقد ظهر مفهوم إنترنت الأشياء والمصطلح نفسه لأول مرة في خطاب ألقاه بيتر تي لويس في عطلة نهاية الأسبوع التشريعية السنوية الخامسة عشرة، لمؤسسة كونجرس الأسود في واشنطن العاصمة. والتي نُشرت في ايلول عام 1985.
ووفقاً ل لويس فإن إنترنت الأشياء أو مايعرف بIOT، هو تكامل الأشخاص والعمليات والتكنولوجيا مع الأجهزة وأجهزة الأستشعار القابلة للتوصيل ،وذلك لتمكين المراقبة عن بعد والحالة والتلاعب وتقييم أتجاهات هذه الأجهزة.
وقد قام كفن آشتون بصياغة مصطلح إنترنت الإشياء، بشكل مستقل عن شركة بروكتر و جامبل ، وفيما بعد مركز التعرف التلقائي التابع لمعهد مساتشوستس للتكنولوجيا في عام 1999 .
بالرغم من انه كان يفضل مصطلح الإنترنت للأشياء ، فقد رأى من منظوره آنذاك، أنه من الضروري التعرف على ترددات الراديو لإنترنت الأشياء والتي من شأنها أن تسمح لأجهزة الحاسوب بإدارة جميع الأشياء الفردية، والتي تتضمن أجهزة إرسال وإستقبال متنقلة قصيرة المدى في مختلف الأجهزة والضروربات اليومية، لتمكين أشكال جديدة من الاتصال بين الأشخاص والأشياء وبين الأشياء نفسها.
وكما عٌرف إنترنت الأشياء بأنه مجرد نقطة زمنية عندما تكون الأشياء أو الأجسام متصلة بالإنترنت أكثر من الناس.
وكما أن ال سيسكو سيستمز حددت أن IOT قد أُنشئت ما بين عامي 2008 و 2009.
بالإضافة إلى الإشياء التي يستخدمها الناس قد ارتفعت من 0،08 في عام 2003 إلى 1،84 في عام 2010.
أ.م.عبدالجبار حسين الظفري
Binary code of qur'anic verses algorithm dr. khald bakroDr. Khaled Bakro
This document describes an algorithm for finding the binary code of Qur'anic verses (BCQV). The algorithm works by:
1. Finding the number of words in the verse and initializing arrays for the words, digital structures of words, and binary codes.
2. Calculating the digital structure of each word by counting letters, and the binary coded decimal equivalent.
3. Arranging the binary codes of each word next to each other to form the BCQV.
The BCQV provides information like length and number of ones and zeros that can relate to scientific or historical facts. Examples applying the algorithm to verses show the BCQV length depends on number of words and relate to Quranic concepts
إنشاء استبيان إلكتروني باستخدام نماذج جوجلفراس حلايبه
1. مميزات عمل الاستبيان باستخدام نماذج جوجل فورم Google Form
2. أنواع الأسئلة المتاحة بجوجل فورم
3. تغيير إعدادات واجهة Google Drive الى اللغة العربية.
4. تصميم اسئلة الاستبيان و نموذج جمع البيانات
5. عرض الردود.
6. تغيير المظهر ( تنسيقات الاستبيان)
7. ادوات ادارة الردود
8. اضافة فاصل صفحة في الاستبيان
9. إظهار شريط نسبة تعبئة الاستبيان
10. أنشاء رابط توزيع (مشاركة ) الاستبانة
المقدمة:
تزايد الحديث في الآونة الأخيرة عن انترنت الاشياء "Internet of Things" والمعروف اختصارًا بـ IOT، ليصبح أحد أهم تخصصات المستقبل التي بدأت بالفعل بالانتشار في يومنا هذا. وعلى الرغم من انتشاره الواسع، إلاّ أنّ هذا المفهوم لا يزال غامضًا لدى البعض ويجهل الكثيرون آلية عمله وميزاته ومجالاته. فما هو انترنت الأشياء ؟ وماهي آلية عمله؟ وكيف سيكون لهذه التقنية أثر في حياتنا المستقبلية؟
في بداية عام 1982 تمت مناقشة المفهوم الرئيسي لشبكة الأجهزة الذكية لآلة كوكاكولا المخصصة للبيع في جامعة كارنكلي ملون، والتي اصبحت أول أداة متصلة بشبكة وكالة مشاريع الأبحاث المتطورة او ما تعرف بأربانت، والتي كانت قادرة على الإبلاغ عن مخزونها فيما إذا كانت المشروبات المعبئة مؤخراً باردة أو لا.
كتبت صحيفة مارك وايزر عام 1991 عن الحوسبة في كل مكان "حاسوب القرن الحادي والعشرين"، وكذلك المواقع الأكاديمية ايضاً مثل UbiComp و perComp عن الرؤية المعاصرة لإنترنت الأشياء.
وفي عام 1994 وصف رضا راجي مفهوم IEEE على أنه (نقل) حزم صغيرة من البيانات إلى مجموعة كبيرة من العقد، وذلك لدمج واتمتة كل شيء من الأجهزة المنزلية إلى المصانع بأكملها.
بين عامي 1993و1997 العديد من الشركات اقترحت حلول مثل شركة مايكروسوفتأو نوفل .
وقد أكتسب هذا لمجال زخاً عندما أعتقد بيل جون ان الأتصال من جهاز إلى جهاز كجزء من عمل "ست شبكات"، والذي تم تقديمه في المنتدى الأقتصادي العالمي في داقوس عام 1999.
وقد ظهر مفهوم إنترنت الأشياء والمصطلح نفسه لأول مرة في خطاب ألقاه بيتر تي لويس في عطلة نهاية الأسبوع التشريعية السنوية الخامسة عشرة، لمؤسسة كونجرس الأسود في واشنطن العاصمة. والتي نُشرت في ايلول عام 1985.
ووفقاً ل لويس فإن إنترنت الأشياء أو مايعرف بIOT، هو تكامل الأشخاص والعمليات والتكنولوجيا مع الأجهزة وأجهزة الأستشعار القابلة للتوصيل ،وذلك لتمكين المراقبة عن بعد والحالة والتلاعب وتقييم أتجاهات هذه الأجهزة.
وقد قام كفن آشتون بصياغة مصطلح إنترنت الإشياء، بشكل مستقل عن شركة بروكتر و جامبل ، وفيما بعد مركز التعرف التلقائي التابع لمعهد مساتشوستس للتكنولوجيا في عام 1999 .
بالرغم من انه كان يفضل مصطلح الإنترنت للأشياء ، فقد رأى من منظوره آنذاك، أنه من الضروري التعرف على ترددات الراديو لإنترنت الأشياء والتي من شأنها أن تسمح لأجهزة الحاسوب بإدارة جميع الأشياء الفردية، والتي تتضمن أجهزة إرسال وإستقبال متنقلة قصيرة المدى في مختلف الأجهزة والضروربات اليومية، لتمكين أشكال جديدة من الاتصال بين الأشخاص والأشياء وبين الأشياء نفسها.
وكما عٌرف إنترنت الأشياء بأنه مجرد نقطة زمنية عندما تكون الأشياء أو الأجسام متصلة بالإنترنت أكثر من الناس.
وكما أن ال سيسكو سيستمز حددت أن IOT قد أُنشئت ما بين عامي 2008 و 2009.
بالإضافة إلى الإشياء التي يستخدمها الناس قد ارتفعت من 0،08 في عام 2003 إلى 1،84 في عام 2010.
أ.م.عبدالجبار حسين الظفري
Binary code of qur'anic verses algorithm dr. khald bakroDr. Khaled Bakro
This document describes an algorithm for finding the binary code of Qur'anic verses (BCQV). The algorithm works by:
1. Finding the number of words in the verse and initializing arrays for the words, digital structures of words, and binary codes.
2. Calculating the digital structure of each word by counting letters, and the binary coded decimal equivalent.
3. Arranging the binary codes of each word next to each other to form the BCQV.
The BCQV provides information like length and number of ones and zeros that can relate to scientific or historical facts. Examples applying the algorithm to verses show the BCQV length depends on number of words and relate to Quranic concepts
The document discusses binary code in the Quran. It begins by introducing binary code as the basis of digital data representation using 0s and 1s. It then discusses how early Islamic scholar Bediuzzaman Said Nursi first noticed codes and symbols in the Quran containing secrets. The document proposes that the Quran refers to the binary code as the "information transfer code" in the cosmos, and this is considered one of the Quran's miracles. It discusses how statistical analysis of the Quran using computers has revealed significant numerical codes and miracles related to the structure and organization of the Quran. The binary code of the Qur'anic word is presented as a new miracle that confirms the Quran is preserved
Quranic Word Its depths, Dimensions, Roles, associations, their forms, and...Dr. Khaled Bakro
Quranic Word Its depths, Dimensions, Roles, associations, their forms, and their miracles - Dr. Khaled Bakro
الكلمة القرآنيّة، أعماقها، أبعادها، أدوارها، ارتباطاتها، أشكالها، إعجازها
The Mathani in the Qur'an Refers to Binary Computer Code, Zeros and Ones- Dr....Dr. Khaled Bakro
مثاني القرآن الكريم هي إشارة إلى شفرة الحاسب المثاني، د. خالد بكرو
The Mathani in the Qur'an Refers to Binary Computer Code, Zeros and Ones- Dr. Khaled Bakro
الفصل الثامن- الاتصالات والشبكات- د. خالد بكرو Communications and Networks -...Dr. Khaled Bakro
The document discusses various topics related to communications and computer networks. It covers different types of physical connections and wireless technologies used for data transmission. Some of the key network components discussed include modems, switches, routers and different protocols. The document also examines local area networks, wide area networks and different network architectures like bus, star and mesh networks. Network security measures such as firewalls and intrusion detection systems are also summarized.
الفصل السابع - التخزين الثانوي- د. خالد بكرو Secondary Storage - Dr. Khaled B...Dr. Khaled Bakro
This document discusses various types of computer storage technologies including primary storage like RAM and secondary storage like hard disks, solid state drives, optical discs, tape storage, cloud storage, and enterprise storage systems. It provides details on the components and workings of hard disks, compares different optical disc formats, and explains concepts like RAID configurations, storage area networks, and cloud storage services.
الفصل السادس- الإدخال والإخراج - د. خالد بكرو Input and Output - Dr. Khaled...Dr. Khaled Bakro
The document discusses various input and output devices used in computing systems. It describes common input devices like keyboards, mice, touchscreens, scanners, microphones and cameras. Output devices mentioned include monitors, printers, speakers and virtual reality headgear. The document also covers combination input/output devices such as phones, robots and drones.
الفصل الخامس - الإدخال والإخراج - د. خالد بكرو Input and Output - Dr. Khaled ...Dr. Khaled Bakro
The document discusses different types of computer hardware components. It describes the basic parts of a computer system unit including the motherboard, processor, memory, ports, power supply, storage and expansion slots. It also explains different form factors for devices like desktop computers, laptops, tablets, smartphones and wearable technology. Various components are defined such as RAM, ROM, cables, buses and disk drives that allow the basic system to function.
الفصل الرابع برمجيات النظام - د. خالد بكرو System Software - Dr. Khaled BakroDr. Khaled Bakro
This document discusses different types of system software including operating systems, utilities, and device drivers. It describes the functions of operating systems like managing resources and providing user interfaces. Examples of mobile operating systems are mentioned such as Android, iOS, and Windows Phone. Various desktop operating systems are also outlined including Windows, Mac OS, Linux, and Chrome OS. The document also covers topics like virtualization software, common utilities, and examples of Windows utilities.
الفصل الثالث البرمجيات التطبيقية - د. خالد بكرو Application Soft - Dr. Khale...Dr. Khaled Bakro
This document discusses different types of application software including general purpose applications like word processors, spreadsheets, presentation graphics, and database management systems. It also describes specialized applications for graphics, desktop publishing, image and video editing, and web authoring. The document outlines common features of application software user interfaces and introduces the concept of software suites that bundle multiple programs together.
الفصل الأول الأسس النظرية لعمل الحاسب - د. خالد بكرو Computers Fundamentals ...Dr. Khaled Bakro
The document discusses computers and their basic components. It defines a computer as a machine that performs four basic operations: input, processing, output, and storage. These four operations together form the information processing cycle. The document then provides brief descriptions of hardware, software, and different types of computers throughout history.
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfelmadrasah8
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في حياتنا اليومية، أصبحت البرمجة مهارة حيوية للأطفال. تعلم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم كتابة الشيفرات، بل هو وسيلة لتعزيز التفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع. من خلال تعلم البرمجة، يكتسب الأطفال أدوات تمكنهم من فهم العالم الرقمي المحيط بهم والتحكم فيه.
فوائد تعلم البرمجة للأطفال
تعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات:
تعلم البرمجة يعلم الأطفال كيفية تقسيم المشاكل الكبيرة إلى أجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها. يتعلمون كيفية التفكير بطرق منطقية ومنظمة، مما يساعدهم على إيجاد حلول فعالة للمشكلات.
تشجيع الإبداع:
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال خلق أشياء جديدة مثل الألعاب، التطبيقات، والمواقع الإلكترونية. هذا يعزز إبداعهم ويشجعهم على التفكير خارج الصندوق لتطوير أفكار مبتكرة.
مهارات العمل الجماعي:
غالبًا ما تتطلب مشاريع البرمجة العمل الجماعي، مما يعلم الأطفال كيفية التعاون مع الآخرين، وتبادل الأفكار، والعمل بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
إعدادهم للمستقبل:
في عالم يتجه نحو الرقمية بشكل متزايد، ستكون مهارات البرمجة من بين المهارات الأكثر طلبًا في المستقبل. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية في سوق العمل المستقبلي.
طرق تعلم البرمجة للأطفال
البرامج والتطبيقات التعليمية:
هناك العديد من التطبيقات والبرامج المصممة خصيصًا لتعليم الأطفال البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. مثل "سكراتش" (Scratch) و"كوداكاديمي" (Codecademy) التي تستخدم واجهات بصرية بسيطة تسهل فهم المفاهيم الأساسية.
الدورات التعليمية عبر الإنترنت:
تقدم العديد من المنصات مثل "كود.أورغ" (Code.org) و"تيتوريالز بوينت" (TutorialsPoint) دورات مجانية ومدفوعة تعلم الأطفال البرمجة بأسلوب سهل ومشوق.
الروبوتات التعليمية:
استخدام الروبوتات مثل "ليغو ميندستورمز" (LEGO Mindstorms) و"سفيرو" (Sphero) يقدم للأطفال تجربة عملية وممتعة لتعلم البرمجة عن طريق برمجة الروبوتات لأداء مهام معينة.
الكتب والمجلات التعليمية:
هناك العديد من الكتب والمجلات المصممة لتعليم الأطفال البرمجة. تقدم هذه المصادر شرحًا مبسطًا ورسومًا توضيحية تجعل المفاهيم البرمجية سهلة الفهم للأطفال.
نصائح لأولياء الأمور
تشجيع الفضول:
دعوا أطفالكم يستكشفون البرمجة بأنفسهم. شجعوهم على طرح الأسئلة وتجربة حلول مختلفة.
توفير الموارد المناسبة:
ابحثوا عن الموارد التي تناسب أعمار أطفالكم ومستوياتهم. تأكدوا من أنها تفاعلية وممتعة لتحافظ على اهتمامهم.
المشاركة في التعلم:
كونوا جزءًا من تجربة تعلم أطفالكم. جربوا برمجة بعض المشاريع البسيطة معهم، وناقشوا ما يتعلمونه.
تعلم البرمجة للأطفال يفتح لهم آفاقًا جديدة ويزودهم بمهارات قيمة تساعدهم في حياتهم المستقبلية. إنه استثمار في قدراتهم ويمهد الطريق لهم ليكونوا جزءًا من الثورة الرقمية المستمرة. من خلال تقديم الدعم والموارد المناسبة، يمكن لأولياء الأمور والمعلمين تحفيز الأطفال على اكتشاف عالم البرمجة والإبداع فيه.