Download to read offline
![o Лисовская Т. А. Импровизаторская деятельность как средство музыкального воспитания детей дошкольного
возраста / Т. А. Лисовская. – Материалы ІV Междунар. науч.-практ. семинара [«Дошкольное образование: опыт,
проблемы, перспективы»]. – 18 апреля. – Барановичи, Респ. Беларусь / редкол.: А.В.Никишова (гл. ред.),
Н.Г. Дубешко (отв. ред.) и др. – Барановичи : РИО БарГУ, 2013. – С.121 – 123. Фахове видання.
o Лісовська Т.А. Вплив гри на дитячих музичних інструментах на розвиток імпровізаторських здібностей дітей
старшого дошкільного віку / Т. А. Лісовська. – Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О.
Сухомлинського. – Вип. 1.40. – Миколаїв : МДУ, 2013. – С. 128 – 131. Фахове видання.
o Лісовська Т.А. Розвиток творчих здібностей старших дошкільників у процесі музично-імпровізаторської діяльності /
Т. А. Лісовська. – Науково-практичний журнал Державного закладу Південноукраїнський національний педагогічний
університет ім. К. Д. Ушинського : зб. наук. пр. – Одеса, 2013. – № 3/С ХІІІ. – С. 93–95. Фахове видання.
o Лісовська Т.А. Вплив музичного середовища на розвиток імпровізації в дітей дошкільного віку / Т. А. Лісовська. –
Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського. – Вип. 1.45 (106). – Миколаїв :
МДУ, 2014. – С. 83 – 87. Фахове видання.
o Лісовська Т.А. Формування професійно-творчих умінь у майбутніх вихователів у процесі музично-імпровізаторської
діяльності старших дошкільників / Т. А. Лісовська. – Zbiόr raportόw «PROBLEM MIEJSCOWEGO NOWOCZESNE
PRZEDSZKOLE I SZKOLNICTWA WYŹSZEGO„ (29.10.2014 – 30.10.2014) Warszawa: Wydawca: Sp.z o.o ‹‹Diamond trading
tour››? 2014/ – Str. 113–115. Фахове видання.
o Лісовська Т.А. Педагогічна імпровізація як умова включення старших дошкільників у процес музичної творчості
Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського: зб. наук. пр.
– Одеса, 2014. – Спец. випуск. – С. 190 – 196. Фахове видання.
o Лісовська Т.А. Імпровізація як вид творчої діяльності в теорії і практиці музичної освіти / Т. А. Лісовська. – Науковий
вісник Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського: зб. наук. праць (Педагогічні науки). –
Випуск 2 (49) – Миколаїв : МНУ імені В.О.Сухомлин-ського, 2015. – С. 118– 125. Фахове видання.
o Лісовська Т.А. Індивідуально-диференційований підхід до музичного виховання дітей старшого дошкільного віку /
Т. А. Лісовська. – Монографія. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2012. – 256с.
o Лісовська Т.А. Музичне виховання дітей дошкільного віку / Т. А. Лісовська. – Навчально-методичний посібник. –
Миколаїв: Вид.-ць Прокопчук Т. Ю., 2014. – 342с.
Список публікацій](https://image.slidesharecdn.com/random-151124051436-lva1-app6891/85/slide-2-320.jpg)
More Related Content
Similar to спец. курс (лісовська)
спец. курс (лісовська)
- 1. Презентація Лісовської Тетяни Адамівни кандидатапедагогічних наук, доцента кафедри дошкільної освіти МНУ ім. В. О. Сухомлинського СПЕЦКУРС. Музичне виховання дітей дошкільного віку засобами індивідуально-диференційованого підходу.
- 2. o Лисовская Т.А. Импровизаторская деятельность как средство музыкального воспитания детей дошкольного возраста / Т. А. Лисовская. – Материалы ІV Междунар. науч.-практ. семинара [«Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы»]. – 18 апреля. – Барановичи, Респ. Беларусь / редкол.: А.В.Никишова (гл. ред.), Н.Г. Дубешко (отв. ред.) и др. – Барановичи : РИО БарГУ, 2013. – С.121 – 123. Фахове видання. o Лісовська Т.А. Вплив гри на дитячих музичних інструментах на розвиток імпровізаторських здібностей дітей старшого дошкільного віку / Т. А. Лісовська. – Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського. – Вип. 1.40. – Миколаїв : МДУ, 2013. – С. 128 – 131. Фахове видання. o Лісовська Т.А. Розвиток творчих здібностей старших дошкільників у процесі музично-імпровізаторської діяльності / Т. А. Лісовська. – Науково-практичний журнал Державного закладу Південноукраїнський національний педагогічний університет ім. К. Д. Ушинського : зб. наук. пр. – Одеса, 2013. – № 3/С ХІІІ. – С. 93–95. Фахове видання. o Лісовська Т.А. Вплив музичного середовища на розвиток імпровізації в дітей дошкільного віку / Т. А. Лісовська. – Науковий вісник Миколаївського державного університету імені В.О. Сухомлинського. – Вип. 1.45 (106). – Миколаїв : МДУ, 2014. – С. 83 – 87. Фахове видання. o Лісовська Т.А. Формування професійно-творчих умінь у майбутніх вихователів у процесі музично-імпровізаторської діяльності старших дошкільників / Т. А. Лісовська. – Zbiόr raportόw «PROBLEM MIEJSCOWEGO NOWOCZESNE PRZEDSZKOLE I SZKOLNICTWA WYŹSZEGO„ (29.10.2014 – 30.10.2014) Warszawa: Wydawca: Sp.z o.o ‹‹Diamond trading tour››? 2014/ – Str. 113–115. Фахове видання. o Лісовська Т.А. Педагогічна імпровізація як умова включення старших дошкільників у процес музичної творчості Науковий вісник Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К. Д. Ушинського: зб. наук. пр. – Одеса, 2014. – Спец. випуск. – С. 190 – 196. Фахове видання. o Лісовська Т.А. Імпровізація як вид творчої діяльності в теорії і практиці музичної освіти / Т. А. Лісовська. – Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського: зб. наук. праць (Педагогічні науки). – Випуск 2 (49) – Миколаїв : МНУ імені В.О.Сухомлин-ського, 2015. – С. 118– 125. Фахове видання. o Лісовська Т.А. Індивідуально-диференційований підхід до музичного виховання дітей старшого дошкільного віку / Т. А. Лісовська. – Монографія. – К.: Видавничий Дім «Слово», 2012. – 256с. o Лісовська Т.А. Музичне виховання дітей дошкільного віку / Т. А. Лісовська. – Навчально-методичний посібник. – Миколаїв: Вид.-ць Прокопчук Т. Ю., 2014. – 342с. Список публікацій
- 3. Загальна інформація прокурс Найменування показників Галузь знань, напрям підготовки, освітньо- кваліфікаційний рівень Характеристика навчальної дисципліни денна форма навчання заочна форма навчання Кількість кредитів–2 Галузь знань 0101 «Педагогічна освіта» Напрям підготовки 0101 «Педагогічна освіта» Нормативна (за вибором) Модулів – 1 Спеціальність: Дошкільна освіта. Практична психологія. Дошкільна освіта Корекційна педагогіка (Логопедія). Рік підготовки: Змістових модулів – 2 5-й 5-й Семестр Загальна кількість годин – 60 год. 2-й 2-й Лекції Освітньо-кваліфікаційний рівень: спеціаліст 4 год. 4 год. Практичні, семінарські 16 год. 6 год. Самостійна робота 40 год. 50 год. Вид контролю: іспит
- 4. Модуль 1. «Музичневиховання дітей дошкільного віку засобами індивідуально-диференційованого підходу». Тема 1. Сутність і характеристика індивідуального підходу в психолого-педагогічній літературі. Тема 2. Характеристика диференційованого підходу у вихованні особистості. Тема 3. Індивідуально-диференційований підхід як педагогічна проблема. Тема 4. Специфіка музичного виховання дошкільників. Тема 5. Методика навчання основних видів музичної діяльності в дошкільному навчальному закладі засобами індивідуально-диференційованого підходу. Структура курсу
- 5. 1. Індивідуально-диференційований підхідяк педагогічна проблема. 2. Специфіка музичного виховання дошкільників. 3. Методика навчання основних видів музичної діяльності (слухання музики, співи, музично-ритмічні рухи, гра на музичних інструментах) в дошкільному навчальному закладі засобами індивідуально-диференційованого підходу. Теми практичних занять
- 6. Теми для самостійноїроботи 1. Реалізація індивідуального і диференційованого підходів у роботі з дітьми дошкільного віку в працях українських учених (А. Богуш, Г. Дикопольська, Я. Ковальчук, Н. Литвина, Т. Степанова, Т. Суржук, К. Щербакова та ін.). 2. Методика Марії Монтессорі – модель особистісно-орієнтованого підходу до навчання і виховання. 3. Специфіка музичної діяльності дітей дошкільного віку. 4. Зміст і структура діючих програм навчання і виховання в дошкільному навчальному закладі з розділу «Музична діяльність» (Українське дошкілля, Дитина (2012р.), Впевнений старт, БКДО (за новою редакцією). 5. Дитячий музичний матеріал і його класифікація.
- 7.