КЗ «Розкішнянська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів Лутугинського району Луганської області», на базі якого працює районний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді
КЗ «Розкішнянська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів Лутугинського району Луганської області», на базі якого працює районний еколого-натуралістичний центр учнівської молоді
Проведено місячник методичної комісії викладачів предметів загально-професій...home
Проведено місячник методичної комісії викладачів
предметів загально-професійної підготовки, фізичної культури,
класних керівників та вихователів гуртожитку
Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної кул...Tetiana Taranchuk
Звіт про роботу майстер-класу учителів біології
«Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної роботи з біології»
Координатор майстер класу:
методист РМК Волощенко Віра Іванівна
керівник майстер-класу:
вчитель біології Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст., старший учитель Фещенко Олена Іванівна
El documento habla sobre la necesidad de que los estudiantes de profesorado de matemáticas se adapten constantemente a los avances tecnológicos. Las estructuras de programación en el plan de estudios ayudan a proporcionar herramientas que apoyan la enseñanza de las matemáticas.
Este documento presenta un resumen de un práctico de Word. En la primera sección, se analiza la continuidad de funciones entre espacios métricos. Se demuestra que una función f es continua en un punto x0 si y solo si, para cualquier sucesión xn que converge a x0, la sucesión de imagenes f(xn) converge a f(x0). También se muestra la equivalencia entre una función ser continua y que la imagen inversa de cualquier conjunto cerrado sea un conjunto cerrado.
Проведено місячник методичної комісії викладачів предметів загально-професій...home
Проведено місячник методичної комісії викладачів
предметів загально-професійної підготовки, фізичної культури,
класних керівників та вихователів гуртожитку
Звіт про роботу майстер-класу учителів біології «Формування екологічної кул...Tetiana Taranchuk
Звіт про роботу майстер-класу учителів біології
«Формування екологічної культури учнів під час навчально-виховної роботи з біології»
Координатор майстер класу:
методист РМК Волощенко Віра Іванівна
керівник майстер-класу:
вчитель біології Бишівської ЗОШ І-ІІІ ст., старший учитель Фещенко Олена Іванівна
El documento habla sobre la necesidad de que los estudiantes de profesorado de matemáticas se adapten constantemente a los avances tecnológicos. Las estructuras de programación en el plan de estudios ayudan a proporcionar herramientas que apoyan la enseñanza de las matemáticas.
Este documento presenta un resumen de un práctico de Word. En la primera sección, se analiza la continuidad de funciones entre espacios métricos. Se demuestra que una función f es continua en un punto x0 si y solo si, para cualquier sucesión xn que converge a x0, la sucesión de imagenes f(xn) converge a f(x0). También se muestra la equivalencia entre una función ser continua y que la imagen inversa de cualquier conjunto cerrado sea un conjunto cerrado.
Practical Introduction to Social Networking - Twitter and FacebookMiriam Schwab
This document provides an overview of social networking sites Twitter and Facebook and how they can be used for business purposes. It discusses the basics of how each site works and how users engage with content. Specific tips are provided on setting up business profiles for each site and strategies for promoting brands or businesses through posts, links, hashtags and more. The goal is to help businesses leverage social media to engage customers and drive traffic.
The document proposes establishing an institute in Saudi Arabia to provide educational and vocational training programs to help address obstacles minorities face in educating their children. It identifies challenges like children needing to leave school for low-skilled jobs or being unable to stay in the country without a guardian. The proposal outlines demographic information on foreign communities and estimates demand for undergraduate, diploma, language and clerical training programs. It presents fees structures and durations as well as operational issues like marketing, hiring staff and transportation services to make the institute accessible.
Este documento lista los títulos de varias obras del artista H Bandres, junto con enlaces a su blog donde se pueden encontrar más detalles sobre cada obra. Las obras cubren una variedad de temas como paisajes, calles, estaciones del año y más. Todos los enlaces apuntan al blog v28infinito.
El documento describe diferentes tipos de simetrías y transformaciones geométricas como la simetría axial, simetría central, traslación mediante un vector y giros. Explica que la simetría axial ocurre cuando los puntos de una figura coinciden con los puntos de otra al tomar como referencia una línea de simetría, mientras que la simetría central usa un punto central. También define la traslación mediante un vector como un movimiento donde cada punto se transforma en otro punto con el mismo vector, y los giros como movimientos donde la distancia
Kevin Brunnock, a real estate professional based in New York shares some of the most incredible views from Manhattan. Whether you are on top of the Standard or the top of the Rock, luxury is in no short supply when it comes to the NYC skyline.
Professionele fotografen weten alles over het schieten van mooie beelden. Maar het is niet zo dat goede foto’s zichzelf automatisch verkopen. Daar is meer voor nodig. Daarom organiseert Oypo regelmatig de workshop Shooting for Business. De workshop is bedoeld voor fotografen die hun omzet willen vergroten en meer rendement uit hun klanten willen halen.
ARB Midstream: Condensate from the Rockies Producing RegionAdam Bedard
Lease condensate production from the Rockies (Williston, PRB, DJ) projected to grow by 84,000 b/d, from 266,000 b/d to 350,000 b/d, over the next five years
95% of that growth is from the DJ Basin
Lease condensate production can be blended into the pipelines, but pipelines have specs that limit the % light ends
However, excess takeaway capacity and batching make hitting any sort of “blend wall” difficult
Possibly a problem only in the DJ, depending on how concentrated the barrels area
Rail can access the Canadian diluent market or Gulf Coast market (Splitters/Exports) and provide an uplift to distressed light barrels
However current pipeline capacity is causing previously distressed barrels to receive a higher price, closing the arb.
Rail provides Rockies’ producers with a coastal market, rather than only delivering a Cushing market
Producers can get Brent-based pricing
This document discusses receivables, including accounts receivable, notes receivable, and other receivables. It covers the allowance method for estimating and accounting for uncollectible accounts, including adjusting entries, aging of accounts, and estimating percentages of uncollectibility based on age. The document also discusses internal controls over receivables, characteristics of notes receivable, and how receivables are presented on the balance sheet. Key receivables ratios like accounts receivable turnover and days' sales in receivables are also introduced.
This document provides a guide for using overhead projectors effectively in teaching. It discusses the educational benefits of overhead projectors, such as maintaining eye contact with students. It also outlines some weaknesses, like the need for power and flat surfaces. The document then provides guidelines for proper setup to avoid issues like keystoning. Finally, it discusses designing overhead transparencies with best practices for content, size, and layout.
Late childhood: meaning, characteristics and hazardsAtul Thakur
Late childhood spans ages 6 to puberty. This stage sees significant physical growth as well as cognitive and social-emotional development. Children develop skills in various areas like self-care, social interaction, academics, and play. They spend more time in peer groups and friendships become important. Hazards during late childhood can be physical, psychological, or related to social relationships and development. Effective guidance is needed to help children through this period of transition.
2. Комунальний заклад “Кіровоградський обласний центр
еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді” має славну історію,
яку він починає з вересня 1952 року
Перший директор
Станції юних натуралістів
Тюрін Сергій Олександрович
Великою гордістю облСЮН
була зоолого-тваринницька ферма.
Робота з юннатами проводилась на
земельній ділянці площею 4 га.
3. В 1963 році на базі облСЮН розпочинає свою роботу
профільний табір “Юннат”
4. В закладі працює 10 основних педагогічних працівників
та 13 сумісників
Директор –Поркуян Олег Вікторович
Освіта вища. Кіровоградський державний педагогічний
інститут імені О.С. Пушкіна
Стаж роботи –23 роки.
Категорія – спеціаліст, звання “ Заслужений працівник
освіти України”
Заступник директора з навчально-методичної роботи –
Химчак Галина Тимофіївна
Освіта вища. Кіровоградський державний педагогічний
інститут імені В. Винниченка
Стаж роботи –23 роки.
Категорія – спеціаліст
Заступник директора з навчально-виховної роботи –
Танасійчук Людмила Анатоліївна
Освіта вища. Одеський державний педагогічний інститут
імені К.Д. Ушинського, Кіровоградський державний
педагогічний інститут імені В. Винниченка
Стаж роботи –28 років.
Категорія – спеціаліст
5. Завідуюча інформаційно-методичним відділом ОЦЕНТУМ –
Масина Ольга Миколаївна
Освіта вища. Кіровоградський державний педагогічний
університет імені В. Винниченка
Стаж роботи – 8 років.
Категорія – спеціаліст
Завідуюча сільськогосподарським відділом ОЦЕНТУМ –
Романенко Вікторія Олександрівна
Освіта вища. Кіровоградський державний педагогічний
університет імені В. Винниченка
Стаж роботи – 8 років.
Категорія – спеціаліст
7. Проблема над якою працює колектив закладу
“Взаємодія позашкільного закладу, школи, дітей і батьків
у формуванні екологічно освіченої особистості”
8. З метою реалізації основних напрямів позашкільної освіти і виховання,
з урахуванням сучасних вимог комунальний заклад «Кіровоградський
обласний центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді»
працює над вирішенням таких завдань:
- пошук нових форм і методів для здійснення якісної позашкільної освіти;
- охоплення гуртковою еколого-натуралістичною роботою дітей та молоді
різних вікових категорій, нахилів, потреб та інтересів, різних можливостей
чи соціального статусу;
- залучення гуртківців до експериментальної та науково-дослідницької
роботи в галузі екології, біології та сільськогосподарських наук;
- формування у гуртківців загальної екологічної культури та активної
громадської позиції за допомогою розвитку діяльності дитячого самоврядування;
- залучення гуртківців до виконання завдань усіх напрямків еколого-
натуралістичної, природоохоронної та народознавчої роботи;
- розширення мережі учнівських творчих об’єднань в сільських школах області;
- забезпечення розвитку творчих здібностей талановитої молоді в творчих
об’єднаннях, наукових товариствах, територіальному відділенні МАН;
- удосконалення форм та методів роботи інформаційно-методичного
та організаційно-масового напрямків.
9. На даний час позашкільна освіта в комунальному закладі
«Кіровоградський обласний центр еколого-натуралістичної творчості
учнівської молоді» здійснюється за напрямами:
Дослідно-
експериментальний
Профорієнтаційний
Реабілітаційно-оздоровчий
Еколого-
природоохоронний
16. Навчально–методична робота ОЦЕНТУМ
Програмама схвалена науково-
методичною радою з питань освіти
Міністерства освіти і науки, молоді
та спорту України (протокол № 3
від 23.10.2012 р.)
Рекомендовано Міністерством освіти і науки України:
Лист МОН України № 1/11-5131 від 09.12.2003 р.;
Лист МОН України № 1/11-10901
від 04.07.2013р,; Протокол № 3
від 9.07.2014 р.,
26. Обласні масові заходи
еколого-
натуралістичного
спрямування
Обласний конкурс
“Вчимось досліджувати та
охороняти природу”
Виставка досягнень юннатів
Кіровоградщини “Щедрість
рідної землі”
Обласний фестиваль
“Українська паляниця”
Обласний зліт
учнівськихлісництв
“Юні господарі землі”
День
довкілля
Конкурс екологічних
агітбригад “Земля – наш
спільний дім”
36. Візитна картка роботи комунального закладу
«Кіровоградський обласний центр
еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді»
Співпраця з дошкільними,
загальноосвітніми та
позашкільними
навчальними закладами
37. Співпраця з науковими установами,
вищими навчальними закладами,
державними та громадськими організаціями