Збірник містить комплекси вправ артикуляційної, пальчикової, дихальної гімнастик, пластичні етюди та фізкультхвилинки, дидактичні вправи для формування граматичної, лексичної, фонетико-фонематичної сторін мовлення та зв’язного мовлення (схеми для складання розповідей, перекази за малюнковим планом, розповіді за серією сюжетних малюнків та за картиною).
Рекомендовано вчителям-логопедам, дефектологам, вихователям логопедичних груп, батькам.
Формувати навички читання, удосконалювати види мовленнєвої діяльності читання вголос і мовчки; розвивати уявлення про різноманітність рослин і пізнавальну активність; виховувати любов до природи,вміння бачити її красу.
15716 фізкультхвилинки на уроках у початкових класахiruska_38
У посібнику розкрито значення проведення фізкультхвилинок та фізкультпауз під час навчально-виховного процесу у початкових класах. Робота містить комплекси фізичних вправ, різні види фізкультпауз та фізкульхвилинок, які допоможуть зняти втому дітей підчас навчально-виховного процесу .
Для вчителів початкових класів та вихователів груп подовженого дня
4. Наш секрет:
ми є головними персонажами
“Театру фізичного розвитку й оздоровлення”
5. А це наш режисер :
Анжела Володимирівна Лісогорова
6. До вашої уваги!
Система М.М.Єфіменка розкривається у 10
заповідях, основні з них:
дотримання логіки природи
руховий розвиток за розвивальною спіраллю
складові частини заняття : розминка + основне
навантаження + заспокійливі вправи
девіз: граючи – оздоровляти, граючи –
виховувати, граючи – розвивати, граючи –
навчати
через рух і гру – до виховання людини
майбутнього
8. Як форма фізичної активності
дітей
“пластик -шоу”
музичність
хореографічність
естетичність
9. Це цікаво!
Етапи “пластик-шоу”
робити те, що робить педагог
частково наслідувати вихователя,
а також імпровізувати
цілковите музичне і пластичне
самовираження