Методический кабинет Ольшанской средней школы No1 стремится обеспечить выполнение задач годового плана через организацию качественных мероприятий и поддержку педагогов. Основные задачи включают пропаганду образовательных стандартов, помощь учителям в подготовке занятий и использование современных образовательных технологий. Методическая работа включает регулярные выставки, консультации и издание информационно-методических материалов для повышения квалификации педагогов.

1. Отдел образования Столинского
райисполкома
«Ольшанская средняя школа №1»

2. Методический
кабинет
Методический
кабинет

3. Ралова А.В.,
заведующая
методического
кабинета

4. Цель работы методического
кабинета:

при помощи качественных
организационно-методических
мероприятий обеспечить
выполнение задач годового плана и
таким образом содействовать
достижению цели школы

5. Задачи методического
кабинета :




пропаганда решений и указаний органов управления образованием,
администрации школы, решений педагогического совета по вопросам
организации образовательного процесса;
оказание помощи структурным подразделениям методической службы
школы в подготовке и проведении общешкольных мероприятий по
обобщению опыта методической работы;
оказание помощи учителям в подготовке и проведении различных
видов занятий, предоставление систематизированных методических
пособий и образцов документации, проведение индивидуальных и
групповых консультаций для учителей;
разработка рекомендаций по использованию современных
образовательных технологий

6. «ШКОЛУ
МОЖНО
СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ
,
ТОЛЬКО
СОВЕРШЕНСТВУЯ
КВАЛИФИКАЦИЮ

7. В оформлении
методического кабинета
отражены:
-районная и школьная методические
проблемы;
- педагогическая целесообразность,
эстетичность, творчество, оригинальность;
- систематизация и классификация имеющихся
материалов;
- наличие сменных стендов, освещающих опыт
работы.

8. СТЕНДЫ

9. ДОКУМЕНТАЦИЯ
МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА:
Нормативные правовые документы
Программно - методическое
обеспечение учебно-воспитательного
процесса
Документы по повышению
квалификации педагогических
работников школы
Организация методической работы
Документы внутришкольного
контроля
Обобщение опыта
Работа с одаренными детьми
Рабочие материалы педагогических
советов
Самообразование
В помощь молодому учителю
Идеологическая и воспитательная
работа
Современные образовательные
технологии

11. Обобщение педагогического
опыта учителей
Работа по
обобщению опыта
работы педагогов
школы ведется
систематически

12. Освоение
нформационных технологий
Педагоги школы в
методическом кабинете
осваивают современные
информационные
технологии, учатся не
только пользоваться
компьютером, но и
составляют
компьютерные
методические материалы,
дидактический и
наглядный материал для
уроков.

13. Педагогическая
периодическая
печать - это
периодические
печатные издания
(газеты и журналы),
целью которых
является освещение
различных аспектов
состояния и
развития системы
образования и
педагогических
идей.

14. ет
й кабин
и
д
одическ
Мет
ый фон
т
ет бога
име
и
вочной
спра
й
дическо
мето
ы
ератур
лит

15. «Воспитатель сам должен
быть тем, чем он хочет
сделать воспитанника»
В. И.
Даль
 МАТЕРИАЛЫ В ПОМОЩЬ
КЛАССНОМУ РУКОВОДИТЕЛЮ

16. ВЫСТАВКИ
В методическом кабинете
регулярно организуются выставки.
Постоянными выставками
являются следующие :
«Новинки литературы»,
«Методическая копилка»,
«В помощь учителю».
Постоянным является лишь
название рубрики, а материал и
содержание меняются.
Разнообразие меняющегося
материала под разными
рубриками, красочно, методически
грамотно оформленного, невольно
привлекает внимание педагога.

17.  Проводятся ежегодно в рамках недель педмастерства педагогов,
методических недель, при подготовке к педсоветам, семинарам
 Содействуют активизации работы по выявлению и
распространению эффективного педагогического опыта в школе
 Способствуют взаимообмену методическими наработками
педагогов школы
 Нацелены на пополнение методической копилки школы

18.  Информационно-методический
журнал « Методический
вестник »
 Методическая газета
»Школьный информационный
калейдоскоп»
 Сборники методических
материалов «В помощь
учителю»
 Сборник поэзии »Ветразь
надзеі»

19. В СБОРНИК ПОМЕЩЕНЫ
СТИХИ УЧИТЕЛЕЙ ШКОЛЫ
Информационно-методический журнал
«МЕТОДИЧЕСКИЙ ВЕСТНИК»
Издается 1раз в месяц
Выпуски журнала отражают
деятельность педагогического
коллектива по организации
учебного и воспитательного
процесса в школе
В журнале размещаются
материалы из опыта работы
педагогов школы

20. Презентации
работы
ШМО

21. “ Как никто не может дать
другому того, что не имеет сам,
так не может развивать,
образовывать и воспитывать
других тот, кто не является сам
развитым, воспитанным и
образованным. Он лишь до тех
пор способен на самом деле
воспитывать и образовывать,
пока сам работает над своим
воспитанием”.

22. Формы методической
работы:











Недели педмастерства
Методические недели
Методические выставки
Конкурсы педмастерства
Теоретические семинары
Обучающие семинары
Семинары-практикумы
Семинары-тренинги
Фестивали и панорамы
открытых уроков
Заседания ШМО
Научно-практические
конференции педагогов

23. Методический
совет
ЯВЛЯЕТСЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ
КОЛЛЕКТИВНЫМ ОРГАНОМ,
КОТОРЫЙ СПОСОБСТВУЕТ
РЕШЕНИЮ ВОПРОСОВ
ОРГАНИЗАЦИИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
НА ВЫСОКОМ НАУЧНОПЕДАГОГИЧЕСКОМ УРОВНЕ,
ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ
МЕТОДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
УЧИТЕЛЯМ.

27. Техническое
оснащение
методического
кабинета
 Телевизор
 Магнитофон
 Ноутбук
 Мультимедийная
аппаратура
 Компьютер
 Принтер
 Сканер

28. « Хороший учитель отличается
от плохого тем, что умеет
видеть индивидуальные
особенности детей; для
хорошего учителя все дети
разные, а для плохого все
одинаковые»
П. П. Блонский.

29. В методическом кабинете
проводятся индивидуальные
консультации детей

31. Профессиональная компетентность педагога- главное
условие качества образования и воспитания
Рост уровня компетентности педагога
сопряжен с самоанализом и самооценкой
личности, что является внутренним
стимулом профессионального
самоопределения. В аспекте
методической работы предоставляется
педагогу выбор форм работы в
соответствии с теми целями, которые он
перед собой ставит.

32. Э пиграфом всей методической работы и
деятельности методического кабинета
школы являются следующие слова:
«Заинтересовать людей работой – значит
реализовать планы. Заинтересовать учителей
в профессиональном развитии – значит
надолго обеспечить успех в развитии всей
организации»
В соответствии с данным высказыванием
строится работа методической службы школы

33. за
бо
си
а
е!
п
и
С
н
а
м
и
вн