SlideShare a Scribd company logo
Вікторина «Математика і природа»
Мета: поглибити знання учнів з математики і природознавства, сприяти розвитку
пізнавальних здібностей учнів;розвивати інтуїцію, кмітливість, ерудицію учнів, сприяти
розвитку навичок міжособистісного спілкування; виховувати стійкий інтерес до
математики і природи, свідоме ставлення до здобуття знань.
Хід вікторини
Ведуча 1:
Добрий день, дорогі друзі! Добрий день, шановні вболівальники! Ми дуже раді привітати
вас на нашій вікторині.
Сьогодні ви будете свідками найцікавішої боротьби юних, веселих і винахідливих
математиків, які є учнями 8 – А та 8 – Б класів.
Ведуча 2:
Математика – наука, в якій багато таємниць. Жоден шкільний предмет не може обійтися
без математики. Учні заходять до кабінету хімії, а там таблиця Менделєєва з порядковими
номерами хімічних елементів, учитель історії використовує дати подій.
Ведуча 1 :
Що там говорити, навіть на уроці музики ми відраховуємо такти, а на уроці української
мови вивчаємо числівники, на уроках фізики знаходимо швидкість та прискорення тіл.
Ведуча 2:
Одне слово, математика – Цариця наук.
Якщо хочеш досягнути
У житті вершин,
Математику збагнути
Мусиш до глибин!
Ведуча 1:
Перед тим як почати наш конкурс, давайте привітаємо наше журі:
●
●
●
●
●
Отже, починаємо конкурс.
I тур. « Розминка»
Кожній команді по черзі задаються питання, на які вони повиннівідповісти. Якщо
команда не знає відповіді, або відповіла неправильно, то право відповіді отримує друга
команда. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.
1.За день волосся на голові людини виростає на 0,7 мм . На яку довжину виростає волосся
за 3 місяці ( 90 днів )?
2. За своє життя людина споживає 5000 кг картоплі, це в 2 рази менше, ніж води і в 10
разів більше, ніж солі. На скільки більше кг води , ніж солі , потрібно людині?
3. Розмах крил велетенських метеликів “менелай” ( живуть у Південній Америці ) досягає
18 см, а розмах крил метеликів “сіра агриппіна” на 9 см більший.Який розмах крил “сіра
агриппіна”?
4.Гірський козел перестрибує ущелини шириною 4 метри , а великі кенгурустрибають у
хвилини небезпеки у 3 рази далі. Яку відстань подолає за 4 стрибки великий кенгуру?
Гірський козел?
5. Їжак біжить зі швидкістю 7200 м  год., кінь на 10800 м  год.,швидше їжака, а лисиця
в 13 разів швидше, ніж їжак. На скільки швидкість лисиці більше від швидкості коня?
6. Сова живе 60 років, а пугач на 11 років більше. Скільки років живе пугач?
7.Страус розвиває швидкість 50 км  год. Яку відстань він подолає за 30 хвилин?
8.Маса звичайного досягає страуса 100 кг, а маса страуса – нанду на 55 кг менша. Яка
маса трьох страусів – нанду?
9. Квіткових рослин налічується 250 тис. видів, що в 2 рази менше , ніж науці відомо
видів рослин. Скільки видів рослин відомо науці?
10. На території України відомо близько 10 тис. видів грибів, але збирають тільки 10
видів грибів .У скільки разів більше відомо видів грибів, ніж збирають ? На скільки
більше?
ΙI тур: « Капітанський»
Я запрошую для участі капітанів команд. Ваше завдання таке: Вам необхідно намалювати
картину, пов’язану з природою використовуючи математичні фігури, символи, знаки,
цифри. Потім розповісти про свій малюнок.
А поки наші капітани готують математичну картину, всі інші учасники команд
запрошуємо пройти до вболівальників.
А щоб ми всі не нудьгували виявимо хто із вболівальників найактивніший і
найерудованіший. Самим активним учасникам будуть вручені спеціальні позначки –
вундеркіндики, які ви на уроках математики зможете обміняти на оцінки.
ΙIΙ тур «Конкурс вболівальників»
1. 2 дитини з`їдають 2 піци за 2 години. Скільки піц з`їдять 4 дитини за 4 години? (8
піц)
2. Пригадайте відому народну дитячу казку Ріпка, яку з великими зусиллями, але
успішно витягли з грядки. Скільки очей бачили цей диво-овоч? ( 12 очей)
3. Скільки вух у трьох корів? (6 вух)
4. Кількість грибів, що ростуть на грядці подвоюється кожної доби. Вся грядка
вкрилася грибами за 6 днів. На який день грибами була вкрита половина грядки?
(Кількість грибів, що ростуть на грядці подвоюється кожної доби. Вся грядка
вкрилася грибами за 6 днів)
5. По стовпу висотою 10 м повзе равлик. За день він піднімається на 5 м, а за ніч
спускається на 4 м. Через скільки днів равлик досягне вершини стовпа?
6. Найбільша у світі африканська жаба – голіаф. Її маса в 6 разів більша жаби – бика,
яка має масу 0,5 кг. Яка маса жаби – голіафа?
7. Скільки ніг у павука? ( 8 ніг)
8. Чи можна сказати: « Більша половина зими була морозною?»( Ні, половині завжди
однакові)
9. У кого з цих живих істот найвища температура тіла? ( У горобця ,t= 45,9°С)
10. Якщо о 12 годині ночі йде дощ, то чи можна очікувати, що через 72 години буде
сонячна погода? ( Ні, так як буде ніч)
IVтур: « У світі птах і тварин»
Кожній команді дається картка. Ваше завдання полягає в тому, щоб ви розв’язали
задачі, які наведені у картках. За правильну відповідь команда отримує 2 бали.
Картка 1
Лев
?
Тигр
70 кг Загальна
вага 970 кг
Бурий ведмідь
80 кг
Питання: Яка вага тигра?
Відповідь: Бурий ведмідь важче лева на 80+70 = 150 кг. Три лева
важать → 970-70-150= 750 кг . 1 лев → 750: 3=250 к. Вага тигра → 320 кг.
Картка 2.
Голуб
5 років
Щиглик В сумі можуть прожити
? 195 років
Папуга
15 років
Питання: Скільки років може прожити голуб?
Відповідь:Якщо число, яке може прожити щиголь, прийняти за 1 частина, тоді на 7
частин припадатиме 195-15-15 = 175 років. Щиглик може прожити 175:7= 25 років.
Голуби живуть до 30 років.
Підсумок вікторини:
Отож закінчилась наша вікторина.
Підрахуємо загальну кількість балів за вікторину.
Природа чарує нас своєю красою. Вона викликає різні у нас емоції: радість, здивування, а
іноді смуток. Природа дарує нам харчування, допомагає зміцнити своє здоров’я. Людина -
частина природи. Природа потребує нашого піклування. Берегти природу – значить
берегти життя.
Все на землі нам треба берегти.
І птаха, й звіра, і оту тваринку.
Не чванься, що цар природи ти,
Бо врешті, ти лише її частинка.
Йтиму садом, полем, а чи лугом,
Буду я природі вірним другом,
Не столочу навіть і трави,
Я скажу їй: зеленій, живи!
Коли лісом буду я іти.
Теж посію зерна доброти.
Побажаю дереву і пташці,
Щоб жили у мирі й щасті ми.
(С. Жупанин)

More Related Content

What's hot

Вправи на дії з раціональними числами
Вправи на дії з раціональними числамиВправи на дії з раціональними числами
Вправи на дії з раціональними числами
Olga Shevchuk
 
математика 1 (2)
математика 1 (2)математика 1 (2)
математика 1 (2)
Макс Мальцев
 
математика 2
математика 2математика 2
математика 2
Olesea_Moldovan
 
академія веселих математичних наук
академія  веселих математичних наукакадемія  веселих математичних наук
академія веселих математичних наук
Лариса Галушка
 
Що.де.коли
Що.де.колиЩо.де.коли
Що.де.коли
Autemenko112
 
презинтація гри розумники 5 6 клас
презинтація гри розумники 5 6 класпрезинтація гри розумники 5 6 клас
презинтація гри розумники 5 6 клас
Sprint
 
Презентація до уроку математики у 5 класі "Звичайні дроби".ppt (формування кл...
Презентація до уроку математики у 5 класі "Звичайні дроби".ppt (формування кл...Презентація до уроку математики у 5 класі "Звичайні дроби".ppt (формування кл...
Презентація до уроку математики у 5 класі "Звичайні дроби".ppt (формування кл...
sveta7940
 
Головоломки
ГоловоломкиГоловоломки
Головоломки
russoua
 
Щасливий випадок
Щасливий випадокЩасливий випадок
Щасливий випадок
Славка Сочка
 
Розробка уроку геометрії у 8 класі
Розробка  уроку  геометрії  у 8 класіРозробка  уроку  геометрії  у 8 класі
Розробка уроку геометрії у 8 класі
Надвірнянський інформаційно - методичний центр
 
найрозумніший математик
найрозумніший математикнайрозумніший математик
найрозумніший математик
Autemenko112
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
ПрезентаціяSvitlana
 
щасливий випадок
щасливий випадокщасливий випадок
щасливий випадок
lelipusik
 
3656 порівняння дробів
3656 порівняння дробів3656 порівняння дробів
3656 порівняння дробівurvlan
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
Славка Сочка
 
Вікторина «рослини та тварини»
Вікторина «рослини та тварини»Вікторина «рослини та тварини»
Вікторина «рослини та тварини»
Таня Гирлаку
 
учебник математика 1 клас богданович
учебник математика 1 клас богдановичучебник математика 1 клас богданович
учебник математика 1 клас богданович
Иван Иванов
 

What's hot (20)

Вправи на дії з раціональними числами
Вправи на дії з раціональними числамиВправи на дії з раціональними числами
Вправи на дії з раціональними числами
 
1
11
1
 
математика 1 (2)
математика 1 (2)математика 1 (2)
математика 1 (2)
 
математика 2
математика 2математика 2
математика 2
 
академія веселих математичних наук
академія  веселих математичних наукакадемія  веселих математичних наук
академія веселих математичних наук
 
Що.де.коли
Що.де.колиЩо.де.коли
Що.де.коли
 
презинтація гри розумники 5 6 клас
презинтація гри розумники 5 6 класпрезинтація гри розумники 5 6 клас
презинтація гри розумники 5 6 клас
 
Презентація до уроку математики у 5 класі "Звичайні дроби".ppt (формування кл...
Презентація до уроку математики у 5 класі "Звичайні дроби".ppt (формування кл...Презентація до уроку математики у 5 класі "Звичайні дроби".ppt (формування кл...
Презентація до уроку математики у 5 класі "Звичайні дроби".ppt (формування кл...
 
Головоломки
ГоловоломкиГоловоломки
Головоломки
 
Щасливий випадок
Щасливий випадокЩасливий випадок
Щасливий випадок
 
Розробка уроку геометрії у 8 класі
Розробка  уроку  геометрії  у 8 класіРозробка  уроку  геометрії  у 8 класі
Розробка уроку геометрії у 8 класі
 
найрозумніший математик
найрозумніший математикнайрозумніший математик
найрозумніший математик
 
Презентація
ПрезентаціяПрезентація
Презентація
 
щасливий випадок
щасливий випадокщасливий випадок
щасливий випадок
 
2
22
2
 
3656 порівняння дробів
3656 порівняння дробів3656 порівняння дробів
3656 порівняння дробів
 
майстер клас
майстер класмайстер клас
майстер клас
 
Вікторина «рослини та тварини»
Вікторина «рослини та тварини»Вікторина «рослини та тварини»
Вікторина «рослини та тварини»
 
учебник математика 1 клас богданович
учебник математика 1 клас богдановичучебник математика 1 клас богданович
учебник математика 1 клас богданович
 
Matematika
MatematikaMatematika
Matematika
 

Similar to Математична вікторина "Математика і природа"

Посібник_Математичний марафон (1).pdf
Посібник_Математичний марафон (1).pdfПосібник_Математичний марафон (1).pdf
Посібник_Математичний марафон (1).pdf
Репетитор Історія України
 
8598 „еврика” 5 клас
8598 „еврика” 5 клас8598 „еврика” 5 клас
8598 „еврика” 5 класurvlan
 
Брошура цікаві задачі
Брошура цікаві задачіБрошура цікаві задачі
Брошура цікаві задачі
Vira Ivaskiv
 
Задачі на логіку, на кмітливість
Задачі на логіку, на кмітливістьЗадачі на логіку, на кмітливість
Задачі на логіку, на кмітливість
sveta7940
 
325,23.docx
325,23.docx325,23.docx
325,23.docx
ssuser33f19a
 
тиждень
тижденьтиждень
тиждень
KVtetjana
 
тиждень
тижденьтиждень
тиждень
KVtetjana
 
найрозумніший 6
найрозумніший  6найрозумніший  6
найрозумніший 6
Ольга Костенко
 
Презентація до уроку математики у 5 класі звичайні дроби.ppt (формування ключ...
Презентація до уроку математики у 5 класі звичайні дроби.ppt (формування ключ...Презентація до уроку математики у 5 класі звичайні дроби.ppt (формування ключ...
Презентація до уроку математики у 5 класі звичайні дроби.ppt (формування ключ...
sveta7940
 
161
161161
"Я люблю фізику" (турнір знавців фізики)
"Я люблю фізику" (турнір знавців фізики)"Я люблю фізику" (турнір знавців фізики)
"Я люблю фізику" (турнір знавців фізики)
sveta7940
 
346 відкритий урок довжина кола площа круга
346 відкритий урок довжина кола площа круга346 відкритий урок довжина кола площа круга
346 відкритий урок довжина кола площа кругаurvlan
 
2 m lis_2019
2 m lis_20192 m lis_2019
2 m lis_2019
4book
 
Математика 2 клас
Математика 2 класМатематика 2 клас
Математика 2 клас
Anna04081968
 
Matematika 2-klas-lystopad-2019
Matematika 2-klas-lystopad-2019Matematika 2-klas-lystopad-2019
Matematika 2-klas-lystopad-2019
kreidaros1
 
Гуманне та відповідальне ставлення до тварин (1).docx
Гуманне та відповідальне ставлення до тварин (1).docxГуманне та відповідальне ставлення до тварин (1).docx
Гуманне та відповідальне ставлення до тварин (1).docx
Репетитор Історія України
 
тромпак в.б.
тромпак в.б.тромпак в.б.
тромпак в.б.
nelya3001
 

Similar to Математична вікторина "Математика і природа" (20)

Посібник_Математичний марафон (1).pdf
Посібник_Математичний марафон (1).pdfПосібник_Математичний марафон (1).pdf
Посібник_Математичний марафон (1).pdf
 
8598 „еврика” 5 клас
8598 „еврика” 5 клас8598 „еврика” 5 клас
8598 „еврика” 5 клас
 
Брошура цікаві задачі
Брошура цікаві задачіБрошура цікаві задачі
Брошура цікаві задачі
 
100,23.docx
100,23.docx100,23.docx
100,23.docx
 
Задачі на логіку, на кмітливість
Задачі на логіку, на кмітливістьЗадачі на логіку, на кмітливість
Задачі на логіку, на кмітливість
 
325,23.docx
325,23.docx325,23.docx
325,23.docx
 
тиждень
тижденьтиждень
тиждень
 
тиждень
тижденьтиждень
тиждень
 
179,23.docx
179,23.docx179,23.docx
179,23.docx
 
найрозумніший 6
найрозумніший  6найрозумніший  6
найрозумніший 6
 
Презентація до уроку математики у 5 класі звичайні дроби.ppt (формування ключ...
Презентація до уроку математики у 5 класі звичайні дроби.ppt (формування ключ...Презентація до уроку математики у 5 класі звичайні дроби.ppt (формування ключ...
Презентація до уроку математики у 5 класі звичайні дроби.ppt (формування ключ...
 
161
161161
161
 
426,23.docx
426,23.docx426,23.docx
426,23.docx
 
"Я люблю фізику" (турнір знавців фізики)
"Я люблю фізику" (турнір знавців фізики)"Я люблю фізику" (турнір знавців фізики)
"Я люблю фізику" (турнір знавців фізики)
 
346 відкритий урок довжина кола площа круга
346 відкритий урок довжина кола площа круга346 відкритий урок довжина кола площа круга
346 відкритий урок довжина кола площа круга
 
2 m lis_2019
2 m lis_20192 m lis_2019
2 m lis_2019
 
Математика 2 клас
Математика 2 класМатематика 2 клас
Математика 2 клас
 
Matematika 2-klas-lystopad-2019
Matematika 2-klas-lystopad-2019Matematika 2-klas-lystopad-2019
Matematika 2-klas-lystopad-2019
 
Гуманне та відповідальне ставлення до тварин (1).docx
Гуманне та відповідальне ставлення до тварин (1).docxГуманне та відповідальне ставлення до тварин (1).docx
Гуманне та відповідальне ставлення до тварин (1).docx
 
тромпак в.б.
тромпак в.б.тромпак в.б.
тромпак в.б.
 

More from sveta7940

Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
sveta7940
 
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рікПортфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
sveta7940
 
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполукГенетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
sveta7940
 
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполукГенетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
sveta7940
 
Вода в організмах
Вода в організмахВода в організмах
Вода в організмах
sveta7940
 
Глобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людстваГлобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людства
sveta7940
 
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощіЕкологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
sveta7940
 
Колообіг води
Колообіг водиКолообіг води
Колообіг води
sveta7940
 
Цікаві факти про воду
Цікаві факти про водуЦікаві факти про воду
Цікаві факти про воду
sveta7940
 
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ..."Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
sveta7940
 
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
sveta7940
 
Чи мирний атом
Чи мирний атомЧи мирний атом
Чи мирний атом
sveta7940
 
Тим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізикуТим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізику
sveta7940
 
Українська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузьУкраїнська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузь
sveta7940
 
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетикиРозвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
sveta7940
 
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площиніПобудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
sveta7940
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
sveta7940
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
sveta7940
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
sveta7940
 
Розв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсоткиРозв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсотки
sveta7940
 

More from sveta7940 (20)

Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
Узагальнення знань по темі "Основні класи неорганічних сполук"
 
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рікПортфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
Портфоліо по звітах (проведення кейсів-уроків) 2017 рік
 
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполукГенетичний звязок між класами неорганічних сполук
Генетичний звязок між класами неорганічних сполук
 
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполукГенетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук
 
Вода в організмах
Вода в організмахВода в організмах
Вода в організмах
 
Глобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людстваГлобальні проблеми людства
Глобальні проблеми людства
 
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощіЕкологічна проблема людства:Кислотні дощі
Екологічна проблема людства:Кислотні дощі
 
Колообіг води
Колообіг водиКолообіг води
Колообіг води
 
Цікаві факти про воду
Цікаві факти про водуЦікаві факти про воду
Цікаві факти про воду
 
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ..."Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
"Інструктаж з БЖД. Взаємодія води з оксидами та простими речовинами. Поняття ...
 
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
«Чорнобильська катастрофа, ліквідація її наслідків. екологічні проблеми ядерн...
 
Чи мирний атом
Чи мирний атомЧи мирний атом
Чи мирний атом
 
Тим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізикуТим, хто вчить фізику
Тим, хто вчить фізику
 
Українська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузьУкраїнська ядерна енергетика – молода галузь
Українська ядерна енергетика – молода галузь
 
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетикиРозвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми  ядерної енергетики
Розвиток ядерної енергетики в Україні. Екологічні проблеми ядерної енергетики
 
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площиніПобудова фігур за даними точками на координатній площині
Побудова фігур за даними точками на координатній площині
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Координатна площина
Координатна площинаКоординатна площина
Координатна площина
 
Розв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсоткиРозв"язування задач на відсотки
Розв"язування задач на відсотки
 

Математична вікторина "Математика і природа"

  • 1. Вікторина «Математика і природа» Мета: поглибити знання учнів з математики і природознавства, сприяти розвитку пізнавальних здібностей учнів;розвивати інтуїцію, кмітливість, ерудицію учнів, сприяти розвитку навичок міжособистісного спілкування; виховувати стійкий інтерес до математики і природи, свідоме ставлення до здобуття знань. Хід вікторини Ведуча 1: Добрий день, дорогі друзі! Добрий день, шановні вболівальники! Ми дуже раді привітати вас на нашій вікторині. Сьогодні ви будете свідками найцікавішої боротьби юних, веселих і винахідливих математиків, які є учнями 8 – А та 8 – Б класів. Ведуча 2: Математика – наука, в якій багато таємниць. Жоден шкільний предмет не може обійтися без математики. Учні заходять до кабінету хімії, а там таблиця Менделєєва з порядковими номерами хімічних елементів, учитель історії використовує дати подій. Ведуча 1 : Що там говорити, навіть на уроці музики ми відраховуємо такти, а на уроці української мови вивчаємо числівники, на уроках фізики знаходимо швидкість та прискорення тіл. Ведуча 2: Одне слово, математика – Цариця наук. Якщо хочеш досягнути У житті вершин, Математику збагнути Мусиш до глибин! Ведуча 1: Перед тим як почати наш конкурс, давайте привітаємо наше журі: ● ● ● ● ● Отже, починаємо конкурс.
  • 2. I тур. « Розминка» Кожній команді по черзі задаються питання, на які вони повиннівідповісти. Якщо команда не знає відповіді, або відповіла неправильно, то право відповіді отримує друга команда. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал. 1.За день волосся на голові людини виростає на 0,7 мм . На яку довжину виростає волосся за 3 місяці ( 90 днів )? 2. За своє життя людина споживає 5000 кг картоплі, це в 2 рази менше, ніж води і в 10 разів більше, ніж солі. На скільки більше кг води , ніж солі , потрібно людині? 3. Розмах крил велетенських метеликів “менелай” ( живуть у Південній Америці ) досягає 18 см, а розмах крил метеликів “сіра агриппіна” на 9 см більший.Який розмах крил “сіра агриппіна”? 4.Гірський козел перестрибує ущелини шириною 4 метри , а великі кенгурустрибають у хвилини небезпеки у 3 рази далі. Яку відстань подолає за 4 стрибки великий кенгуру? Гірський козел? 5. Їжак біжить зі швидкістю 7200 м год., кінь на 10800 м год.,швидше їжака, а лисиця в 13 разів швидше, ніж їжак. На скільки швидкість лисиці більше від швидкості коня? 6. Сова живе 60 років, а пугач на 11 років більше. Скільки років живе пугач? 7.Страус розвиває швидкість 50 км год. Яку відстань він подолає за 30 хвилин? 8.Маса звичайного досягає страуса 100 кг, а маса страуса – нанду на 55 кг менша. Яка маса трьох страусів – нанду? 9. Квіткових рослин налічується 250 тис. видів, що в 2 рази менше , ніж науці відомо видів рослин. Скільки видів рослин відомо науці? 10. На території України відомо близько 10 тис. видів грибів, але збирають тільки 10 видів грибів .У скільки разів більше відомо видів грибів, ніж збирають ? На скільки більше? ΙI тур: « Капітанський» Я запрошую для участі капітанів команд. Ваше завдання таке: Вам необхідно намалювати картину, пов’язану з природою використовуючи математичні фігури, символи, знаки, цифри. Потім розповісти про свій малюнок. А поки наші капітани готують математичну картину, всі інші учасники команд запрошуємо пройти до вболівальників. А щоб ми всі не нудьгували виявимо хто із вболівальників найактивніший і найерудованіший. Самим активним учасникам будуть вручені спеціальні позначки – вундеркіндики, які ви на уроках математики зможете обміняти на оцінки.
  • 3. ΙIΙ тур «Конкурс вболівальників» 1. 2 дитини з`їдають 2 піци за 2 години. Скільки піц з`їдять 4 дитини за 4 години? (8 піц) 2. Пригадайте відому народну дитячу казку Ріпка, яку з великими зусиллями, але успішно витягли з грядки. Скільки очей бачили цей диво-овоч? ( 12 очей) 3. Скільки вух у трьох корів? (6 вух) 4. Кількість грибів, що ростуть на грядці подвоюється кожної доби. Вся грядка вкрилася грибами за 6 днів. На який день грибами була вкрита половина грядки? (Кількість грибів, що ростуть на грядці подвоюється кожної доби. Вся грядка вкрилася грибами за 6 днів) 5. По стовпу висотою 10 м повзе равлик. За день він піднімається на 5 м, а за ніч спускається на 4 м. Через скільки днів равлик досягне вершини стовпа? 6. Найбільша у світі африканська жаба – голіаф. Її маса в 6 разів більша жаби – бика, яка має масу 0,5 кг. Яка маса жаби – голіафа? 7. Скільки ніг у павука? ( 8 ніг) 8. Чи можна сказати: « Більша половина зими була морозною?»( Ні, половині завжди однакові) 9. У кого з цих живих істот найвища температура тіла? ( У горобця ,t= 45,9°С) 10. Якщо о 12 годині ночі йде дощ, то чи можна очікувати, що через 72 години буде сонячна погода? ( Ні, так як буде ніч) IVтур: « У світі птах і тварин» Кожній команді дається картка. Ваше завдання полягає в тому, щоб ви розв’язали задачі, які наведені у картках. За правильну відповідь команда отримує 2 бали. Картка 1 Лев ? Тигр 70 кг Загальна вага 970 кг Бурий ведмідь 80 кг Питання: Яка вага тигра? Відповідь: Бурий ведмідь важче лева на 80+70 = 150 кг. Три лева
  • 4. важать → 970-70-150= 750 кг . 1 лев → 750: 3=250 к. Вага тигра → 320 кг. Картка 2. Голуб 5 років Щиглик В сумі можуть прожити ? 195 років Папуга 15 років Питання: Скільки років може прожити голуб? Відповідь:Якщо число, яке може прожити щиголь, прийняти за 1 частина, тоді на 7 частин припадатиме 195-15-15 = 175 років. Щиглик може прожити 175:7= 25 років. Голуби живуть до 30 років. Підсумок вікторини: Отож закінчилась наша вікторина. Підрахуємо загальну кількість балів за вікторину. Природа чарує нас своєю красою. Вона викликає різні у нас емоції: радість, здивування, а іноді смуток. Природа дарує нам харчування, допомагає зміцнити своє здоров’я. Людина - частина природи. Природа потребує нашого піклування. Берегти природу – значить берегти життя. Все на землі нам треба берегти. І птаха, й звіра, і оту тваринку. Не чванься, що цар природи ти,
  • 5. Бо врешті, ти лише її частинка. Йтиму садом, полем, а чи лугом, Буду я природі вірним другом, Не столочу навіть і трави, Я скажу їй: зеленій, живи! Коли лісом буду я іти. Теж посію зерна доброти. Побажаю дереву і пташці, Щоб жили у мирі й щасті ми. (С. Жупанин)