1. Совершенствование профессионального мастерства педагогов через участие в работе МО Никольская Лидия Анатольевна методист РЦ г.о. Новокуйбышевск 2011

4. Направления деятельности предметных МО: * апробация и применение активных форм работы, нетрадиционных форм проведения учебных занятий, новых образовательных и информационных технологий; * удовлетворение образовательных потребностей педагогических работников посредством посещения открытых уроков и мероприятий разной направленности; * изучение, обобщение и распространение ценностного педагогического опыта

5. С 2010 года на территории м.р. Волжский организована работа 9 предметных МО МО учителей начальных классов МО учителей физики МО учителей математики и информатики МО учителей русского языка и литературы МО учителей биологии, химии, географии МО учителей истории, обществознания МО учителей технологии, музыки, изо МО учителей физической культуры МО учителей иностранных языков

6. Форма проведения заседаний предметных МО на территории м.р. Волжский – единый методический день

8. Структура единого методического дня 1 этап - подготовительно-методический разработка программы мероприятия, графика открытых уроков, формирование групп выступающих педагогов и слушателей 2 этап - собственно-методический проведение открытых мероприятий, их анализ, выступления педагогов с презентацией опыта своей работы 3 этап - аналитико-заключительный анкетирование педагогов, анализ всего мероприятия, оформление отчета

9. Программа Единого методического дня Место проведения МОУ Рощинская СОШ «ОЦ» м.р.Волжский Дата проведения 02 марта 201 года I. Открытие работы ЕМД по секциям 1. МО учителей физики «Презентация опыта работы учителей физики МОУ Рощинская СОШ «ОЦ» по формированию навыков исследовательского поведения школьников через организацию учебной деятельности: урок, факультативные занятия, занятия ЭК». 2. МО учителей биологии, географии, химии « Презентация системы работы учителей естественно-научного цикла МОУ Рощинская СОШ «ОЦ» в рамках реализации информационных технологий в образовательном процессе». 3. МО учителей русского языка и литературы «Презентация опыта работы ШМО учителей русского языка и литературы МОУ Рощинская СОШ «ОЦ» по совершенствованию методики преподавания русского языка с учетом формированию языковой, коммуникативной и лингвистической компетенций». II . Открытые уроки. 1. «Решение задач по органической химии». 2. «Основные критерии написания сочинения-рассуждения». 3. «Шесть способов измерения массы тела». 4. «Сочинение рассуждения о книге по данному началу» 5. «Решение задач по генетике» 6. «Экспериментальные методы исследования и регистрации заряженные частиц» После каждого урока педагог проводит самоанализ урока, руководитель МО дополняет анализ

10. III . Презентация опыта работы педагогов ОУ м.р.Волжский (по секциям) 1. МО учителей русского языка и литературы - «Консультации для родителей выпускников по формированию коммуникативных и языковых компетенций учащихся» - «Культурологический аспект в изучении русского языка» - «Написание сочинения на лингвистическую тему» 2. МО учителей физики - «Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках физики в МОУ Курумоченская СОШ» - «Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках физики в МОУ Черновская СОШ» - «Организация исследовательской деятельности учащихся на уроках физики в МОУ Спиридоновская СОШ» 3. МО учителей биологии, химии, географии - «Использование информационных технологий на уроках биологии и химии» - «Использование интерактивной доски на уроках химии» - «Использование ЭОР для организации самостоятельной работы учащихся 10 класса на уроках биологии на профильном уровне» IV. Круглый стол