мультимедійна презентація уроку хімії у 8 класі по темі "Поняття про амфотерні оксиди та гідроксиди"
може використовуватися при викладанні хімії у загальноосвітніх школах
містить досліди віртуальної хімічної лабораторії
мультимедійна презентація уроку хімії у 8 класі по темі "Поняття про амфотерні оксиди та гідроксиди"
може використовуватися при викладанні хімії у загальноосвітніх школах
містить досліди віртуальної хімічної лабораторії
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
1. За кольором сріблясто - білий,
Ножем розріжемо метал.
Він м'який, найлегший.
Висновок зроби: такого раніше не
зустрічав?
Літій
1
2. 2
ППррооббллееммнніі ппииттаанннняя::
• До якої групи відноситься даний
елемент?
• Перерахуйте всі елементи даної
групи?
• Як називається ця група елементів?
4. Дати характеристику лужним елементам
за їх положенням у періодичній системі
хімічних елементів
Визначити фізичні і хімічні властивості
лужних металів та їх сполук
Ознайомитись із застосуванням лужних металів
та їх сполук в побуті та виробництві
11
22
33
4
6. Теоретики Географи Фізики Хіміки
Характеристика
лужних
елементів за
положенням в
ПС та будовою
атома
Поширеність
лужних
елементів в
природі
Фізичні
властивості
лужних
металів
Хімічні
властивості
лужних
металів
6
7. Назва Атомний
номер
Період Електронна
конфігурація
Ступінь
окислення
Окисно -
відновні
властивості
Літій Li 3 2 2s 1 +1 Відновник
Li - 1е = Li +
Натрій
Na
11 3 3s 1 +1 Відновник
Na - 1е = Na +
Калій K 19 4 4s 1 +1 Відновник
K - 1е = K +
Рубідій
Rb
27 5 5s 1 +1 Відновник
Rb - 1е = Rb +
Цезій Cs 55 6 6s 1 +1 Відновник
Cs - 1е = Cs +
Францій
Fr
87 7 7s 1 +1 Відновник
Fr - 1е = Fr +
7
9. Назва Зовнішній
вигляд
Твердість p
г / см 3
t ° пл.
° C
t ° кип.
° C
Літій Li сріблясто-
білого кольору
Мякий, можна
різати ножем
0,531 180,5 1347
Натрій Na сріблясто-
білого кольору
Мякий, можна
різати ножем
0,97 97,9 882,9
Калій K сріблясто-
білого кольору
Мякий, можна
різати ножем
0,859 63,65 774
Рубідій Rb сріблясто-
білого кольору
Мякий, можна
різати ножем
1.53 38,4 688
Цезій Cs сріблясто-
білого кольору
Мякий, можна
різати ножем
1,88 28.4 678
9
13. Прямо підеш - на
острів помилок
потрапиш.
Наліво підеш –
в лабіринт
потрапиш,
Направо підеш –
в пустелю
потрапиш,
13
14. Археологи відправили нам
шматочки папірусу і попросили
розшифрувати їх. Допоможіть їм.
13 10 20 10 11
Ключ для розшифровки: числа –
номери букв в російській абетці.
14
15. Ви потрапили в лабіринт, і щоб вибратися,
вам потрібно здійснити ланцюжок перетворень:
Na Na 2 О NaOH Na 2 SO 4
15
16. • У книзі М. Гурвича «Домашня дієтологія» є
така рекомендація для хворих сечокам'яною
хворобою: « із зелені та овочів до раціону
включають ті сорти, які вважаються бідними
лужними валентностями: горох,
брюссельську капусту, гарбуз».
Прокоментуйте це формулювання з позиції
хіміка.
16
19. Вивчити §19
середній рівень - завдання 4
достатній рівень - завдання 5
високий рівень - написати
твір-роздум «Сіль: за і проти».
20
20. Людина народжується на світ,
Щоб творити, дерзати - і не інакше,
Щоб залишити в житті добрий слід
І вирішити всі важкі завдання.
Людина народжується на світ
Для чого? Шукайте свою відповідь.
21