SlideShare a Scribd company logo
Методическое сопровождение
деятельности профессиональных
педагогических объединений
В.А.Ширяева, директор МБОУ ДПО «ОМЦ»
Осинского муниципального района
Цель методического сопровождения
Оказать методическую поддержку
профессиональным педагогическим
объединениям в организации работы с
педагогами
ППО - одна из самых
распространенных форм
коллективной методической работы
В 2015 году работало:
- 28 районных методических объединений
педагогов, 1 районная Проблемная группа
- 49 Школьных методических объединений,
- 29 Временных творческих, рабочих,
проблемных групп
Деятельность ММЦ, направленная на
методическое сопровождение ППО
 Организационно-методическое
сопровождение
 Информационное сопровождение
 Координационно-методическое
сопровождение
 Аналитическое сопровождение
Обучение руководителей ППО
• Курсы
• Обучающие семинары
• Постоянно-действующий семинар
• Изучение позитивного опыта
• Конференции
Конкурсное движение
• Лучшее ППО, РМО, ШМО
• Портфолио педагога
• Портфолио ППО
• Лучшая форма работы ППО
• Форма трансляции позитивного опыта
• Муниципальный и межшкольный
конкурс «Учитель года» – проведение
мероприятий в рамках ППО
• Рейтинговая оценка деятельности РМО
Конкурсы внутри РМО
• На лучшую разработку урока
• На лучшую разработку внеклассного
мероприятия по предмету
• На лучший мастер-класс
Методическое сопровождение
инновационной деятельности
• Опытно – педагогические площадки
• Опорные площадки
• Апробационные площадки по ФГОС
Формы работы ППО
•Целевые взаимные посещения уроков с последующим их
самоанализом и анализом
•Открытые уроки в рамках актуальных тем и проблем
•Доклады и сообщения из опыта работы в сочетании с
практическим показом на открытом уроке, внеклассном
мероприятии
•Разработка рекомендаций, памяток, инструкций, наглядных
пособий и других методических материалов
•Семинары, педагогические чтения, конференции, практикумы,
конкурсы педагогического мастерства
•Выставки конспектов уроков, тематических разработок,
дидактических материалов, памяток, наглядных пособий,
ЦОРов
•Организация наставничества в работе с молодыми
специалистами
•Формирование и пополнение банка педагогического опыта
•Отчеты по темам самообразования
•Разнообразные формы работы с одаренными детьми
(интеллектуальные игры, конкурсы, предметные недели,
олимпиадное движение и т.д.)
Формы методической работы ППО
• Мастер-класс
• Тренинги
• День открытых дверей
• Трехступенчатые обучающие семинары
• Межшкольные фестивали методических идей
• Создание сайтов ППО
• Круглый стол
• Дистанционные формы работы
• Сотрудничество
Оценка деятельности РМО
• С 2014 осуществляется рейтинговая оценка
деятельности РМО. Оценка проводится по 20
показателям деятельности ППО, разработанным и
принятым на совещании руководителей РМО,
утвержденным приказом МБОУ ДПО «ОМЦ»
• По итогам рейтинга руководители РМО, занявшие 1-3
место, поощряются на августовской конференции.
Оценка деятельности РМО
Оценка деятельности РМО
Цель: своевременный и объективный анализ методической
деятельности РМО, рейтинговая оценка деятельности РМО
Задачи:1
1.Анализировать результаты реализации планов
методической работы РМО
2. Изучать и обобщать опыт работы профессиональных
педагогических объединений
3.Выявлять и распространять продуктивные формы
деятельности РМО
33
№ Параметры
1. Количество педагогов/имеют высшее образование Чел./%
2. Прошли КПК Чел./%
3. Имеют и реализуют планы самообразования Чел./%
4. Категория: высшая, первая Чел./%
5. Участие в МР, уровень: район, край, Россия Чел./%
6. Представление опыта: район, край, Россия Чел./%
7. Открытые уроки: район, край, Россия Чел./%
8. Метод. мероприятия в РМО Кол-во/чел
9. Творческие отчеты в РМО Кол-во
№ Параметры
10. Новые педагогические технологии Чел./%
11. Апробация учебников Чел./%
12. Защита программ Чел./%
13. Участие в конкурсах Чел./%
14. Мастер-классы Чел./%
15. Педагогическая диагностика: Да/нет
Чел/%
16. Мониторинги Да/нет
Кол/%
17. Имеют портфолио Чел./%
18. Реализация плана РМО %
№ Параметры
19. Мероприятия по ФГОС Кол-во/чел
20. Оценка педагогами деятельности РМО Отлично, хорошо,
удовл., неуд.
ИТОГО: Сумма баллов Кол-во
БОНУСЫ:
ПНПО До 5 б.
Межсекционная работа До 5 б.
Мероприятия, проводимые РМО с детьми До 5 б.
Конкурсы в рамках РМО До 5 б.
ИТОГО: Сумма баллов
Место в рейтинге
Из выводов муниципального ЭМС (2014 год):
• Все планы РМО содержат вопросы, связанные с методической темой района
«Работа с одаренными детьми», реализацией ФГОС НОО, подготовкой к
введению ФГОС ООО, подготовкой к итоговой аттестации выпускников.
• Ведутся карты активности членов РМО.
• В 5 РМО используются интересные, результативные формы работы: мастер-
классы, методическое ателье, профессиональные дни, выставки и т.д.
• В РМО создаются условия для распространения позитивного опыта,
пополнения Портфолио педагогов.
• Уделяется внимание повышению профессионального уровня педагогов через
курсовую подготовку, постоянно-действующие семинары, изучение
позитивного опыта коллег.

More Related Content

What's hot

Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
sed49
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
sed49
 
Рус презентация МиА 26.06.15
Рус презентация МиА 26.06.15Рус презентация МиА 26.06.15
Рус презентация МиА 26.06.15
aralagaw
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
sed49
 
Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР
Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР
Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР
mk-shahtersk
 
Портфолио цуп
Портфолио цупПортфолио цуп
Портфолио цуп
frostblood87
 
итоги работы нмц макарова
итоги работы нмц макароваитоги работы нмц макарова
итоги работы нмц макароваudaloy
 
Kabdirova
KabdirovaKabdirova
Kabdirova
KBerik
 
конкурс методкабинет 2012г
конкурс методкабинет 2012гконкурс методкабинет 2012г
конкурс методкабинет 2012г
Людмила Верховцева
 
методический кабинет 1
методический кабинет  1методический кабинет  1
методический кабинет 1
tanja2015
 
портфолио Академического отдела
портфолио Академического отделапортфолио Академического отдела
портфолио Академического отдела
KBerik
 
Презентация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА
Презентация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГАПрезентация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА
Презентация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА
Ercnisedukz
 
положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231
virtualtaganrog
 
Кафедра ИТиМПЕНГД
Кафедра ИТиМПЕНГДКафедра ИТиМПЕНГД
Кафедра ИТиМПЕНГД
KBerik
 
мустафина о комиссии внешней оценки
мустафина о комиссии внешней оценкимустафина о комиссии внешней оценки
мустафина о комиссии внешней оценки
KBerik
 
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихсяМосковский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Марьям Хайретдинова
 
Mi a
Mi aMi a
положение о смотре мр
положение о смотре мрположение о смотре мр
положение о смотре мрDemanessa
 
модель корпоративного управления общеобразовательным учереждением
модель корпоративного управления общеобразовательным учереждениеммодель корпоративного управления общеобразовательным учереждением
модель корпоративного управления общеобразовательным учереждениемnecomusume
 
портфолио отдела МОИР
портфолио отдела МОИРпортфолио отдела МОИР
портфолио отдела МОИР
aralagaw
 

What's hot (20)

Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществамиСопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
Сопровождение аттестации педагогических работников сетевыми сообществами
 
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологииТехнология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
Технология разработки рабочей учебной программы учителя технологии
 
Рус презентация МиА 26.06.15
Рус презентация МиА 26.06.15Рус презентация МиА 26.06.15
Рус презентация МиА 26.06.15
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
 
Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР
Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР
Повышение профессионального мастерства заместителя директора по УВР
 
Портфолио цуп
Портфолио цупПортфолио цуп
Портфолио цуп
 
итоги работы нмц макарова
итоги работы нмц макароваитоги работы нмц макарова
итоги работы нмц макарова
 
Kabdirova
KabdirovaKabdirova
Kabdirova
 
конкурс методкабинет 2012г
конкурс методкабинет 2012гконкурс методкабинет 2012г
конкурс методкабинет 2012г
 
методический кабинет 1
методический кабинет  1методический кабинет  1
методический кабинет 1
 
портфолио Академического отдела
портфолио Академического отделапортфолио Академического отдела
портфолио Академического отдела
 
Презентация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА
Презентация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГАПрезентация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА
Презентация ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА
 
положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231
 
Кафедра ИТиМПЕНГД
Кафедра ИТиМПЕНГДКафедра ИТиМПЕНГД
Кафедра ИТиМПЕНГД
 
мустафина о комиссии внешней оценки
мустафина о комиссии внешней оценкимустафина о комиссии внешней оценки
мустафина о комиссии внешней оценки
 
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихсяМосковский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
Московский городской конкурс исследовательских и проектных работ обучающихся
 
Mi a
Mi aMi a
Mi a
 
положение о смотре мр
положение о смотре мрположение о смотре мр
положение о смотре мр
 
модель корпоративного управления общеобразовательным учереждением
модель корпоративного управления общеобразовательным учереждениеммодель корпоративного управления общеобразовательным учереждением
модель корпоративного управления общеобразовательным учереждением
 
портфолио отдела МОИР
портфолио отдела МОИРпортфолио отдела МОИР
портфолио отдела МОИР
 

Similar to Методическое сопровождение деятельности ППО

положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231
virtualtaganrog
 
положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231
virtualtaganrog
 
Chumachenko gg sistema metodicheskoi raboty shmo oosh №19
Chumachenko gg sistema metodicheskoi raboty shmo oosh №19 Chumachenko gg sistema metodicheskoi raboty shmo oosh №19
Chumachenko gg sistema metodicheskoi raboty shmo oosh №19
knopochka-malishka
 
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Katerina Novoselova
 
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут педагогаИндивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
kulshkola1
 
мастер класс, документация шмо
мастер класс, документация шмомастер класс, документация шмо
мастер класс, документация шмо
Fanur Bayazitov
 
удина модель-проектирования-иппр,27.06.2017
удина  модель-проектирования-иппр,27.06.2017удина  модель-проектирования-иппр,27.06.2017
удина модель-проектирования-иппр,27.06.2017
sodrugestvo
 
Самоаттестация МБОУ "СОШ № 37" г. Ангарск. Результаты анкетирования
Самоаттестация МБОУ "СОШ № 37" г. Ангарск. Результаты анкетированияСамоаттестация МБОУ "СОШ № 37" г. Ангарск. Результаты анкетирования
Самоаттестация МБОУ "СОШ № 37" г. Ангарск. Результаты анкетирования
godefire
 
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Центр Внешкольной Работы Сысертского городского округа
 
метод кабинет
метод кабинетметод кабинет
метод кабинет
sashatasha98
 
модель методической службы оу
модель методической службы оумодель методической службы оу
модель методической службы оуvoronan
 
публичный отчет2011 2012
публичный отчет2011 2012публичный отчет2011 2012
публичный отчет2011 2012cnfc
 
Н.Ю. Степанова
Н.Ю. СтепановаН.Ю. Степанова
Н.Ю. Степанова
labdua
 
качество образования как результат сформированности компетенций участников
качество образования как результат сформированности компетенций участниковкачество образования как результат сформированности компетенций участников
качество образования как результат сформированности компетенций участниковmaltzewa
 
ШМО учителей начальных классов
ШМО учителей начальных классовШМО учителей начальных классов
ШМО учителей начальных классов
Irishka Beshteynova
 
Правила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяПравила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяEkaterina
 
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализаПедагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
sed49
 
ВСОКО -школьная система оценки качества образования. Модель
ВСОКО -школьная система оценки качества образования. МодельВСОКО -школьная система оценки качества образования. Модель
ВСОКО -школьная система оценки качества образования. Модель
fonelene elengone
 

Similar to Методическое сопровождение деятельности ППО (20)

положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231
 
положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231
 
Chumachenko gg sistema metodicheskoi raboty shmo oosh №19
Chumachenko gg sistema metodicheskoi raboty shmo oosh №19 Chumachenko gg sistema metodicheskoi raboty shmo oosh №19
Chumachenko gg sistema metodicheskoi raboty shmo oosh №19
 
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
 
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут педагогаИндивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
 
мастер класс, документация шмо
мастер класс, документация шмомастер класс, документация шмо
мастер класс, документация шмо
 
удина модель-проектирования-иппр,27.06.2017
удина  модель-проектирования-иппр,27.06.2017удина  модель-проектирования-иппр,27.06.2017
удина модель-проектирования-иппр,27.06.2017
 
Самоаттестация МБОУ "СОШ № 37" г. Ангарск. Результаты анкетирования
Самоаттестация МБОУ "СОШ № 37" г. Ангарск. Результаты анкетированияСамоаттестация МБОУ "СОШ № 37" г. Ангарск. Результаты анкетирования
Самоаттестация МБОУ "СОШ № 37" г. Ангарск. Результаты анкетирования
 
Umc
UmcUmc
Umc
 
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
 
метод кабинет
метод кабинетметод кабинет
метод кабинет
 
модель методической службы оу
модель методической службы оумодель методической службы оу
модель методической службы оу
 
публичный отчет2011 2012
публичный отчет2011 2012публичный отчет2011 2012
публичный отчет2011 2012
 
Н.Ю. Степанова
Н.Ю. СтепановаН.Ю. Степанова
Н.Ю. Степанова
 
Центр образовательного консалтинга и аудита
Центр образовательного консалтинга и аудитаЦентр образовательного консалтинга и аудита
Центр образовательного консалтинга и аудита
 
качество образования как результат сформированности компетенций участников
качество образования как результат сформированности компетенций участниковкачество образования как результат сформированности компетенций участников
качество образования как результат сформированности компетенций участников
 
ШМО учителей начальных классов
ШМО учителей начальных классовШМО учителей начальных классов
ШМО учителей начальных классов
 
Правила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителяПравила оформления методических разработок учителя
Правила оформления методических разработок учителя
 
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализаПедагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
 
ВСОКО -школьная система оценки качества образования. Модель
ВСОКО -школьная система оценки качества образования. МодельВСОКО -школьная система оценки качества образования. Модель
ВСОКО -школьная система оценки качества образования. Модель
 

More from cnmolysva

Учительская мысль-газета для педагогов
Учительская мысль-газета для педагоговУчительская мысль-газета для педагогов
Учительская мысль-газета для педагогов
cnmolysva
 
профессиональный стандарт педагога и современные образовательные тренды
профессиональный стандарт педагога и современные образовательные трендыпрофессиональный стандарт педагога и современные образовательные тренды
профессиональный стандарт педагога и современные образовательные тренды
cnmolysva
 
Лысьве-лысьвенцы
Лысьве-лысьвенцыЛысьве-лысьвенцы
Лысьве-лысьвенцы
cnmolysva
 
Профили и жанры школьных музеев
Профили и жанры школьных музеевПрофили и жанры школьных музеев
Профили и жанры школьных музеев
cnmolysva
 
Презентация проекта "Мой Пермский край"
Презентация проекта "Мой Пермский край"Презентация проекта "Мой Пермский край"
Презентация проекта "Мой Пермский край"
cnmolysva
 
Музей "Родник истории"
Музей "Родник истории"Музей "Родник истории"
Музей "Родник истории"
cnmolysva
 
Структура программы работы музея оо
 Структура программы работы музея оо Структура программы работы музея оо
Структура программы работы музея оо
cnmolysva
 
сервисы Web 2.0
сервисы Web 2.0сервисы Web 2.0
сервисы Web 2.0
cnmolysva
 
11.03
11.0311.03
11.03
cnmolysva
 
образец
образецобразец
образец
cnmolysva
 
Интернет - ресурсы для самообразования учителя
Интернет - ресурсы для самообразования учителяИнтернет - ресурсы для самообразования учителя
Интернет - ресурсы для самообразования учителя
cnmolysva
 
инфоурок
инфоурокинфоурок
инфоурок
cnmolysva
 
Бесплатный пакет программ Microsoft
Бесплатный пакет программ MicrosoftБесплатный пакет программ Microsoft
Бесплатный пакет программ Microsoft
cnmolysva
 
лаборатория
лабораториялаборатория
лабораторияcnmolysva
 
микроскоп
микроскопмикроскоп
микроскопcnmolysva
 
интерактивная доска
интерактивная доскаинтерактивная доска
интерактивная доскаcnmolysva
 
приставка
приставкаприставка
приставкаcnmolysva
 
система голосования
система голосованиясистема голосования
система голосованияcnmolysva
 
документ камера
документ камерадокумент камера
документ камераcnmolysva
 

More from cnmolysva (20)

Учительская мысль-газета для педагогов
Учительская мысль-газета для педагоговУчительская мысль-газета для педагогов
Учительская мысль-газета для педагогов
 
профессиональный стандарт педагога и современные образовательные тренды
профессиональный стандарт педагога и современные образовательные трендыпрофессиональный стандарт педагога и современные образовательные тренды
профессиональный стандарт педагога и современные образовательные тренды
 
Лысьве-лысьвенцы
Лысьве-лысьвенцыЛысьве-лысьвенцы
Лысьве-лысьвенцы
 
Профили и жанры школьных музеев
Профили и жанры школьных музеевПрофили и жанры школьных музеев
Профили и жанры школьных музеев
 
Презентация проекта "Мой Пермский край"
Презентация проекта "Мой Пермский край"Презентация проекта "Мой Пермский край"
Презентация проекта "Мой Пермский край"
 
Музей "Родник истории"
Музей "Родник истории"Музей "Родник истории"
Музей "Родник истории"
 
Структура программы работы музея оо
 Структура программы работы музея оо Структура программы работы музея оо
Структура программы работы музея оо
 
сервисы Web 2.0
сервисы Web 2.0сервисы Web 2.0
сервисы Web 2.0
 
11.03
11.0311.03
11.03
 
образец
образецобразец
образец
 
Интернет - ресурсы для самообразования учителя
Интернет - ресурсы для самообразования учителяИнтернет - ресурсы для самообразования учителя
Интернет - ресурсы для самообразования учителя
 
2
22
2
 
инфоурок
инфоурокинфоурок
инфоурок
 
Бесплатный пакет программ Microsoft
Бесплатный пакет программ MicrosoftБесплатный пакет программ Microsoft
Бесплатный пакет программ Microsoft
 
лаборатория
лабораториялаборатория
лаборатория
 
микроскоп
микроскопмикроскоп
микроскоп
 
интерактивная доска
интерактивная доскаинтерактивная доска
интерактивная доска
 
приставка
приставкаприставка
приставка
 
система голосования
система голосованиясистема голосования
система голосования
 
документ камера
документ камерадокумент камера
документ камера
 

Методическое сопровождение деятельности ППО

  • 1. Методическое сопровождение деятельности профессиональных педагогических объединений В.А.Ширяева, директор МБОУ ДПО «ОМЦ» Осинского муниципального района
  • 2. Цель методического сопровождения Оказать методическую поддержку профессиональным педагогическим объединениям в организации работы с педагогами
  • 3. ППО - одна из самых распространенных форм коллективной методической работы В 2015 году работало: - 28 районных методических объединений педагогов, 1 районная Проблемная группа - 49 Школьных методических объединений, - 29 Временных творческих, рабочих, проблемных групп
  • 4. Деятельность ММЦ, направленная на методическое сопровождение ППО  Организационно-методическое сопровождение  Информационное сопровождение  Координационно-методическое сопровождение  Аналитическое сопровождение
  • 5. Обучение руководителей ППО • Курсы • Обучающие семинары • Постоянно-действующий семинар • Изучение позитивного опыта • Конференции
  • 6. Конкурсное движение • Лучшее ППО, РМО, ШМО • Портфолио педагога • Портфолио ППО • Лучшая форма работы ППО • Форма трансляции позитивного опыта • Муниципальный и межшкольный конкурс «Учитель года» – проведение мероприятий в рамках ППО • Рейтинговая оценка деятельности РМО
  • 7. Конкурсы внутри РМО • На лучшую разработку урока • На лучшую разработку внеклассного мероприятия по предмету • На лучший мастер-класс
  • 8. Методическое сопровождение инновационной деятельности • Опытно – педагогические площадки • Опорные площадки • Апробационные площадки по ФГОС
  • 9. Формы работы ППО •Целевые взаимные посещения уроков с последующим их самоанализом и анализом •Открытые уроки в рамках актуальных тем и проблем •Доклады и сообщения из опыта работы в сочетании с практическим показом на открытом уроке, внеклассном мероприятии •Разработка рекомендаций, памяток, инструкций, наглядных пособий и других методических материалов •Семинары, педагогические чтения, конференции, практикумы, конкурсы педагогического мастерства •Выставки конспектов уроков, тематических разработок, дидактических материалов, памяток, наглядных пособий, ЦОРов •Организация наставничества в работе с молодыми специалистами •Формирование и пополнение банка педагогического опыта •Отчеты по темам самообразования •Разнообразные формы работы с одаренными детьми (интеллектуальные игры, конкурсы, предметные недели, олимпиадное движение и т.д.)
  • 10. Формы методической работы ППО • Мастер-класс • Тренинги • День открытых дверей • Трехступенчатые обучающие семинары • Межшкольные фестивали методических идей • Создание сайтов ППО • Круглый стол • Дистанционные формы работы • Сотрудничество
  • 11. Оценка деятельности РМО • С 2014 осуществляется рейтинговая оценка деятельности РМО. Оценка проводится по 20 показателям деятельности ППО, разработанным и принятым на совещании руководителей РМО, утвержденным приказом МБОУ ДПО «ОМЦ» • По итогам рейтинга руководители РМО, занявшие 1-3 место, поощряются на августовской конференции.
  • 12. Оценка деятельности РМО Оценка деятельности РМО Цель: своевременный и объективный анализ методической деятельности РМО, рейтинговая оценка деятельности РМО Задачи:1 1.Анализировать результаты реализации планов методической работы РМО 2. Изучать и обобщать опыт работы профессиональных педагогических объединений 3.Выявлять и распространять продуктивные формы деятельности РМО 33
  • 13. № Параметры 1. Количество педагогов/имеют высшее образование Чел./% 2. Прошли КПК Чел./% 3. Имеют и реализуют планы самообразования Чел./% 4. Категория: высшая, первая Чел./% 5. Участие в МР, уровень: район, край, Россия Чел./% 6. Представление опыта: район, край, Россия Чел./% 7. Открытые уроки: район, край, Россия Чел./% 8. Метод. мероприятия в РМО Кол-во/чел 9. Творческие отчеты в РМО Кол-во
  • 14. № Параметры 10. Новые педагогические технологии Чел./% 11. Апробация учебников Чел./% 12. Защита программ Чел./% 13. Участие в конкурсах Чел./% 14. Мастер-классы Чел./% 15. Педагогическая диагностика: Да/нет Чел/% 16. Мониторинги Да/нет Кол/% 17. Имеют портфолио Чел./% 18. Реализация плана РМО %
  • 15. № Параметры 19. Мероприятия по ФГОС Кол-во/чел 20. Оценка педагогами деятельности РМО Отлично, хорошо, удовл., неуд. ИТОГО: Сумма баллов Кол-во БОНУСЫ: ПНПО До 5 б. Межсекционная работа До 5 б. Мероприятия, проводимые РМО с детьми До 5 б. Конкурсы в рамках РМО До 5 б. ИТОГО: Сумма баллов Место в рейтинге
  • 16. Из выводов муниципального ЭМС (2014 год): • Все планы РМО содержат вопросы, связанные с методической темой района «Работа с одаренными детьми», реализацией ФГОС НОО, подготовкой к введению ФГОС ООО, подготовкой к итоговой аттестации выпускников. • Ведутся карты активности членов РМО. • В 5 РМО используются интересные, результативные формы работы: мастер- классы, методическое ателье, профессиональные дни, выставки и т.д. • В РМО создаются условия для распространения позитивного опыта, пополнения Портфолио педагогов. • Уделяется внимание повышению профессионального уровня педагогов через курсовую подготовку, постоянно-действующие семинары, изучение позитивного опыта коллег.