SlideShare a Scribd company logo
ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΙΛΙΑΔΑ
Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ
• ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΘΕΩΝ ΣΤΗ ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΙΛΙΑΔΑΣ
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΛΟΥΤΑ
ΕΥΡΥΔΙΚΗ ΜΑΝΙΟ
ΚΙΚΗ ΗΛΙΑΔΟΥ
ΘΕΟΔΩΡΑ
ΜΑΤΣΑΡΙΔΟΥ
ΕΙΡΗΝΗ ΛΕΖΟ
Ο Απόλλωνας στέλνει λοιμό
στο Αχαϊκό στρατόπεδο
.
Ο Χρύσης μετά τον διωγμό του από τον Αγαμέμνονα ζητά την
παρέμβαση του Απόλλωνα. Ο Απόλλωνας δέχεται και στέλνει
λοιμό στο στρατόπεδο των Αχαιών.
Παρέμβαση της Αθήνας στη διαμάχη μεταξύ
Αχιλλέα –Αγαμέμνονα
• Μετά την διαμάχη η Ήρα αποφασίζει να στείλει την Αθηνά να
παρέμβει και να χωρίσει τον Αχιλλέα από τον Αγαμέμνονα και να
αποτρέψει τον Αχιλλέα να σκοτώσει τον Αγαμέμνονα.
Η συνάντηση Αχιλλέα – Θέτιδας
• Ο Αχιλλέας παρακαλεί την μητέρα του να πάει στον Δία και να τον
ικετέψει να βοηθήσει το παιδί της να αποδείξει την αξία του στους
Αχαιούς.
Ικεσία Θέτιδας προς τον Δία
• Η Θέτιδα υπακούει στα λεγόμενα του γιου της και ανεβαίνει στον
Όλυμπο να βρει τον Δία . Ο Δίας κουνάει με καταφατικό τρόπο το
κεφάλι του δίνοντας της υπόσχεση ότι θα κάνει πράξη τα λεγόμενά
της. Έτσι μπαίνει σε εφαρμογή το σχέδιο της Θέτιδας.
Ο Απόλλωνας θεωρείται ηθικός αυτουργός και είναι
αυτός που δημιούργησε τις συνθήκες που οδηγούν στην
ήττα και στον θάνατο του Πατρόκλου. Ο ρόλος του
Απόλλωνα υπήρξε καταλυτικός και απέβη μοιραίος για
τον Πάτροκλο. Ο θεός, κρυμμένος μέσα σε μια ομίχλη,
χτυπά τον Πάτροκλο στους ώμους και την πλάτη με
αποτέλεσμα να χάσει τις αισθήσεις του ο ήρωας και να
ζαλιστεί. Μ’ αυτόν τον τρόπο, κατορθώνει και αφαιρεί
σταδιακά τα όπλα: το κράνος, το μακρύ κοντάρι με τη
λόγχη, την ασπίδα και τον θώρακα. Έτσι, ο Πάτροκλος
παρέμεινε ανυπεράσπιστος, σαστισμένος, ανίκανος,
εξουθενωμένος και αποδυναμωμένος. Ο τρόπος δράσης
του θεού Απόλλωνα ήταν δόλιος, ύπουλος καθώς
χρησιμοποιεί τις θεϊκές - υπερφυσικές του ικανότητες για
να αποκρούσει και καταβάλει τον Πάτροκλο. Ωστόσο, δεν
μπορούμε να πούμε πως η πράξη αυτή του Απόλλωνα τον
μειώνει ηθικά, καθώς δεν υπάρχει ηθικά σωστό και λάθος
για τους παντοδύναμους θεούς. Αυτό, εξυπηρετεί
συγκεκριμένη σκοπιμότητα.
Ο Όμηρος, κρίνει απαραίτητο να χρησιμοποιήσει ένα
θεό, για να προβάλλει με αυτόν τον τρόπο την εξαιρετική
αντρεία του Πάτροκλου, η οποία μπορεί να
αντιμετωπιστεί μόνο με την παρέμβαση ενός θεού και με
δόλιο τρόπο. Τέλος, ο θάνατος του ήρωα μπορεί να
αποτελεί και θεϊκή τιμωρία , για την ύβρη που διέπραξε
ο ίδιος παραβαίνοντας τις εντολές του Αχιλλέα,
υπερτιμώντας τις δυνάμεις του και αλαζονικά φερόμενος
και τυφλωμένος. Οι δυο στρατοί συναντιούνται και ο
Πάρης (Αλέξανδρος) προκαλεί έναν από τους Αχαιούς
ήρωες, όποιον ήθελε, να μονομαχήσει μαζί του. Αμέσως
προθυμοποιείται ο Μενέλαος. Ο Πάρης, που δεν το
περίμενε θα προσπαθήσει να φύγει. Τον σταματά όμως
ο Έκτορας που τον κατηγορεί για τη δειλία του, ενώ οι
συμπολίτες του αποδεκατίζονται.
• Έτσι ο Πάρης δέχεται να μονομαχήσει. Προτείνει μάλιστα να σταματήσει ο
πόλεμος και η έκβαση της μονομαχίας να κρίνει ποιος από τους δυο θα κρατήσει
την Ελένη και τους κλεμμένους θησαυρούς. Όλοι συμφωνούν και χαίρονται που
θα τελειώσει ο πόλεμος. Αποφασίζεται μάλιστα να δώσουν επίσημους όρκους οι
δυο αρχηγοί, ο Αγαμέμνονας και ο Πρίαμος. Στο μεταξύ η Ελένη πηγαίνει στα
τείχη για να δει τον τους δύο άντρες που θα μάχονταν για εκείνη, έστω και από
μακριά. Εκεί είναι μαζεμένοι όλοι οι δημογέροντες της Τροίας, που θαυμάζουν
την ξεχωριστή ομορφιά της. Ο Πρίαμος της ζητά πληροφορίες για τους
διάφορους Αχαιούς που βλέπει και τότε η Ελένη του δείχνει τον Αγαμέμνονα,
τον Οδυσσέα, τον Αίαντα τον Τελώνιο και τον Ιδομενέα, γιο του Δευκαλίωνα και
εγγόνο του Μίνωα από την Κρήτη. Η μονομαχία αρχίζει και γρήγορα φαίνεται
πως ο Μενέλαος θα νικήσει.
• Την ώρα όμως που έπνιγε τον Πάρη με το λουρί της περικεφαλαίας του, τον
τραβά η Αφροδίτη από το πεδίο της μάχης και τον πηγαίνει στο παλάτι. Μετά
από μια σύντομη ανακωχή οι συγκρούσεις ξεκίνησαν και πάλι, καθώς οι θεοί
αποφάσισαν για τους Τρώες να πατήσουν τους όρκους τους και να μην
παραδώσουν την Ελένη.
• Ο Όμηρος, αφηγούμενος τα γεγονότα του δεκαετούς τρωικού πολέμου,
περιορίζει την αφήγησή τους σε 51 ημέρες και μάλιστα του τελευταίου χρόνου
του πολέμου. Ο ποιητής με την αριστουργηματική του αφήγηση σαγηνεύει τον
αναγνώστη, κινεί το ενδιαφέρον και τον κρατά σε εγρήγορση, προκειμένου να
παρακολουθήσει το αποτέλεσμα της μονομαχίας μεταξύ των δύο ανδρών αλλά
και την εξέλιξη των γεγονότων του πολέμου.
Κι ενώ η αφήγηση κινεί το ενδιαφέρον του αναγνώστη, ταυτόχρονα τον
παρασύρει, όπως έχουν παρασυρθεί και τα εμπλεκόμενα στη μονομαχία
πρόσωπα, για να καταλήξει σε αμφιλεγόμενα ή και
λαθεμένα συμπεράσματα. Το συνηθίζει ο ποιητής. Δεν αποκαλύπτει εύκολα την
προσωπική του θέση, αλλά δίνει τη δυνατότητα στον αναγνώστη να
προβληματιστεί και να εκμαιεύσει μόνος του την αλήθεια από τα γεγονότα,
αφού είναι γνωστό πως ο ποιητής στην αφήγησή του ή παίρνει ξεκάθαρη
προσωπική θέση απέναντι στα γεγονότα ή το πράττει υπό μορφή σχολίου ή
υπαινιγμού.
.
• Ο ποιητής αρχίζει την αφήγηση των γεγονότων με μια θαυμάσια εικόνα. Εμφανίζει το
θεόμορφο Πάρης (Αλέξανδρος) πάνοπλο και αγέρωχο να προκαλεί σε μονομαχία τους
Αχαιούς. Η απροσδόκητη και εντυπωσιακή εμφάνιση του Αλέξανδρου ξαφνιάζει τον
αναγνώστη. Ο Πάρης διαθέτει θεϊκή ομορφιά, ωραίο ντύσιμο και άριστο εξοπλισμό,
πλην όμως διακατέχεται από υπέρμετρη αλαζονεία που εκπλήσσει. Η εμφάνισή του
αφήνει άναυδους Τρώες και Αχαιούς, ενώ ταυτόχρονα εξοργίζει το Μενέλαο,
τον ντροπιασμένο σύζυγο της Ελένης, γιατί αντιλαμβάνεται πως η απειλή του στοχεύει
εκείνον, παρά τη γενική διατύπωση της πρόκλησής του. Σκέφτεται πως ήρθε η ευκαιρία
να πάρει εκδίκηση από τον κλέφτη της γυναίκας του και αντιδρά δυναμικά. Ο Μενέλαος
θεωρεί προσωπική την πρόκληση του αντιπάλου του, και αποφασισμένος να τον
αντιμετωπίσει πηδά από το άρμα του και προβάλλει απέναντί του πάνοπλος. Ο
Αλέξανδρος, μόλις τον αντικρίζει, αιφνιδιάζεται, δειλιάζει και τρομοκρατημένος
τρέπεται σε φυγή. Κρίμα στην εμφάνισή του! Η φυγή του ακυρώνει την αγέρωχη
εμφάνιση, γελοιοποιεί και προδίδει το όνομά του και το ηρωικό ιδεώδες. Προκαλεί τη
θυμηδία σ’ αυτούς που παρακολουθούν την αναμέτρηση.
Ο θεόμορφος Πάρης (Αλέξανδρος) , όσο αναπάντεχα και προκλητικά εμφανίστηκε στο
προσκήνιο τόσο γρήγορα και ταπεινωτικά το «έβαλε στα πόδια» και
χάθηκε, τρυπώνοντας στις τάξεις του στρατού του, για να σωθεί!
• Αυτή είναι η πρώτη φάση μιας μονομαχίας, ένα φιάσκο, που προετοιμάστηκε με
θαυμάσιο τρόπο από τον ποιητή, αλλά δεν πραγματοποιήθηκε ποτέ, αφού ο
Αλέξανδρος με τη φυγή του διέψευσε το όνομά του (αλέξω+ανήρ=απομακρύνω
τους άνδρες) και γελοιοποίησε το ηρωικό ιδεώδες!
Γι’ αυτό ο τίτλος, που θα άρμοζε να δοθεί στο γεγονός θα ήταν: η γελοιοποίηση
του Πάρη (Αλέξανδρου). Ο τίτλος τα λέει όλα και κάθε σχολιασμός περιττεύει. Ο
Μενέλαος προσεύχεται και ζητά από το δικαιοκρίτη Δία να τον βοηθήσει να
τιμωρήσει τον Πάρη (Αλέξανδρο). Θέλει η τιμωρία του να γίνει παράδειγμα
στους ανθρώπους και να εννοήσουν ότι την αχαριστία δεν την αποδέχονται οι
θεοί, αφού θεωρεί πως, αντί της φιλοξενίας που πρόσφερε με αγάπη στον
Αλέξανδρο, αυτός τον πλήρωσε με την αχαριστία του, αρπάζοντάς του τη
γυναίκα και το βίος του. Υπαινίσσεται πως το δίκιο είναι με το μέρος του και γι’
αυτό ζητά τη βοήθεια του θεού, προκειμένου να τιμωρήσει παραδειγματικά
έναν αχάριστο!
• Αυτά λέει και ρίχνει με όλη του τη δύναμη το ακόντιο και μ΄αυτό
χτυπά και τρυπά την ασπίδα του Αλέξανδρου. Τον πληγώνει αλλά δεν
τον σκοτώνει. Γι’ αυτό με το ξίφος του ορμά να τον αποτελειώσει,
αλλά μάταια. Η Αφροδίτη, σκεπάζοντας με ομίχλη τον
προστατευόμενό της, τον σώζει και τον μεταφέρει στο παλάτι του,
για να τον περιποιηθεί η αδιάφορη Ελένη.
Η μονομαχία τελείωσε με τον τραυματισμό του Αλέξανδρου, κάτι
που δεν προέβλεπε η συμφωνία, και όχι με το θάνατο ενός εξ αυτών.
Ο Μενέλαος μπορεί να μην σκότωσε τον αντίπαλό του, μα ουδείς
μπορεί να αμφισβητήσει τη νίκη του. Την ήττα του αποδέχεται και ο
ίδιος ο Πάρης (Αλέξανδρος) την ομολογεί στην Ελένη.
Η πανοπλία του Αχιλλέα
• Ο Αχιλλέας μετά τον χαμό του φίλου του Πάτροκλου αποφασίζει να
ξανά γυρίσει στη μάχη . Χρειάζεται όμως μια καινούργια πανοπλία .
Εδώ βλέπουμε πάλι την παρέμβαση των θεών καθώς η Θέτιδα η
μητέρα του Αχιλλέα ζητάει από τον Ήφαιστο να του ετοιμάσει την
πανοπλία , όχι σε έναν απλό τεχνίτη αλλά σε ένα θεό και τον
καλύτερο τεχνίτη .

More Related Content

What's hot

οδυσσεια εισαγωγη
οδυσσεια εισαγωγηοδυσσεια εισαγωγη
οδυσσεια εισαγωγη
Κατερίνα Προκοπίου
 
Ραψωδία Ι 225 431
Ραψωδία Ι 225 431Ραψωδία Ι 225 431
Ραψωδία Ι 225 431
Evangelia Patera
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
Stella Stath
 
διαφορετικό τέλος στο παραμύθι
διαφορετικό τέλος στο παραμύθιδιαφορετικό τέλος στο παραμύθι
διαφορετικό τέλος στο παραμύθιEmytse66
 
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
vserdaki
 
26 η ενότητα μνηστηροφονία
26 η ενότητα   μνηστηροφονία26 η ενότητα   μνηστηροφονία
26 η ενότητα μνηστηροφονία
kolliagaryfallia
 
Ευριπίδης, Ελένη
Ευριπίδης, ΕλένηΕυριπίδης, Ελένη
Ευριπίδης, Ελένη
Κατερίνα Προκοπίου
 
Ανώνυμος, Ο Ρωσσαγγλογάλλος
Ανώνυμος, Ο ΡωσσαγγλογάλλοςΑνώνυμος, Ο Ρωσσαγγλογάλλος
Ανώνυμος, Ο Ρωσσαγγλογάλλος
Georgia Dimitropoulou
 
οι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηοι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυση
demistefi69
 
δημοκα 2
δημοκα 2δημοκα 2
δημοκα 2stratism
 
5. ραψωδία ε 165 - 251
5. ραψωδία ε 165 - 2515. ραψωδία ε 165 - 251
5. ραψωδία ε 165 - 251
JoannaArtinou
 
Όσο μπορεις
Όσο μπορειςΌσο μπορεις
Όσο μπορεις
ELENI EFSTATHIADOU
 
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Τσατσούρης Χρήστος, Γυμνάσιο Μαγούλας Δυτικής Αττικής
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
EVANGELOS LITSOS
 
Kuro siwo
Kuro siwoKuro siwo
Kuro siwo
DIMITRA CHRISTOU
 
4. H γλυπτική και η ζωγραφική των κλασικών χρόνων
4. H γλυπτική και η ζωγραφική των κλασικών χρόνων4. H γλυπτική και η ζωγραφική των κλασικών χρόνων
4. H γλυπτική και η ζωγραφική των κλασικών χρόνων
Kvarnalis75
 
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β ΓυμνασίουΦύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
mvourtsian
 
Η ικεσία στην αρχαία Ελλάδα, Εργασία μαθήτριας
Η ικεσία στην αρχαία Ελλάδα, Εργασία μαθήτριαςΗ ικεσία στην αρχαία Ελλάδα, Εργασία μαθήτριας
Η ικεσία στην αρχαία Ελλάδα, Εργασία μαθήτριας
ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
ενοτητα 1
ενοτητα 1ενοτητα 1
ενοτητα 1
Stavroula Deligianni
 
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
Kvarnalis75
 

What's hot (20)

οδυσσεια εισαγωγη
οδυσσεια εισαγωγηοδυσσεια εισαγωγη
οδυσσεια εισαγωγη
 
Ραψωδία Ι 225 431
Ραψωδία Ι 225 431Ραψωδία Ι 225 431
Ραψωδία Ι 225 431
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
 
διαφορετικό τέλος στο παραμύθι
διαφορετικό τέλος στο παραμύθιδιαφορετικό τέλος στο παραμύθι
διαφορετικό τέλος στο παραμύθι
 
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίαςΟδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
Οδύσσεια α΄γυμνασίου 5η ενότητα: α 361-497, σχέδιο μαθήματος-φύλλο εργασίας
 
26 η ενότητα μνηστηροφονία
26 η ενότητα   μνηστηροφονία26 η ενότητα   μνηστηροφονία
26 η ενότητα μνηστηροφονία
 
Ευριπίδης, Ελένη
Ευριπίδης, ΕλένηΕυριπίδης, Ελένη
Ευριπίδης, Ελένη
 
Ανώνυμος, Ο Ρωσσαγγλογάλλος
Ανώνυμος, Ο ΡωσσαγγλογάλλοςΑνώνυμος, Ο Ρωσσαγγλογάλλος
Ανώνυμος, Ο Ρωσσαγγλογάλλος
 
οι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυσηοι πιτσιρικοι αναλυση
οι πιτσιρικοι αναλυση
 
δημοκα 2
δημοκα 2δημοκα 2
δημοκα 2
 
5. ραψωδία ε 165 - 251
5. ραψωδία ε 165 - 2515. ραψωδία ε 165 - 251
5. ραψωδία ε 165 - 251
 
Όσο μπορεις
Όσο μπορειςΌσο μπορεις
Όσο μπορεις
 
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
Ευριπίδη Ελένη, Β΄ επεισόδιο, 4η σκηνή, στ. 942-1139
 
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
Νεοελληνική Γλώσσα Α γυμνασίου-ενότητα 3
 
Kuro siwo
Kuro siwoKuro siwo
Kuro siwo
 
4. H γλυπτική και η ζωγραφική των κλασικών χρόνων
4. H γλυπτική και η ζωγραφική των κλασικών χρόνων4. H γλυπτική και η ζωγραφική των κλασικών χρόνων
4. H γλυπτική και η ζωγραφική των κλασικών χρόνων
 
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β ΓυμνασίουΦύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
Φύλλο εργασίας δομημένης μορφής Ιλιάδα , Α, 54- 306,Β Γυμνασίου
 
Η ικεσία στην αρχαία Ελλάδα, Εργασία μαθήτριας
Η ικεσία στην αρχαία Ελλάδα, Εργασία μαθήτριαςΗ ικεσία στην αρχαία Ελλάδα, Εργασία μαθήτριας
Η ικεσία στην αρχαία Ελλάδα, Εργασία μαθήτριας
 
ενοτητα 1
ενοτητα 1ενοτητα 1
ενοτητα 1
 
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος2. Η πόλη  κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
2. Η πόλη κράτος και η εξέλιξη του πολιτεύματος
 

Similar to Παρεμβάσεις θεών στην Ιλιάδα

ηρωες τρωικου
ηρωες τρωικουηρωες τρωικου
ηρωες τρωικου
Maria Rokadaki
 
O θυμός του Aχιλλέα
O θυμός του AχιλλέαO θυμός του Aχιλλέα
O θυμός του Aχιλλέα
mavraroda
 
Iliada a
Iliada aIliada a
ΙΛΙΑΔΑ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣΙΛΙΑΔΑ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣ
gymagias
 
ραψωδια χ
ραψωδια χραψωδια χ
ραψωδια χartedinou
 
κολλια γαρυφαλλια
κολλια γαρυφαλλιακολλια γαρυφαλλια
κολλια γαρυφαλλιαstratism
 
ιλιαδα επιτραπέζιο παιχνίδι
ιλιαδα επιτραπέζιο παιχνίδι ιλιαδα επιτραπέζιο παιχνίδι
ιλιαδα επιτραπέζιο παιχνίδι
moulen
 
Συνολική Θεώρηση Ιλιάδας Ομήρου
Συνολική Θεώρηση Ιλιάδας ΟμήρουΣυνολική Θεώρηση Ιλιάδας Ομήρου
Συνολική Θεώρηση Ιλιάδας ΟμήρουAngeliki Chroni
 
Troikos polemos
Troikos polemosTroikos polemos
Troikos polemos
mimikatzika
 
Η Ιλιάδα στην Τέχνη
Η Ιλιάδα στην ΤέχνηΗ Ιλιάδα στην Τέχνη
Η Ιλιάδα στην Τέχνη
elnas
 
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣAlexandra Gerakini
 
Hercules
HerculesHercules
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της ΙλιάδαςΟι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της ΙλιάδαςGeorgia Dimitropoulou
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμοςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Ηλιάδης Ηλίας
 
Οι άθλοι του Ηρακλή
Οι άθλοι του ΗρακλήΟι άθλοι του Ηρακλή
Οι άθλοι του Ηρακλή
Elli Papadopoulou
 
O θάνατος του Πάτροκλου
O θάνατος του ΠάτροκλουO θάνατος του Πάτροκλου
O θάνατος του Πάτροκλου
stamatiademogianni
 
Η γυναίκα και ο ρόλος της μέσα στο ιλιαδικό έπος
Η γυναίκα και ο ρόλος της μέσα στο ιλιαδικό έποςΗ γυναίκα και ο ρόλος της μέσα στο ιλιαδικό έπος
Η γυναίκα και ο ρόλος της μέσα στο ιλιαδικό έπος
mavraroda
 
TroikosPolemos_G1_2013
TroikosPolemos_G1_2013TroikosPolemos_G1_2013
TroikosPolemos_G1_2013
Evelyn G.
 
Τρωικός Πόλεμος (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
Τρωικός Πόλεμος (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)Τρωικός Πόλεμος (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
Τρωικός Πόλεμος (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 

Similar to Παρεμβάσεις θεών στην Ιλιάδα (20)

ηρωες τρωικου
ηρωες τρωικουηρωες τρωικου
ηρωες τρωικου
 
O θυμός του Aχιλλέα
O θυμός του AχιλλέαO θυμός του Aχιλλέα
O θυμός του Aχιλλέα
 
Iliada a
Iliada aIliada a
Iliada a
 
ΙΛΙΑΔΑ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣΙΛΙΑΔΑ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΜΕ ΚΟΜΙΚΣ
 
ραψωδια χ
ραψωδια χραψωδια χ
ραψωδια χ
 
ο έκτορας
ο έκτοραςο έκτορας
ο έκτορας
 
κολλια γαρυφαλλια
κολλια γαρυφαλλιακολλια γαρυφαλλια
κολλια γαρυφαλλια
 
ιλιαδα επιτραπέζιο παιχνίδι
ιλιαδα επιτραπέζιο παιχνίδι ιλιαδα επιτραπέζιο παιχνίδι
ιλιαδα επιτραπέζιο παιχνίδι
 
Συνολική Θεώρηση Ιλιάδας Ομήρου
Συνολική Θεώρηση Ιλιάδας ΟμήρουΣυνολική Θεώρηση Ιλιάδας Ομήρου
Συνολική Θεώρηση Ιλιάδας Ομήρου
 
Troikos polemos
Troikos polemosTroikos polemos
Troikos polemos
 
Η Ιλιάδα στην Τέχνη
Η Ιλιάδα στην ΤέχνηΗ Ιλιάδα στην Τέχνη
Η Ιλιάδα στην Τέχνη
 
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
ΙΛΙΑΔΑ ΣΗΜΕΙΩΣΕΙΣ
 
Hercules
HerculesHercules
Hercules
 
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της ΙλιάδαςΟι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
Οι εξελίξεις στις ραψωδίες Ρ, Σ, Τ, Υ, Φ της Ιλιάδας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμοςΕπαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ -  5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
Επαναληπτικές Ασκήσεις Ιστορίας Γ΄ - 5η Ενότητα: Ο τρωικός πόλεμος
 
Οι άθλοι του Ηρακλή
Οι άθλοι του ΗρακλήΟι άθλοι του Ηρακλή
Οι άθλοι του Ηρακλή
 
O θάνατος του Πάτροκλου
O θάνατος του ΠάτροκλουO θάνατος του Πάτροκλου
O θάνατος του Πάτροκλου
 
Η γυναίκα και ο ρόλος της μέσα στο ιλιαδικό έπος
Η γυναίκα και ο ρόλος της μέσα στο ιλιαδικό έποςΗ γυναίκα και ο ρόλος της μέσα στο ιλιαδικό έπος
Η γυναίκα και ο ρόλος της μέσα στο ιλιαδικό έπος
 
TroikosPolemos_G1_2013
TroikosPolemos_G1_2013TroikosPolemos_G1_2013
TroikosPolemos_G1_2013
 
Τρωικός Πόλεμος (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
Τρωικός Πόλεμος (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)Τρωικός Πόλεμος (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
Τρωικός Πόλεμος (https://blogs.sch.gr/perivoli3/) (http://blogs.sch.gr/epapadi/)
 

More from mavraroda

Βίος και Πολιτεία του Νίκου Καζαντζάκη
Βίος και Πολιτεία του Νίκου ΚαζαντζάκηΒίος και Πολιτεία του Νίκου Καζαντζάκη
Βίος και Πολιτεία του Νίκου Καζαντζάκη
mavraroda
 
Η γυναίκα στο Βυζάντιο
Η γυναίκα στο ΒυζάντιοΗ γυναίκα στο Βυζάντιο
Η γυναίκα στο Βυζάντιο
mavraroda
 
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα τουΟ βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
mavraroda
 
Τα επαγγέλματα στο Βυζάντιο
Τα επαγγέλματα στο ΒυζάντιοΤα επαγγέλματα στο Βυζάντιο
Τα επαγγέλματα στο Βυζάντιο
mavraroda
 
Η υγεία και η διατροφή στο Βυζάντιο
Η υγεία και η διατροφή στο Βυζάντιο Η υγεία και η διατροφή στο Βυζάντιο
Η υγεία και η διατροφή στο Βυζάντιο
mavraroda
 
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΗ καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
mavraroda
 
Τα βυζαντινά όπλα
Τα βυζαντινά όπλαΤα βυζαντινά όπλα
Τα βυζαντινά όπλα
mavraroda
 
Σέρβια. Μια βυζαντινή πόλη - κάστρο.
Σέρβια. Μια βυζαντινή πόλη - κάστρο.Σέρβια. Μια βυζαντινή πόλη - κάστρο.
Σέρβια. Μια βυζαντινή πόλη - κάστρο.
mavraroda
 
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα τουΟ βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
mavraroda
 
Θρύλοι και θρήνοι για την Άλωση
Θρύλοι και θρήνοι για την ΆλωσηΘρύλοι και θρήνοι για την Άλωση
Θρύλοι και θρήνοι για την Άλωση
mavraroda
 
H ζωή στο Βυζάντιο
H ζωή στο ΒυζάντιοH ζωή στο Βυζάντιο
H ζωή στο Βυζάντιο
mavraroda
 
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΗ καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
mavraroda
 
Το κάστρο των Σερβίων
Το κάστρο των ΣερβίωνΤο κάστρο των Σερβίων
Το κάστρο των Σερβίων
mavraroda
 
Επιστήμες και τεχνολογία στο Βυζάντιο
Επιστήμες και τεχνολογία στο ΒυζάντιοΕπιστήμες και τεχνολογία στο Βυζάντιο
Επιστήμες και τεχνολογία στο Βυζάντιο
mavraroda
 
Η Κοζάνη κατά την οθωμανική περίοδο
Η Κοζάνη κατά την οθωμανική περίοδοΗ Κοζάνη κατά την οθωμανική περίοδο
Η Κοζάνη κατά την οθωμανική περίοδο
mavraroda
 
Ακριτικά Τραγούδια
Ακριτικά ΤραγούδιαΑκριτικά Τραγούδια
Ακριτικά Τραγούδια
mavraroda
 
Το κάστρο των Σερβίων
Το κάστρο των ΣερβίωνΤο κάστρο των Σερβίων
Το κάστρο των Σερβίων
mavraroda
 
Η πορεία των ηρώων στην Ιλιάδα
Η πορεία των ηρώων στην ΙλιάδαΗ πορεία των ηρώων στην Ιλιάδα
Η πορεία των ηρώων στην Ιλιάδα
mavraroda
 
Tαφικά έθιμα από τον Όμηρο στο σύγχρονο κόσμο
Tαφικά έθιμα από τον Όμηρο στο σύγχρονο κόσμοTαφικά έθιμα από τον Όμηρο στο σύγχρονο κόσμο
Tαφικά έθιμα από τον Όμηρο στο σύγχρονο κόσμο
mavraroda
 
Οι σημαντικότεροι πολεμιστές της Ιλιάδας
Οι σημαντικότεροι πολεμιστές της ΙλιάδαςΟι σημαντικότεροι πολεμιστές της Ιλιάδας
Οι σημαντικότεροι πολεμιστές της Ιλιάδας
mavraroda
 

More from mavraroda (20)

Βίος και Πολιτεία του Νίκου Καζαντζάκη
Βίος και Πολιτεία του Νίκου ΚαζαντζάκηΒίος και Πολιτεία του Νίκου Καζαντζάκη
Βίος και Πολιτεία του Νίκου Καζαντζάκη
 
Η γυναίκα στο Βυζάντιο
Η γυναίκα στο ΒυζάντιοΗ γυναίκα στο Βυζάντιο
Η γυναίκα στο Βυζάντιο
 
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα τουΟ βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
 
Τα επαγγέλματα στο Βυζάντιο
Τα επαγγέλματα στο ΒυζάντιοΤα επαγγέλματα στο Βυζάντιο
Τα επαγγέλματα στο Βυζάντιο
 
Η υγεία και η διατροφή στο Βυζάντιο
Η υγεία και η διατροφή στο Βυζάντιο Η υγεία και η διατροφή στο Βυζάντιο
Η υγεία και η διατροφή στο Βυζάντιο
 
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΗ καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
 
Τα βυζαντινά όπλα
Τα βυζαντινά όπλαΤα βυζαντινά όπλα
Τα βυζαντινά όπλα
 
Σέρβια. Μια βυζαντινή πόλη - κάστρο.
Σέρβια. Μια βυζαντινή πόλη - κάστρο.Σέρβια. Μια βυζαντινή πόλη - κάστρο.
Σέρβια. Μια βυζαντινή πόλη - κάστρο.
 
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα τουΟ βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
Ο βυζαντινός στρατός και τα όπλα του
 
Θρύλοι και θρήνοι για την Άλωση
Θρύλοι και θρήνοι για την ΆλωσηΘρύλοι και θρήνοι για την Άλωση
Θρύλοι και θρήνοι για την Άλωση
 
H ζωή στο Βυζάντιο
H ζωή στο ΒυζάντιοH ζωή στο Βυζάντιο
H ζωή στο Βυζάντιο
 
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο ΒυζάντιοΗ καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
Η καθημερινή ζωή στο Βυζάντιο
 
Το κάστρο των Σερβίων
Το κάστρο των ΣερβίωνΤο κάστρο των Σερβίων
Το κάστρο των Σερβίων
 
Επιστήμες και τεχνολογία στο Βυζάντιο
Επιστήμες και τεχνολογία στο ΒυζάντιοΕπιστήμες και τεχνολογία στο Βυζάντιο
Επιστήμες και τεχνολογία στο Βυζάντιο
 
Η Κοζάνη κατά την οθωμανική περίοδο
Η Κοζάνη κατά την οθωμανική περίοδοΗ Κοζάνη κατά την οθωμανική περίοδο
Η Κοζάνη κατά την οθωμανική περίοδο
 
Ακριτικά Τραγούδια
Ακριτικά ΤραγούδιαΑκριτικά Τραγούδια
Ακριτικά Τραγούδια
 
Το κάστρο των Σερβίων
Το κάστρο των ΣερβίωνΤο κάστρο των Σερβίων
Το κάστρο των Σερβίων
 
Η πορεία των ηρώων στην Ιλιάδα
Η πορεία των ηρώων στην ΙλιάδαΗ πορεία των ηρώων στην Ιλιάδα
Η πορεία των ηρώων στην Ιλιάδα
 
Tαφικά έθιμα από τον Όμηρο στο σύγχρονο κόσμο
Tαφικά έθιμα από τον Όμηρο στο σύγχρονο κόσμοTαφικά έθιμα από τον Όμηρο στο σύγχρονο κόσμο
Tαφικά έθιμα από τον Όμηρο στο σύγχρονο κόσμο
 
Οι σημαντικότεροι πολεμιστές της Ιλιάδας
Οι σημαντικότεροι πολεμιστές της ΙλιάδαςΟι σημαντικότεροι πολεμιστές της Ιλιάδας
Οι σημαντικότεροι πολεμιστές της Ιλιάδας
 

Recently uploaded

Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Νεφέλη Λία).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Νεφέλη Λία).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Νεφέλη Λία).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Νεφέλη Λία).ppt
nikzoit
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
nikzoit
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
nikzoit
 
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.pptΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
nikzoit
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΗΛΙΑΝΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΗΛΙΑΝΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΗΛΙΑΝΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΗΛΙΑΝΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
nikzoit
 
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdfthem_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
konstantinantountoum1
 
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
konstantinantountoum1
 
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdfthem_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
konstantinantountoum1
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
ssuserd4abe0
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
nikzoit
 
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Newsroom8
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
nikzoit
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
nikzoit
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Eugenia Kosmatou
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
nikzoit
 

Recently uploaded (20)

Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Νεφέλη Λία).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Νεφέλη Λία).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Νεφέλη Λία).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Νεφέλη Λία).ppt
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΒΑΣΙΛΗΣ ΜΕΛΙΝΑ.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ).ppt
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΓΙΑΝΝΗΣ ΛΙΑ.ppt
 
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.pptΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΕΛΛΑΔΑΣ Δ ΤΑΞΗ 12.ppt
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΗΛΙΑΝΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΗΛΙΑΝΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΗΛΙΑΝΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΗΛΙΑΝΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ  Κωνσταντίνος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Δημήτρης Ζ Κωνσταντίνος).ppt
 
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdfthem_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
them_istoria_gel_240612.PANELLINIES 2024 ISTORIApdf
 
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
2024Istoriapanellinies2024apantiseisistoria.pdf
 
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdfthem_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
them_fysiki_gel_240612.Panellinies 2024 fysikipdf
 
Hardware Personal Computer a small Introduction
Hardware Personal Computer a small  IntroductionHardware Personal Computer a small  Introduction
Hardware Personal Computer a small Introduction
 
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.pptΟι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
Οι περιπέτειες του Ηρακλή ΑΝΝΑ ΜΕΛΙΝΑ Μ.ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΟΛΙΒΙΑ ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΟΣ).ppt
 
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
Τα θέματα στην Ιστορία Προσανατολισμού για τις Πανελλήνιες 2024
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΦΩΤΗΣ ΜΑΙΡΗ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΣΤΡΑΤΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΚΑΛΥΨΩ ΜΥΡΤΩ).ppt
 
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).pptΕργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
Εργασία ΤΠΕ Οι 4 εποχές (ΑΡΓΥΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ).ppt
 
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptxΕργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
Εργασίες Οδύσσειας Α2, Κοργιαλένειο 1ο Γυμνάσιο Αργοστολίου, 2023-24.pptx
 
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).pptΕργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
Εργασία ΤΠΕ Μέσα μεταφοράς (Κωνσταντίνος Αλέξανδρος).ppt
 

Παρεμβάσεις θεών στην Ιλιάδα

  • 1. ΕΡΓΑΣΙΑ ΣΤΗΝ ΙΛΙΑΔΑ Β ΤΕΤΡΑΜΗΝΟΥ • ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΘΕΩΝ ΣΤΗ ΜΑΧΗ ΤΗΣ ΙΛΙΑΔΑΣ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΛΟΥΤΑ ΕΥΡΥΔΙΚΗ ΜΑΝΙΟ ΚΙΚΗ ΗΛΙΑΔΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ ΜΑΤΣΑΡΙΔΟΥ ΕΙΡΗΝΗ ΛΕΖΟ
  • 2. Ο Απόλλωνας στέλνει λοιμό στο Αχαϊκό στρατόπεδο . Ο Χρύσης μετά τον διωγμό του από τον Αγαμέμνονα ζητά την παρέμβαση του Απόλλωνα. Ο Απόλλωνας δέχεται και στέλνει λοιμό στο στρατόπεδο των Αχαιών.
  • 3. Παρέμβαση της Αθήνας στη διαμάχη μεταξύ Αχιλλέα –Αγαμέμνονα • Μετά την διαμάχη η Ήρα αποφασίζει να στείλει την Αθηνά να παρέμβει και να χωρίσει τον Αχιλλέα από τον Αγαμέμνονα και να αποτρέψει τον Αχιλλέα να σκοτώσει τον Αγαμέμνονα.
  • 4. Η συνάντηση Αχιλλέα – Θέτιδας • Ο Αχιλλέας παρακαλεί την μητέρα του να πάει στον Δία και να τον ικετέψει να βοηθήσει το παιδί της να αποδείξει την αξία του στους Αχαιούς.
  • 5. Ικεσία Θέτιδας προς τον Δία • Η Θέτιδα υπακούει στα λεγόμενα του γιου της και ανεβαίνει στον Όλυμπο να βρει τον Δία . Ο Δίας κουνάει με καταφατικό τρόπο το κεφάλι του δίνοντας της υπόσχεση ότι θα κάνει πράξη τα λεγόμενά της. Έτσι μπαίνει σε εφαρμογή το σχέδιο της Θέτιδας.
  • 6. Ο Απόλλωνας θεωρείται ηθικός αυτουργός και είναι αυτός που δημιούργησε τις συνθήκες που οδηγούν στην ήττα και στον θάνατο του Πατρόκλου. Ο ρόλος του Απόλλωνα υπήρξε καταλυτικός και απέβη μοιραίος για τον Πάτροκλο. Ο θεός, κρυμμένος μέσα σε μια ομίχλη, χτυπά τον Πάτροκλο στους ώμους και την πλάτη με αποτέλεσμα να χάσει τις αισθήσεις του ο ήρωας και να ζαλιστεί. Μ’ αυτόν τον τρόπο, κατορθώνει και αφαιρεί σταδιακά τα όπλα: το κράνος, το μακρύ κοντάρι με τη λόγχη, την ασπίδα και τον θώρακα. Έτσι, ο Πάτροκλος παρέμεινε ανυπεράσπιστος, σαστισμένος, ανίκανος, εξουθενωμένος και αποδυναμωμένος. Ο τρόπος δράσης του θεού Απόλλωνα ήταν δόλιος, ύπουλος καθώς χρησιμοποιεί τις θεϊκές - υπερφυσικές του ικανότητες για να αποκρούσει και καταβάλει τον Πάτροκλο. Ωστόσο, δεν μπορούμε να πούμε πως η πράξη αυτή του Απόλλωνα τον μειώνει ηθικά, καθώς δεν υπάρχει ηθικά σωστό και λάθος για τους παντοδύναμους θεούς. Αυτό, εξυπηρετεί συγκεκριμένη σκοπιμότητα. Ο Όμηρος, κρίνει απαραίτητο να χρησιμοποιήσει ένα θεό, για να προβάλλει με αυτόν τον τρόπο την εξαιρετική αντρεία του Πάτροκλου, η οποία μπορεί να αντιμετωπιστεί μόνο με την παρέμβαση ενός θεού και με δόλιο τρόπο. Τέλος, ο θάνατος του ήρωα μπορεί να αποτελεί και θεϊκή τιμωρία , για την ύβρη που διέπραξε ο ίδιος παραβαίνοντας τις εντολές του Αχιλλέα, υπερτιμώντας τις δυνάμεις του και αλαζονικά φερόμενος και τυφλωμένος. Οι δυο στρατοί συναντιούνται και ο Πάρης (Αλέξανδρος) προκαλεί έναν από τους Αχαιούς ήρωες, όποιον ήθελε, να μονομαχήσει μαζί του. Αμέσως προθυμοποιείται ο Μενέλαος. Ο Πάρης, που δεν το περίμενε θα προσπαθήσει να φύγει. Τον σταματά όμως ο Έκτορας που τον κατηγορεί για τη δειλία του, ενώ οι συμπολίτες του αποδεκατίζονται.
  • 7. • Έτσι ο Πάρης δέχεται να μονομαχήσει. Προτείνει μάλιστα να σταματήσει ο πόλεμος και η έκβαση της μονομαχίας να κρίνει ποιος από τους δυο θα κρατήσει την Ελένη και τους κλεμμένους θησαυρούς. Όλοι συμφωνούν και χαίρονται που θα τελειώσει ο πόλεμος. Αποφασίζεται μάλιστα να δώσουν επίσημους όρκους οι δυο αρχηγοί, ο Αγαμέμνονας και ο Πρίαμος. Στο μεταξύ η Ελένη πηγαίνει στα τείχη για να δει τον τους δύο άντρες που θα μάχονταν για εκείνη, έστω και από μακριά. Εκεί είναι μαζεμένοι όλοι οι δημογέροντες της Τροίας, που θαυμάζουν την ξεχωριστή ομορφιά της. Ο Πρίαμος της ζητά πληροφορίες για τους διάφορους Αχαιούς που βλέπει και τότε η Ελένη του δείχνει τον Αγαμέμνονα, τον Οδυσσέα, τον Αίαντα τον Τελώνιο και τον Ιδομενέα, γιο του Δευκαλίωνα και εγγόνο του Μίνωα από την Κρήτη. Η μονομαχία αρχίζει και γρήγορα φαίνεται πως ο Μενέλαος θα νικήσει. • Την ώρα όμως που έπνιγε τον Πάρη με το λουρί της περικεφαλαίας του, τον τραβά η Αφροδίτη από το πεδίο της μάχης και τον πηγαίνει στο παλάτι. Μετά από μια σύντομη ανακωχή οι συγκρούσεις ξεκίνησαν και πάλι, καθώς οι θεοί αποφάσισαν για τους Τρώες να πατήσουν τους όρκους τους και να μην παραδώσουν την Ελένη.
  • 8. • Ο Όμηρος, αφηγούμενος τα γεγονότα του δεκαετούς τρωικού πολέμου, περιορίζει την αφήγησή τους σε 51 ημέρες και μάλιστα του τελευταίου χρόνου του πολέμου. Ο ποιητής με την αριστουργηματική του αφήγηση σαγηνεύει τον αναγνώστη, κινεί το ενδιαφέρον και τον κρατά σε εγρήγορση, προκειμένου να παρακολουθήσει το αποτέλεσμα της μονομαχίας μεταξύ των δύο ανδρών αλλά και την εξέλιξη των γεγονότων του πολέμου. Κι ενώ η αφήγηση κινεί το ενδιαφέρον του αναγνώστη, ταυτόχρονα τον παρασύρει, όπως έχουν παρασυρθεί και τα εμπλεκόμενα στη μονομαχία πρόσωπα, για να καταλήξει σε αμφιλεγόμενα ή και λαθεμένα συμπεράσματα. Το συνηθίζει ο ποιητής. Δεν αποκαλύπτει εύκολα την προσωπική του θέση, αλλά δίνει τη δυνατότητα στον αναγνώστη να προβληματιστεί και να εκμαιεύσει μόνος του την αλήθεια από τα γεγονότα, αφού είναι γνωστό πως ο ποιητής στην αφήγησή του ή παίρνει ξεκάθαρη προσωπική θέση απέναντι στα γεγονότα ή το πράττει υπό μορφή σχολίου ή υπαινιγμού. .
  • 9. • Ο ποιητής αρχίζει την αφήγηση των γεγονότων με μια θαυμάσια εικόνα. Εμφανίζει το θεόμορφο Πάρης (Αλέξανδρος) πάνοπλο και αγέρωχο να προκαλεί σε μονομαχία τους Αχαιούς. Η απροσδόκητη και εντυπωσιακή εμφάνιση του Αλέξανδρου ξαφνιάζει τον αναγνώστη. Ο Πάρης διαθέτει θεϊκή ομορφιά, ωραίο ντύσιμο και άριστο εξοπλισμό, πλην όμως διακατέχεται από υπέρμετρη αλαζονεία που εκπλήσσει. Η εμφάνισή του αφήνει άναυδους Τρώες και Αχαιούς, ενώ ταυτόχρονα εξοργίζει το Μενέλαο, τον ντροπιασμένο σύζυγο της Ελένης, γιατί αντιλαμβάνεται πως η απειλή του στοχεύει εκείνον, παρά τη γενική διατύπωση της πρόκλησής του. Σκέφτεται πως ήρθε η ευκαιρία να πάρει εκδίκηση από τον κλέφτη της γυναίκας του και αντιδρά δυναμικά. Ο Μενέλαος θεωρεί προσωπική την πρόκληση του αντιπάλου του, και αποφασισμένος να τον αντιμετωπίσει πηδά από το άρμα του και προβάλλει απέναντί του πάνοπλος. Ο Αλέξανδρος, μόλις τον αντικρίζει, αιφνιδιάζεται, δειλιάζει και τρομοκρατημένος τρέπεται σε φυγή. Κρίμα στην εμφάνισή του! Η φυγή του ακυρώνει την αγέρωχη εμφάνιση, γελοιοποιεί και προδίδει το όνομά του και το ηρωικό ιδεώδες. Προκαλεί τη θυμηδία σ’ αυτούς που παρακολουθούν την αναμέτρηση. Ο θεόμορφος Πάρης (Αλέξανδρος) , όσο αναπάντεχα και προκλητικά εμφανίστηκε στο προσκήνιο τόσο γρήγορα και ταπεινωτικά το «έβαλε στα πόδια» και χάθηκε, τρυπώνοντας στις τάξεις του στρατού του, για να σωθεί!
  • 10. • Αυτή είναι η πρώτη φάση μιας μονομαχίας, ένα φιάσκο, που προετοιμάστηκε με θαυμάσιο τρόπο από τον ποιητή, αλλά δεν πραγματοποιήθηκε ποτέ, αφού ο Αλέξανδρος με τη φυγή του διέψευσε το όνομά του (αλέξω+ανήρ=απομακρύνω τους άνδρες) και γελοιοποίησε το ηρωικό ιδεώδες! Γι’ αυτό ο τίτλος, που θα άρμοζε να δοθεί στο γεγονός θα ήταν: η γελοιοποίηση του Πάρη (Αλέξανδρου). Ο τίτλος τα λέει όλα και κάθε σχολιασμός περιττεύει. Ο Μενέλαος προσεύχεται και ζητά από το δικαιοκρίτη Δία να τον βοηθήσει να τιμωρήσει τον Πάρη (Αλέξανδρο). Θέλει η τιμωρία του να γίνει παράδειγμα στους ανθρώπους και να εννοήσουν ότι την αχαριστία δεν την αποδέχονται οι θεοί, αφού θεωρεί πως, αντί της φιλοξενίας που πρόσφερε με αγάπη στον Αλέξανδρο, αυτός τον πλήρωσε με την αχαριστία του, αρπάζοντάς του τη γυναίκα και το βίος του. Υπαινίσσεται πως το δίκιο είναι με το μέρος του και γι’ αυτό ζητά τη βοήθεια του θεού, προκειμένου να τιμωρήσει παραδειγματικά έναν αχάριστο!
  • 11. • Αυτά λέει και ρίχνει με όλη του τη δύναμη το ακόντιο και μ΄αυτό χτυπά και τρυπά την ασπίδα του Αλέξανδρου. Τον πληγώνει αλλά δεν τον σκοτώνει. Γι’ αυτό με το ξίφος του ορμά να τον αποτελειώσει, αλλά μάταια. Η Αφροδίτη, σκεπάζοντας με ομίχλη τον προστατευόμενό της, τον σώζει και τον μεταφέρει στο παλάτι του, για να τον περιποιηθεί η αδιάφορη Ελένη. Η μονομαχία τελείωσε με τον τραυματισμό του Αλέξανδρου, κάτι που δεν προέβλεπε η συμφωνία, και όχι με το θάνατο ενός εξ αυτών. Ο Μενέλαος μπορεί να μην σκότωσε τον αντίπαλό του, μα ουδείς μπορεί να αμφισβητήσει τη νίκη του. Την ήττα του αποδέχεται και ο ίδιος ο Πάρης (Αλέξανδρος) την ομολογεί στην Ελένη.
  • 12. Η πανοπλία του Αχιλλέα • Ο Αχιλλέας μετά τον χαμό του φίλου του Πάτροκλου αποφασίζει να ξανά γυρίσει στη μάχη . Χρειάζεται όμως μια καινούργια πανοπλία . Εδώ βλέπουμε πάλι την παρέμβαση των θεών καθώς η Θέτιδα η μητέρα του Αχιλλέα ζητάει από τον Ήφαιστο να του ετοιμάσει την πανοπλία , όχι σε έναν απλό τεχνίτη αλλά σε ένα θεό και τον καλύτερο τεχνίτη .