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過動兒-詹翔霖教授
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行為技術改變 古典制約 接近律
望梅止渴 操作制約 效果律 食髓知味 認知學習 模仿律 殺雞警猴
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愛孩子容易,用對的方式去愛,卻很難 … 這是全球父母的難題…
. 愛,多給容易,卻難恰到好處!
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幸福的第一章 我們手牽手 我們一起學習
一起成長 陪伴與關懷 是親子功課的第一節
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我們要聆聽 … 同理
同理聆聽及回應 聆聽 vs. 同理聆聽
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基本情緒 憤怒 喜樂
哀傷 恐懼
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同理回應 技巧 重複語句
用開放式 的問題 給予肯定 和體諒 反映感受 反映內容
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