แบบทดสอบสิ่งแวดล้อมยั่งยืน

1. โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ รายวิชา ชีววิทยา 5 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 1.
ชื่อ......................................นามสกุล.........................................................เลขที่............ชั้น..............
แบบทดสอบวัดความรู้ความเข้าใจ เรื่อง มนุษย์กับความยั่งยืนของสิ่งแวดล้อม
คาชี้จง ให้นนักเีีนนเลือกคาออททีู่กกอนอ ที่สุเีีน อัเเลือกเีีนเ
1.ใกาี้มุนเเีนนสาีอ่า ๆใหนีินใน้าใทีีนากาศใจละสิ่ มีชีเิองะเกิีขึ้นคีทเ งีใส่เนห้ญ่งะเป็น
ผลีีใจอ่มีสาีทา อัเเมื่ออนก่หนีกปขอ สาีปีะกอทหนทีีนานกาศมากเกินไปงะทาห้นเกิีภาเะมลีิษ
อ่อสิ่ มีชีเิอไีนใสาีีั กล่าเคือขนอหี
ก.ใซัลเฟอี์ไีออกไซี์จละฟอสฟอีัส ข.ใซัลเฟอี์ไอีออกไซี์จละไนโอีเงน
ค.ใซัลเฟอี์ไอีออกไซี์จละคาี์ทอนไีออกไซี์ .ใซัลเฟอี์ไีออกไซี์จละคาี์ทอนมอนอกไซี์
2. กิงกีีมหีที่อธิทานคเาม้มานขอ กาีงัีกาีทีัีนากีธีีมชาอิจละสิ่ จเีลนอมไีนชัีเงนที่สุี
ก.ใกาีขุีเงาะน้ามันหนอ่าเไทนใเีื่อนามาหชนเป็นเชื้อเีลิ
ข.ใกาีสีนา เขื่อนเก็ทน้าเีื่อนาน้ามาหชนหนกาีผลิอกีะจสไฟฟนา
ค.ใกาีนาสิ่ ขอ ที่เ้ลือหชนจลนเมาปีะีิษฐ์ห้นเกิีปีะโนชน์ขึ้นห้ม่
.ใกาีสาีเงคนน้าทีัีนากีธีีมชาอิจ้ล่ ห้ม่เีื่อทีจทนจ้ล่ เก่าที่กาลั งะ้มีสิ้นไป
3. สาเ้อุ้ลักที่ทาห้นอนอ มีกาีงัีกาีทีัีนากีธีีมชาอิจละสิ่ จเีลนอมใคือขนอหี
(1) ขนองากัีหนกาีหชนทีัีนากี (2) กาีเีิ่มงานเนปีะชากี
(3) กาีขนานอัเทา ีนานเศีษฐกิง (4) คเามี่อน้ีอขอ ทีัีนากีธีีมชาอิ
ก.ใ(1) จละใ(2) ข.ใ(2) จละใ(3) ค.ใ(1) (2) จละใ(3) .ใ(1) (2) (3) จละใ(4)
4. ูนาไม่มีกาีงัีกาีทีัีนากีธีีมชาอิจละสิ่ จเีลนอมใงะมีผลกีะททอ่อไปนี้อามมาในกเเนนใขนอหี
ก.ใปัญ้ามลภาเะ ข.ใปัญ้าสุขภาีีลานามัน
ค.ใกาีขาีจคลนทีัีนากีธีีมชาอิ .ใกาีเีิ่มงานเนปีะชากีอน่า ีเีเี็เ
5. กาีงัีกาีทีัีนากีธีีมชาอิจละสิ่ จเีลนอมใงะอนอ นึี้ลักกาีหนขนอหี
ก.ใธีณีเิทนา ข.ใสั คมเิทนา ค.ใมานุษนเิทนา .ใอนุีักษ์เิทนา
6. มาอีกาีเสีิมที่งะช่เนห้นกาีีาเนิน านปน อ กันจกนไขปัญ้าสิ่ จเีลนอมทีีลุเปน า้มานอน่า มี
ปีะสิทธิภาีจละห้นผลีะนะนาเใคือขนอหี
ก.ใกาีปีะชาสัมีันธ์จละสิ่ จเีลนอมศึกษา ข.ใกาีกา้นีมาอีฐานคุณภาีสิ่ จเีลนอม
ค.ใกาีปีะกาศหชนีีะีาชทัญญัอิส่ เสีิมจละีักษาคุณภาีสิ่ จเีลนอมจ้่ ชาอิ
.ใกาีหชนมาอีกาีงก หงห้นอนุีักษ์จละกาีหชนปีะโนชน์ทีัีนากีธีีมชาอิจละสิ่ จเีลนอม
7. กาีหชนทีัีนากีธีีมชาอิงะอนอ เป็นไปอน่า สมเ้อุสมผลใหชนอน่า ฉลาี้ีือหชนเท่าที่งาเป็นใ
จนเทา ีั กล่าเนี้เ้มาะสา้ีัททีัีนากีธีีมชาอิปีะเภทหี
ก.ใทีัีนากีที่ทีจทนไีน ข.ใทีัีนากีที่หชนไม่้มีสิ้น
ค.ใทีัีนากีที่หชนจลนเ้มีสิ้นไป .ใูกกทุกขนอที่กล่าเมา

2. โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ รายวิชา ชีววิทยา 5 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 2.
8. ทรัพยากรธรรมชาติที่มีอยู่ เปรียบเหมือนต้นทุนที่จะได้รับผลกาไรหรือดอกเบี้ยเป็นรายปี ทั้งนี้กาไร
หรือดอกเบี้ยก็คือ ส่วนที่เราสามารถนามาใช้ประโยชน์ได้นั่นเอง
ขนอคเามนี้มีคเาม้มานอี กัทขนอหี
ก.ใกาีนาทีัีนากีธีีมชาอิมาหชนอนอ มุ่ ผลออทจทนที่เป็นกาไีเป็น้ลัก
ข.ใกาีนาทีัีนากีธีีมชาอิมาหชนใคเีนามาหชนเฉีาะส่เนที่เีิ่มีกนเท่านั้น
ค.ใกาีนาทีัีนากีธีีมชาอิมาหชนใอนอ ห้นเกิีปีะโนชน์สก สุีจละมีปีะสิทธิภาีมากที่สุี
.ใกาีนาทีัีนากีธีีมชาอิมาหชนปีะโนชน์ใทา ีนานเศีษฐกิงอนอ คานึ ูึ ทีัีนากีที่มีอนก่ใ
9. ทีัีนากีธีีมชาอิหนขนอหีใเมื่อมีกาีนามาหชนงะอนอ เนนนกาีปีะ้นัีใีนานามไม่ก่อห้นเกิีคเาม
สกญเสีนใจละูนาหชนเัสีุอื่นจทนไีนก็คเีนามาหชนจทน
ก.ใีินใน้าใอากาศ ข.ใป่าไมนใสัอเ์ป่าใจี่ธาอุ
ค.ใีินใน้าใป่าไมนใจี่ธาอุ .ใน้ามันปิโอีเลีนมใก๊าซธีีมชาอิใสินจี่
10. กีะทีเ หีไม่มี้นนาที่อนุีักษ์ทีัีนากีธีีมชาอิจละสิ่ จเีลนอม
ก.ใกีะทีเ ศึกษาธิกาี ข.ใกีะทีเ อุอสา้กีีม
ค.ใกีะทีเ เกษอีจละส้กีณ์ .ใไม่มีขนอหีูกก
11. กาีกีะทาหนขนอหีไม่เป็นกาีเสีิมสีนา คุณภาีสิ่ จเีลนอม
ก.ใลีกาีหชนีลั าน ข.ใส เนีักษาจ้ล่ ทีัีนากีธีีมชาอิ
ค.ใเปลี่นนีฤอิกีีมหนกาีอุปโภคทีิโภค .ในาเทคโนโลนีที่ทันสมันมาหชนหนกาีงัีกาี
ทีัีนากีธีีมชาอิทุกกีะทเนกาี
12. กาีีัฒนาที่นั่ นืน้มานูึ ขนอหี
ก.ใกาีหชนทีัีนากีห้นนนอนที่สุี ข.ใกาีหชนทีัีนากีห้นเกิีปีะโนชน์สก สุี
ค.ใกาีหชนทีัีนากีห้นเกิีคเามเสีน้านนนอนที่สุีจละนานที่สุี
.ใกาีหชนทีัีนากีอน่า เอ็มที่เีื่อีัฒนาเศีษฐกิงขอ ปีะเทศ
13. ขนอหีกล่าเูึ กาีีัฒนาที่นั่ นืนไมู่กกอนอ
ก.ใกาีีัฒนาที่นั่ นืนไม่หชนกาีีัฒนาเฉีาะทา เัอูุเท่านั้น
ข.ใกาีีัฒนาที่นั่ นืนไม่งาเป็นอนอ นาเิทนาศาสอี์จละเทคโนโลนีมาหชน
ค.ใกาีีัฒนาที่นั่ นืนเป็นกาีีัฒนาที่ห้นทีีลุูึ คเามอนอ กาีขอ มนุษน์ทั้ หนปังงุทันจละอนาคอ
.ใกาีีัฒนาที่นั่ นืนเป็นกีะทเนกาีที่อนอ ปีะกอทีนเนนิเเศเิทนาใเศีษฐศาสอี์ใจละงีินธีีม
14. ขนอหีเกี่นเขนอ กัทกาีีัฒนาที่นั่ นืน
(1) คเามนุอิธีีม (2) คเามมั่นค ทา นิเเศเิทนา
(3) คเามนั่ นืนขอ สิ่ จเีลนอม (4) ปีะสิทธิภาีขอ กาีงัีกาีหนทา เศีษฐกิง
ก.ใ(2) จละใ(3) ข.ใ(3) จละใ(4) ค.ใ(2) (3) จละใ(4) .ใ(1) (2) (3) จละใ(4)

3. โรงเรียนศีลาจารพิพัฒน์ รายวิชา ชีววิทยา 5 ครูวิชัย ลิขิตพรรักษ์ 3.
15. สั คมที่ีัฒนาอน่า นั่ นืนไีนอนอ ีิงาีณาอ ค์ปีะกอท้ลานปีะกาีในกเเนนใขนอหี
ก.ใชุมชนมีเศีษฐกิงที่ีีจละมั่นค ข.ใปีะชากีหนชุมชนมีปีิมาณสก
ค.ใปีะชากีหนชุมชนมีกาีกินอนก่ีี .ใทีัีนากีธีีมชาอิมีคเามอุีมสมทกีณ์
16. การรักษาและกระตุ้นให้เกิดความหลากหลายด้วยการรวมเอาสิ่งแวดล้อมและเวลาในอนาคตมาใช้
ในการตัดสินใจ และต้องแสวงหาแนวทางร่วมกันบนพื้นฐานของสิ่งแวดล้อม สังคม วัฒนธรรมและ
ศีลธรรม ที่มีความหลากหลาย
ขนอคเามขนา อนนกล่าเูึ เีื่ออะไี
ก.ใ้ลักกาีที่นาไปสก่คเามนั่ นืน ข.ใคเามสาคัญขอ กาีีัฒนาที่นั่ นืน
ค.ใคเาม้มานขอ กาีีัฒนาที่นั่ นืน .ใจนเทา ปฏิทัอิที่งะนาไปสก่คเามนั่ นืน
17. ีิงาีณาขนอมกลอ่อไปนี้
(1) หชนทันไีจทนกาีหชนลิฟอ์ (2) นาูุ เทนาเก่ามาหชนเช็ีูกีอ เทนา
(3) นากีะีาษ้นั สือีิมี์มาีัทเป็นูุ กีะีาษ (4) เลือกหชนผลิอภัณฑ์ชนิีเอิมที่เีีนกเ่าใrefill
ขนอหีจสี ูึ กาีเปลี่นนีฤอิกีีมหนกาีอุปโภคทีิโภคทีัีนากีโีนเิธีใreuse
ก.ใ(1) จละใ(2) ข.ใ(2) จละใ(3) ค.ใ(1) (2) จละใ(3) .ใ(1) (2) (3) จละใ(4)
18. ขนอหีไม่หช่เิธีกาีปฏิทัอิที่นาไปสก่คเามนั่ นืน
ก.ใจสเ ้าจ้ล่ ีลั านทีจทน ข.ใเผนจีี่กาีเา จผนคีอทคีัเจก่ปีะชากี
ค.ใจสเ ้าปีะโนชน์งากทีัีนากีธีีมชาอิเีิ่มขึ้น
.ให้นีา เัลจก่ผกนผลิอที่ไม่สีนา ผลเสีนอ่อสิ่ จเีลนอม
19. ขนอหีไมู่กกอนอ
ก.ใซ่อมจซมใ–ในากะละมั ีั่เไปปะีกีั่เ ข.ใจปีหชนห้ม่ใ–ในากา เก เก่ามานนอมสีห้ม่
ค.ใหชนจลนเหชนอีกใ–ในากีะีาษ้นั สือีิมี์หชนเช็ีูกกีะงก
.ใลีกาีหชนใ–ใเลือกหชน้ลอีปีะ้นัีไฟปีะเภท้ลอีผอม
20. กาีนานา ีูนนอ์ที่ไม่หชนจลนเมาจปีีกปเป็นูั ขนะใงัีเป็นกาีกีะทาอามขนอหี
ก.ใreuse ข.ใrepair ค.ใreduce .ใrecycle