SlideShare a Scribd company logo
УТВЕРЖДЕНО
приказом директора
МОБУ СОШ № 26
02.09.2013 № 502
ПОЛОЖЕНИЕ
О МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ
1. Общие положения
1.1. Методический совет – коллективный общественный профессиональный
орган, объединяющий на добровольной основе членов педагогического
коллектива образовательного учреждения в целях осуществления руководства
методической деятельностью.
1.2. Методический совет координирует работу подструктур методических
объединений, творческих групп, учителей-новаторов, направленных на развитие
научно-методического обеспечения образовательного процесса, инноваций,
опытно-экспериментальной деятельности и научно-исследовательской
деятельностипедагогическогоколлектива.
2. Цели и задачи деятельности
2.1. Цели деятельности методическогосовета:
 развитие профессиональных компетенций педагогов по направлению
инновационной, экспериментальнойи научно-исследовательскойдеятельности;
 определение стратегических направлений в развитии образовательного
учреждения.
2.2. Задачами методическогосоветаявляются:
 координация деятельности методических объединений и других
структурных подразделенийметодическойслужбы;
 организация опытно-поисковой, инновационной и проектно-
исследовательской деятельности, направленной на освоение новых
педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно-
методическихкомплексов и т.д.;
 проведения педагогических и методических экспериментов по поиску и
апробацииновых технологий, форм и методов обучения;
 организация взаимодействия с другими образовательными учреждениями
с целью обмена опытом и передовымитехнологиямив областиобразования;
 внедрение в учебный процесс современных цифровых и электронных
образовательныхресурсов (ЦОР, ЭОР);
 рецензирование и подготовка к печати научных, исследовательских,
научно-методическихи других творческихпродуктов педагогов;
 согласованиерабочихпрограмм учителей-предметников;
 согласование экзаменационных материалов, разработанных учителями-
предметниками для проведения переводных экзаменов;
 подготовкаи проведение PR-акций;
 проведение экспертизы стратегических документов образовательного
учреждения (Программы развития, образовательных и рабочихпрограмм идр.);
 контроль результатов комплексных исследований, проектов,
экспериментов, осуществляемыхобразовательным учреждением;
 ежегодноепроведение SWOT-анализа.
3. Содержание деятельности
3.1. Содержание деятельности методического совета определяется целями и
задачами работы образовательногоучреждения.
3.2. Формирование направлений и критериев компетенций педагогов в
рамках развивающего обучения.
3.3. Экспертиза инновационной, научно-исследовательской, опытно-
экспериментальнойдеятельности.
3.4. Презентация результатов инновационной деятельности на
муниципальном и региональном уровне.
3.5. Осуществление контроля в апробации инновационных учебных
программ и реализации современныхпедагогическихметодик и технологий.
3.6. Организация общего руководства методической, научной,
инновационной деятельностью, проведение школьных научно-практических
конференций, педагогических чтений, семинаров, «круглых столов»,
методическихконкурсов, выставок, смотров идр.
3.7. Изучение социальныхзапросов кобразовательномуучреждению.
4. Структура и организация деятельности
4.1. Членами методического совета являются руководители школьных
методических объединений, заместители директора по учебно-воспитательной,
воспитательной работе, учителя-новаторы, педагог-психолог, социальный
педагог.
4.2. Руководит методическим советом заместитель директора по учебно-
воспитательной работе, назначенный приказом директора образовательного
учреждения.
4.3. Для обеспечения работы методическийсоветизбираетсекретаря.
4.4. Работа методическогосоветаосуществляется на основегодовогоплана.
4.5. Периодичность заседаний методического совета определяется его
членами (не реже одного разав четверть).
4.6. Методический советдолжен иметь следующие документы:
 план работы методического совета на учебный год;
 протоколы заседаний методическогосовета.
положение о методическом совете

More Related Content

What's hot

Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Katerina Novoselova
 
Мониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиМониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельности
sed49
 
Урок в начальной школе как пространство реализации фгос
Урок в начальной школе как пространство реализации фгосУрок в начальной школе как пространство реализации фгос
Урок в начальной школе как пространство реализации фгос
Татьяна Дмитриева
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
sed49
 
Анализ занятия педагогических работников ДОУ
Анализ занятия педагогических работников ДОУАнализ занятия педагогических работников ДОУ
Анализ занятия педагогических работников ДОУ
sed49
 
Ширманова. Анализ профессионального портфеля педагога
Ширманова. Анализ профессионального портфеля педагогаШирманова. Анализ профессионального портфеля педагога
Ширманова. Анализ профессионального портфеля педагога
sed49
 
Самообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяСамообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяhimbaza
 
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализаПедагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
sed49
 
Презентация Фатхеевой Ф.М.
Презентация Фатхеевой Ф.М.Презентация Фатхеевой Ф.М.
Презентация Фатхеевой Ф.М.Airat Yusupov
 
Мишкова. Портфолио учителя
Мишкова. Портфолио учителяМишкова. Портфолио учителя
Мишкова. Портфолио учителя
sed49
 
Урок как дид. система технология
Урок как дид. система технология Урок как дид. система технология
Урок как дид. система технология
sed49
 
Горячева. Портфолио педагога
Горячева. Портфолио педагогаГорячева. Портфолио педагога
Горячева. Портфолио педагога
sed49
 
роль методического объединения в повышении квалификации учителя
роль методического объединения в повышении квалификации учителяроль методического объединения в повышении квалификации учителя
роль методического объединения в повышении квалификации учителяElena Shamsuddinova
 
Анализ проф. Неманова Л.
Анализ проф. Неманова Л.Анализ проф. Неманова Л.
Анализ проф. Неманова Л.
sed49
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
sed49
 
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Центр Внешкольной Работы Сысертского городского округа
 
Экспертиза инновационной деятельности педагога
Экспертиза инновационной деятельности педагогаЭкспертиза инновационной деятельности педагога
Экспертиза инновационной деятельности педагога
sed49
 

What's hot (19)

Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
Методсовет ГБОУ Школа № 1238: Эффективность языкового образования в школе. со...
 
ООП ООО
ООП ОООООП ООО
ООП ООО
 
Мониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельностиМониторинг в педагогической деятельности
Мониторинг в педагогической деятельности
 
Урок в начальной школе как пространство реализации фгос
Урок в начальной школе как пространство реализации фгосУрок в начальной школе как пространство реализации фгос
Урок в начальной школе как пространство реализации фгос
 
Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1Аттестация педагога в дши1
Аттестация педагога в дши1
 
Анализ занятия педагогических работников ДОУ
Анализ занятия педагогических работников ДОУАнализ занятия педагогических работников ДОУ
Анализ занятия педагогических работников ДОУ
 
2013 2014
2013 20142013 2014
2013 2014
 
Ширманова. Анализ профессионального портфеля педагога
Ширманова. Анализ профессионального портфеля педагогаШирманова. Анализ профессионального портфеля педагога
Ширманова. Анализ профессионального портфеля педагога
 
Самообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателяСамообразование-основа успешной работы воспитателя
Самообразование-основа успешной работы воспитателя
 
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализаПедагогическая деятельность  как объект экспертизы и анализа
Педагогическая деятельность как объект экспертизы и анализа
 
Презентация Фатхеевой Ф.М.
Презентация Фатхеевой Ф.М.Презентация Фатхеевой Ф.М.
Презентация Фатхеевой Ф.М.
 
Мишкова. Портфолио учителя
Мишкова. Портфолио учителяМишкова. Портфолио учителя
Мишкова. Портфолио учителя
 
Урок как дид. система технология
Урок как дид. система технология Урок как дид. система технология
Урок как дид. система технология
 
Горячева. Портфолио педагога
Горячева. Портфолио педагогаГорячева. Портфолио педагога
Горячева. Портфолио педагога
 
роль методического объединения в повышении квалификации учителя
роль методического объединения в повышении квалификации учителяроль методического объединения в повышении квалификации учителя
роль методического объединения в повышении квалификации учителя
 
Анализ проф. Неманова Л.
Анализ проф. Неманова Л.Анализ проф. Неманова Л.
Анализ проф. Неманова Л.
 
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
Формирование пространства жилой среды. Визжачая Г.Г.
 
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
Основные направления программы деятельности педагога в межаттестационный пери...
 
Экспертиза инновационной деятельности педагога
Экспертиза инновационной деятельности педагогаЭкспертиза инновационной деятельности педагога
Экспертиза инновационной деятельности педагога
 

Viewers also liked

о привлечении и расходовании пожертвований
о привлечении и расходовании пожертвованийо привлечении и расходовании пожертвований
о привлечении и расходовании пожертвованийvirtualtaganrog
 
порядок приема детей в мбдоу
порядок приема детей в мбдоупорядок приема детей в мбдоу
порядок приема детей в мбдоу
virtualtaganrog
 
предписания (приложение)
предписания (приложение)предписания (приложение)
предписания (приложение)virtualtaganrog
 
кодекс профес. этики
кодекс профес. этикикодекс профес. этики
кодекс профес. этикиvirtualtaganrog
 
отчет по расходованию внебюджетных средств 2013г
отчет по расходованию внебюджетных средств 2013готчет по расходованию внебюджетных средств 2013г
отчет по расходованию внебюджетных средств 2013гvirtualtaganrog
 
памятка для родителей первоклассников
памятка для родителей первоклассниковпамятка для родителей первоклассников
памятка для родителей первоклассников
virtualtaganrog
 
наше путешествие
наше путешествиенаше путешествие
наше путешествиеvirtualtaganrog
 
благоустройство
благоустройствоблагоустройство
благоустройствоvirtualtaganrog
 
сканир устав новый
сканир устав новыйсканир устав новый
сканир устав новыйvirtualtaganrog
 
самообследование деятельности мбдоу дс 65 “буратино”
самообследование деятельности мбдоу дс 65 “буратино”самообследование деятельности мбдоу дс 65 “буратино”
самообследование деятельности мбдоу дс 65 “буратино”virtualtaganrog
 
день нептуна
день нептунадень нептуна
день нептуна
virtualtaganrog
 
мастер класс масл пастель
мастер класс масл пастельмастер класс масл пастель
мастер класс масл пастель
virtualtaganrog
 
о школьной библиотеке
о  школьной библиотекео  школьной библиотеке
о школьной библиотекеvirtualtaganrog
 
учим ребенка общаться
учим ребенка общатьсяучим ребенка общаться
учим ребенка общатьсяvirtualtaganrog
 
цвет фантазии
цвет фантазиицвет фантазии
цвет фантазии
virtualtaganrog
 
безопасность
безопасностьбезопасность
безопасностьvirtualtaganrog
 
наш выпускной
наш выпускнойнаш выпускной
наш выпускнойvirtualtaganrog
 
сайт день независимости россии пчелки
сайт день независимости россии пчелкисайт день независимости россии пчелки
сайт день независимости россии пчелкиvirtualtaganrog
 
публичный доклад мбдоу за2014 2015
публичный доклад мбдоу за2014 2015публичный доклад мбдоу за2014 2015
публичный доклад мбдоу за2014 2015virtualtaganrog
 

Viewers also liked (20)

о привлечении и расходовании пожертвований
о привлечении и расходовании пожертвованийо привлечении и расходовании пожертвований
о привлечении и расходовании пожертвований
 
порядок приема детей в мбдоу
порядок приема детей в мбдоупорядок приема детей в мбдоу
порядок приема детей в мбдоу
 
предписания (приложение)
предписания (приложение)предписания (приложение)
предписания (приложение)
 
кодекс профес. этики
кодекс профес. этикикодекс профес. этики
кодекс профес. этики
 
отчет по расходованию внебюджетных средств 2013г
отчет по расходованию внебюджетных средств 2013готчет по расходованию внебюджетных средств 2013г
отчет по расходованию внебюджетных средств 2013г
 
памятка для родителей первоклассников
памятка для родителей первоклассниковпамятка для родителей первоклассников
памятка для родителей первоклассников
 
наше путешествие
наше путешествиенаше путешествие
наше путешествие
 
благоустройство
благоустройствоблагоустройство
благоустройство
 
сканир устав новый
сканир устав новыйсканир устав новый
сканир устав новый
 
самообследование деятельности мбдоу дс 65 “буратино”
самообследование деятельности мбдоу дс 65 “буратино”самообследование деятельности мбдоу дс 65 “буратино”
самообследование деятельности мбдоу дс 65 “буратино”
 
день нептуна
день нептунадень нептуна
день нептуна
 
мастер класс масл пастель
мастер класс масл пастельмастер класс масл пастель
мастер класс масл пастель
 
о школьной библиотеке
о  школьной библиотекео  школьной библиотеке
о школьной библиотеке
 
учим ребенка общаться
учим ребенка общатьсяучим ребенка общаться
учим ребенка общаться
 
цвет фантазии
цвет фантазиицвет фантазии
цвет фантазии
 
безопасность
безопасностьбезопасность
безопасность
 
репортаж
репортажрепортаж
репортаж
 
наш выпускной
наш выпускнойнаш выпускной
наш выпускной
 
сайт день независимости россии пчелки
сайт день независимости россии пчелкисайт день независимости россии пчелки
сайт день независимости россии пчелки
 
публичный доклад мбдоу за2014 2015
публичный доклад мбдоу за2014 2015публичный доклад мбдоу за2014 2015
публичный доклад мбдоу за2014 2015
 

Similar to положение о методическом совете

Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"annabrig
 
положение о научно метод совете
положение о научно   метод советеположение о научно   метод совете
положение о научно метод советеpkgpkg
 
Проект «ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ»
Проект «ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ» Проект «ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ»
Проект «ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ» elmir271987
 
Logvinova im
Logvinova imLogvinova im
Logvinova im
uran59
 
основы проектной деятельности
основы проектной деятельностиосновы проектной деятельности
основы проектной деятельностиkadosneg
 
1
11
яковлева т.в
яковлева т.вяковлева т.в
яковлева т.вSoyunTNU
 
положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231
virtualtaganrog
 
нирм ип-филимонова
нирм ип-филимонованирм ип-филимонова
нирм ип-филимонова
fnatalia06
 
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.STSjippi
 
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут педагогаИндивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
kulshkola1
 
Положение о городской творческой лаборатории «Новые подходы в обучении: систе...
Положение о городской творческой лаборатории «Новые подходы в обучении: систе...Положение о городской творческой лаборатории «Новые подходы в обучении: систе...
Положение о городской творческой лаборатории «Новые подходы в обучении: систе...channa1971
 
положение
положениеположение
положениеpolansk1
 
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
rnmc7
 
Модель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельностиМодель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельностиEkaterina
 
Issledov podhod osnova_pd
Issledov podhod osnova_pdIssledov podhod osnova_pd
Issledov podhod osnova_pd
Виктория Кириченко
 
инновационная площадка
инновационная площадкаинновационная площадка
инновационная площадка
Наталья Рудь
 

Similar to положение о методическом совете (20)

Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
Модель методической службы ВнУЗ "ЯЦДЮТ"
 
положение о научно метод совете
положение о научно   метод советеположение о научно   метод совете
положение о научно метод совете
 
Проект «ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ»
Проект «ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ» Проект «ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ»
Проект «ОЦЕНКА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ»
 
Logvinova im
Logvinova imLogvinova im
Logvinova im
 
основы проектной деятельности
основы проектной деятельностиосновы проектной деятельности
основы проектной деятельности
 
1
11
1
 
яковлева т.в
яковлева т.вяковлева т.в
яковлева т.в
 
положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231положение о методической службе мбдоу № 231
положение о методической службе мбдоу № 231
 
нирм ип-филимонова
нирм ип-филимонованирм ип-филимонова
нирм ип-филимонова
 
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
пр. иссл. деят. семинар 15.01.2014. руденко в.э.
 
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут педагогаИндивидуальный образовательный маршрут педагога
Индивидуальный образовательный маршрут педагога
 
Положение о городской творческой лаборатории «Новые подходы в обучении: систе...
Положение о городской творческой лаборатории «Новые подходы в обучении: систе...Положение о городской творческой лаборатории «Новые подходы в обучении: систе...
Положение о городской творческой лаборатории «Новые подходы в обучении: систе...
 
положение
положениеположение
положение
 
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
Публичный отчет РНМЦ НО за 2016-2017 г.
 
Umc (1)
Umc (1)Umc (1)
Umc (1)
 
ФГОС
ФГОСФГОС
ФГОС
 
fgghhh
fgghhhfgghhh
fgghhh
 
Модель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельностиМодель внеурочной деятельности
Модель внеурочной деятельности
 
Issledov podhod osnova_pd
Issledov podhod osnova_pdIssledov podhod osnova_pd
Issledov podhod osnova_pd
 
инновационная площадка
инновационная площадкаинновационная площадка
инновационная площадка
 

More from virtualtaganrog

арбузные семечки
арбузные семечкиарбузные семечки
арбузные семечки
virtualtaganrog
 
день нептуна
день нептунадень нептуна
день нептуна
virtualtaganrog
 
зонтничное утро
зонтничное утрозонтничное утро
зонтничное утро
virtualtaganrog
 
летние дни
летние днилетние дни
летние дни
virtualtaganrog
 
с днем рождения парк
с днем рождения паркс днем рождения парк
с днем рождения парк
virtualtaganrog
 
день знаний 2017г.
день знаний 2017г.день знаний 2017г.
день знаний 2017г.
virtualtaganrog
 
памятка для педагогов
памятка для педагоговпамятка для педагогов
памятка для педагогов
virtualtaganrog
 
памятка для педагогов
памятка для педагоговпамятка для педагогов
памятка для педагогов
virtualtaganrog
 
десять правил
десять правилдесять правил
десять правил
virtualtaganrog
 
сведения о педагогических работниках
сведения о педагогических работниках сведения о педагогических работниках
сведения о педагогических работниках
virtualtaganrog
 
день мыльных пузырей
день мыльных пузырейдень мыльных пузырей
день мыльных пузырей
virtualtaganrog
 
старшая группа
старшая группастаршая группа
старшая группа
virtualtaganrog
 
ах, эти зонтики
ах, эти зонтикиах, эти зонтики
ах, эти зонтики
virtualtaganrog
 
день освобождения таганрога
день освобождения таганрогадень освобождения таганрога
день освобождения таганрога
virtualtaganrog
 
день российского флага (2)
день российского флага (2)день российского флага (2)
день российского флага (2)
virtualtaganrog
 
день российского флага
день российского флагадень российского флага
день российского флага
virtualtaganrog
 

More from virtualtaganrog (20)

арбузные семечки
арбузные семечкиарбузные семечки
арбузные семечки
 
день нептуна
день нептунадень нептуна
день нептуна
 
зонтничное утро
зонтничное утрозонтничное утро
зонтничное утро
 
летние дни
летние днилетние дни
летние дни
 
лето
летолето
лето
 
с днем рождения парк
с днем рождения паркс днем рождения парк
с днем рождения парк
 
день знаний 2017г.
день знаний 2017г.день знаний 2017г.
день знаний 2017г.
 
памятка для педагогов
памятка для педагоговпамятка для педагогов
памятка для педагогов
 
памятка для педагогов
памятка для педагоговпамятка для педагогов
памятка для педагогов
 
десять правил
десять правилдесять правил
десять правил
 
сведения о педагогических работниках
сведения о педагогических работниках сведения о педагогических работниках
сведения о педагогических работниках
 
день мыльных пузырей
день мыльных пузырейдень мыльных пузырей
день мыльных пузырей
 
старшая группа
старшая группастаршая группа
старшая группа
 
ах, эти зонтики
ах, эти зонтикиах, эти зонтики
ах, эти зонтики
 
конкурс
конкурсконкурс
конкурс
 
день освобождения таганрога
день освобождения таганрогадень освобождения таганрога
день освобождения таганрога
 
выставка
выставкавыставка
выставка
 
день российского флага (2)
день российского флага (2)день российского флага (2)
день российского флага (2)
 
день российского флага
день российского флагадень российского флага
день российского флага
 
визитка
визиткавизитка
визитка
 

положение о методическом совете

  • 1. УТВЕРЖДЕНО приказом директора МОБУ СОШ № 26 02.09.2013 № 502 ПОЛОЖЕНИЕ О МЕТОДИЧЕСКОМ СОВЕТЕ 1. Общие положения 1.1. Методический совет – коллективный общественный профессиональный орган, объединяющий на добровольной основе членов педагогического коллектива образовательного учреждения в целях осуществления руководства методической деятельностью. 1.2. Методический совет координирует работу подструктур методических объединений, творческих групп, учителей-новаторов, направленных на развитие научно-методического обеспечения образовательного процесса, инноваций, опытно-экспериментальной деятельности и научно-исследовательской деятельностипедагогическогоколлектива. 2. Цели и задачи деятельности 2.1. Цели деятельности методическогосовета:  развитие профессиональных компетенций педагогов по направлению инновационной, экспериментальнойи научно-исследовательскойдеятельности;  определение стратегических направлений в развитии образовательного учреждения. 2.2. Задачами методическогосоветаявляются:  координация деятельности методических объединений и других структурных подразделенийметодическойслужбы;  организация опытно-поисковой, инновационной и проектно- исследовательской деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий, разработку авторских программ, апробацию учебно- методическихкомплексов и т.д.;  проведения педагогических и методических экспериментов по поиску и апробацииновых технологий, форм и методов обучения;  организация взаимодействия с другими образовательными учреждениями с целью обмена опытом и передовымитехнологиямив областиобразования;  внедрение в учебный процесс современных цифровых и электронных образовательныхресурсов (ЦОР, ЭОР);  рецензирование и подготовка к печати научных, исследовательских, научно-методическихи других творческихпродуктов педагогов;  согласованиерабочихпрограмм учителей-предметников;  согласование экзаменационных материалов, разработанных учителями- предметниками для проведения переводных экзаменов;  подготовкаи проведение PR-акций;  проведение экспертизы стратегических документов образовательного учреждения (Программы развития, образовательных и рабочихпрограмм идр.);
  • 2.  контроль результатов комплексных исследований, проектов, экспериментов, осуществляемыхобразовательным учреждением;  ежегодноепроведение SWOT-анализа. 3. Содержание деятельности 3.1. Содержание деятельности методического совета определяется целями и задачами работы образовательногоучреждения. 3.2. Формирование направлений и критериев компетенций педагогов в рамках развивающего обучения. 3.3. Экспертиза инновационной, научно-исследовательской, опытно- экспериментальнойдеятельности. 3.4. Презентация результатов инновационной деятельности на муниципальном и региональном уровне. 3.5. Осуществление контроля в апробации инновационных учебных программ и реализации современныхпедагогическихметодик и технологий. 3.6. Организация общего руководства методической, научной, инновационной деятельностью, проведение школьных научно-практических конференций, педагогических чтений, семинаров, «круглых столов», методическихконкурсов, выставок, смотров идр. 3.7. Изучение социальныхзапросов кобразовательномуучреждению. 4. Структура и организация деятельности 4.1. Членами методического совета являются руководители школьных методических объединений, заместители директора по учебно-воспитательной, воспитательной работе, учителя-новаторы, педагог-психолог, социальный педагог. 4.2. Руководит методическим советом заместитель директора по учебно- воспитательной работе, назначенный приказом директора образовательного учреждения. 4.3. Для обеспечения работы методическийсоветизбираетсекретаря. 4.4. Работа методическогосоветаосуществляется на основегодовогоплана. 4.5. Периодичность заседаний методического совета определяется его членами (не реже одного разав четверть). 4.6. Методический советдолжен иметь следующие документы:  план работы методического совета на учебный год;  протоколы заседаний методическогосовета.