Мета:
Вчити дітей виготовляти об’ємні іграшки-овочі на каркасній основі з паперу та фольги. Закріпити засвоєння основних прийомів виготовлення деталей з тіста.
Формувати навички скульптурного ліплення.
Розвивати творчу уяву, фантазію, художнє мислення .
Виховувати любов до українського народу, його традицій і культури.
Мета:
залучати дітей з особливими потребами до творчості; ознайомити їх з технологією виготовлення об’ємних іграшок з солоного тіста, з використанням фарби для декорування виробів з солоного тіста, вчити правильної послідовності у процесі розфарбовування гарбуза, показати прийоми застосування елементів декору в оздобленні виробів;
розвивати різностороннє уявлення про природу, бачення та відчуття краси, формувати вміння поєднувати різні засоби виразності для передачі емоційно-естетичного ставлення до власної роботи, вираження свого настрою;
розвивати творчу уяву, фантазію, художнє мислення ;
виховувати любов до своєї країни і свого народу, національну свідомість дітей через втілення національних традицій та побутових звичаїв українців.
Мета:
Вчити дітей виготовляти об’ємні іграшки-овочі на каркасній основі з паперу та фольги. Закріпити засвоєння основних прийомів виготовлення деталей з тіста.
Формувати навички скульптурного ліплення.
Розвивати творчу уяву, фантазію, художнє мислення .
Виховувати любов до українського народу, його традицій і культури.
Мета:
залучати дітей з особливими потребами до творчості; ознайомити їх з технологією виготовлення об’ємних іграшок з солоного тіста, з використанням фарби для декорування виробів з солоного тіста, вчити правильної послідовності у процесі розфарбовування гарбуза, показати прийоми застосування елементів декору в оздобленні виробів;
розвивати різностороннє уявлення про природу, бачення та відчуття краси, формувати вміння поєднувати різні засоби виразності для передачі емоційно-естетичного ставлення до власної роботи, вираження свого настрою;
розвивати творчу уяву, фантазію, художнє мислення ;
виховувати любов до своєї країни і свого народу, національну свідомість дітей через втілення національних традицій та побутових звичаїв українців.
Мета:
збагатити уявлення вихованців про народні обереги, традиційні родинні реліквії та українську символіку;
заохочування дітей до пізнання історії та культурної спадщини українців;
виховувати любов, шану до народних традицій і звичаїв, почуття патріотизму та національної гідності.
Організація роботи з дітьми, яка б сприяла справжньому оздоровленню
кожної дитини, задоволенню її потреб у різних сферах життя через
використання традиційних та інноваційних форм роботи.
Запропонований посібник містить прикладні задачі, згруповані по основних темах і призначений для використання вчителями при підготовці до уроків у 5 - 11 класах.
Під небом, синім і високим,
Стежина в'ється чарівна,
Через простори, через роки
Веде до істини вона.
Туди, де сонце світить ясно,
До мрій, натхнення, сподівань...
Велика праця і прекрасна —
Вести дітей в країну Знань
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
3. День І.
“День патріотів”
1. Урочисте відкриття Тижня групи продовженого дня.
2. Усний журнал “Народні символи України”
3. Інтелектуальна гра “Мій рідний край”
4. Україно, доки жити буду, доти відкриватиму тебе!
4.
5. День ІІ.
День спорту “Ну, постривай”
Веселі розваги на ГПД “Здоровому роду — нема
переводу”(1-і кл.)
Веселі старти “У здоровому тілі — здоровий дух” (2-і кл.)
Здоровим будь! Фізкультурно-розважальне свято. (3-4-і
1.Веселі розваги на ГПД “Здоровому роду — нема переводу”
2.Веселі старти “У здоровому тілі — здоровий дух”
3.Здоровим будь! Фізкультурно-розважальне свято.
6.
7.
8.
9. День ІІІ.
“У світі казки чарівної”
1. Читання українських народних казок, інсценізація казки
“Ріпка”(1-і кл.)
2. Вікторина “У світі чарівної казки”. Перегляд та інсценізація
казки. Конкурс малюнків улюбленої казки. (2-і кл.)
3. “Напевно, диво-казка тут живе” (3-4-і кл.)
10.
11. День ІV.
“Цікавий світ навколо тебе”
1. Вікторина “Що я знаю про свою країну? ”. конкурс малюнків.
2. Проект-стінка “Кросвордія” - ребуси, загадки, цікавинки для маленьких
розумників.
3. Дружнє коло “Розкажи мені про себе”
12.
13.
14. 1. Круглий стіл “Подорож містами України”
2. Конкурс прислів'їв, приказок та прикмет про весну “Весною все
оживає, танцює та співає”
3. Конкурс на виготовлення флоромозаїки з насіння та круп.
4. Підведення підсумків Тижня ГПД. Нагородження переможців.