SlideShare a Scribd company logo
Συνθετική Εργασία
Α’1
Στο μάθημα της Γλωσσικής Διδασκαλίας
Π. Φάληρο 2017
Ατμετζίδης Βίκτωρας Δευτεραίος Παναγιώτης
Γασπαράτος Σταύρος Θεοφιλόπουλος Θανάσης
Γιακουμάκης Δημήτρης Γρούιτς Δήμητρα
Δούλης Χρίστος Ακρίβου Λυδία
Δανεσής Γιάννης Κατσινοτού Αριστέα
Κασιδάκης Γιάννης Καπτσιανού Ελευθερία
Κατσιγιάννης Φοίβος Βλαχοπούλου Κωνσταντίνα
Καλύβας Γιώργος Κασιδάκη Μαρία
Κανακάκης Γιώργος Καρβέλη Παναγιώτα
Ηλιόπουλος Γιώργος Αράμ Καρολίνα
Γιαπαντζής Ηλίας Αναστασοπούλου Αθηνά
 Τα παιχνίδια στην αρχαιότητα.
 Τα παιχνίδια στο Βυζάντιο.
 Τα παιχνίδια στην Ευρώπη τον 19ο και τον 20ο
αιώνα.
 Σύγχρονα παιχνίδια.
Άθυρμα
Αγαπημένο παιχνίδι των μεγαλύτερων σε ηλικία αγοριών. Ήταν
ένα πήλινο αλογάκι πάνω σε ρόδες, που το έσερναν σε όλο το
σπίτι.
Χαλκή Μυία
Δένανε με ένα μαντίλι τα μάτια ενός παιδιού και έλεγε: "χαλκή
μύγα θα κυνηγήσω" και οι άλλοι αποκρίνονταν: "θα κυνηγήσεις μα
δεν θα την πιάσεις" και τον χτυπούσαν με τις ζώνες τους μέχρι να
πιάσει ένα παιδί. Παίζεται και σήμερα με την ονομασία τυφλόμυγα.
Πεντέλιθα
Τα πεντέλιθα είναι ένα αρχαίο παιχνίδι. Παίζεται όμως ακόμα και
σήμερα, με το όνομα πεντόβολα. Στο παιχνίδι αυτό μπορούσαν να
παίξουν όσα παιδιά ήθελαν. Το κάθε παιδί είχε συγκεντρωμένα
πέντε βοτσαλάκια κοντά στα πόδια του. Ο κάθε παίκτης πετούσε
ένα βοτσαλάκι ψηλά και έπρεπε να το ξαναπιάσει αφού πρώτα
είχε πάρει από κάτω ένα ακόμα βοτσαλάκι.
Η σκαπέρδα
Οι παίκτες καρφώνουν στο χώμα ένα δοκάρι που στο μέσο του
έχει μια τρύπα από όπου περνούν ένα σκοινί. Στις δύο άκρες του,
δένεται από ένας παίκτης, έτσι ώστε ο ένας να μην κοιτά τον άλλο,
και προσπαθούν τραβώντας με δύναμη, να φέρουν ο ένας τον
άλλον κοντά στη δοκό.
Η Ίυγξ
Είναι μουσικό όργανο και ο ήχος που παράγεται θυμίζει ένα πουλί,
την ίυγγα, δηλαδή την μυρμηγκοφάγο, από το οποίο πήρε και το
όνομα του το παιχνίδι. Λένε μάλιστα πως ανάλογα με τον ήχο
μπορούν να κάνουν διάφορες προβλέψεις.
Σείστρο
 Πρόκειται για πανάρχαιο κρουστό όργανο, από ξύλο,
μέταλλο, πηλό ή συνδυασμό τους, με ποικίλο, διαπεραστικό
και ακαθόριστο ήχο που συνόδευε τ Η εκτελέστρια το
κρατούσε σε κατακόρυφη στάση και το τίναζε ή το έσειε
ρυθμικά.
 Στο Βυζάντιο , εκτός από το αρχαιοελληνικό όνομα
Ζατρίκιον χρησιμοποιούσαν και το όνομα σκάκους, το
οποίο διασώθηκε για αιώνες. Αναφέρεται π.χ. και από τον
συγγραφέα Γρηγόριο Ξενόπουλο, ο οποίος σε έργο του
γράφει την έκφραση «παίξαμε τους σκάκους».
 Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Η κάθε ομάδα ορίζει
ένα δέντρο για μάνα. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να
προστατεύει η κάθε ομάδα τη μάνα της. Τα παιδιά βάζουν
κλήρο, για το ποια ομάδα θα ξεκινήσει πρώτη. Ένα από τα
παιδιά της ομάδας βγαίνει στο χώρο ανάμεσα από τις μάνες
και παράλληλα βγαίνει και από την άλλη ομάδα ένα παιδί.
Συναντιούνται και προσπαθούν να αγγίξουν ο ένας τον
άλλο. Όποιος προλάβει να χτυπήσει τον άλλο, τον οδηγεί
στη μάνα του.
 Γι' αυτό το παιχνίδι χρησιμοποιούσαν μικρά κοκαλάκια
από τα πόδια κατσικιών. Αυτά έχουν τέσσερις πλευρές.
Δυο πιο φαρδιές και δυο πιο στενές. Αυτές οι πλευρές
δεν είναι όλες ίδιες. Από τις στενές πλευρές η μια είναι
πιο ομαλή (βεζίρης) και η άλλη έχει δυο βαθουλώματα.
Οι φαρδιές πλευρές έχουν πάλι η μια βαθούλωμα και η
άλλη εξόγκωμα.
Τα παιδιά έριχναν τους αστραγάλους και ανάλογα από
την πλευρά που θα έφερναν γίνονταν Βασιλιάς, Βεζίρης,
Κλέφτης και Ψωμάς. Αν έφερνες ψωμά δεν πάθαινες
τίποτα. Αν όμως έφερνες "κλέφτη" τότε περίμενες την
τιμωρία που αποφάσιζε ο "Βασιλιάς" και εκτελούσε ο
"Βεζίρης".
 Έφτιαχναν ένα μικρό κύκλο μέσα στο οποίο
έβαζαν μια κουκουνάρα. Με στρογγυλές πέτρες
που τις έριχναν από μια μικρή απόσταση
προσπαθούσαν να βγάλουν την κουκουνάρα έξω
από τον κύκλο Αν το κατάφερναν, κέρδιζαν.
Το κρυφτό και το κυνηγητό είναι δύο παιχνίδια που παίζονται μέχρι
και σήμερα κυρίως τα καλοκαίρια. Όμως τον 19ο και 20ο αιώνα
παίζονταν περισσότερο.
Το κρυφτό είναι παιδικό ομαδικό παιχνίδι, στο οποίο ο ένας παίκτης
της ομάδας προσπαθεί να βρει τους υπόλοιπους οι οποίοι έχουν
κρυφτεί. Το κυνηγητό είναι ένα παιχνίδι στο οποίο ένας παίκτης
κυνηγάει τους άλλους παίκτες.
Το ρολόι είναι ένα παιχνίδι το οποίο για να παιχτεί απαιτείται ένα
σχοινάκι έτσι ώστε το παιδί που βρίσκεται στο κέντρο να το κρατάει
και να το γυρνάει γύρω γύρω. Σκοπός των άλλων παιδιών είναι να
πηδήξουν πάνω από το σχοινί χωρίς να τους ακουμπήσει.
Το αλάτι ψιλό παίζεται από δέκα άτομα και πάνω. Τα άτομα
κάθονται στο πάτωμα σχηματίζοντας έναν κύκλο, εκτός από έναν ο
οποίος στέκεται όρθιος γυρνάει γύρω γύρω από τους παίκτες
κρατώντας ένα μαντήλι, ενώ οι υπόλοιποι παίκτες τραγουδούν το
αλάτι ψιλό. Στο τέλος το παιδί το οποίο ήταν όρθιο αφήνει το
μαντήλι πίσω από την πλάτη κάποιου παιδιού (όποιου εκείνο θέλει)
και αρχίζουν να κυνηγιούνται.
Πολλά παιδιά κάνουν ένα κύκλο. Τα παιδιά διαθέτουν ένα λάστιχο
μέσα στο οποίο βάζουν τα πόδια τους. Στη συνέχεια με το σύνθημα
ενός άλλου παιδιού τα παιδιά πρέπει να βγάλουν τα πόδια τους από
το λάστιχο. Όποιο παιδί βγάλει τελευταίο τα πόδια του από το
λάστιχο βγαίνει από το παιχνίδι. Νικητής είναι αυτός που όλες τις
φορές έχει καταφέρει να βγάλει τα πόδια του από το λάστιχο.
Το μπιζ είναι ένα παιχνίδι στο οποίο ένα παιδί γυρνάει την πλάτη του στα
άλλα και τα άλλα παιδιά κάνουν ‘’συμβούλιο’’ στο οποίο αποφασίζουν ποιο
παιδί θα χτυπήσει την πλάτη του άλλου παιδιού. Όταν του χτυπήσει την
πλάτη, το παιδί αυτό θα πρέπει να γυρίσει και να κοιτάξει τα άλλα παιδιά,
εκείνη τη στιγμή τα άλλα παιδιά φωνάζουν Μπιζζζζζζ. Το παιδί αυτό θα
πρέπει να μαντέψει ποιο άλλο παιδί το χτύπησε στην πλάτη.
XBOX
Η κατασκευάστρια Xbox, είναι υπό την επιτήρηση και
αποτελεί τμήμα της Microsoft και κατασκευάζει, αναπτύσσει
και παράγει την δική της οικιακή κονσόλα βιντεοπαιχνιδιών. Η
ίδρυση του πραγματοποιήθηκε με την κυκλοφορία της πρώτης
της προσπάθειας, τον Νοέμβριο του 2001 όταν και
κυκλοφόρησε το πρώτης γενιάς Xbox. H Xbox
δραστηριοποιείται από την παραγωγή οικιακών κόνσολών από
την 6η γενιά και έπειτα, με την τελευταία να είναι η 8η και η
πιο πρόσφατη κυκλοφορία της είναι το Xbox One, τον
Νοέμβριο του 2013. Ο παρών επικεφαλής είναι απο το 2014, ο
Φίλ Σπένσερ αντικαθιστώντας τον Μάρκ Γουίτεν.
PlayStation Portable ή PSP
Το PlayStation Portable ή PSP είναι φορητή κονσόλα
βιντεοπαιχνιδιών έβδομης γενιάς της Sony. Κυκλοφόρησε στην
Ιαπωνία στις 12 Δεκεμβρίου του 2004, στη βόρειο Αμερική στις 24
Μαρτίου του 2005 και στην Ευρώπη στη 1 Σεπτεμβρίου του ίδιου
έτους. Την πρώτη εβδομάδα κυκλοφορίας του σημείωσε 1
εκατομμύριο πωλήσεις
Πέφτει η νύχτα στο Παλέρμο
Στους παίκτες μοιράζονται χαρτιά μεταξύ των οποίων μια ντάμα, ένας ρήγας και ένας άσσος.
• Η ντάμα και ο ρήγας αντιπροσωπεύουν τους 2 δολοφόνους και ο άσσος το ρουφιάνο.
• Ο κάθε παίκτης κοιτάει το χαρτί του διακριτικά, χωρίς να το δουν οι άλλοι.
• Στη συνέχεια, ο συντονιστής του παιχνιδιού λέει: «Πέφτει η νύχτα στο Παλέρμο» και
οι παίκτες όλοι κλείνετε τα μάτια
• «Οι δυο δολοφόνοι να ανοίξουν τα ματιά κ να κοιταχτούν μεταξύ τους.» Μόνο οι
παίκτες που έχουν στα χέρια τους τις κάρτες με τις φιγούρες ανοίγουν τα μάτια.
Συνεχίζει λέγοντας «Οι δυο δολοφόνοι να κλείσουν τα μάτια τους. Η ντάμα δολοφόνος να
σηκώσει το χερι. Ο ρουφιάνος να ανοίξει τα ματιά κ να δει το δολοφόνο(ντάμα).
• Ο δολοφόνος(ντάμα) να κατεβάσει το χέρι κ ο ρουφιάνος να κλείσει τα ματιά.» Δώσε
λίγο χρόνο στους παίκτες ανάμεσα στις φράσεις, γύρω στα 2 λεπτά.
• Μόλις η διαδικασία αυτή τελειώσει τότε «Ξημερώνει η μέρα στο Παλέρμο,
Καλημέρα» και συνεχίζεται το παιχνίδι.
Προσπαθούν όλοι οι παίκτες να αποκαλύψουν τους δολοφόνους. Μόνο ένας ξέρει ποιος είναι ο
ένας δολοφόνος (ντάμα) και αυτός είναι ο ρουφιάνος, τον οποίο δεν γνωρίζουν οι πολίτες.
• Βρείτε επιχειρήματα για να διώξετε τους παίκτες που θεωρείτε να είναι οι δολοφόνοι,
έναν σε κάθε γύρο. Ο παίκτες που αποφασίζεται ότι θα βγει από το παιχνίδι γυρνάει την κάρτα
του για να αποδειχτεί αν όντως είναι ένας από τους δολοφόνους.
• Και το παιχνίδι συνεχίζεται! κάθε φορά που φεύγει ένας παίκτης ξαναπέφτει η νύχτα
στο Παλέρμο με την παραπάνω διαδικασία, μόνο που αυτή τη φορά οι δολοφόνοι αποφασίζουν
πιο παίκτη θέλουν να βγάλουν από το παιχνίδι. Το κομμάτι του ρουφιάνου δεν
επαναλαμβάνεται.
ΤΑΜΠΟΥ
Το ταμπού είναι ένα επιτραπέζιο παιχνίδι το οποίο δημοσιεύτηκε το 1989.
Παίζεται σε μεγάλες παρέες ατόμων και σκοπός των παικτών είναι να
περιγράψουν στους συμπαίκτες τους κάποια λέξη μέσα σε συγκεκριμένο
χρονικό διάστημα χωρίς να χρησιμοποιήσουν 5 απαγορευμένες λέξεις που
βρίσκονται σε κάθε κάρτα ή ομόριζα τους.
Οι μαθητές τoυ Α’1.

More Related Content

What's hot

ανθρωπομορφισμοι
ανθρωπομορφισμοιανθρωπομορφισμοι
ανθρωπομορφισμοι
aggpet
 
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
Kvarnalis75
 
Οι πιτσιρίκοι του Δ. Ψαθά
Οι πιτσιρίκοι του Δ. ΨαθάΟι πιτσιρίκοι του Δ. Ψαθά
Οι πιτσιρίκοι του Δ. Ψαθά
Κατερίνα Προκοπίου
 
Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.
Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.
Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.νόησις νόησις
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Δήμητρα Τζινου.
 
Ο θάνατος του Πάτροκλου
Ο θάνατος του ΠάτροκλουΟ θάνατος του Πάτροκλου
Ο θάνατος του Πάτροκλου
Dimitra Mylonaki
 
Η ικεσία στην Ιλιάδα
Η  ικεσία στην ΙλιάδαΗ  ικεσία στην Ιλιάδα
Η ικεσία στην Ιλιάδα
mavraroda
 
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησειςαθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
Dimitra Stefani
 
ΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣ
ΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣ
ΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣ
5ο Γυμνάσιο Ξάνθης
 
Έκεθση Α΄ Λυκείου, Θέματα για συζήτηση που αφορούν τη νεότητα
Έκεθση Α΄ Λυκείου, Θέματα για συζήτηση που αφορούν τη νεότηταΈκεθση Α΄ Λυκείου, Θέματα για συζήτηση που αφορούν τη νεότητα
Έκεθση Α΄ Λυκείου, Θέματα για συζήτηση που αφορούν τη νεότητα
ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Κυριακή: μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας
Κυριακή: μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας Κυριακή: μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας
Κυριακή: μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας
Dimitra Mylonaki
 
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιουενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
matoula74
 
H συμμαχία της Δήλου
H συμμαχία της ΔήλουH συμμαχία της Δήλου
H συμμαχία της Δήλου
irinikel
 
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώαΣπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Χρήστος Χαρμπής
 
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην ΙλιάδαΟ οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
philologiama
 
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
mvourtsian
 
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς ΑνατολήςΕποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
vserdaki
 
Oι νόμοι του Σόλωνα
Oι νόμοι του ΣόλωναOι νόμοι του Σόλωνα
Oι νόμοι του Σόλωνα
Dimitra Mylonaki
 
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
Maniatis Kostas
 

What's hot (20)

ανθρωπομορφισμοι
ανθρωπομορφισμοιανθρωπομορφισμοι
ανθρωπομορφισμοι
 
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
 
Οι πιτσιρίκοι του Δ. Ψαθά
Οι πιτσιρίκοι του Δ. ΨαθάΟι πιτσιρίκοι του Δ. Ψαθά
Οι πιτσιρίκοι του Δ. Ψαθά
 
Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.
Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.
Tα στάδια κατασκευής των υποδημάτων.
 
Ανθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα ΔικαιώματαΑνθρώπινα Δικαιώματα
Ανθρώπινα Δικαιώματα
 
Ο θάνατος του Πάτροκλου
Ο θάνατος του ΠάτροκλουΟ θάνατος του Πάτροκλου
Ο θάνατος του Πάτροκλου
 
Η ικεσία στην Ιλιάδα
Η  ικεσία στην ΙλιάδαΗ  ικεσία στην Ιλιάδα
Η ικεσία στην Ιλιάδα
 
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησειςαθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
αθηνα απο τη βασιλεια στην αριστοκρατια σχεδιαγραμμα, ερωτησεις
 
ΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣ
ΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣ
ΟΣΤΡΑΚΙΣΜΟΣ
 
Έκεθση Α΄ Λυκείου, Θέματα για συζήτηση που αφορούν τη νεότητα
Έκεθση Α΄ Λυκείου, Θέματα για συζήτηση που αφορούν τη νεότηταΈκεθση Α΄ Λυκείου, Θέματα για συζήτηση που αφορούν τη νεότητα
Έκεθση Α΄ Λυκείου, Θέματα για συζήτηση που αφορούν τη νεότητα
 
Κυριακή: μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας
Κυριακή: μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας Κυριακή: μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας
Κυριακή: μια σημαντική ημέρα της εβδομάδας
 
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιουενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
ενοτητα 6, φυλλο εργασιας, Αρχαία α γυμνασιου
 
H συμμαχία της Δήλου
H συμμαχία της ΔήλουH συμμαχία της Δήλου
H συμμαχία της Δήλου
 
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώαΣπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
 
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην ΙλιάδαΟ οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
Ο οπλισμός των ηρώων στην Ιλιάδα
 
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
"ουδέν νεώρερο από το δυτικό μέτωπο" φύλλο εργασίας-Ιστορία Γ Γυμν
 
6.4 Αθλητισμός και βία
6.4 Αθλητισμός και βία6.4 Αθλητισμός και βία
6.4 Αθλητισμός και βία
 
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς ΑνατολήςΕποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
Εποχή του Χαλκού : Λαοί και πολιτισμοί της Εγγύς Ανατολής
 
Oι νόμοι του Σόλωνα
Oι νόμοι του ΣόλωναOι νόμοι του Σόλωνα
Oι νόμοι του Σόλωνα
 
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
1. Η κάθοδος των Δωριέων (Δ΄)
 

Similar to τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων

Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα επιπτώσεις
Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα   επιπτώσειςTο παιχνίδι του χθές και σήμερα   επιπτώσεις
Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα επιπτώσεις
4o Lykeio Alex/polis
 
1
11
Diauematikh
DiauematikhDiauematikh
Diauematikhkmanolo
 
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
somakris
 
α1 synoliko
α1 synolikoα1 synoliko
α1 synoliko
melmaninthezoo
 
παπαζηση βασιλικη
παπαζηση βασιλικηπαπαζηση βασιλικη
παπαζηση βασιλικη
Daisy Anastasia Leonardou
 
Το παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Το παιχνίδι του χθες και του σήμεραΤο παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Το παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Elina Karkou
 
παραδοσιακά παιχνίδια της κύπρου
παραδοσιακά παιχνίδια της κύπρουπαραδοσιακά παιχνίδια της κύπρου
παραδοσιακά παιχνίδια της κύπρου
Μαριάννα Ιωάννου
 
Tα παιχνίδια στα αρχαία χρόνια
Tα παιχνίδια στα αρχαία χρόνιαTα παιχνίδια στα αρχαία χρόνια
Tα παιχνίδια στα αρχαία χρόνια
giakotz
 
το παιχνιδι στο βυζαντιο
το παιχνιδι στο βυζαντιοτο παιχνιδι στο βυζαντιο
το παιχνιδι στο βυζαντιο
vana papaioannou
 
αρχαία παιχνίδια 1
αρχαία παιχνίδια 1αρχαία παιχνίδια 1
αρχαία παιχνίδια 1katinamassyndeei
 
παιχνίδια αρχ4
παιχνίδια αρχ4παιχνίδια αρχ4
παιχνίδια αρχ4katinamassyndeei
 
Κοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι - Σχολική Βία
Κοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι - Σχολική ΒίαΚοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι - Σχολική Βία
Κοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι - Σχολική Βία
Elina Karkou
 
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
1ο Γενικό Λύκειο Σπάτων
 
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερατα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
dourvas
 
νηπιαγωγειο βερβενων
νηπιαγωγειο βερβενωννηπιαγωγειο βερβενων
νηπιαγωγειο βερβενων
Nipiagogoi Arkadias
 
παιχνίδια του χθες και του σήμερα
παιχνίδια του χθες και του σήμεραπαιχνίδια του χθες και του σήμερα
παιχνίδια του χθες και του σήμερα
Ρωξάνη Μαρ.
 

Similar to τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων (20)

Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα επιπτώσεις
Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα   επιπτώσειςTο παιχνίδι του χθές και σήμερα   επιπτώσεις
Tο παιχνίδι του χθές και σήμερα επιπτώσεις
 
1
11
1
 
ΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ
ΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ
ΠΑΛΙΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΗΣ ΓΕΙΤΟΝΙΑΣ
 
Diauematikh
DiauematikhDiauematikh
Diauematikh
 
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ
 
α1 synoliko
α1 synolikoα1 synoliko
α1 synoliko
 
παπαζηση βασιλικη
παπαζηση βασιλικηπαπαζηση βασιλικη
παπαζηση βασιλικη
 
Το παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Το παιχνίδι του χθες και του σήμεραΤο παιχνίδι του χθες και του σήμερα
Το παιχνίδι του χθες και του σήμερα
 
παραδοσιακά παιχνίδια της κύπρου
παραδοσιακά παιχνίδια της κύπρουπαραδοσιακά παιχνίδια της κύπρου
παραδοσιακά παιχνίδια της κύπρου
 
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ
 
Tα παιχνίδια στα αρχαία χρόνια
Tα παιχνίδια στα αρχαία χρόνιαTα παιχνίδια στα αρχαία χρόνια
Tα παιχνίδια στα αρχαία χρόνια
 
αλυκειου
αλυκειουαλυκειου
αλυκειου
 
το παιχνιδι στο βυζαντιο
το παιχνιδι στο βυζαντιοτο παιχνιδι στο βυζαντιο
το παιχνιδι στο βυζαντιο
 
αρχαία παιχνίδια 1
αρχαία παιχνίδια 1αρχαία παιχνίδια 1
αρχαία παιχνίδια 1
 
παιχνίδια αρχ4
παιχνίδια αρχ4παιχνίδια αρχ4
παιχνίδια αρχ4
 
Κοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι - Σχολική Βία
Κοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι - Σχολική ΒίαΚοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι - Σχολική Βία
Κοινωνικοποίηση μέσα από το παιχνίδι - Σχολική Βία
 
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
Παιχνίδι- από τις αλάνες στην οθόνη του υπολογιστή, ερευνητική εργασία 2011-12
 
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερατα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
τα παιχνίδια του χτες και του σήμερα
 
νηπιαγωγειο βερβενων
νηπιαγωγειο βερβενωννηπιαγωγειο βερβενων
νηπιαγωγειο βερβενων
 
παιχνίδια του χθες και του σήμερα
παιχνίδια του χθες και του σήμεραπαιχνίδια του χθες και του σήμερα
παιχνίδια του χθες και του σήμερα
 

More from 4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ

Δράσεις 2016~2017
Δράσεις 2016~2017Δράσεις 2016~2017
Δράσεις 2016~2017
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
ανακυκλωση
ανακυκλωσηανακυκλωση
ανακυκλωση
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Ψηφιακή Αφίσα
Ψηφιακή ΑφίσαΨηφιακή Αφίσα
Ψηφιακή Αφίσα
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Αίσωπος στον Lafontaine
Αίσωπος στον LafontaineΑίσωπος στον Lafontaine
Αίσωπος στον Lafontaine
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Σχολικοί Αγώνες Καλαθοσφαίρισης
Σχολικοί Αγώνες ΚαλαθοσφαίρισηςΣχολικοί Αγώνες Καλαθοσφαίρισης
Σχολικοί Αγώνες Καλαθοσφαίρισης
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Σχολικός Αθλητισμός
Σχολικός ΑθλητισμόςΣχολικός Αθλητισμός
Σχολικός Αθλητισμός
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Δράσεις 2015
Δράσεις 2015Δράσεις 2015
Δράσεις 2015
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
το μανιφέστο
το μανιφέστοτο μανιφέστο
το μανιφέστο
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Εκφοβισμός & Βία
Εκφοβισμός & ΒίαΕκφοβισμός & Βία
Εκφοβισμός & Βία
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
EcoMobility 2014~2015
EcoMobility 2014~2015EcoMobility 2014~2015
EcoMobility 2014~2015
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Ομάδα Εθελοντών Φώτο
Ομάδα Εθελοντών ΦώτοΟμάδα Εθελοντών Φώτο
Ομάδα Εθελοντών Φώτο
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Παρουσίαση Πολιτιστικών Προγραμμάτων
Παρουσίαση Πολιτιστικών ΠρογραμμάτωνΠαρουσίαση Πολιτιστικών Προγραμμάτων
Παρουσίαση Πολιτιστικών Προγραμμάτων
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Μαθητικό Φεστιβάλ ΕΠΑ.Λ. Γλυφάδας
Μαθητικό Φεστιβάλ ΕΠΑ.Λ. ΓλυφάδαςΜαθητικό Φεστιβάλ ΕΠΑ.Λ. Γλυφάδας
Μαθητικό Φεστιβάλ ΕΠΑ.Λ. Γλυφάδας
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Ομάδα Εθελοντών Φώτο
Ομάδα Εθελοντών ΦώτοΟμάδα Εθελοντών Φώτο
Ομάδα Εθελοντών Φώτο
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Παρουσίαση • Ομάδα Εθελοντών
Παρουσίαση • Ομάδα ΕθελοντώνΠαρουσίαση • Ομάδα Εθελοντών
Παρουσίαση • Ομάδα Εθελοντών
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Δράση 25ης Μαρτίου • κήπος
Δράση 25ης Μαρτίου • κήποςΔράση 25ης Μαρτίου • κήπος
Δράση 25ης Μαρτίου • κήπος
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
οι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος
οι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματοςοι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος
οι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
Εθισμός στο διαδίκτυο
Εθισμός στο διαδίκτυοΕθισμός στο διαδίκτυο
Εθισμός στο διαδίκτυο
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 
αλκοολισμός
αλκοολισμόςαλκοολισμός
αλκοολισμός
4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ
 

More from 4ο ΓΣΙΟ Π.ΦΑΛΗΡΟΥ (20)

Δράσεις 2016~2017
Δράσεις 2016~2017Δράσεις 2016~2017
Δράσεις 2016~2017
 
ανακυκλωση
ανακυκλωσηανακυκλωση
ανακυκλωση
 
Ψηφιακή Αφίσα
Ψηφιακή ΑφίσαΨηφιακή Αφίσα
Ψηφιακή Αφίσα
 
ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟ
 
Αίσωπος στον Lafontaine
Αίσωπος στον LafontaineΑίσωπος στον Lafontaine
Αίσωπος στον Lafontaine
 
Σχολικοί Αγώνες Καλαθοσφαίρισης
Σχολικοί Αγώνες ΚαλαθοσφαίρισηςΣχολικοί Αγώνες Καλαθοσφαίρισης
Σχολικοί Αγώνες Καλαθοσφαίρισης
 
Σχολικός Αθλητισμός
Σχολικός ΑθλητισμόςΣχολικός Αθλητισμός
Σχολικός Αθλητισμός
 
Δράσεις 2015
Δράσεις 2015Δράσεις 2015
Δράσεις 2015
 
το μανιφέστο
το μανιφέστοτο μανιφέστο
το μανιφέστο
 
Εκφοβισμός & Βία
Εκφοβισμός & ΒίαΕκφοβισμός & Βία
Εκφοβισμός & Βία
 
EcoMobility 2014~2015
EcoMobility 2014~2015EcoMobility 2014~2015
EcoMobility 2014~2015
 
Ομάδα Εθελοντών Φώτο
Ομάδα Εθελοντών ΦώτοΟμάδα Εθελοντών Φώτο
Ομάδα Εθελοντών Φώτο
 
Παρουσίαση Πολιτιστικών Προγραμμάτων
Παρουσίαση Πολιτιστικών ΠρογραμμάτωνΠαρουσίαση Πολιτιστικών Προγραμμάτων
Παρουσίαση Πολιτιστικών Προγραμμάτων
 
Μαθητικό Φεστιβάλ ΕΠΑ.Λ. Γλυφάδας
Μαθητικό Φεστιβάλ ΕΠΑ.Λ. ΓλυφάδαςΜαθητικό Φεστιβάλ ΕΠΑ.Λ. Γλυφάδας
Μαθητικό Φεστιβάλ ΕΠΑ.Λ. Γλυφάδας
 
Ομάδα Εθελοντών Φώτο
Ομάδα Εθελοντών ΦώτοΟμάδα Εθελοντών Φώτο
Ομάδα Εθελοντών Φώτο
 
Παρουσίαση • Ομάδα Εθελοντών
Παρουσίαση • Ομάδα ΕθελοντώνΠαρουσίαση • Ομάδα Εθελοντών
Παρουσίαση • Ομάδα Εθελοντών
 
Δράση 25ης Μαρτίου • κήπος
Δράση 25ης Μαρτίου • κήποςΔράση 25ης Μαρτίου • κήπος
Δράση 25ης Μαρτίου • κήπος
 
οι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος
οι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματοςοι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος
οι βλαβερές συνέπειες του καπνίσματος
 
Εθισμός στο διαδίκτυο
Εθισμός στο διαδίκτυοΕθισμός στο διαδίκτυο
Εθισμός στο διαδίκτυο
 
αλκοολισμός
αλκοολισμόςαλκοολισμός
αλκοολισμός
 

Recently uploaded

Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
nikzoit
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Tassos Karampinis
 
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Eugenia Kosmatou
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
nikzoit
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Newsroom8
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
athinadimi
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
nikzoit
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Tassos Karampinis
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
athinadimi
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Eugenia Kosmatou
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
nikzoit
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
athinadimi
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Tassos Karampinis
 
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
eleni rizopoulou
 

Recently uploaded (20)

Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
 
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024Θέματα χημείας  -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
Θέματα χημείας -Πανελλαδικές εξετάσεις 2024
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ - ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 - 3 - πληροφορική.pdf
 
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docxΣχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
Σχέδιο Δράσης. Απολογισμός. SxedioDrasis2023-24ApologismosEikastikwn-2.docx
 
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
Εργασίες Οδύσσειας Α1, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, σχ. έτος 2023-24...
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
 
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
Tα θέματα του μαθήματος "Αρχαία Ελληνικά"
 
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
Οι απαντήσεις στα Αρχαία: Τα θέματα που έπεσαν στις Πανελλήνιες 2024
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΗΣ).ppt
 
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
Σχέδιο Δράσης Ομίλου Ρομποτικής - 56ου Γυμνασίου ΑθήναςSxedio2023-24OmilosRom...
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ__ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ.pdf
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
 
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.pptΚοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
Κοινωνικές και πολιτικές διαστάσεις της βιομηχανικής επανάστασης.ppt
 
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό",  Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
Περιβαλλοντικό πρόγραμμα "Πέτρα και νερό", Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολ...
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΛΑΤΙΝΙΚΑ_ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ-2024.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.docΣχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
Σχέδιο Δράσης - 56ο Γυμνάσιο ΑΘήνας. Sxedio2023-24OmilosEikastikwn.doc
 
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptxOutdoor and Environmental Education(1).pptx
Outdoor and Environmental Education(1).pptx
 

τα παιχνίδια στη διάρκεια των αιώνων

  • 1. Συνθετική Εργασία Α’1 Στο μάθημα της Γλωσσικής Διδασκαλίας Π. Φάληρο 2017
  • 2. Ατμετζίδης Βίκτωρας Δευτεραίος Παναγιώτης Γασπαράτος Σταύρος Θεοφιλόπουλος Θανάσης Γιακουμάκης Δημήτρης Γρούιτς Δήμητρα Δούλης Χρίστος Ακρίβου Λυδία Δανεσής Γιάννης Κατσινοτού Αριστέα Κασιδάκης Γιάννης Καπτσιανού Ελευθερία Κατσιγιάννης Φοίβος Βλαχοπούλου Κωνσταντίνα Καλύβας Γιώργος Κασιδάκη Μαρία Κανακάκης Γιώργος Καρβέλη Παναγιώτα Ηλιόπουλος Γιώργος Αράμ Καρολίνα Γιαπαντζής Ηλίας Αναστασοπούλου Αθηνά
  • 3.
  • 4.  Τα παιχνίδια στην αρχαιότητα.  Τα παιχνίδια στο Βυζάντιο.  Τα παιχνίδια στην Ευρώπη τον 19ο και τον 20ο αιώνα.  Σύγχρονα παιχνίδια.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Άθυρμα Αγαπημένο παιχνίδι των μεγαλύτερων σε ηλικία αγοριών. Ήταν ένα πήλινο αλογάκι πάνω σε ρόδες, που το έσερναν σε όλο το σπίτι.
  • 8. Χαλκή Μυία Δένανε με ένα μαντίλι τα μάτια ενός παιδιού και έλεγε: "χαλκή μύγα θα κυνηγήσω" και οι άλλοι αποκρίνονταν: "θα κυνηγήσεις μα δεν θα την πιάσεις" και τον χτυπούσαν με τις ζώνες τους μέχρι να πιάσει ένα παιδί. Παίζεται και σήμερα με την ονομασία τυφλόμυγα.
  • 9. Πεντέλιθα Τα πεντέλιθα είναι ένα αρχαίο παιχνίδι. Παίζεται όμως ακόμα και σήμερα, με το όνομα πεντόβολα. Στο παιχνίδι αυτό μπορούσαν να παίξουν όσα παιδιά ήθελαν. Το κάθε παιδί είχε συγκεντρωμένα πέντε βοτσαλάκια κοντά στα πόδια του. Ο κάθε παίκτης πετούσε ένα βοτσαλάκι ψηλά και έπρεπε να το ξαναπιάσει αφού πρώτα είχε πάρει από κάτω ένα ακόμα βοτσαλάκι.
  • 10. Η σκαπέρδα Οι παίκτες καρφώνουν στο χώμα ένα δοκάρι που στο μέσο του έχει μια τρύπα από όπου περνούν ένα σκοινί. Στις δύο άκρες του, δένεται από ένας παίκτης, έτσι ώστε ο ένας να μην κοιτά τον άλλο, και προσπαθούν τραβώντας με δύναμη, να φέρουν ο ένας τον άλλον κοντά στη δοκό.
  • 11. Η Ίυγξ Είναι μουσικό όργανο και ο ήχος που παράγεται θυμίζει ένα πουλί, την ίυγγα, δηλαδή την μυρμηγκοφάγο, από το οποίο πήρε και το όνομα του το παιχνίδι. Λένε μάλιστα πως ανάλογα με τον ήχο μπορούν να κάνουν διάφορες προβλέψεις.
  • 12.
  • 13. Σείστρο  Πρόκειται για πανάρχαιο κρουστό όργανο, από ξύλο, μέταλλο, πηλό ή συνδυασμό τους, με ποικίλο, διαπεραστικό και ακαθόριστο ήχο που συνόδευε τ Η εκτελέστρια το κρατούσε σε κατακόρυφη στάση και το τίναζε ή το έσειε ρυθμικά.
  • 14.  Στο Βυζάντιο , εκτός από το αρχαιοελληνικό όνομα Ζατρίκιον χρησιμοποιούσαν και το όνομα σκάκους, το οποίο διασώθηκε για αιώνες. Αναφέρεται π.χ. και από τον συγγραφέα Γρηγόριο Ξενόπουλο, ο οποίος σε έργο του γράφει την έκφραση «παίξαμε τους σκάκους».
  • 15.  Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες. Η κάθε ομάδα ορίζει ένα δέντρο για μάνα. Σκοπός του παιχνιδιού είναι να προστατεύει η κάθε ομάδα τη μάνα της. Τα παιδιά βάζουν κλήρο, για το ποια ομάδα θα ξεκινήσει πρώτη. Ένα από τα παιδιά της ομάδας βγαίνει στο χώρο ανάμεσα από τις μάνες και παράλληλα βγαίνει και από την άλλη ομάδα ένα παιδί. Συναντιούνται και προσπαθούν να αγγίξουν ο ένας τον άλλο. Όποιος προλάβει να χτυπήσει τον άλλο, τον οδηγεί στη μάνα του.
  • 16.  Γι' αυτό το παιχνίδι χρησιμοποιούσαν μικρά κοκαλάκια από τα πόδια κατσικιών. Αυτά έχουν τέσσερις πλευρές. Δυο πιο φαρδιές και δυο πιο στενές. Αυτές οι πλευρές δεν είναι όλες ίδιες. Από τις στενές πλευρές η μια είναι πιο ομαλή (βεζίρης) και η άλλη έχει δυο βαθουλώματα. Οι φαρδιές πλευρές έχουν πάλι η μια βαθούλωμα και η άλλη εξόγκωμα. Τα παιδιά έριχναν τους αστραγάλους και ανάλογα από την πλευρά που θα έφερναν γίνονταν Βασιλιάς, Βεζίρης, Κλέφτης και Ψωμάς. Αν έφερνες ψωμά δεν πάθαινες τίποτα. Αν όμως έφερνες "κλέφτη" τότε περίμενες την τιμωρία που αποφάσιζε ο "Βασιλιάς" και εκτελούσε ο "Βεζίρης".
  • 17.  Έφτιαχναν ένα μικρό κύκλο μέσα στο οποίο έβαζαν μια κουκουνάρα. Με στρογγυλές πέτρες που τις έριχναν από μια μικρή απόσταση προσπαθούσαν να βγάλουν την κουκουνάρα έξω από τον κύκλο Αν το κατάφερναν, κέρδιζαν.
  • 18.
  • 19. Το κρυφτό και το κυνηγητό είναι δύο παιχνίδια που παίζονται μέχρι και σήμερα κυρίως τα καλοκαίρια. Όμως τον 19ο και 20ο αιώνα παίζονταν περισσότερο. Το κρυφτό είναι παιδικό ομαδικό παιχνίδι, στο οποίο ο ένας παίκτης της ομάδας προσπαθεί να βρει τους υπόλοιπους οι οποίοι έχουν κρυφτεί. Το κυνηγητό είναι ένα παιχνίδι στο οποίο ένας παίκτης κυνηγάει τους άλλους παίκτες.
  • 20. Το ρολόι είναι ένα παιχνίδι το οποίο για να παιχτεί απαιτείται ένα σχοινάκι έτσι ώστε το παιδί που βρίσκεται στο κέντρο να το κρατάει και να το γυρνάει γύρω γύρω. Σκοπός των άλλων παιδιών είναι να πηδήξουν πάνω από το σχοινί χωρίς να τους ακουμπήσει.
  • 21. Το αλάτι ψιλό παίζεται από δέκα άτομα και πάνω. Τα άτομα κάθονται στο πάτωμα σχηματίζοντας έναν κύκλο, εκτός από έναν ο οποίος στέκεται όρθιος γυρνάει γύρω γύρω από τους παίκτες κρατώντας ένα μαντήλι, ενώ οι υπόλοιποι παίκτες τραγουδούν το αλάτι ψιλό. Στο τέλος το παιδί το οποίο ήταν όρθιο αφήνει το μαντήλι πίσω από την πλάτη κάποιου παιδιού (όποιου εκείνο θέλει) και αρχίζουν να κυνηγιούνται.
  • 22. Πολλά παιδιά κάνουν ένα κύκλο. Τα παιδιά διαθέτουν ένα λάστιχο μέσα στο οποίο βάζουν τα πόδια τους. Στη συνέχεια με το σύνθημα ενός άλλου παιδιού τα παιδιά πρέπει να βγάλουν τα πόδια τους από το λάστιχο. Όποιο παιδί βγάλει τελευταίο τα πόδια του από το λάστιχο βγαίνει από το παιχνίδι. Νικητής είναι αυτός που όλες τις φορές έχει καταφέρει να βγάλει τα πόδια του από το λάστιχο.
  • 23. Το μπιζ είναι ένα παιχνίδι στο οποίο ένα παιδί γυρνάει την πλάτη του στα άλλα και τα άλλα παιδιά κάνουν ‘’συμβούλιο’’ στο οποίο αποφασίζουν ποιο παιδί θα χτυπήσει την πλάτη του άλλου παιδιού. Όταν του χτυπήσει την πλάτη, το παιδί αυτό θα πρέπει να γυρίσει και να κοιτάξει τα άλλα παιδιά, εκείνη τη στιγμή τα άλλα παιδιά φωνάζουν Μπιζζζζζζ. Το παιδί αυτό θα πρέπει να μαντέψει ποιο άλλο παιδί το χτύπησε στην πλάτη.
  • 24.
  • 25. XBOX Η κατασκευάστρια Xbox, είναι υπό την επιτήρηση και αποτελεί τμήμα της Microsoft και κατασκευάζει, αναπτύσσει και παράγει την δική της οικιακή κονσόλα βιντεοπαιχνιδιών. Η ίδρυση του πραγματοποιήθηκε με την κυκλοφορία της πρώτης της προσπάθειας, τον Νοέμβριο του 2001 όταν και κυκλοφόρησε το πρώτης γενιάς Xbox. H Xbox δραστηριοποιείται από την παραγωγή οικιακών κόνσολών από την 6η γενιά και έπειτα, με την τελευταία να είναι η 8η και η πιο πρόσφατη κυκλοφορία της είναι το Xbox One, τον Νοέμβριο του 2013. Ο παρών επικεφαλής είναι απο το 2014, ο Φίλ Σπένσερ αντικαθιστώντας τον Μάρκ Γουίτεν.
  • 26. PlayStation Portable ή PSP Το PlayStation Portable ή PSP είναι φορητή κονσόλα βιντεοπαιχνιδιών έβδομης γενιάς της Sony. Κυκλοφόρησε στην Ιαπωνία στις 12 Δεκεμβρίου του 2004, στη βόρειο Αμερική στις 24 Μαρτίου του 2005 και στην Ευρώπη στη 1 Σεπτεμβρίου του ίδιου έτους. Την πρώτη εβδομάδα κυκλοφορίας του σημείωσε 1 εκατομμύριο πωλήσεις
  • 27. Πέφτει η νύχτα στο Παλέρμο Στους παίκτες μοιράζονται χαρτιά μεταξύ των οποίων μια ντάμα, ένας ρήγας και ένας άσσος. • Η ντάμα και ο ρήγας αντιπροσωπεύουν τους 2 δολοφόνους και ο άσσος το ρουφιάνο. • Ο κάθε παίκτης κοιτάει το χαρτί του διακριτικά, χωρίς να το δουν οι άλλοι. • Στη συνέχεια, ο συντονιστής του παιχνιδιού λέει: «Πέφτει η νύχτα στο Παλέρμο» και οι παίκτες όλοι κλείνετε τα μάτια • «Οι δυο δολοφόνοι να ανοίξουν τα ματιά κ να κοιταχτούν μεταξύ τους.» Μόνο οι παίκτες που έχουν στα χέρια τους τις κάρτες με τις φιγούρες ανοίγουν τα μάτια. Συνεχίζει λέγοντας «Οι δυο δολοφόνοι να κλείσουν τα μάτια τους. Η ντάμα δολοφόνος να σηκώσει το χερι. Ο ρουφιάνος να ανοίξει τα ματιά κ να δει το δολοφόνο(ντάμα). • Ο δολοφόνος(ντάμα) να κατεβάσει το χέρι κ ο ρουφιάνος να κλείσει τα ματιά.» Δώσε λίγο χρόνο στους παίκτες ανάμεσα στις φράσεις, γύρω στα 2 λεπτά. • Μόλις η διαδικασία αυτή τελειώσει τότε «Ξημερώνει η μέρα στο Παλέρμο, Καλημέρα» και συνεχίζεται το παιχνίδι. Προσπαθούν όλοι οι παίκτες να αποκαλύψουν τους δολοφόνους. Μόνο ένας ξέρει ποιος είναι ο ένας δολοφόνος (ντάμα) και αυτός είναι ο ρουφιάνος, τον οποίο δεν γνωρίζουν οι πολίτες. • Βρείτε επιχειρήματα για να διώξετε τους παίκτες που θεωρείτε να είναι οι δολοφόνοι, έναν σε κάθε γύρο. Ο παίκτες που αποφασίζεται ότι θα βγει από το παιχνίδι γυρνάει την κάρτα του για να αποδειχτεί αν όντως είναι ένας από τους δολοφόνους. • Και το παιχνίδι συνεχίζεται! κάθε φορά που φεύγει ένας παίκτης ξαναπέφτει η νύχτα στο Παλέρμο με την παραπάνω διαδικασία, μόνο που αυτή τη φορά οι δολοφόνοι αποφασίζουν πιο παίκτη θέλουν να βγάλουν από το παιχνίδι. Το κομμάτι του ρουφιάνου δεν επαναλαμβάνεται.
  • 28. ΤΑΜΠΟΥ Το ταμπού είναι ένα επιτραπέζιο παιχνίδι το οποίο δημοσιεύτηκε το 1989. Παίζεται σε μεγάλες παρέες ατόμων και σκοπός των παικτών είναι να περιγράψουν στους συμπαίκτες τους κάποια λέξη μέσα σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα χωρίς να χρησιμοποιήσουν 5 απαγορευμένες λέξεις που βρίσκονται σε κάθε κάρτα ή ομόριζα τους.