SlideShare a Scribd company logo
Н А К А З
НАЧАЛЬНИКА ВІДДІЛУ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ
ДОБРОВЕЛИЧКІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
від «__» _________ 2015 року № ____
смт.Добровеличківка
Про проведення районного туру
всеукраїнського конкурсу
«Учитель року – 2017»
На виконання Указу Президента України від 29.06.1995 року №489
«Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», наказу Міністерства освіти і
науки України від 14.06.2016 року № 668 «Про проведення всеукраїнського
конкурсу «Учитель року – 2017», відповідно до Положення про
всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою
Кабінету Міністрів України від 11.08.1995 року № 638, листа Міністерства
освіти і науки України від 11.11.2015 року № 1/9-540 «Про всеукраїнський
конкурс «Учитель року – 2016», з метою підтримки творчої праці вчителів,
підвищення їхньої професійної компетентності, популяризації педагогічних
здобутків
НАКАЗУЮ:
1. Провести у 2016/2017 навчальному році районний тур всеукраїнського
конкурсу «Учитель року – 2017» (далі – Конкурс) у номінаціях: «Біологія»,
«Інформатикка», «Музичне мистецтво», «Початкові класи» в такі
терміни:
2. Затвердити склад оргкомітету (додаток 1).
3. Керівникам навчальних закладів:
3.1. Сприяти участі вчителів в районному етапі всеукраїнського
конкурсу «Учитель року-2017»; створити педагогам умови для творчої
підготовки.
3.2. До 30 листопада 2016 року подати матеріали претендентів на участь
у конкурсі (додаток 3).
3.3. 02 грудня 2016 року забезпечити проходження он-лайн тестів з
фахової майстерності.
3.4. 07 грудня 2016 року сприяти участі в очному турі конкурсу.
4. Районному методичному кабінету відділу освіти, молоді та спорту
райдержадміністрації (Заєць І.О.):
4.1. Забезпечити організаційний та науково-методичний супровід прове-
дення районного туру конкурсу з відповідних номінацій.
4.2. Забезпечити своєчасне представлення матеріалів переможців
районного туру конкурсу до КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського».
4.3. Забезпечити участь переможців районного туру конкурсу в
другому (обласному) турі.
4.4. Провести висвітлення ходу конкурсу та досвіду роботи його
учасників на електронних засобах інформації.
5. Контроль за виконанням даного наказу покласти на завідувача районного
методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації
Заєць І.О.
Начальник відділу освіти, молоді та спорту
районної державної адміністрації Л.Силенко
Додаток 1
до наказу начальника відділу
освіти, молоді та спорту
райдержадміністрації
від ____________ № _____
СКЛАД
оргкомітету районного етапу Всеукраїнського конкурсу
«Учитель року – 2017»
1. Заєць І.О. – голова, завідувач районного методичного кабінету відділу
освіти, молоді та спорту райдержадміністрації.
2. Личко В.М. – заступник голови, голова РК профкому.
Члени оргкомітету:
1. Лавренюк В.В. – методист РМК.
2. Попроцька Л.М. – методист РМК.
3. Бондаренко Т.Л. – методист РМК.
Додаток 2
до наказу начальника відділу
освіти, молоді та спорту
райдержадміністрації
від ______________ № _____
Умови та порядок проведення I (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2017»
Нормативний компонент Конкурсу
Всеукраїнський конкурс «Учитель року - 2017» (далі - Конкурс)
проводиться на виконання Указу Президента України від 29 червня 1995
року № 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», відповідно до
Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого
постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 року №638,
наказу Міністерства освіти і науки України від 14.06.2016 № 668 у
номінаціях: «Біологія», «Інформатика», «Музичне мистецтво», «Початкова освіта».
Організаційний компонент Конкурсу
До участі у I (районному) турі Конкурсу допускаються вчителі закладів
освіти Добровеличківського району - громадяни України, педагогічні
працівники загальноосвітніх навчальних закладів за основним місцем роботи,
стаж педагогічної роботи яких не менше 3 років.
Участь учителів у Конкурсі здійснюється на добровільних засадах.
Керівники навчальних закладів або заступники директорів з навчально-
виховної роботи до 30 листопада 2016 року надсилають на електронну адресу відділу освіти, молоді
та спорту райдержадміністрації inbox6@dv.kr-admin.gov.ua висновок (сканований варіант)
шкільного методичного об'єднання про педагогічну та методичну діяльність
учасника I (районного) туру Конкурсу обсягом до 2 сторінок, підписаний
керівником методичного об'єднання та керівником навчального закладу
(додаток 3.1) та надають оргкомітету Конкурсу матеріали конкурсанта (у
друкованому варіанті) (додаток 3):
1) заяву учасника І (районного) туру Конкурсу на ім'я голови організаційного комітету з проведення I
(районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2017» про участь у Конкурсі, написану
власноруч (додаток 3.2);
2) згоду учасника I (районного) туру Конкурсу на обробку персональних даних (додаток 3.3);
3) анкету учасника I (районного) туру Конкурсу (з особистим підписом)
(додаток 3.4).
Учасники I (районного) туру Конкурсу особисто до 30 листопада 2016 року на електронну адресу
відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації inbox6@dv.kr-admin.gov.ua надсилають: *
1) інформаційну картку учасника I (районного) туру Конкурсу (додаток 3.5);
2) портретне фото (формат JPEG, 400x400 пікселів) та кілька сюжетних фотографій.
Процесуальний компонент Конкурсу
І (районний) тур Конкурсу проводиться в очній формі 07 грудня 2016 року. Місце проведення очного
етапу I (районного) туру буде оприлюднено окремим листом відділу освіти, молоді та спорту
райдержадміністрації.
Конкурсні випробування I (районного) туру
Заочний етап:
1) Конкурсне випробування «Тестування з фахової майстерності», 40 балів.
Конкурсне випробування «Тестування з фахової майстерності»
Мета: перевірити знання конкурсантів з фаху, методики викладання предмета, психології та
педагогіки.
Формат: комп'ютерне тестування (40 питань: 10 - психологія й
педагогіка, 30 - предмет і методика).
Тести можуть містити завдання з вибором однієї або декількох відповідей із запропонованих,
встановлення відповідності логічно-пов'язаних пар, встановлення правильної послідовності, відкриті
завдання з короткою відповіддю.
Орієнтовні критерії оцінювання:
Тести, для учасників будуть відкриті 02 грудня 2016 року, з 8.00 до
24.00. За кожну правильну відповідь учасники отримають по 1 балу.
Очний етап:
1) Конкурсне випробування «Самопрезентація» - учасник у довільній формі представляє власний досвід
роботи (тривалість - до 10 хв.; можливе використання персонального інтернет-ресурсу);
2) Конкурсне випробування «Урок», 50 балів.
3) Конкурсне випробування «Майстер-клас», 50 балів.
Конкурсне випробування «Самопрезентація»
(не оцінюється фаховим журі)
Мета: сформувати враження та ознайомити з унікальністю
особистості вчителя, визначити лідерські якості та креативність конкурсанта.
Формат: самопредставлення у вільній формі з використанням
довільної презентації. Тему самопредставлення визначає сам учасник
Конкурсу.
Конкурсне випробування «Урок»
Мета: оцінити педагогічну майстерність конкурсанта.
Формат: урок.
Тривалість: 45 хв. для кожного учасника.
Теми конкурсних уроків обираються фаховим журі з усієї чинної
навчальної програми відповідного предмета; розподіл тем серед конкурсантів
здійснюється шляхом жеребкування.
Аспекти, на які слід звернути увагу: використання у ході уроку
технологій, методів, прийомів, про які заявлено в інформаційних картках та
презентовано під час попередніх конкурсних випробувань; формування
ключових і предметних компетентностей; мотивація учнів до самостійної
навчальної діяльності; оптимальне співвідношення індивідуальної й групової
роботи учнів; доцільність використання інформаційно-комунікаційних
технологій, організаційних форм; дотримання часового регламенту.
Урок проводиться на базі Добровеличківських та Помічнянських
загальноосвітніх навчальних закладів.
Урок має бути ілюстрацією досвіду роботи вчителя, його творчого
підходу щодо використання інноваційних технологій та здатності
продукувати нові.
Критерії оцінювання уроку, 50 балів
Критерії
оцінювання
Показники
Кількі
сть балів
Фахова
компетентність
(15 балів)
Знання предмета Виклад та логіко-структурна
побудова навчального матеріалу,
визначеного на даний урок
8
Вільне володіння фактичним
навчальним матеріалом
5
Науковість Дотримання принципів навчання 2
Методична
компетентність
(15 балів)
Досягнення мети і
завдань уроку та
відповідність
навчальній програмі
Подання навчального матеріалу
(відповідність програмі, віку,
дидактичним принципам)
відповідно до теми, поставленої
мети і завдань навчання на уроці
2
Раціональність ранжирування
навчального матеріалу на
кожному етапі уроку і на уроці в
цілому
2
Виділення основного, істотного
у навчальному матеріалі, що
підлягає обов'язковому
засвоєнню учнями
2
Концентрація уваги учнів на
сприйнятті, осмисленні та
запам'ятовуванні навчальної
інформації
2
Використання
інноваційних
педагогічних
технологій, форм і
методів навчання та
виховання
Доцільність застосування
вчителем прийомів заохочення
учнів до активної розумової
навчально-пізнавальної
діяльності, самостійності і
творчості (створення проблемних
ситуацій, пізнавальний пошук,
виконання творчих завдань)
2
Організація
самостійної діяльності
учнів на уроці
Навчання учнів раціональних
способів та застосування засобів
навчально-пізнавальної
діяльності
2
Організація контролю,
самоконтролю, взаємоконтролю
навчальних досягнень учнів у
процесі навчання на уроці
3
Психолого-
педагогічна
компетентність
(10 балів)
Мотивація та активізація пізнавального інтересу учнів,
рефлексія
3
Оригінальність, справедливість оцінювання діяльності
учня на уроці
3
Уміння розподіляти увагу на уроці, використовувати
різноманітні прийоми впливу на учнів
2
Попередження інтелектуального, емоційного, психічного
та фізичного перевантаження учнів
1
Підтримка належної дисципліни на уроці 1
Особистісні
якості (10 балів)
Культура мовлення. Комунікативні якості 2
Креативність 2
Ерудиція 2
Мобільність 2
Стриманість та емпатія 2
Конкурсне випробування «Майстер-клас»
Мета: ознайомлення присутніх, через організацію суб’єкт-суб’єктної
взаємодії, з власним педагогічним досвідом, адаптованими технологіями
навчання та авторськими напрацюваннями через призму методичної
проблеми.
Тривалість: від 20 до 30 хвилин на одного конкурсанта.
Критерії оцінювання майстер-класу, 50 балів
Критерії оцінювання Показники
Кількіс
ть балів
Змістовність (10 балів) Актуальність вибору теми 3
Змістове наповнення 4
Науково-методична доцільність і
цінність
3
Технологічність (10 балів) Оптимальність вибору засобів 4
Системність у виборі змісту та форм 3
Рівень відтворюваності 3
Соціальність (10 балів) Професійна взаємодія з аудиторією 5
Загальна культура, педагогічний такт,
ерудиція
5
Значимість (10 балів) Інноваційність 4
Ефективність 3
Авторство 3
Організаційність (10 балів) Дотримання регламенту 5
Оригінальність форм проведення 5
Примітка. Голова та члени фахових журі Конкурсу забезпечують
секретність завдань конкурсних випробувань до моменту їх оприлюднення.
Контропьно-оціночний компонент
Оцінювання здійснюється за критеріями, затвердженими відповідним
фаховим журі.
Оцінювання здійснюється особисто кожним членом фахового журі, бали
вносяться до оціночної відомості відповідного конкурсного випробування,
член журі підписує та здає відомість секретарю журі одразу після закінчення
кожним конкурсантом відповідного конкурсного випробування.
Не допускається обговорення членами фахових журі виступів учасників
під час проведення та оцінювання конкурсного випробування.
Зведені відомості кожного конкурсного випробування підписуються
головою та секретарем фахового журі, розміщуються наступного дня після
проведення конкурсного випробування на блозі Конкурсу у сканованому
вигляді.
Рейтингові листи відбіркового та фінального етапів підписуються
головою, секретарем та всіма присутніми членами фахового журі й у
сканованому вигляді розміщуються на блозі Конкурсу та головній сторінці
сайту районного методичного кабінету.
За загальною кількістю балів конкурсних випробувань членами фахового журі у кожній номінації
визначається переможець та лауреати, які посіли друге, третє, четверте та п'яте місця:
У випадку однакової кількості балів перевага надається тому учаснику, який має вищий бал за
конкурсне випробування «Урок».
Рішення фахового журі I (районного) туру Конкурсу у відповідній
номінації оформляються протоколами, які підписують голова та секретар
фахового журі.
Підсумки відбіркового та фінального етапів I (районного) туру Конкурсу є
колегіальним рішенням фахового журі, тому перегляду не підлягають. У разі виникнення конфліктних та
суперечливих питань щодо результатів оцінювання конкурсних випробувань роз'яснення учасникам надає
голова відповідного фахового журі.
Переможці та лауреати нагороджуються відповідними дипломами, подарунками центрального
оргкомітету Конкурсу, а також можуть бути представлені до відомчих заохочувальних відзнак.
_________________________________________
Додаток 3
до наказу начальника відділу
освіти, молоді та спорту
райдержадміністрації
від ________р. № _____
ПЕРЕЛІК ТА ЗРАЗКИ МАТЕРІАЛІВ
УЧАСНИКА РАЙОННОГО ТУРУ
ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ-2017»
Перелік матеріалів
№
з/п
Назва документа Виконавець Формат
1. Заява учасника І (районного)
туру Конкурсу на ім'я голови
організаційного комітету з
проведення I (районного) туру
всеукраїнського конкурсу
Конкурсант Паперовий
«Учитель року - 2017» про
участь у Конкурсі, написану
власноруч
2.
Згода учасника I (районного) туру
Конкурсу на обробку персональних даних
(написана власноруч)
Конкурсант Паперовий
3. Анкета учасника I (районного) туру
Конкурсу (з особистим підписом)
Конкурсант Паперовий
4. Висновок (сканований варіант) шкільного
методичного об'єднання про педагогічну
та методичну діяльність учасника I
(районного) туру Конкурсу обсягом до 2
сторінок, підписаний керівником
методичного об'єднання та керівником
навчального закладу
Адміністрація ЗНЗ та
голова шкільного
методичного
об’єднання
Електронний
5. Інформаційна картка учасника
I (районного) туру Конкурсу (електронний
варіант).
Конкурсант
Паперовий
6. Портретне фото (формат JPEG, 400x400
пікселів) та кілька сюжетних фотографій
(електронний варіант).
Конкурсант
Електронний
Продовження додатка 3
Додаток 3.1
Зразки матеріалів
(бланк організації)
Висновок голови шкільного методичного об’єднання
вчителів _____________________________________ циклу
про педагогічну та методичну діяльність учасника Конкурсу
.
____________________________________________________________,
(прізвище, ім’я, по батькові учасника Конкурсу)
____________________________________________________________
(посада і місце роботи учасника Конкурсу)
Текст, у якому має бути відображена педагогічна та методична
діяльність учителя, результативність його професійної діяльності та
самоосвіти.
Голова шкільного
методичного об’єднання вчителів підпис ініціали, прізвище
Директор ЗНЗ підпис ініціали, прізвище
М.П.
Продовження додатка 3
Додаток 3.2
Голові організаційного комітету з
проведення І (районного) туру
всеукраїнського конкурсу
«Учитель року – 2017»
Заєць І.О.,
учителя _______________________
(предмет)
______________________________
(найменування закладу)
ЗАЯВА
Я, ___________________________________________ , даю згоду на
участь у І (районному) турі всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017»
у номінації «______________».
З умовами та порядком проведення конкурсу ознайомле(на/ий) і
погоджуюсь. Даю згоду на публікацію матеріалів у періодичних та інших
освітянських виданнях з можливим редагуванням.
«____» __________ 2017 р. _________________
Продовження додатка 3
Додаток 3.3
Згода
на збір та обробку персональних даних
Я, ________________________________________________________,
паспорт серії ______№ _______________, шляхом підписання цього тексту,
відповідно до Закону України «Про захист персональних даних» від 01
червня 2010 року № 2297-VІ, надаю згоду організаційному комітету з
проведення І (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року –
2017» на обробку моїх персональних даних з метою забезпечення моєї участі
в І (районному) турі всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» та
заходах, що пов’язані з його проведенням.
Ця згода надається на здійснення дій відносно моїх персональних даних,
що будуть необхідними або бажаними для досягнення зазначених вище
цілей, а саме: збір, систематизація, накопичення, зберігання, уточнення
(оновлення, зміна), використання, розповсюдження (передача), надання
третім особам (Міністерству освіти і науки України, ДНУ «Інститут
модернізації змісту освіти», комунальному закладу «Кіровоградський
обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя
Сухомлинського» та ін.).
«____» __________ 2017 р. _______________ / _______________________ /
Підпис ______________________________________ підтверджую.
Директор ЗНЗ _______________ / ___________________________ /
МП
Продовження додатка 3
Додаток 3.4
АНКЕТА
учасника І (районного) туру всеукраїнського конкурсу
«Учитель року - 2017»
1. Прізвище, ім’я, по батькові
2. Дата народження
3. Домашня адреса з поштовим індексом
4. Мобільний телефон
5. Електронна пошта
6. Які вищі навчальні заклади закінчили, у
якому році, спеціальність за дипломом
7. Стаж роботи:
загальний
педагогічний
9. Місце роботи (найменування
навчального закладу відповідно до
статуту), телефон з кодом, електронна
адреса
10. Посада
11. Кваліфікаційна категорія
12. Звання
13. Класи, в яких викладаєте
14. Державні, урядові нагороди, відзнаки Верховної Ради України, відомчі
заохочувальні відзнаки (рік нагородження)
«____» _________ 20__ р. _______________ /____________
Продовження додатка 3
Додаток 3.5
Інформаційна картка
учасника І (районного) туру всеукраїнського конкурсу
«Учитель року - 2017»
1. Прізвище, ім’я, по батькові
2. Які вищі навчальні заклади
закінчили, у якому році,
спеціальність за дипломом
3. Педагогічний стаж роботи
4. Місце роботи
5. Посада
6. Кваліфікаційна категорія
7. Звання
8. Класи, в яких викладаєте
9. Посилання на власний
Інтернет-ресурс
10. Педагогічне кредо
12. Інноваційні форми роботи та технології, що використовуєте
(обсяг – до однієї сторінки)
14. Автопортрет учасника «Я – педагог і особистість»
(у формі есе обсягом до однієї сторінки)
________________________________

More Related Content

What's hot

наказ про атестацію сзш 16
наказ про атестацію сзш  16наказ про атестацію сзш  16
наказ про атестацію сзш 16Lala Lalala
 
курси 2015 2016
курси 2015 2016курси 2015 2016
курси 2015 2016rmk-resh
 
звіт про роботу методиста глушко о
звіт про роботу методиста  глушко озвіт про роботу методиста  глушко о
звіт про роботу методиста глушко оrmk-resh
 
підсумки роботи ммо.Ppt – історики
підсумки роботи ммо.Ppt – історикипідсумки роботи ммо.Ppt – історики
підсумки роботи ммо.Ppt – історикиIrina Samoylova
 
Герасименко М.І.
Герасименко М.І.Герасименко М.І.
Герасименко М.І.ymcmb_ua
 
Методические рекомендации по организации и проведению конкурса "Учитель года-...
Методические рекомендации по организации и проведению конкурса "Учитель года-...Методические рекомендации по организации и проведению конкурса "Учитель года-...
Методические рекомендации по организации и проведению конкурса "Учитель года-...Юлия Лукьяненко
 
щодо розподілу робочого часу пп і спList mon 26.09.12[683]
щодо розподілу робочого часу пп і спList mon 26.09.12[683]щодо розподілу робочого часу пп і спList mon 26.09.12[683]
щодо розподілу робочого часу пп і спList mon 26.09.12[683]Юлия Лукьяненко
 
звіт про метод роботу і вар.
звіт про метод роботу і вар.звіт про метод роботу і вар.
звіт про метод роботу і вар.rmk-resh
 
Анотований каталог "Освіта Дубровиччини 2016"
Анотований  каталог "Освіта Дубровиччини 2016" Анотований  каталог "Освіта Дубровиччини 2016"
Анотований каталог "Освіта Дубровиччини 2016" olena2605
 
Bolshakova.pristinska. yads
Bolshakova.pristinska. yadsBolshakova.pristinska. yads
Bolshakova.pristinska. yadse-ranok e-ranok
 
портфолио дударева
портфолио  дударевапортфолио  дударева
портфолио дудареваOleg_Gerasymenko
 
звіт про мет.роб.
звіт про мет.роб.звіт про мет.роб.
звіт про мет.роб.sansanych86
 
презентація ОЦЕНТУМ
презентація ОЦЕНТУМпрезентація ОЦЕНТУМ
презентація ОЦЕНТУМocentym
 
лист КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"
лист КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"лист КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"
лист КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"Світлана Тацієнко
 
Наказ департамента освіти і науки №39 від 15.08.2014 р.
Наказ департамента освіти і науки №39 від 15.08.2014 р.Наказ департамента освіти і науки №39 від 15.08.2014 р.
Наказ департамента освіти і науки №39 від 15.08.2014 р.ymcmb_ua
 

What's hot (20)

лист мон 1 9 540
лист мон 1 9 540лист мон 1 9 540
лист мон 1 9 540
 
наказ про атестацію сзш 16
наказ про атестацію сзш  16наказ про атестацію сзш  16
наказ про атестацію сзш 16
 
курси 2015 2016
курси 2015 2016курси 2015 2016
курси 2015 2016
 
звіт про роботу методиста глушко о
звіт про роботу методиста  глушко озвіт про роботу методиста  глушко о
звіт про роботу методиста глушко о
 
підсумки роботи ммо.Ppt – історики
підсумки роботи ммо.Ppt – історикипідсумки роботи ммо.Ppt – історики
підсумки роботи ммо.Ppt – історики
 
Герасименко М.І.
Герасименко М.І.Герасименко М.І.
Герасименко М.І.
 
189 0 211-13
189 0 211-13189 0 211-13
189 0 211-13
 
Методические рекомендации по организации и проведению конкурса "Учитель года-...
Методические рекомендации по организации и проведению конкурса "Учитель года-...Методические рекомендации по организации и проведению конкурса "Учитель года-...
Методические рекомендации по организации и проведению конкурса "Учитель года-...
 
щодо розподілу робочого часу пп і спList mon 26.09.12[683]
щодо розподілу робочого часу пп і спList mon 26.09.12[683]щодо розподілу робочого часу пп і спList mon 26.09.12[683]
щодо розподілу робочого часу пп і спList mon 26.09.12[683]
 
звіт про метод роботу і вар.
звіт про метод роботу і вар.звіт про метод роботу і вар.
звіт про метод роботу і вар.
 
Анотований каталог "Освіта Дубровиччини 2016"
Анотований  каталог "Освіта Дубровиччини 2016" Анотований  каталог "Освіта Дубровиччини 2016"
Анотований каталог "Освіта Дубровиччини 2016"
 
Bolshakova.pristinska. yads
Bolshakova.pristinska. yadsBolshakova.pristinska. yads
Bolshakova.pristinska. yads
 
портфолио дударева
портфолио  дударевапортфолио  дударева
портфолио дударева
 
звіт про мет.роб.
звіт про мет.роб.звіт про мет.роб.
звіт про мет.роб.
 
презентація ОЦЕНТУМ
презентація ОЦЕНТУМпрезентація ОЦЕНТУМ
презентація ОЦЕНТУМ
 
лист КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"
лист КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"лист КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"
лист КЗ "КОІППО імені Василя Сухомлинського"
 
Наказ департамента освіти і науки №39 від 15.08.2014 р.
Наказ департамента освіти і науки №39 від 15.08.2014 р.Наказ департамента освіти і науки №39 від 15.08.2014 р.
Наказ департамента освіти і науки №39 від 15.08.2014 р.
 
Ф.Л.Левітас. Формування професійних компетенцій педагогів засобами гуманітарн...
Ф.Л.Левітас. Формування професійних компетенцій педагогів засобами гуманітарн...Ф.Л.Левітас. Формування професійних компетенцій педагогів засобами гуманітарн...
Ф.Л.Левітас. Формування професійних компетенцій педагогів засобами гуманітарн...
 
Виступ на колегії О.М. Рудіної_20.02.14
Виступ на колегії О.М. Рудіної_20.02.14Виступ на колегії О.М. Рудіної_20.02.14
Виступ на колегії О.М. Рудіної_20.02.14
 
1 9 380 (1)
1 9 380 (1)1 9 380 (1)
1 9 380 (1)
 

Viewers also liked

Mis vacaciones de invierno (1)
Mis vacaciones de invierno (1)Mis vacaciones de invierno (1)
Mis vacaciones de invierno (1)agjobu500
 
immune system allergy ect
immune system allergy ectimmune system allergy ect
immune system allergy ectjjcorrea121
 
Taller de integració1
Taller de integració1Taller de integració1
Taller de integració1agjobu500
 
Photosynthesisrespiration[1]
Photosynthesisrespiration[1]Photosynthesisrespiration[1]
Photosynthesisrespiration[1]jjcorrea121
 
Presentación super pro
Presentación super proPresentación super pro
Presentación super proagjobu500
 
надходження коштів вересень 2015р.
надходження коштів вересень 2015р.надходження коштів вересень 2015р.
надходження коштів вересень 2015р.Yurij Shum
 
Ana est ii-memoria-de-calculo_viviendaa word
Ana est ii-memoria-de-calculo_viviendaa wordAna est ii-memoria-de-calculo_viviendaa word
Ana est ii-memoria-de-calculo_viviendaa wordCarlos Torres Ruiz Caro
 
English Food Handler Guide
English Food Handler GuideEnglish Food Handler Guide
English Food Handler Guidemarianabaxter
 
Tuberculosis
TuberculosisTuberculosis
TuberculosisRGCL
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвідуOlena Maxun
 
Mga estruktura ng pamilihan
Mga estruktura ng pamilihanMga estruktura ng pamilihan
Mga estruktura ng pamilihanRaia Jasmine
 
“Análisis de las fuerzas aplicadas en una grúa torre”
“Análisis de las fuerzas aplicadas en una grúa torre”“Análisis de las fuerzas aplicadas en una grúa torre”
“Análisis de las fuerzas aplicadas en una grúa torre”mads73
 
As media studies pitch presentation
As media studies pitch presentationAs media studies pitch presentation
As media studies pitch presentationFilipstojcic
 
квас
квасквас
квасlubap1
 

Viewers also liked (18)

Mis vacaciones de invierno (1)
Mis vacaciones de invierno (1)Mis vacaciones de invierno (1)
Mis vacaciones de invierno (1)
 
Doc2
Doc2Doc2
Doc2
 
immune system allergy ect
immune system allergy ectimmune system allergy ect
immune system allergy ect
 
Paveen resume
Paveen resumePaveen resume
Paveen resume
 
Taller de integració1
Taller de integració1Taller de integració1
Taller de integració1
 
Щастя
ЩастяЩастя
Щастя
 
Lex tmsl 02
Lex tmsl 02Lex tmsl 02
Lex tmsl 02
 
Photosynthesisrespiration[1]
Photosynthesisrespiration[1]Photosynthesisrespiration[1]
Photosynthesisrespiration[1]
 
Presentación super pro
Presentación super proPresentación super pro
Presentación super pro
 
надходження коштів вересень 2015р.
надходження коштів вересень 2015р.надходження коштів вересень 2015р.
надходження коштів вересень 2015р.
 
Ana est ii-memoria-de-calculo_viviendaa word
Ana est ii-memoria-de-calculo_viviendaa wordAna est ii-memoria-de-calculo_viviendaa word
Ana est ii-memoria-de-calculo_viviendaa word
 
English Food Handler Guide
English Food Handler GuideEnglish Food Handler Guide
English Food Handler Guide
 
Tuberculosis
TuberculosisTuberculosis
Tuberculosis
 
презентація досвіду
презентація досвідупрезентація досвіду
презентація досвіду
 
Mga estruktura ng pamilihan
Mga estruktura ng pamilihanMga estruktura ng pamilihan
Mga estruktura ng pamilihan
 
“Análisis de las fuerzas aplicadas en una grúa torre”
“Análisis de las fuerzas aplicadas en una grúa torre”“Análisis de las fuerzas aplicadas en una grúa torre”
“Análisis de las fuerzas aplicadas en una grúa torre”
 
As media studies pitch presentation
As media studies pitch presentationAs media studies pitch presentation
As media studies pitch presentation
 
квас
квасквас
квас
 

Similar to Учитель року-2017

Класний керівник року 2015
Класний керівник року 2015Класний керівник року 2015
Класний керівник року 2015vodv72
 
Наказ ДоноблІППО про проведення ІІ етапу
Наказ ДоноблІППО про проведення ІІ етапуНаказ ДоноблІППО про проведення ІІ етапу
Наказ ДоноблІППО про проведення ІІ етапуЮлія Андрієнко
 
конкурси з інформаційних техн2014
конкурси з інформаційних техн2014конкурси з інформаційних техн2014
конкурси з інформаційних техн2014Елена Гавриш
 
конкурси з інформаційних техн2014
конкурси з інформаційних техн2014конкурси з інформаційних техн2014
конкурси з інформаційних техн2014Елена Гавриш
 
пов 1531 міщенко
пов 1531 міщенкопов 1531 міщенко
пов 1531 міщенкоsansanych86
 
Наказ про проведення і, іі, ііі етапу олімпіад (1)
Наказ про проведення і, іі, ііі етапу олімпіад (1)Наказ про проведення і, іі, ііі етапу олімпіад (1)
Наказ про проведення і, іі, ііі етапу олімпіад (1)Ольга Кубарич
 
Zvit 2017 2018
Zvit 2017 2018Zvit 2017 2018
Zvit 2017 2018andrijbug
 
N2017 2018
N2017 2018N2017 2018
N2017 2018rmk-resh
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1Tamara Emec
 
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)Юлія Андрієнко
 
наказ дон ІІІ Шевченко_підсумки
наказ дон ІІІ Шевченко_підсумкинаказ дон ІІІ Шевченко_підсумки
наказ дон ІІІ Шевченко_підсумкиОлена Головіна
 
Nakaz donmc 72
Nakaz donmc 72Nakaz donmc 72
Nakaz donmc 72solom_nmc
 
наказ олімп провед.2017
наказ олімп провед.2017наказ олімп провед.2017
наказ олімп провед.2017solom_nmc
 
Random 171006082940
Random 171006082940Random 171006082940
Random 171006082940solom_nmc
 

Similar to Учитель року-2017 (20)

н. конкурс сучасний урок
н. конкурс сучасний урокн. конкурс сучасний урок
н. конкурс сучасний урок
 
Класний керівник року 2015
Класний керівник року 2015Класний керівник року 2015
Класний керівник року 2015
 
Наказ ДоноблІППО про проведення ІІ етапу
Наказ ДоноблІППО про проведення ІІ етапуНаказ ДоноблІППО про проведення ІІ етапу
Наказ ДоноблІППО про проведення ІІ етапу
 
про проведення конкурсу вихователь року у смілі
про проведення  конкурсу вихователь року у сміліпро проведення  конкурсу вихователь року у смілі
про проведення конкурсу вихователь року у смілі
 
конкурси з інформаційних техн2014
конкурси з інформаційних техн2014конкурси з інформаційних техн2014
конкурси з інформаційних техн2014
 
конкурси з інформаційних техн2014
конкурси з інформаційних техн2014конкурси з інформаційних техн2014
конкурси з інформаційних техн2014
 
пов 1531 міщенко
пов 1531 міщенкопов 1531 міщенко
пов 1531 міщенко
 
Teacher of the year 2021
Teacher of the year 2021Teacher of the year 2021
Teacher of the year 2021
 
2013 2014
2013 20142013 2014
2013 2014
 
Наказ про проведення і, іі, ііі етапу олімпіад (1)
Наказ про проведення і, іі, ііі етапу олімпіад (1)Наказ про проведення і, іі, ііі етапу олімпіад (1)
Наказ про проведення і, іі, ііі етапу олімпіад (1)
 
Zvit 2017 2018
Zvit 2017 2018Zvit 2017 2018
Zvit 2017 2018
 
N2017 2018
N2017 2018N2017 2018
N2017 2018
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
Наказ про проведення олімпіади ( І та ІІ етап 2017-2018)
 
2012 2013
2012 20132012 2013
2012 2013
 
наказ дон ІІІ Шевченко_підсумки
наказ дон ІІІ Шевченко_підсумкинаказ дон ІІІ Шевченко_підсумки
наказ дон ІІІ Шевченко_підсумки
 
Sutula
SutulaSutula
Sutula
 
Nakaz donmc 72
Nakaz donmc 72Nakaz donmc 72
Nakaz donmc 72
 
наказ олімп провед.2017
наказ олімп провед.2017наказ олімп провед.2017
наказ олімп провед.2017
 
Random 171006082940
Random 171006082940Random 171006082940
Random 171006082940
 

More from vodv72

Проект нової школи
Проект нової школиПроект нової школи
Проект нової школиvodv72
 
Тишківська ЗШ І-ІІІ ступенів №1
Тишківська ЗШ І-ІІІ ступенів №1Тишківська ЗШ І-ІІІ ступенів №1
Тишківська ЗШ І-ІІІ ступенів №1vodv72
 
Олексіївська ЗШ І-ІІ ступенів
Олексіївська ЗШ І-ІІ ступенівОлексіївська ЗШ І-ІІ ступенів
Олексіївська ЗШ І-ІІ ступенівvodv72
 
Помічнянська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Героя України Березняка Є.С.
Помічнянська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Героя України Березняка Є.С.Помічнянська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Героя України Березняка Є.С.
Помічнянська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Героя України Березняка Є.С.vodv72
 
Добровеличківський навчально-виховний комплекс "ЗШ І-ІІІ ступенів №2 - гімназія"
Добровеличківський навчально-виховний комплекс "ЗШ І-ІІІ ступенів №2 - гімназія"Добровеличківський навчально-виховний комплекс "ЗШ І-ІІІ ступенів №2 - гімназія"
Добровеличківський навчально-виховний комплекс "ЗШ І-ІІІ ступенів №2 - гімназія"vodv72
 
Інноватика в методичній роботі
Інноватика в методичній роботіІнноватика в методичній роботі
Інноватика в методичній роботіvodv72
 
Рейтинг
РейтингРейтинг
Рейтингvodv72
 
Інноватика в методичній роботі
Інноватика в методичній роботіІнноватика в методичній роботі
Інноватика в методичній роботіvodv72
 
Використання Google сервісів
Використання Google сервісівВикористання Google сервісів
Використання Google сервісівvodv72
 
Підсумки проведення ДПА та ЗНО в ЗНЗ Добровеличківського району у 2015/2016...
Підсумки проведення ДПА та ЗНО в ЗНЗ Добровеличківського району у 2015/2016...Підсумки проведення ДПА та ЗНО в ЗНЗ Добровеличківського району у 2015/2016...
Підсумки проведення ДПА та ЗНО в ЗНЗ Добровеличківського району у 2015/2016...vodv72
 
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...vodv72
 
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...vodv72
 
Банк даних обдарованих учнів 2015-2016 н.р
Банк даних обдарованих учнів 2015-2016 н.рБанк даних обдарованих учнів 2015-2016 н.р
Банк даних обдарованих учнів 2015-2016 н.рvodv72
 
Банк даних про обдарованих учнів 2014-2015н.р
Банк даних про обдарованих учнів 2014-2015н.рБанк даних про обдарованих учнів 2014-2015н.р
Банк даних про обдарованих учнів 2014-2015н.рvodv72
 
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014 н.р
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014 н.рБанк даних обдарованих учнів 2013-2014 н.р
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014 н.рvodv72
 
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014н.р
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014н.рБанк даних обдарованих учнів 2013-2014н.р
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014н.рvodv72
 
Список переможців іі етапу олімпіад
Список переможців іі етапу олімпіадСписок переможців іі етапу олімпіад
Список переможців іі етапу олімпіадvodv72
 
Синхроний кубок області 2015-2016
Синхроний кубок області 2015-2016Синхроний кубок області 2015-2016
Синхроний кубок області 2015-2016vodv72
 
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...vodv72
 
Наукове товариство учнів "Пошук"
Наукове товариство учнів "Пошук"Наукове товариство учнів "Пошук"
Наукове товариство учнів "Пошук"vodv72
 

More from vodv72 (20)

Проект нової школи
Проект нової школиПроект нової школи
Проект нової школи
 
Тишківська ЗШ І-ІІІ ступенів №1
Тишківська ЗШ І-ІІІ ступенів №1Тишківська ЗШ І-ІІІ ступенів №1
Тишківська ЗШ І-ІІІ ступенів №1
 
Олексіївська ЗШ І-ІІ ступенів
Олексіївська ЗШ І-ІІ ступенівОлексіївська ЗШ І-ІІ ступенів
Олексіївська ЗШ І-ІІ ступенів
 
Помічнянська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Героя України Березняка Є.С.
Помічнянська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Героя України Березняка Є.С.Помічнянська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Героя України Березняка Є.С.
Помічнянська ЗШ І-ІІІ ступенів №1 імені Героя України Березняка Є.С.
 
Добровеличківський навчально-виховний комплекс "ЗШ І-ІІІ ступенів №2 - гімназія"
Добровеличківський навчально-виховний комплекс "ЗШ І-ІІІ ступенів №2 - гімназія"Добровеличківський навчально-виховний комплекс "ЗШ І-ІІІ ступенів №2 - гімназія"
Добровеличківський навчально-виховний комплекс "ЗШ І-ІІІ ступенів №2 - гімназія"
 
Інноватика в методичній роботі
Інноватика в методичній роботіІнноватика в методичній роботі
Інноватика в методичній роботі
 
Рейтинг
РейтингРейтинг
Рейтинг
 
Інноватика в методичній роботі
Інноватика в методичній роботіІнноватика в методичній роботі
Інноватика в методичній роботі
 
Використання Google сервісів
Використання Google сервісівВикористання Google сервісів
Використання Google сервісів
 
Підсумки проведення ДПА та ЗНО в ЗНЗ Добровеличківського району у 2015/2016...
Підсумки проведення ДПА та ЗНО в ЗНЗ Добровеличківського району у 2015/2016...Підсумки проведення ДПА та ЗНО в ЗНЗ Добровеличківського району у 2015/2016...
Підсумки проведення ДПА та ЗНО в ЗНЗ Добровеличківського району у 2015/2016...
 
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
 
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
 
Банк даних обдарованих учнів 2015-2016 н.р
Банк даних обдарованих учнів 2015-2016 н.рБанк даних обдарованих учнів 2015-2016 н.р
Банк даних обдарованих учнів 2015-2016 н.р
 
Банк даних про обдарованих учнів 2014-2015н.р
Банк даних про обдарованих учнів 2014-2015н.рБанк даних про обдарованих учнів 2014-2015н.р
Банк даних про обдарованих учнів 2014-2015н.р
 
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014 н.р
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014 н.рБанк даних обдарованих учнів 2013-2014 н.р
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014 н.р
 
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014н.р
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014н.рБанк даних обдарованих учнів 2013-2014н.р
Банк даних обдарованих учнів 2013-2014н.р
 
Список переможців іі етапу олімпіад
Список переможців іі етапу олімпіадСписок переможців іі етапу олімпіад
Список переможців іі етапу олімпіад
 
Синхроний кубок області 2015-2016
Синхроний кубок області 2015-2016Синхроний кубок області 2015-2016
Синхроний кубок області 2015-2016
 
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
Про підсумки розвитку дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти ...
 
Наукове товариство учнів "Пошук"
Наукове товариство учнів "Пошук"Наукове товариство учнів "Пошук"
Наукове товариство учнів "Пошук"
 

Recently uploaded

Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуР.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуAdriana Himinets
 
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfssuser46127c
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...santomihail264
 
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаРоберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаAdriana Himinets
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному24tvua
 
Албанія
АлбаніяАлбанія
АлбаніяCupCakeDoo
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfssuser7541ef1
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області24tvua
 

Recently uploaded (13)

Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляхуР.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
Р.Л.Стівенсон. Презентація життєвого шляху
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdfдод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
дод._Е-брошура_«Азартні_ігри_розваги_чи_проблеми».pdf
 
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежністьСимон Петлюра – видатний борець за незалежність
Симон Петлюра – видатний борець за незалежність
 
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
Презентація-Поняття-про-глобальні-проблеми-людства.-Роль-світової-громадськос...
 
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідкаРоберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
Роберт Льюїс Л.Стівенсон. Біографічна довідка
 
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинСучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослин
 
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у РівномуСтабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
Стабілізаційні графіки відключень світла у Рівному
 
Албанія
АлбаніяАлбанія
Албанія
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській областіГрафіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
Графіки стабілізаційних відключень у Рівненській області
 

Учитель року-2017

  • 1. Н А К А З НАЧАЛЬНИКА ВІДДІЛУ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ ДОБРОВЕЛИЧКІВСЬКОЇ РАЙОННОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ від «__» _________ 2015 року № ____ смт.Добровеличківка Про проведення районного туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» На виконання Указу Президента України від 29.06.1995 року №489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», наказу Міністерства освіти і науки України від 14.06.2016 року № 668 «Про проведення всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017», відповідно до Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11.08.1995 року № 638, листа Міністерства освіти і науки України від 11.11.2015 року № 1/9-540 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року – 2016», з метою підтримки творчої праці вчителів, підвищення їхньої професійної компетентності, популяризації педагогічних здобутків НАКАЗУЮ: 1. Провести у 2016/2017 навчальному році районний тур всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» (далі – Конкурс) у номінаціях: «Біологія», «Інформатикка», «Музичне мистецтво», «Початкові класи» в такі терміни: 2. Затвердити склад оргкомітету (додаток 1). 3. Керівникам навчальних закладів: 3.1. Сприяти участі вчителів в районному етапі всеукраїнського конкурсу «Учитель року-2017»; створити педагогам умови для творчої підготовки. 3.2. До 30 листопада 2016 року подати матеріали претендентів на участь у конкурсі (додаток 3). 3.3. 02 грудня 2016 року забезпечити проходження он-лайн тестів з фахової майстерності. 3.4. 07 грудня 2016 року сприяти участі в очному турі конкурсу. 4. Районному методичному кабінету відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації (Заєць І.О.): 4.1. Забезпечити організаційний та науково-методичний супровід прове- дення районного туру конкурсу з відповідних номінацій.
  • 2. 4.2. Забезпечити своєчасне представлення матеріалів переможців районного туру конкурсу до КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського». 4.3. Забезпечити участь переможців районного туру конкурсу в другому (обласному) турі. 4.4. Провести висвітлення ходу конкурсу та досвіду роботи його учасників на електронних засобах інформації. 5. Контроль за виконанням даного наказу покласти на завідувача районного методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації Заєць І.О. Начальник відділу освіти, молоді та спорту районної державної адміністрації Л.Силенко
  • 3. Додаток 1 до наказу начальника відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації від ____________ № _____ СКЛАД оргкомітету районного етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» 1. Заєць І.О. – голова, завідувач районного методичного кабінету відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації. 2. Личко В.М. – заступник голови, голова РК профкому. Члени оргкомітету: 1. Лавренюк В.В. – методист РМК. 2. Попроцька Л.М. – методист РМК. 3. Бондаренко Т.Л. – методист РМК.
  • 4. Додаток 2 до наказу начальника відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації від ______________ № _____ Умови та порядок проведення I (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2017» Нормативний компонент Конкурсу Всеукраїнський конкурс «Учитель року - 2017» (далі - Конкурс) проводиться на виконання Указу Президента України від 29 червня 1995 року № 489 «Про всеукраїнський конкурс «Учитель року», відповідно до Положення про всеукраїнський конкурс «Учитель року», затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 11 серпня 1995 року №638, наказу Міністерства освіти і науки України від 14.06.2016 № 668 у номінаціях: «Біологія», «Інформатика», «Музичне мистецтво», «Початкова освіта». Організаційний компонент Конкурсу До участі у I (районному) турі Конкурсу допускаються вчителі закладів освіти Добровеличківського району - громадяни України, педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів за основним місцем роботи, стаж педагогічної роботи яких не менше 3 років. Участь учителів у Конкурсі здійснюється на добровільних засадах. Керівники навчальних закладів або заступники директорів з навчально- виховної роботи до 30 листопада 2016 року надсилають на електронну адресу відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації inbox6@dv.kr-admin.gov.ua висновок (сканований варіант) шкільного методичного об'єднання про педагогічну та методичну діяльність учасника I (районного) туру Конкурсу обсягом до 2 сторінок, підписаний керівником методичного об'єднання та керівником навчального закладу (додаток 3.1) та надають оргкомітету Конкурсу матеріали конкурсанта (у друкованому варіанті) (додаток 3): 1) заяву учасника І (районного) туру Конкурсу на ім'я голови організаційного комітету з проведення I (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2017» про участь у Конкурсі, написану власноруч (додаток 3.2); 2) згоду учасника I (районного) туру Конкурсу на обробку персональних даних (додаток 3.3); 3) анкету учасника I (районного) туру Конкурсу (з особистим підписом) (додаток 3.4). Учасники I (районного) туру Конкурсу особисто до 30 листопада 2016 року на електронну адресу відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації inbox6@dv.kr-admin.gov.ua надсилають: * 1) інформаційну картку учасника I (районного) туру Конкурсу (додаток 3.5); 2) портретне фото (формат JPEG, 400x400 пікселів) та кілька сюжетних фотографій. Процесуальний компонент Конкурсу І (районний) тур Конкурсу проводиться в очній формі 07 грудня 2016 року. Місце проведення очного етапу I (районного) туру буде оприлюднено окремим листом відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації.
  • 5. Конкурсні випробування I (районного) туру Заочний етап: 1) Конкурсне випробування «Тестування з фахової майстерності», 40 балів. Конкурсне випробування «Тестування з фахової майстерності» Мета: перевірити знання конкурсантів з фаху, методики викладання предмета, психології та педагогіки. Формат: комп'ютерне тестування (40 питань: 10 - психологія й педагогіка, 30 - предмет і методика). Тести можуть містити завдання з вибором однієї або декількох відповідей із запропонованих, встановлення відповідності логічно-пов'язаних пар, встановлення правильної послідовності, відкриті завдання з короткою відповіддю. Орієнтовні критерії оцінювання: Тести, для учасників будуть відкриті 02 грудня 2016 року, з 8.00 до 24.00. За кожну правильну відповідь учасники отримають по 1 балу. Очний етап: 1) Конкурсне випробування «Самопрезентація» - учасник у довільній формі представляє власний досвід роботи (тривалість - до 10 хв.; можливе використання персонального інтернет-ресурсу); 2) Конкурсне випробування «Урок», 50 балів. 3) Конкурсне випробування «Майстер-клас», 50 балів. Конкурсне випробування «Самопрезентація» (не оцінюється фаховим журі) Мета: сформувати враження та ознайомити з унікальністю особистості вчителя, визначити лідерські якості та креативність конкурсанта. Формат: самопредставлення у вільній формі з використанням довільної презентації. Тему самопредставлення визначає сам учасник Конкурсу. Конкурсне випробування «Урок» Мета: оцінити педагогічну майстерність конкурсанта. Формат: урок. Тривалість: 45 хв. для кожного учасника. Теми конкурсних уроків обираються фаховим журі з усієї чинної навчальної програми відповідного предмета; розподіл тем серед конкурсантів здійснюється шляхом жеребкування. Аспекти, на які слід звернути увагу: використання у ході уроку технологій, методів, прийомів, про які заявлено в інформаційних картках та презентовано під час попередніх конкурсних випробувань; формування ключових і предметних компетентностей; мотивація учнів до самостійної навчальної діяльності; оптимальне співвідношення індивідуальної й групової роботи учнів; доцільність використання інформаційно-комунікаційних технологій, організаційних форм; дотримання часового регламенту. Урок проводиться на базі Добровеличківських та Помічнянських загальноосвітніх навчальних закладів.
  • 6. Урок має бути ілюстрацією досвіду роботи вчителя, його творчого підходу щодо використання інноваційних технологій та здатності продукувати нові. Критерії оцінювання уроку, 50 балів Критерії оцінювання Показники Кількі сть балів Фахова компетентність (15 балів) Знання предмета Виклад та логіко-структурна побудова навчального матеріалу, визначеного на даний урок 8 Вільне володіння фактичним навчальним матеріалом 5 Науковість Дотримання принципів навчання 2 Методична компетентність (15 балів) Досягнення мети і завдань уроку та відповідність навчальній програмі Подання навчального матеріалу (відповідність програмі, віку, дидактичним принципам) відповідно до теми, поставленої мети і завдань навчання на уроці 2 Раціональність ранжирування навчального матеріалу на кожному етапі уроку і на уроці в цілому 2 Виділення основного, істотного у навчальному матеріалі, що підлягає обов'язковому засвоєнню учнями 2 Концентрація уваги учнів на сприйнятті, осмисленні та запам'ятовуванні навчальної інформації 2 Використання інноваційних педагогічних технологій, форм і методів навчання та виховання Доцільність застосування вчителем прийомів заохочення учнів до активної розумової навчально-пізнавальної діяльності, самостійності і творчості (створення проблемних ситуацій, пізнавальний пошук, виконання творчих завдань) 2 Організація самостійної діяльності учнів на уроці Навчання учнів раціональних способів та застосування засобів навчально-пізнавальної діяльності 2 Організація контролю, самоконтролю, взаємоконтролю навчальних досягнень учнів у процесі навчання на уроці 3 Психолого- педагогічна компетентність (10 балів) Мотивація та активізація пізнавального інтересу учнів, рефлексія 3 Оригінальність, справедливість оцінювання діяльності учня на уроці 3 Уміння розподіляти увагу на уроці, використовувати різноманітні прийоми впливу на учнів 2 Попередження інтелектуального, емоційного, психічного та фізичного перевантаження учнів 1
  • 7. Підтримка належної дисципліни на уроці 1 Особистісні якості (10 балів) Культура мовлення. Комунікативні якості 2 Креативність 2 Ерудиція 2 Мобільність 2 Стриманість та емпатія 2 Конкурсне випробування «Майстер-клас» Мета: ознайомлення присутніх, через організацію суб’єкт-суб’єктної взаємодії, з власним педагогічним досвідом, адаптованими технологіями навчання та авторськими напрацюваннями через призму методичної проблеми. Тривалість: від 20 до 30 хвилин на одного конкурсанта. Критерії оцінювання майстер-класу, 50 балів Критерії оцінювання Показники Кількіс ть балів Змістовність (10 балів) Актуальність вибору теми 3 Змістове наповнення 4 Науково-методична доцільність і цінність 3 Технологічність (10 балів) Оптимальність вибору засобів 4 Системність у виборі змісту та форм 3 Рівень відтворюваності 3 Соціальність (10 балів) Професійна взаємодія з аудиторією 5 Загальна культура, педагогічний такт, ерудиція 5 Значимість (10 балів) Інноваційність 4 Ефективність 3 Авторство 3 Організаційність (10 балів) Дотримання регламенту 5 Оригінальність форм проведення 5 Примітка. Голова та члени фахових журі Конкурсу забезпечують секретність завдань конкурсних випробувань до моменту їх оприлюднення. Контропьно-оціночний компонент Оцінювання здійснюється за критеріями, затвердженими відповідним фаховим журі. Оцінювання здійснюється особисто кожним членом фахового журі, бали вносяться до оціночної відомості відповідного конкурсного випробування, член журі підписує та здає відомість секретарю журі одразу після закінчення кожним конкурсантом відповідного конкурсного випробування. Не допускається обговорення членами фахових журі виступів учасників під час проведення та оцінювання конкурсного випробування.
  • 8. Зведені відомості кожного конкурсного випробування підписуються головою та секретарем фахового журі, розміщуються наступного дня після проведення конкурсного випробування на блозі Конкурсу у сканованому вигляді. Рейтингові листи відбіркового та фінального етапів підписуються головою, секретарем та всіма присутніми членами фахового журі й у сканованому вигляді розміщуються на блозі Конкурсу та головній сторінці сайту районного методичного кабінету. За загальною кількістю балів конкурсних випробувань членами фахового журі у кожній номінації визначається переможець та лауреати, які посіли друге, третє, четверте та п'яте місця: У випадку однакової кількості балів перевага надається тому учаснику, який має вищий бал за конкурсне випробування «Урок». Рішення фахового журі I (районного) туру Конкурсу у відповідній номінації оформляються протоколами, які підписують голова та секретар фахового журі. Підсумки відбіркового та фінального етапів I (районного) туру Конкурсу є колегіальним рішенням фахового журі, тому перегляду не підлягають. У разі виникнення конфліктних та суперечливих питань щодо результатів оцінювання конкурсних випробувань роз'яснення учасникам надає голова відповідного фахового журі. Переможці та лауреати нагороджуються відповідними дипломами, подарунками центрального оргкомітету Конкурсу, а також можуть бути представлені до відомчих заохочувальних відзнак. _________________________________________ Додаток 3 до наказу начальника відділу освіти, молоді та спорту райдержадміністрації від ________р. № _____ ПЕРЕЛІК ТА ЗРАЗКИ МАТЕРІАЛІВ УЧАСНИКА РАЙОННОГО ТУРУ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ-2017» Перелік матеріалів № з/п Назва документа Виконавець Формат 1. Заява учасника І (районного) туру Конкурсу на ім'я голови організаційного комітету з проведення I (районного) туру всеукраїнського конкурсу Конкурсант Паперовий
  • 9. «Учитель року - 2017» про участь у Конкурсі, написану власноруч 2. Згода учасника I (районного) туру Конкурсу на обробку персональних даних (написана власноруч) Конкурсант Паперовий 3. Анкета учасника I (районного) туру Конкурсу (з особистим підписом) Конкурсант Паперовий 4. Висновок (сканований варіант) шкільного методичного об'єднання про педагогічну та методичну діяльність учасника I (районного) туру Конкурсу обсягом до 2 сторінок, підписаний керівником методичного об'єднання та керівником навчального закладу Адміністрація ЗНЗ та голова шкільного методичного об’єднання Електронний 5. Інформаційна картка учасника I (районного) туру Конкурсу (електронний варіант). Конкурсант Паперовий 6. Портретне фото (формат JPEG, 400x400 пікселів) та кілька сюжетних фотографій (електронний варіант). Конкурсант Електронний Продовження додатка 3 Додаток 3.1 Зразки матеріалів (бланк організації) Висновок голови шкільного методичного об’єднання вчителів _____________________________________ циклу про педагогічну та методичну діяльність учасника Конкурсу . ____________________________________________________________, (прізвище, ім’я, по батькові учасника Конкурсу) ____________________________________________________________ (посада і місце роботи учасника Конкурсу) Текст, у якому має бути відображена педагогічна та методична діяльність учителя, результативність його професійної діяльності та самоосвіти. Голова шкільного методичного об’єднання вчителів підпис ініціали, прізвище Директор ЗНЗ підпис ініціали, прізвище
  • 10. М.П. Продовження додатка 3 Додаток 3.2 Голові організаційного комітету з проведення І (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» Заєць І.О., учителя _______________________ (предмет) ______________________________ (найменування закладу) ЗАЯВА Я, ___________________________________________ , даю згоду на участь у І (районному) турі всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» у номінації «______________». З умовами та порядком проведення конкурсу ознайомле(на/ий) і погоджуюсь. Даю згоду на публікацію матеріалів у періодичних та інших освітянських виданнях з можливим редагуванням. «____» __________ 2017 р. _________________
  • 11. Продовження додатка 3 Додаток 3.3 Згода на збір та обробку персональних даних Я, ________________________________________________________, паспорт серії ______№ _______________, шляхом підписання цього тексту, відповідно до Закону України «Про захист персональних даних» від 01 червня 2010 року № 2297-VІ, надаю згоду організаційному комітету з проведення І (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» на обробку моїх персональних даних з метою забезпечення моєї участі в І (районному) турі всеукраїнського конкурсу «Учитель року – 2017» та заходах, що пов’язані з його проведенням. Ця згода надається на здійснення дій відносно моїх персональних даних, що будуть необхідними або бажаними для досягнення зазначених вище цілей, а саме: збір, систематизація, накопичення, зберігання, уточнення (оновлення, зміна), використання, розповсюдження (передача), надання третім особам (Міністерству освіти і науки України, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», комунальному закладу «Кіровоградський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Василя Сухомлинського» та ін.). «____» __________ 2017 р. _______________ / _______________________ / Підпис ______________________________________ підтверджую. Директор ЗНЗ _______________ / ___________________________ / МП
  • 12. Продовження додатка 3 Додаток 3.4 АНКЕТА учасника І (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2017» 1. Прізвище, ім’я, по батькові 2. Дата народження 3. Домашня адреса з поштовим індексом 4. Мобільний телефон 5. Електронна пошта 6. Які вищі навчальні заклади закінчили, у якому році, спеціальність за дипломом 7. Стаж роботи: загальний педагогічний 9. Місце роботи (найменування навчального закладу відповідно до статуту), телефон з кодом, електронна адреса 10. Посада 11. Кваліфікаційна категорія 12. Звання 13. Класи, в яких викладаєте 14. Державні, урядові нагороди, відзнаки Верховної Ради України, відомчі заохочувальні відзнаки (рік нагородження) «____» _________ 20__ р. _______________ /____________
  • 13. Продовження додатка 3 Додаток 3.5 Інформаційна картка учасника І (районного) туру всеукраїнського конкурсу «Учитель року - 2017» 1. Прізвище, ім’я, по батькові 2. Які вищі навчальні заклади закінчили, у якому році, спеціальність за дипломом 3. Педагогічний стаж роботи 4. Місце роботи 5. Посада 6. Кваліфікаційна категорія 7. Звання 8. Класи, в яких викладаєте 9. Посилання на власний Інтернет-ресурс 10. Педагогічне кредо 12. Інноваційні форми роботи та технології, що використовуєте (обсяг – до однієї сторінки) 14. Автопортрет учасника «Я – педагог і особистість» (у формі есе обсягом до однієї сторінки) ________________________________