Разработка мобильных приложений для детей 
Кузнецова Ирина 
менеджер по маркетингу EligoVision
Количество детей, пользующихся 
мобильными устройствами 
Среднее время использования увеличилосьв три раза 
По данным CommonSenseMedia 
В мире:
38% американских малышей«от 0 до 2» и 61%трехлетнихиграют 
с планшетами и смартфонами 
Каждый2-й шведский малыш3-4 лет использует планшетный компьютер 
и каждый четвертый –смартфон 
Слово «планшет» –первое слово 
каждого8-го маленького британца  
Удивительное – рядом!
По данным Adjust 
Сколько устройств есть у детей? И какие?
По данным Adjust 
Румыния 
Дания 
Великобритания 
В среднем по Европе 
Владеют планшетом/смартфоном: 
Пользуются устройством каждый день, %: 
В разных странах – все повсе по-разному!
Общий тренд:рост числа бюджетных устройстврост устройств
Количество детей в возрасте до 9 лет, тыс. чел.: 
Тренд РФ:рост числа ДЕТЕЙ 
Тренд РФ:требования к качествутребования качеству 
Количество родителей, ждущих качественное развивающее приложение:
По данным Adjustи digitalparentingrussia 
Тренд РФ:рост интереса к устройствамрост устройствам 
•Подавляющеебольшинстводетейинтересуется/оченьинтересуется 
устройствами(64%) 
•Половинаопрошенныхпользуетсяимиежедневно/черездень 
•Более 65% родителейподтверждают, что использовали интернет или гаджеты чтобы занять ребѐнка(2012 г.)
По данным Adjustи digitalparentingrussia 
Есть одно большоеЕсть большое«Но!»
Количество детских приложение в App Store для лиц моложе 12 лет:
По данным Adjust 
Еще одно большоеЕще большое«Но!»
Более 98%детских приложенийApp Store разработаны на английском языке!
И еще одно!
1.«Детям навороты не нужны» 
2.«Детский проект требует в разы меньше вливаний, а отбивается быстрее» 
«Большой проект ведем. Только уже полгода прошло, а готово только 65%, причем работают фултайм два Сеньора, очень сложно(((, ну и надо деньги, а быстрые деньги приходят только с маленьких». 
Взято с сайта xi-tech.ru 
Почему так много «Азбук»?
Как сделать хорошо? :)
Визуальныеиливизуальные+аудио 
Игровые 
Игровые+развивающие 
Категории детских приложенийКатегории приложений
1. Идея и сюжетИдея сюжет 
Трудности:
1. 
2. 
3. 
Как НЕ НАДОНЕ НАДО
•Горячие «зоны» 
•Меню 
•Переходы между страницами 
•… 
2. ИнтерфейсИнтерфейс
«Чистый» низ
«Трудный» доступ в меню
1. 
2.
3. 
«Трудный» доступ в меню
Как НЕ НАДОНЕ НАДО
3. Цвета и звук. звук 
Цветовые предпочтения:
Без комментариевБез комментариев
5. Подробное объяснение + подсказки5. подсказки 
6. Правильная монетизация6. монетизация 
4. Тестирование4. Тестирование
 ТестированиеТестирование 
 Подробное объяснение и подсказкиПодробное подсказки 
Правильная монетизация???
Три элемента приложенияТри приложения 
•Визуальный уровень:сеттинг, эффекты 
•Механика:процесс использования, управление приложением 
•Структура:сюжет, соревновательные/социальные механики
Финансово успешные мобильные игрыФинансово игры 
монетизируются на уровне структуры!
Варианты/идеипримененияFreemium методавдетскомприложении: 
•увеличение количества уровней/сценариев 
•предоставление дополнительных функций/возможностей 
(например, звуковое сопровождение) 
•увеличение количества персонажей 
•покупка аккаунта с расширенными возможностями и др. 
Успешная монетизация = долгосрочное вовлечениедолгосрочное вовлечение
Варианты/идеипримененияFree-to-PlayPlayметодавигре: 
•покупкавиртуальныхпредметов 
•покупкаодеждыдляперсонажа 
•покупкаподарков 
•покупкаигровойвалюты 
•покупкаопытавигре 
•увеличениескоростиигрыит.д. 
Успешная монетизация = долгосрочное вовлечениедолгосрочное вовлечение
ПродвижениеПродвижение 
•Обзоры 
•Социальные сети 
•Взаимодействие с аудиторией 
•Рекламные сети
Принцип работыПринцип работы
Принцип работыПринцип работы
Приглашаем сыграть!
Процесс создания детского контента долгий, но очень интересный. 
Вам нужно понравиться и родителям, и детям: 
ребенок ждет интереснуюигру,а мамам и папам важно разнообразить досуг чада и при этом обучить его полезнымнавыкам. 
Это требует усилий, но благодарные отзывыродителей и детей 
с лихвой окупят все трудозатраты!

Разработка мобильных приложений ДЛЯ ДЕТЕЙ