SlideShare a Scribd company logo
Ти відповідальний за всіх,Ти відповідальний за всіх,
кого приручив...кого приручив...
Уроки казки Антуана деУроки казки Антуана де
Сент –ЕкзюперіСент –Екзюпері
““Маленький принц”Маленький принц”
Антуан деАнтуан де
Сент-ЕкзюперіСент-Екзюпері
 В чомуВ чому
незвичністьнезвичність
МаленькогоМаленького
?принца?принца
““Встав зранку, умився, привів себеВстав зранку, умився, привів себе
до ладу і відразу наведи лад на своїйдо ладу і відразу наведи лад на своїй
планеті”планеті”
““Діти, бережіться баобабів”Діти, бережіться баобабів”
Баобаби-Баобаби-
 Символ фашистської загрозиСимвол фашистської загрози
 Символ злаСимвол зла
Маленький принц і ТрояндаМаленький принц і Троянда
 Які відкриття здійснив Маленький принцЯкі відкриття здійснив Маленький принц
під час своїх подорожей?під час своїх подорожей?
 Планети –астероїди!Планети –астероїди!
 Вони дуже маленькі!Вони дуже маленькі!
 На ниж живуть лишеНа ниж живуть лише
по одній людині, іпо одній людині, і
ці люди дорослі!ці люди дорослі!
Навіщо влада,якщо відсутні підлеглі?Навіщо влада,якщо відсутні підлеглі?
Навіщо слава,якщо відсутні прихильники?Навіщо слава,якщо відсутні прихильники?
Навщо жити, коли прагнеш смерті?Навщо жити, коли прагнеш смерті?
Навіщо багатство, коли його ніде діти?Навіщо багатство, коли його ніде діти?
Навіщо робота, коли вона безглузда?Навіщо робота, коли вона безглузда?
Навіщо наука, якщо вона не базується наНавіщо наука, якщо вона не базується на
фактах?фактах?
Навіщо?...Навіщо?...
Чому наш герой не затримався наЧому наш герой не затримався на
цих планетах?цих планетах?
З ким спочатку зустрічається МаленькийЗ ким спочатку зустрічається Маленький
принц на Землі?принц на Землі?
Про що довідується Маленький принц?Про що довідується Маленький принц?
Поясніть, як ви зрозуміли ці мудрості?Поясніть, як ви зрозуміли ці мудрості?
 Змія: «Серед людей тоже може бутиЗмія: «Серед людей тоже може бути
одиноко»одиноко»
Квітка:Квітка: ««Люди - їх носить вітром! У нихЛюди - їх носить вітром! У них
немає коріння»немає коріння»
Які секрети відкрив Лис?Які секрети відкрив Лис?
Ти відповідальний за всіх, когоТи відповідальний за всіх, кого
приручив...приручив...
««Проникливе одне лиш серце.Проникливе одне лиш серце.
Самого головного очима неСамого головного очима не
побачиш»побачиш»
 Який секретЯкий секрет
відкрив Лис, якувідкрив Лис, яку
мудрість даритьмудрість дарить
він нам?він нам?
Що зрозумівЩо зрозумів
Маленький принцМаленький принц
під час подорожі?під час подорожі?
Які слова ви вважаєтеЯкі слова ви вважаєте
самими важливими?самими важливими?
Чи є актуальними в наш час заповідіЧи є актуальними в наш час заповіді
Маленького принца?Маленького принца?
Чи потрібні вони нам?Чи потрібні вони нам?
Що є дійсно цінним уЩо є дійсно цінним у
житті?житті?
 Чим запамятався вам цей урок?Чим запамятався вам цей урок?
 Що було важливо в нашій зустрічі?Що було важливо в нашій зустрічі?
 Про що прийшлось замислитись?Про що прийшлось замислитись?
 Що було важко?Що було важко?
Маленький принцМаленький принц
пробуджує нашу душу,пробуджує нашу душу,
закликає до совісті,закликає до совісті,
надіється на те що ми внадіється на те що ми в
майбутньомумайбутньому
вилікуємось…вилікуємось…
Домашнє завданняДомашнє завдання
 Чому навчила мене казка А. де Сент-Чому навчила мене казка А. де Сент-
Экзюпері «Маленький принц»?Экзюпері «Маленький принц»?
 Написати твір-роздум, взявши одинНаписати твір-роздум, взявши один
із висловів Антуана де Сент-із висловів Антуана де Сент-
Экзюпері.Экзюпері.
Дякую за урок !Дякую за урок !

More Related Content

Similar to Підсумковий урок маленький принц

Призентация
ПризентацияПризентация
Призентация
Elena401
 
Промоція читання "Читай! Будь цікавим!"
Промоція читання "Читай! Будь цікавим!"Промоція читання "Читай! Будь цікавим!"
Промоція читання "Читай! Будь цікавим!"
Рівненська облана універсальна наукова бібліотека
 
Вступ до теми. Літературні казки
Вступ до теми. Літературні казкиВступ до теми. Літературні казки
Вступ до теми. Літературні казки
Ковпитська ЗОШ
 
презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.
презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.
презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.
rakovo2211
 
Ya doslidzhuyu-svit-4-klas-zharkova-2021-1
Ya doslidzhuyu-svit-4-klas-zharkova-2021-1Ya doslidzhuyu-svit-4-klas-zharkova-2021-1
Ya doslidzhuyu-svit-4-klas-zharkova-2021-1
kreidaros1
 
Андерсен
АндерсенАндерсен
Андерсен
ninakysman
 
сучасна дит.проза
сучасна дит.прозасучасна дит.проза
сучасна дит.проза
Надія Лазоришин
 
Театр у нас в гостях (1).docx
Театр у нас в гостях (1).docxТеатр у нас в гостях (1).docx
Театр у нас в гостях (1).docx
Репетитор Історія України
 
6 клас літ 06.01.15
6 клас літ 06.01.156 клас літ 06.01.15
6 клас літ 06.01.15
aldoschina
 
Віртуальна виставка "Краси природи не зіпсуй!"
Віртуальна виставка "Краси природи не зіпсуй!"Віртуальна виставка "Краси природи не зіпсуй!"
Віртуальна виставка "Краси природи не зіпсуй!"
estet13
 
Педагогіка серця: Януш Корчак
Педагогіка серця: Януш КорчакПедагогіка серця: Януш Корчак
Як розповісти історію про свою громаду
Як розповісти історію про свою громадуЯк розповісти історію про свою громаду
Як розповісти історію про свою громаду
UkraineCrisisMediaCenter
 
Видавництво «BookChef» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавниц...
Видавництво «BookChef» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавниц...Видавництво «BookChef» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавниц...
Видавництво «BookChef» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавниц...
Елена Ташлык
 
чарIвний свiт казок
чарIвний свiт казокчарIвний свiт казок
чарIвний свiт казок
Paholyuk
 
у світі казки
у світі казкиу світі казки
у світі казкиmolchanovanata
 
чарIвний свiт казок
чарIвний свiт казокчарIвний свiт казок
чарIвний свiт казок
Paholyuk
 
презентація казка про яян
презентація казка про яянпрезентація казка про яян
презентація казка про яян
kreminskaL
 

Similar to Підсумковий урок маленький принц (20)

Призентация
ПризентацияПризентация
Призентация
 
Промоція читання "Читай! Будь цікавим!"
Промоція читання "Читай! Будь цікавим!"Промоція читання "Читай! Будь цікавим!"
Промоція читання "Читай! Будь цікавим!"
 
Вступ до теми. Літературні казки
Вступ до теми. Літературні казкиВступ до теми. Літературні казки
Вступ до теми. Літературні казки
 
презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.
презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.
презентація Дон Кіхот Товтин К.Ю.
 
Ya doslidzhuyu-svit-4-klas-zharkova-2021-1
Ya doslidzhuyu-svit-4-klas-zharkova-2021-1Ya doslidzhuyu-svit-4-klas-zharkova-2021-1
Ya doslidzhuyu-svit-4-klas-zharkova-2021-1
 
Андерсен
АндерсенАндерсен
Андерсен
 
сучасна дит.проза
сучасна дит.прозасучасна дит.проза
сучасна дит.проза
 
Prync
PryncPrync
Prync
 
Театр у нас в гостях (1).docx
Театр у нас в гостях (1).docxТеатр у нас в гостях (1).docx
Театр у нас в гостях (1).docx
 
6 клас літ 06.01.15
6 клас літ 06.01.156 клас літ 06.01.15
6 клас літ 06.01.15
 
Віртуальна виставка "Краси природи не зіпсуй!"
Віртуальна виставка "Краси природи не зіпсуй!"Віртуальна виставка "Краси природи не зіпсуй!"
Віртуальна виставка "Краси природи не зіпсуй!"
 
Педагогіка серця: Януш Корчак
Педагогіка серця: Януш КорчакПедагогіка серця: Януш Корчак
Педагогіка серця: Януш Корчак
 
Як розповісти історію про свою громаду
Як розповісти історію про свою громадуЯк розповісти історію про свою громаду
Як розповісти історію про свою громаду
 
Видавництво «BookChef» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавниц...
Видавництво «BookChef» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавниц...Видавництво «BookChef» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавниц...
Видавництво «BookChef» (Віртуально-інформаційний проєкт «Новинки від видавниц...
 
чарIвний свiт казок
чарIвний свiт казокчарIвний свiт казок
чарIвний свiт казок
 
у світі казки
у світі казкиу світі казки
у світі казки
 
Реальність
РеальністьРеальність
Реальність
 
чарIвний свiт казок
чарIвний свiт казокчарIвний свiт казок
чарIвний свiт казок
 
презентація казка про яян
презентація казка про яянпрезентація казка про яян
презентація казка про яян
 
у світі казки
у світі казкиу світі казки
у світі казки
 

More from Марина Балдовская

ГЕС чи АЕС. Переваги й недоліки
ГЕС чи АЕС. Переваги й недолікиГЕС чи АЕС. Переваги й недоліки
ГЕС чи АЕС. Переваги й недоліки
Марина Балдовская
 
Моніторингове дослідження системи роботи вчителя
Моніторингове дослідження системи роботи вчителяМоніторингове дослідження системи роботи вчителя
Моніторингове дослідження системи роботи вчителя
Марина Балдовская
 
Моніторингове дослідження
Моніторингове дослідженняМоніторингове дослідження
Моніторингове дослідження
Марина Балдовская
 
Презентація досвіду роботи вчителя фізики та інфомратики
Презентація досвіду роботи вчителя фізики та інфомратикиПрезентація досвіду роботи вчителя фізики та інфомратики
Презентація досвіду роботи вчителя фізики та інфомратики
Марина Балдовская
 
Діагностична таблиця вчителя
Діагностична таблиця вчителяДіагностична таблиця вчителя
Діагностична таблиця вчителя
Марина Балдовская
 
Доповідь "Базові компетентності"
Доповідь "Базові компетентності"Доповідь "Базові компетентності"
Доповідь "Базові компетентності"
Марина Балдовская
 
Повідомлення "Компетентність вчителя
Повідомлення "Компетентність вчителяПовідомлення "Компетентність вчителя
Повідомлення "Компетентність вчителя
Марина Балдовская
 
Доповідь "Мотивація"
Доповідь "Мотивація"Доповідь "Мотивація"
Доповідь "Мотивація"
Марина Балдовская
 
Навчальна програма з фізичної культури (1-4 класи)
Навчальна програма з фізичної культури (1-4 класи)Навчальна програма з фізичної культури (1-4 класи)
Навчальна програма з фізичної культури (1-4 класи)
Марина Балдовская
 
План самоосвіти
План самоосвітиПлан самоосвіти
План самоосвіти
Марина Балдовская
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботиОпис досвіду роботи
Опис досвіду роботи
Марина Балдовская
 
Україна - наш спільний дім!
Україна - наш спільний дім!Україна - наш спільний дім!
Україна - наш спільний дім!
Марина Балдовская
 
Взаємодія тіл.Сила
Взаємодія тіл.СилаВзаємодія тіл.Сила
Взаємодія тіл.Сила
Марина Балдовская
 
Проектування та створення публікації для подання результатів самостійного дос...
Проектування та створення публікації для подання результатів самостійного дос...Проектування та створення публікації для подання результатів самостійного дос...
Проектування та створення публікації для подання результатів самостійного дос...
Марина Балдовская
 
Практикум з розв'язування задач
Практикум з розв'язування задачПрактикум з розв'язування задач
Практикум з розв'язування задач
Марина Балдовская
 
програми та онлайн-середовища для роботи з графічними даними
програми та онлайн-середовища для роботи з графічними данимипрограми та онлайн-середовища для роботи з графічними даними
програми та онлайн-середовища для роботи з графічними даними
Марина Балдовская
 
Цикл з передумовою
Цикл з передумовоюЦикл з передумовою
Цикл з передумовою
Марина Балдовская
 
Цикл з післяумовою
Цикл з післяумовоюЦикл з післяумовою
Цикл з післяумовою
Марина Балдовская
 
Самоосвіта
СамоосвітаСамоосвіта
Самоосвіта
Марина Балдовская
 
Виховна робота як один зі способів мотивації навчальної діяльності учнів
Виховна робота як один зі способів мотивації навчальної діяльності учнівВиховна робота як один зі способів мотивації навчальної діяльності учнів
Виховна робота як один зі способів мотивації навчальної діяльності учнів
Марина Балдовская
 

More from Марина Балдовская (20)

ГЕС чи АЕС. Переваги й недоліки
ГЕС чи АЕС. Переваги й недолікиГЕС чи АЕС. Переваги й недоліки
ГЕС чи АЕС. Переваги й недоліки
 
Моніторингове дослідження системи роботи вчителя
Моніторингове дослідження системи роботи вчителяМоніторингове дослідження системи роботи вчителя
Моніторингове дослідження системи роботи вчителя
 
Моніторингове дослідження
Моніторингове дослідженняМоніторингове дослідження
Моніторингове дослідження
 
Презентація досвіду роботи вчителя фізики та інфомратики
Презентація досвіду роботи вчителя фізики та інфомратикиПрезентація досвіду роботи вчителя фізики та інфомратики
Презентація досвіду роботи вчителя фізики та інфомратики
 
Діагностична таблиця вчителя
Діагностична таблиця вчителяДіагностична таблиця вчителя
Діагностична таблиця вчителя
 
Доповідь "Базові компетентності"
Доповідь "Базові компетентності"Доповідь "Базові компетентності"
Доповідь "Базові компетентності"
 
Повідомлення "Компетентність вчителя
Повідомлення "Компетентність вчителяПовідомлення "Компетентність вчителя
Повідомлення "Компетентність вчителя
 
Доповідь "Мотивація"
Доповідь "Мотивація"Доповідь "Мотивація"
Доповідь "Мотивація"
 
Навчальна програма з фізичної культури (1-4 класи)
Навчальна програма з фізичної культури (1-4 класи)Навчальна програма з фізичної культури (1-4 класи)
Навчальна програма з фізичної культури (1-4 класи)
 
План самоосвіти
План самоосвітиПлан самоосвіти
План самоосвіти
 
Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботиОпис досвіду роботи
Опис досвіду роботи
 
Україна - наш спільний дім!
Україна - наш спільний дім!Україна - наш спільний дім!
Україна - наш спільний дім!
 
Взаємодія тіл.Сила
Взаємодія тіл.СилаВзаємодія тіл.Сила
Взаємодія тіл.Сила
 
Проектування та створення публікації для подання результатів самостійного дос...
Проектування та створення публікації для подання результатів самостійного дос...Проектування та створення публікації для подання результатів самостійного дос...
Проектування та створення публікації для подання результатів самостійного дос...
 
Практикум з розв'язування задач
Практикум з розв'язування задачПрактикум з розв'язування задач
Практикум з розв'язування задач
 
програми та онлайн-середовища для роботи з графічними даними
програми та онлайн-середовища для роботи з графічними данимипрограми та онлайн-середовища для роботи з графічними даними
програми та онлайн-середовища для роботи з графічними даними
 
Цикл з передумовою
Цикл з передумовоюЦикл з передумовою
Цикл з передумовою
 
Цикл з післяумовою
Цикл з післяумовоюЦикл з післяумовою
Цикл з післяумовою
 
Самоосвіта
СамоосвітаСамоосвіта
Самоосвіта
 
Виховна робота як один зі способів мотивації навчальної діяльності учнів
Виховна робота як один зі способів мотивації навчальної діяльності учнівВиховна робота як один зі способів мотивації навчальної діяльності учнів
Виховна робота як один зі способів мотивації навчальної діяльності учнів
 

Recently uploaded

"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Adriana Himinets
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
tetiana1958
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Adriana Himinets
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
olha1koval
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
ssuser46127c
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
НБУ для дітей
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 

Recently uploaded (20)

"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учнюОригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
Оригінал. Переклад. Види перекладів. Допомога учню
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
Передвиборча програма Майора Станіслава
Передвиборча програма  Майора СтаніславаПередвиборча програма  Майора Станіслава
Передвиборча програма Майора Станіслава
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". ПрезентаціяР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Презентація
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...№ 133,  04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
№ 133, 04.06.2024, підсумки методичної роботи з учителями школи у 2023-2024 ...
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
06.06.2024 ТСЛ Медичні довідки для закладів освіти.pdf
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
Топ книг для літнього настрою: рекомендаційні списки літератури для позакласн...
 
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій ЯкутовичаМайстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
Майстер графічного малюнку. Георгій Якутовича
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 

Підсумковий урок маленький принц

  • 1. Ти відповідальний за всіх,Ти відповідальний за всіх, кого приручив...кого приручив... Уроки казки Антуана деУроки казки Антуана де Сент –ЕкзюперіСент –Екзюпері ““Маленький принц”Маленький принц”
  • 3.  В чомуВ чому незвичністьнезвичність МаленькогоМаленького ?принца?принца
  • 4. ““Встав зранку, умився, привів себеВстав зранку, умився, привів себе до ладу і відразу наведи лад на своїйдо ладу і відразу наведи лад на своїй планеті”планеті”
  • 5. ““Діти, бережіться баобабів”Діти, бережіться баобабів”
  • 6. Баобаби-Баобаби-  Символ фашистської загрозиСимвол фашистської загрози  Символ злаСимвол зла
  • 7. Маленький принц і ТрояндаМаленький принц і Троянда
  • 8.  Які відкриття здійснив Маленький принцЯкі відкриття здійснив Маленький принц під час своїх подорожей?під час своїх подорожей?
  • 9.  Планети –астероїди!Планети –астероїди!  Вони дуже маленькі!Вони дуже маленькі!  На ниж живуть лишеНа ниж живуть лише по одній людині, іпо одній людині, і ці люди дорослі!ці люди дорослі!
  • 10. Навіщо влада,якщо відсутні підлеглі?Навіщо влада,якщо відсутні підлеглі? Навіщо слава,якщо відсутні прихильники?Навіщо слава,якщо відсутні прихильники? Навщо жити, коли прагнеш смерті?Навщо жити, коли прагнеш смерті? Навіщо багатство, коли його ніде діти?Навіщо багатство, коли його ніде діти? Навіщо робота, коли вона безглузда?Навіщо робота, коли вона безглузда? Навіщо наука, якщо вона не базується наНавіщо наука, якщо вона не базується на фактах?фактах? Навіщо?...Навіщо?... Чому наш герой не затримався наЧому наш герой не затримався на цих планетах?цих планетах?
  • 11. З ким спочатку зустрічається МаленькийЗ ким спочатку зустрічається Маленький принц на Землі?принц на Землі? Про що довідується Маленький принц?Про що довідується Маленький принц? Поясніть, як ви зрозуміли ці мудрості?Поясніть, як ви зрозуміли ці мудрості?
  • 12.  Змія: «Серед людей тоже може бутиЗмія: «Серед людей тоже може бути одиноко»одиноко»
  • 13. Квітка:Квітка: ««Люди - їх носить вітром! У нихЛюди - їх носить вітром! У них немає коріння»немає коріння»
  • 14. Які секрети відкрив Лис?Які секрети відкрив Лис?
  • 15. Ти відповідальний за всіх, когоТи відповідальний за всіх, кого приручив...приручив...
  • 16. ««Проникливе одне лиш серце.Проникливе одне лиш серце. Самого головного очима неСамого головного очима не побачиш»побачиш»
  • 17.  Який секретЯкий секрет відкрив Лис, якувідкрив Лис, яку мудрість даритьмудрість дарить він нам?він нам?
  • 18. Що зрозумівЩо зрозумів Маленький принцМаленький принц під час подорожі?під час подорожі? Які слова ви вважаєтеЯкі слова ви вважаєте самими важливими?самими важливими?
  • 19. Чи є актуальними в наш час заповідіЧи є актуальними в наш час заповіді Маленького принца?Маленького принца? Чи потрібні вони нам?Чи потрібні вони нам? Що є дійсно цінним уЩо є дійсно цінним у житті?житті?
  • 20.  Чим запамятався вам цей урок?Чим запамятався вам цей урок?  Що було важливо в нашій зустрічі?Що було важливо в нашій зустрічі?  Про що прийшлось замислитись?Про що прийшлось замислитись?  Що було важко?Що було важко?
  • 21. Маленький принцМаленький принц пробуджує нашу душу,пробуджує нашу душу, закликає до совісті,закликає до совісті, надіється на те що ми внадіється на те що ми в майбутньомумайбутньому вилікуємось…вилікуємось…
  • 22. Домашнє завданняДомашнє завдання  Чому навчила мене казка А. де Сент-Чому навчила мене казка А. де Сент- Экзюпері «Маленький принц»?Экзюпері «Маленький принц»?  Написати твір-роздум, взявши одинНаписати твір-роздум, взявши один із висловів Антуана де Сент-із висловів Антуана де Сент- Экзюпері.Экзюпері.
  • 23. Дякую за урок !Дякую за урок !