主管的職責與角色-詹翔霖教授

基層主管的職責與角色青創輔導南區中心詹翔霖副教授 [email_address] 0955-268997 教學部落格 http://mypaper.pchome.com.tw/chanrs 100.04.15

資歷簡介政治大學科管所博士後研究美國西太平洋大學企管博士英國國立威爾斯大學企管碩士 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

員工的香格里拉 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

職場競爭力 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

基層主管職責與角色 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

基層主管行動準則 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

掌握部屬基本要領 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

對部屬下達命令要領 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

成為基層主管的條件 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

經營者遴選主管要件 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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對上司不宜有的態度 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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如何創造表現機會 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

專業與敬業之意義與價值 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

投資自我永不後悔 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

職場競爭力 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],不要怕被人利用 - 就怕自已沒用

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管理的職能組織 (organizing) 規劃 (planning) 用人 (Staffing) 五大管理領導 (Leading) 控制 (Controlling) 指揮 ( 命令 ) ( To command ) 協調 (To coordinate) 控制 ( To control ) 組織 ( To organize ) 計劃 ( 規劃 ) ( Prevoyance )

管理的職能組織 (organizing) 規劃 (planning) 用人 (Staffing) 五大管理領導 (Leading) 控制 (Controlling) 控制代表一種偵察、比較和改正的程序，亦即建立某種回饋系統，有規則地將實際狀況 ( 包括外界環境及組織績效 ) 反映給組織。規劃，針對未來環境變化所應追求的目標和所應採取的行動，進行分析與選擇的程序。組織，建立一機構之內部結構，使得工作、人員與權責之間，能發生適當的分工與合作關係，以有效擔負和進行各種業務和管理工作。領導，以激發工作人員的努力意願，引導其努力方向，增加其所能發運的生產力和對組織的貢獻，為最大之目的，是一種影響力的發揮和運用。用人 ( 協調 ) 就是指企業的一切工作者要和諧地配合，以便於企業經營的順利進行，並且有利於企業取得成功。

管理的定義管理管理包含三個中心因素目標資源人員行動是指如何規劃、如何組織、如何領導、如何協調以及如何控制部屬，使所有之部屬能如期完成預定之目標。規劃組織領導協調控制所謂［管理工作］領導 = 溝通 + 影響管理 = 心態上作僕人 + 行動上作領導經濟學上講的是投資報酬率，管理學上講的是淨資產的報酬率。管理 = 事先的規劃、控制 + 事後的評估、檢討泛指主管人員從事運用五個職能先設立目標，訂立計劃，並與跟隨者溝通為何如此，使樂於支持，併肩作戰。訂定分工，組織工作分配，讓每一個知其本分與權限，認識和別人的關係。以期有效利用組織內所有人力、原物料、機器、金錢、方法等資源，並促進其相互密切配合，使能有效率和有效果的達成組織的最終目標。

科技始終來自 ---? ,[object Object]

境由心轉 = 心由轉境 –修和尚 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

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