1 кл. – квіти – символи України.
2 кл. – віночки.
3 кл. – рушники.
4 кл. – вишиванки.
 Гра «Уяви себе квіткою».
 Подорож картою України (2-В, 3-В)
Хліб і рушник – одвічні людські символи.
Хліб-сіль на вишитому рушнику – то висока ознака
гостинності українського народу.
Кожному, хто приходив із чистими помислами,
підносили цю давню, слов’янську святиню.
Вишивка – це духовний символ нашого народу,
рідного краю, батьківської оселі, тепла материнських рук.
Вона приваблює красою кольорових сполучень,
різноманітністю орнаментів та високим рівнем майстерності.
1 кл. – малюнки «Батьківщина – очима дітей».
2 кл. – прислів’я «Народна мудрість».
3 кл. – сенкан «Батьківщина».
4 кл. – твір «Мій рідний край».
 Конкурс-гра «Казкові ерудіти» - бібліотекар.
 Гра «Знавці української мови» - 1-4 кл.
 Мовні перлини (краща гумореска, вірш) 1-4 кл.
 Подорож до музею – 2 урок 3кл.
 Виставка дитячих робіт «В кожній роботі моя Україна».
(Петриківський розпис, малюнки, поробки) 1-4 кл.
 Подорож до країни «Джинс» - урок англ.мови
 Бесіда «Історичне минуле нашого народу. Хто такі козаки?» 3-Г кл.
 «Чарівний посуд» - поробка з пластиліну на диску. 2-Б кл
 Подорож до музею народознавства.
«Хата – вірна супутниця людини». 5 урок 4-А кл.
 Конкурс укр.нар.казок. Сюжетно-рольові ігри. Бал костюмів. 4-Б
 Інтелектуальна гра «Найрозумніший». 1-В
 Конкурс малюнків Герої українських казок» 2-В, 3-В.
У рідній школі, в дружнім
колі всім нам цікаво дуже.
 Козацькі ігри та розваги на перервах.
(1 перерва – корпус шестирічок, 2 перерва – 1 поверх, 3 перерва – 2 поверх)
 Танцювальні фізкультхвилинки.
 Бесіда «Профілактика грипу нац.традиц.засобами».(чай, калина, малина…)
 Презентація страв «Традиційні та святкові страви українців».
 Урок народознавства (свято) «Рослини – символи України». 4-Б
 «Лікарські рослини у житті людини» – повідомлення учнів 2-В, 3-В
 Цирк.
 Гостинність сучасного покоління (конкурс українських страв)
 Відкритий урок математики «Множення на 1 і 0, 0 на число» (3-Б кл. 3 урок)
 Відкритий урок математики «Віднімання виду 50-34» (2-А клас, 2 урок)
 Елементи національних блюд – їдальня
 Свято ліхтариків (1-А клас – 16.00)
 Рухлива гра – естафета «Вареники» (фізкультура – 3 урок)
 Гостина в українській родині (5 урок)
 Конкурс вареників. Українські народні пісні (конкурс, 4-Б)
 Свято українського вареника (4-В клас, 5 урок)
 Концерт «Україна починається з маленького».
 Конкурс «Кращий український костюм»
 «Віночок дружби».
підзаголовок
Заголовок
Щиро дякую колегам за активну
участь у проведенні тижня
початкової школи.
Дякую Вам за разуміння, творчість,
співпрацю, підтримку.
Керівник методичного об’єднання
вчителів початкових класів Токар С.О.

тиждень початкової школи

  • 3.
    1 кл. –квіти – символи України. 2 кл. – віночки. 3 кл. – рушники. 4 кл. – вишиванки.  Гра «Уяви себе квіткою».  Подорож картою України (2-В, 3-В)
  • 4.
    Хліб і рушник– одвічні людські символи. Хліб-сіль на вишитому рушнику – то висока ознака гостинності українського народу. Кожному, хто приходив із чистими помислами, підносили цю давню, слов’янську святиню.
  • 5.
    Вишивка – цедуховний символ нашого народу, рідного краю, батьківської оселі, тепла материнських рук. Вона приваблює красою кольорових сполучень, різноманітністю орнаментів та високим рівнем майстерності.
  • 7.
    1 кл. –малюнки «Батьківщина – очима дітей». 2 кл. – прислів’я «Народна мудрість». 3 кл. – сенкан «Батьківщина». 4 кл. – твір «Мій рідний край».  Конкурс-гра «Казкові ерудіти» - бібліотекар.  Гра «Знавці української мови» - 1-4 кл.  Мовні перлини (краща гумореска, вірш) 1-4 кл.  Подорож до музею – 2 урок 3кл.  Виставка дитячих робіт «В кожній роботі моя Україна». (Петриківський розпис, малюнки, поробки) 1-4 кл.  Подорож до країни «Джинс» - урок англ.мови  Бесіда «Історичне минуле нашого народу. Хто такі козаки?» 3-Г кл.  «Чарівний посуд» - поробка з пластиліну на диску. 2-Б кл  Подорож до музею народознавства. «Хата – вірна супутниця людини». 5 урок 4-А кл.  Конкурс укр.нар.казок. Сюжетно-рольові ігри. Бал костюмів. 4-Б  Інтелектуальна гра «Найрозумніший». 1-В  Конкурс малюнків Герої українських казок» 2-В, 3-В.
  • 9.
    У рідній школі,в дружнім колі всім нам цікаво дуже.
  • 16.
     Козацькі ігрита розваги на перервах. (1 перерва – корпус шестирічок, 2 перерва – 1 поверх, 3 перерва – 2 поверх)  Танцювальні фізкультхвилинки.  Бесіда «Профілактика грипу нац.традиц.засобами».(чай, калина, малина…)  Презентація страв «Традиційні та святкові страви українців».  Урок народознавства (свято) «Рослини – символи України». 4-Б  «Лікарські рослини у житті людини» – повідомлення учнів 2-В, 3-В  Цирк.
  • 22.
     Гостинність сучасногопокоління (конкурс українських страв)  Відкритий урок математики «Множення на 1 і 0, 0 на число» (3-Б кл. 3 урок)  Відкритий урок математики «Віднімання виду 50-34» (2-А клас, 2 урок)  Елементи національних блюд – їдальня  Свято ліхтариків (1-А клас – 16.00)  Рухлива гра – естафета «Вареники» (фізкультура – 3 урок)  Гостина в українській родині (5 урок)  Конкурс вареників. Українські народні пісні (конкурс, 4-Б)  Свято українського вареника (4-В клас, 5 урок)
  • 31.
     Концерт «Українапочинається з маленького».  Конкурс «Кращий український костюм»  «Віночок дружби».
  • 35.
    підзаголовок Заголовок Щиро дякую колегамза активну участь у проведенні тижня початкової школи. Дякую Вам за разуміння, творчість, співпрацю, підтримку. Керівник методичного об’єднання вчителів початкових класів Токар С.О.