Презентация к докладу на рабочей группе по лучшим практикам...в Казани 2015

1. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
МОДЕРНИЗАЦИЯ
ИТ‐НАПРАВЛЕНИЙ БАКАЛАВРИАТА
В УНИВЕРСИТЕТЕ МАШИНОСТРОЕНИЯ
Филиппович Андрей Юрьевич
• Руководитель образовательных программ по ИТ‐направлениям
• Эксперт‐методист WorldSkills Россия
• Заместитель директора МАК ИКТ, Ведущий НОК CLAIM
• Член Совета по профессиональным квалификациям в области ИТ

2. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Ключевые инструменты и технологии
 Профессиональные стандарты
 Индустриальные сертификации
 ТОП‐программы
 Стандарты и техники WorldSkills
 Проектное обучение

3. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Профессионально‐общественная стандартизация
образовательных программ
Типовые образовательные
модули и примерные ООП
(ТОП‐программы)
 Развитие прикладной составляющей
образовательных программ
 Появление новых и систематизированных
методических материалов от ИТ‐компаний
 Развитие системы общественно‐
профессиональной аккредитации
образовательных программ в сфере ИКТ
 Решение нормативных проблем
встраивания учебных курсов ИТ‐
компаний в образовательные
программы на базе ФГОС
 Способствование признанию
сертификационного обучения в
высшей школе

4. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
ТОП‐программа Cisco 2012|15

5. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
ТОП‐программа «Разработчик 1С» 2013|15

6. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
ТОП‐программа «Разработчик 1С» 2013|15

7. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
ТОП‐программы сопряжены со всеми основными
справочниками и классификаторами

8. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Принцип сопряжения ПС и ТОП‐программы взят
за основу в макете ФГОС 3+ ВО

9. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Встраивание требований WorldSkills
Техническое описание (10‐20 стр.)
 Введение (общие сведения о профессии)
 Компетенция и объем работ (описание требований к умениям и
практическим навыкам)
 Конкурсное задание (общие требования)
 Информационное обеспечение (документы и веб‐ссылки)
 Общие правила оценивания, Отраслевые требования техники
безопасности, Материалы и оборудование, Представление
компетенции посетителям и журналистам
Инфраструктурный лист
 Требования к оснащению рабочих мест
 Требования к расходным материалам
Анкета для отбора экспертов
 Общие сведения об экспертах, их квалификации
 Тесты на знание предметной области и правил WSI
Материалы заданий и критерии оценки
 Задания, исходные данные и материалы
 Подробные критерии оценивания

10. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Встраивание требований WorldSkills
«Веб-дизайн (разработка)»
Шифр Название
Формулировка компетенции в
«формате» ФГОС
UXUI
Графический
дизайн веб‐
страниц
Способность разрабатывать
концепцию дизайна веб‐сайта,
эргономичные и функциональные
макеты веб‐страниц, элементы
пользовательского интерфейса.
HTML
Вёрстка веб‐
страниц
Способность осуществлять верстку
веб‐страниц в соответствии с макетом
и требованиями стандартов для
различных браузеров.
AAV
Создание
анимации и
обработка
аудиовизуальной
информации
Способность выполнять задачи
создания компьютерной анимации,
обработки и размещения
аудиовизуальной информации на
сайте.
CODE
Веб‐
программирован
ие
Способность осуществлять
проектирование, разработку и
отладку серверной и клиентской части
веб‐приложений.
Шифр Название
ADM
Администрирование
операционных систем
NET
Проектирование и
техническое
сопровождение
компьютерных сетей
VOIP
Проектирование и
сопровождение систем
IP‐телефонии
NSEC
Информационная
безопасность
компьютерных сетей
«Системное и сетевое
администрирование»
CCNA Routing and Switching, CCNA
Security, CCNA Voice, MCITP Enterprise
and Server Administrator on Windows
Server 2008, RedHat Certified Engineer
(RHCE)

11. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Паспорта компетенций WorldSkills
 Перечень (количество и названия) компетенций
Названия структурных блоков раздела 2.1 ТО, модулей
соревнований (раздел 3.1 «Формат и структура программы
соревнований»)
 Уровни владения (освоения) компетенций
 Базовый ‐ минимальные требования, обязательные для
всех учреждений профессионального образования
 Продвинутый ‐ максимальные требования,
обеспечивающие международное соответствие программ
 Олимпиадный – требования, необходимые для успешного
участия в соревнованиях WSI
 Индикаторы уровней
 Результаты обучения (умения и навыки)
 Требования к качеству, скорости, владению прикладными
технологиями

12. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Экзамены по методике WorldSkills
(«17. Веб‐дизайн и разработка»)
15-16 января 2015 г. – Экспериментальный экзамен
• Комплексная проверка компетенций UXUI, HTML, AAV
• Длительность ‐ 2 дня по 8 часов с перерывом на обед
• 1‐ый день: задание чемпионата WS Москвы 2013 г.
• 2‐ой день: задание чемпионата WS Великобритании 2011 г.
• 90 студентов 1‐го курса из 5‐ти учебных групп,
• 6 компьютерных залов, спец. настройки компьютерной сети
Сложности:
• Нормативное согласование, планирование расписание и пед. нагрузки
• Организация экзамена: техническая подготовка классов, мониторинг
• Оценивание 90 работ, адаптация критериев, приглашение экспертов
Достоинства
• Комплексная проверка компетенций по 3‐м учебным дисциплинам
• Списывание не помогает, т.к. проверяются реальные навыки
• 20% студентов де‐факто подтвердили квалификацию «Веб‐верстальщика»
Шифр Название
UXUI Графический дизайн веб‐страниц
HTML Вёрстка веб‐страниц
AAV Создание анимации и обработка аудиовизуальной информации
CODE Веб‐программирование

13. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Образовательная программа бакалавриата
«Системный интегратор САПР‐решений»
Структура подготовки 1-го года обучения
 20% -- ГСЭ-модуль
Русский язык и Культура речи, Иностранный язык,
Навыки презентации…
 50% -- Модуль общеинженерной подготовки
Математика, Физика, Инженерная графика, Основы
теории механизмов, 3D-моделирование в САПР
 20% -- Модуль специальной подготовки
Основы ИКТ: аппаратное и программное
обеспечение, Основы программирования в САПР,
Веб-технологии
 10% -- Проектная деятельность
- Разработка сайта по тематике САПР
- Разработка плагина для САПР-системы

14. время быть инженеромУниверситет Машиностроения
Реализация требований WS_05:
Mechanical engineering design ‐ CAD
Инженерная графика
(4 з.е., 18 л. + 54 л/р)
 Основы начертательной геометрии
 Построение и оформление чертежей
 Измерение и Эскизирование
 Экзамен по методике WorldSkills
 Упрощенное задание 4-го модуля
(Reverse Engineering)
 Лабораторные работы от кафедры
метрологии
3D-моделирование в САПР
 Среда - Inventor
 Ориентация на сертификацию
Основы программирования в САПР
 Среда разработки – C# в Inventor
 Для студентов это первый курс
программирования
Основы теории механизмов
 =  (Термех + ТММ + ДМ)
 Аналог курса MIT
«Elements of Mechanical Design»
 Лабораторные работы в Inventor
Индивидуальный проект
 Плагин для Inventor (C#)
+ 3D модель & Расчеты

15. Контактные данные
Филиппович Андрей Юрьевич
• Руководитель образовательных программ по ИТ‐направлениям
• Эксперт‐методист WorldSkills Россия, МОН, ИИТО ЮНЕСКО
• Заместитель директора МАК ИКТ, Ведущий НОК CLAIM
• Член Совета по профессиональным квалификациям в области ИТ
Персональная страница ‐ http://it‐claim.ru/andrey