SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
Знам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат I-III ст. 
Позакласний зазхід: 
Загребельний: завжди 
несподіваний, завжди цікавий… 
Підготувала 
вчитель української мови 
та літератури 
Пономар Ксенія Юріївна 
Знам’янка 2014
Тема: Загребельний: завжди несподіваний, завжди 
цікавий… 
Мета: 
- ознайомити з творчістю П.Загребельного 
- виховувати інтерес до національної історичної романістики 
- зацікавити учнів, спонукати до читання 
- розвивати навички самостійного добору інформації 
- висловлювати любов до літератури, повагу до митців, 
усвідомлення потреби в літературній самоосвіті. 
…Мені здається,що я багато сказав із того,що хотів сказати у своєму 
житті. 
У своїх книжках я досить відвертий. 
П.Загребельний. 
Вступне слово вчителя: Тривалий час про Павла Архиповича 
Загребельного говорили «живий класик». Патріархом нашої літератури, 
найбільш інтелектуальним українським письменником називали його у 
пресі. Здавалося, так триватиме завжди. Але 03.02.2009 року усі газети і 
телеканали повідомили сумну новину – помер на 85 році життя видатний 
український письменник… Люди здивувалися: він і досі був живий? Адже 
кілька поколінь українських школярів вивчали романи Загребельного – 
«Роксолану» і «Диво» - у школі, у видавництві «Фоліо» активно 
перевидавалися його твори величезними накладами, а це, погодьтесь, 
автоматично переводить письменника в розряд легендарних особистостей. 
До того ж, останні кілька років Павло Архипович важко хворів, не з’являвся 
на публіці, не давав інтерв’ю. І ось у довгій творчій біографії поставлено 
крапку. Та чи поставлено? 
У своїй статті про Загребельного О.Сизоненко написав: «Ми всі 
приречені на забуття: забудуться наші лиця й імена, піском часу завіються 
сліди наші на землі, яку ми топтали в горі чи щасті. Що ж залишиться після 
нас? Пустеля? Ні! Залишиться те, що ми доброго чи злого зробили за свій 
вік.» 
У одній зі своїх лекцій Загребельний сказав: «Завдання літератури – зберегти 
національну ідентичність. Відповідно, завдання письменника – боротися за 
збереження нації, мови та інших культурних цінностей». Сам письменник 
дотримувався цього принципу неухильно, повертаючи українцям не тільки 
інтерес до минулого, неупереджений погляд на свого сучасника, а й 
залучаючи до української книги все більше зацікавлених читачів.
-Сьогодні у нас незвичайний урок, сьогодні у нас урок-знайомство з 
найталановитішим класиком нашої сучасності – Павлом Загребельним. 
Біографічна довідка про письменника. 
Про початок свого життєвого шляху Павло Загребельний в одному з 
інтерв’ю сказав: «До 20-ти років я пережив сирітство, голод, війну, фронт, 
фашистські концтабори, безліч умирань і воскресінь». Перипетії, що випали 
на долю цієї людини, могли б стати матеріалом для захоплюючого роману чи 
кінофільму, та це, либонь, іще попереду. 
Перегляд відео 
Лекція вчителя з елементами бесіди. 
Народився майбутній письменник 25.08.1924 року в с.Солошине 
Кобиляцького району на Полтавщині. У 6 років втратив матір. Навчався у 
звичайній радянській школі. Дуже багато читав – Шевченка, Сервантеса, 
Чехова. Колективізація, голод 33-го, а все-таки сам письменник пізніше 
згадував: «Найдорожчі спогади, хоч скільки потім було подій, припадають на 
перші шістнадцять років життя. У всіх творах – моє село, навіть прізвища 
вибираю для своїх героїв наші, солошинські». Закінчення десятирічки 
збіглося з початком війни, і у неповних 17 років майбутній письменник 
записався добровольцем на фронт. Поранення, госпіталь, знову фронт, 
контузія і в серпні 1942 року – полон, концтабір, спроба втечі, на жаль, 
невдала. Впіймавши втікача, німці покалічили його – вибили одне око. З 
1945-го працював у радянській воєнній місії у Західній Німеччині. 1946-1951 
–навчання на філологічному факультеті Дніпропетровського університету. 
Працює в редакції газет, пізніше в журналах «Вітчизна», «Літературна 
газета». Починає друкуватися зі збірок оповідань, та справжня популярність 
приходить до Загребельного з виходом 1957-го «Думи про невмирущого». А 
далі один за одним виходять у світ великі епічні полотна. В уже цитованій 
статті О.Сизоненко підкреслював: «Життя людини – це історична мить. 
Однак саме з миттєвостей складається Вічність. Якщо вони, ці миттєвості, не 
розтрачені марно, на дрібниці, а використані сповна, на всю потужність 
таланту. Саме так прожив у нашій літературі Павло Загребельний, вічно 
зайнятий творчістю і невтомним пошуком досконалості. Навіть серед 
видатних майстрів Загребельний вирізнявся якоюсь несамовитістю в роботі. 
Буквально – до знемоги. І написав, здається, більше за всіх. Багатожанрово: в 
його спадщині – оповідання, повісті, 30 романів, кіносценарії, п’єси, 
блискуча публіцистика, ґрунтовні рецензії, що мали неабиякий вплив на 
літературний процес». До речі, щодо кількості написаних Павлом 
Архиповичем романів серед літературознавців немає єдиної думки. У різних 
джерелах зустрічаємо від 20 до 30 епічних творів. У 1998 році вийшла 
друком його публіцистична глибоко філософська праця «Думки нарозхрист»,
а останньою книгою стала «Стовпотворіння» (2004). Твори Загребельного 
перекладені 23-ма мовами світу. 
За роман «Розгін» автор був нагороджений Державною премією 
СРСР (1980), за історичні полотна «Первоміст» та «Смерть у Києві» 
удостоєний 1974 року Шевченківської премії, а 2004 року вийшов Указ 
Президента про присвоєння Павлу Архиповичу Загребельному звання Героя 
України. 
Справжнім рекордом прозаїка варто вважати височенну амплітуду 
створених ним художніх характер ів. Павло Архипович писав про українців з 
IX до XX століття. Був ходячою енциклопедією. Знав історію, світову 
літературу, орієнтувався у різних галузях науки, мав справді феноменальну 
пам’ять. 
-У кожного з вас є цитати Павла Орхиповича 
• Кожне маленьке місто має право на свою велику людину. 
• Дехто вмирає, так і не народившись. 
• Що більше ворогів, то ліпше для справжнього воїна. 
• Стаєш безпорадним, коли не знаєш, з ким боротися, що долати. 
• Ніколи не бійся ворогів великих — остерігайся дрібних. 
• В душу не вскочиш, коли тебе виселено звідти. 
• Людина створена з віри й розпачу. 
• Життя має ціну лиш доти, поки воно доцільне. 
• Ще не знати, що чим породжується: чи слова ділами, чи діла словами. 
• Коли чоловік не має мови, то не має він імені також. 
• Помогти можна тільки тому, хто цього хоче. 
• Рідна земля ніколи не набридає. 
• Життя складається з обіцянок і погроз. 
(на дошці портрет Загребельного, учні читають цитати по черзі та 
прикріплюють навкруги фото) 
-Щоб краще зрозуміти постать Загребельного, давайте прочитаємо, що 
думають про Павла Загребельного інші діячі культури, побратими по 
літературному цеху 
(Учні підготували повідомлення)
Додаток 1 
• Кожне маленьке місто має право на свою велику людину. 
• Дехто вмирає, так і не народившись. 
• Що більше ворогів, то ліпше для справжнього воїна. 
• Стаєш безпорадним, коли не знаєш, з ким боротися, що долати. 
• Ніколи не бійся ворогів великих — остерігайся дрібних. 
• В душу не вскочиш, коли тебе виселено звідти. 
• Людина створена з віри й розпачу. 
• Життя має ціну лиш доти, поки воно доцільне. 
• Ще не знати, що чим породжується: чи слова ділами, чи діла 
словами. 
• Коли чоловік не має мови, то не має він імені також. 
• Помогти можна тільки тому, хто цього хоче. 
• Рідна земля ніколи не набридає. 
• Життя складається з обіцянок і погроз.
Додаток 2 
1 учень: Спогадами ділиться директор Інституту літератури 
в Києві, друг Загребельного Микола Жулинський: 
– Він був експресивний, говорив часто різко, але те, що 
думає, не озирався ні на авторитети, ні на ситуацію, а 
висловлював свою дуже аргументовану позицію. Це 
стосується також і його творчості. 
Якщо узагальнити, то Павло Загребельний – це постать 
неординарна, інтелектуально багата, гострополемічна, 
внутрішньо суверенна, людина, яка ніколи не боялася 
вступити в полеміку й висловити свою позицію. 
2 учень: Академік Іван Дзюба вважає Павла Загребельного 
цілою добою української літератури. – Це дивовижна 
людина, – каже Дзюба, – перш за все своєю літературною 
продуктивністю, творчою невгамовністю, він без кінця 
вибухав якимось ідеями. 
3 учень: Голова Спілки письменників України Володимир 
Яворівський вважає, що творчих доробків Загребельного 
мало б вистачити вже для того, аби сказати, що в Україні є 
література, якби навіть не було жодного іншого 
письменника. Бо таким писучим був Павло Архипович.

More Related Content

What's hot

Валер’ян Підмогильний: шлях на Голгофу
Валер’ян Підмогильний: шлях на ГолгофуВалер’ян Підмогильний: шлях на Голгофу
Валер’ян Підмогильний: шлях на Голгофуestet13
 
програма самореалізації і.франко
програма самореалізації і.франко програма самореалізації і.франко
програма самореалізації і.франко Helen Golovina
 
Літературная премія ім. О.Кравченко (Девіль)
Літературная премія ім. О.Кравченко (Девіль)Літературная премія ім. О.Кравченко (Девіль)
Літературная премія ім. О.Кравченко (Девіль)Олена Дудченко
 
василь стус
василь стусвасиль стус
василь стусTatyana Dudka
 
Микола Костьович Холодний.ppt
Микола Костьович Холодний.pptМикола Костьович Холодний.ppt
Микола Костьович Холодний.pptfreedom_Z
 
Відзначені найвищою літературною премією України
Відзначені найвищою літературною премією УкраїниВідзначені найвищою літературною премією України
Відзначені найвищою літературною премією УкраїниSavua
 
павло загребельський
павло загребельськийпавло загребельський
павло загребельськийmetod_1
 
Роман «Злочин і кара» Ф. Достоєвського як утілення нового, поліфонічного типу...
Роман «Злочин і кара» Ф. Достоєвського як утілення нового, поліфонічного типу...Роман «Злочин і кара» Ф. Достоєвського як утілення нового, поліфонічного типу...
Роман «Злочин і кара» Ф. Достоєвського як утілення нового, поліфонічного типу...ssuser327330
 

What's hot (20)

Валер’ян Підмогильний: шлях на Голгофу
Валер’ян Підмогильний: шлях на ГолгофуВалер’ян Підмогильний: шлях на Голгофу
Валер’ян Підмогильний: шлях на Голгофу
 
Твори ювіляри 2016 р. II кв.
Твори ювіляри 2016 р. II кв.Твори ювіляри 2016 р. II кв.
Твори ювіляри 2016 р. II кв.
 
програма самореалізації і.франко
програма самореалізації і.франко програма самореалізації і.франко
програма самореалізації і.франко
 
Ukrainian lan lit (1)
Ukrainian lan lit (1)Ukrainian lan lit (1)
Ukrainian lan lit (1)
 
Літературная премія ім. О.Кравченко (Девіль)
Літературная премія ім. О.Кравченко (Девіль)Літературная премія ім. О.Кравченко (Девіль)
Літературная премія ім. О.Кравченко (Девіль)
 
василь стус
василь стусвасиль стус
василь стус
 
Твори-ювіляри 2017р. І кв.
Твори-ювіляри 2017р.  І кв.Твори-ювіляри 2017р.  І кв.
Твори-ювіляри 2017р. І кв.
 
Микола Костьович Холодний.ppt
Микола Костьович Холодний.pptМикола Костьович Холодний.ppt
Микола Костьович Холодний.ppt
 
Відзначені найвищою літературною премією України
Відзначені найвищою літературною премією УкраїниВідзначені найвищою літературною премією України
Відзначені найвищою літературною премією України
 
павло загребельський
павло загребельськийпавло загребельський
павло загребельський
 
Роман «Злочин і кара» Ф. Достоєвського як утілення нового, поліфонічного типу...
Роман «Злочин і кара» Ф. Достоєвського як утілення нового, поліфонічного типу...Роман «Злочин і кара» Ф. Достоєвського як утілення нового, поліфонічного типу...
Роман «Злочин і кара» Ф. Достоєвського як утілення нового, поліфонічного типу...
 
блок
блокблок
блок
 
29
2929
29
 
куліш Добропілля
куліш Добропіллякуліш Добропілля
куліш Добропілля
 
Шорт-листи за 2016 рік
Шорт-листи за 2016 рікШорт-листи за 2016 рік
Шорт-листи за 2016 рік
 
Злочин і кара
Злочин і караЗлочин і кара
Злочин і кара
 
Novela 171-ya-romantika-187
Novela 171-ya-romantika-187Novela 171-ya-romantika-187
Novela 171-ya-romantika-187
 
виставка-рейтинг
виставка-рейтингвиставка-рейтинг
виставка-рейтинг
 
Майстер і Маргарита
Майстер і МаргаритаМайстер і Маргарита
Майстер і Маргарита
 
до зно
до знодо зно
до зно
 

Similar to загребельний

загребельний
загребельнийзагребельний
загребельнийKseniya Ponomar
 
конкурсна робота метод стор
конкурсна робота метод сторконкурсна робота метод стор
конкурсна робота метод сторpr1nc1k
 
Творичсь О Забужко
Творичсь О Забужко Творичсь О Забужко
Творичсь О Забужко mia230993
 
Pavlo zagrebelnuy
Pavlo zagrebelnuyPavlo zagrebelnuy
Pavlo zagrebelnuytryvit
 
урок загребельний
 урок загребельний урок загребельний
урок загребельнийKseniya Ponomar
 
Творчисть О Забужко
  Творчисть О Забужко  Творчисть О Забужко
Творчисть О Забужкоmia230993
 
Олег Ольжич. Поет нескореного покоління
Олег Ольжич. Поет нескореного поколінняОлег Ольжич. Поет нескореного покоління
Олег Ольжич. Поет нескореного поколінняSavua
 
гомін.pptx
гомін.pptxгомін.pptx
гомін.pptxhome
 
6 zl k_u
6 zl k_u6 zl k_u
6 zl k_uUA4-6
 
6 zl k_u
6 zl k_u6 zl k_u
6 zl k_u6klas
 
Zarubizhna 6-klas-klymenko
Zarubizhna 6-klas-klymenkoZarubizhna 6-klas-klymenko
Zarubizhna 6-klas-klymenkokreidaros1
 
Пригоди і романтика. 6 клас
Пригоди і романтика. 6 класПригоди і романтика. 6 клас
Пригоди і романтика. 6 класІрина Денисюк
 
о.довженко1
о.довженко1о.довженко1
о.довженко1Zgircea Alla
 
до нього не заросте народна стежка
до нього не заросте народна стежкадо нього не заросте народна стежка
до нього не заросте народна стежкаChkirya Ludmila
 
Христина Алчевська
Христина АлчевськаХристина Алчевська
Христина Алчевськаankuropyatnik
 
укр лит Microsoft office power point
укр лит Microsoft office power pointукр лит Microsoft office power point
укр лит Microsoft office power pointSvetikShvager
 
5_zl_g_2022.pdf
5_zl_g_2022.pdf5_zl_g_2022.pdf
5_zl_g_2022.pdf4book9kl
 

Similar to загребельний (20)

загребельний
загребельнийзагребельний
загребельний
 
1
11
1
 
177
177177
177
 
конкурсна робота метод стор
конкурсна робота метод сторконкурсна робота метод стор
конкурсна робота метод стор
 
Творичсь О Забужко
Творичсь О Забужко Творичсь О Забужко
Творичсь О Забужко
 
Pavlo zagrebelnuy
Pavlo zagrebelnuyPavlo zagrebelnuy
Pavlo zagrebelnuy
 
урок загребельний
 урок загребельний урок загребельний
урок загребельний
 
Творчисть О Забужко
  Творчисть О Забужко  Творчисть О Забужко
Творчисть О Забужко
 
Олег Ольжич. Поет нескореного покоління
Олег Ольжич. Поет нескореного поколінняОлег Ольжич. Поет нескореного покоління
Олег Ольжич. Поет нескореного покоління
 
гомін.pptx
гомін.pptxгомін.pptx
гомін.pptx
 
6 zl k_u
6 zl k_u6 zl k_u
6 zl k_u
 
6 zl k_u
6 zl k_u6 zl k_u
6 zl k_u
 
6 zl k_u
6 zl k_u6 zl k_u
6 zl k_u
 
Zarubizhna 6-klas-klymenko
Zarubizhna 6-klas-klymenkoZarubizhna 6-klas-klymenko
Zarubizhna 6-klas-klymenko
 
Пригоди і романтика. 6 клас
Пригоди і романтика. 6 класПригоди і романтика. 6 клас
Пригоди і романтика. 6 клас
 
о.довженко1
о.довженко1о.довженко1
о.довженко1
 
до нього не заросте народна стежка
до нього не заросте народна стежкадо нього не заросте народна стежка
до нього не заросте народна стежка
 
Христина Алчевська
Христина АлчевськаХристина Алчевська
Христина Алчевська
 
укр лит Microsoft office power point
укр лит Microsoft office power pointукр лит Microsoft office power point
укр лит Microsoft office power point
 
5_zl_g_2022.pdf
5_zl_g_2022.pdf5_zl_g_2022.pdf
5_zl_g_2022.pdf
 

More from Kseniya Ponomar

Доповідь Амброс В.А.
Доповідь Амброс В.А.Доповідь Амброс В.А.
Доповідь Амброс В.А.Kseniya Ponomar
 
повстання спартака
повстання спартакаповстання спартака
повстання спартакаKseniya Ponomar
 
звіт відкритого заходу
звіт відкритого заходузвіт відкритого заходу
звіт відкритого заходуKseniya Ponomar
 
позакласний захід
позакласний західпозакласний захід
позакласний західKseniya Ponomar
 
департамент освіти і науки
департамент освіти і наукидепартамент освіти і науки
департамент освіти і наукиKseniya Ponomar
 
Ukr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advanceUkr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advanceKseniya Ponomar
 
дієприслівник. узагальнення
дієприслівник. узагальненнядієприслівник. узагальнення
дієприслівник. узагальненняKseniya Ponomar
 
ділові папери.оголошення
ділові папери.оголошенняділові папери.оголошення
ділові папери.оголошенняKseniya Ponomar
 
на мо виступ жовтень 2014
на мо виступ жовтень 2014на мо виступ жовтень 2014
на мо виступ жовтень 2014Kseniya Ponomar
 
формування мовленнєвої культури учнів на уроках словесності
формування мовленнєвої культури учнів на уроках словесностіформування мовленнєвої культури учнів на уроках словесності
формування мовленнєвої культури учнів на уроках словесностіKseniya Ponomar
 
використання інтерне1
використання інтерне1використання інтерне1
використання інтерне1Kseniya Ponomar
 

More from Kseniya Ponomar (20)

Доповідь Амброс В.А.
Доповідь Амброс В.А.Доповідь Амброс В.А.
Доповідь Амброс В.А.
 
0
00
0
 
повстання спартака
повстання спартакаповстання спартака
повстання спартака
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Presentation
PresentationPresentation
Presentation
 
Ukr mova vidpovidi
Ukr mova vidpovidiUkr mova vidpovidi
Ukr mova vidpovidi
 
звіт відкритого заходу
звіт відкритого заходузвіт відкритого заходу
звіт відкритого заходу
 
позакласний захід
позакласний західпозакласний захід
позакласний захід
 
департамент освіти і науки
департамент освіти і наукидепартамент освіти і науки
департамент освіти і науки
 
з 15
з 15з 15
з 15
 
1 prog history_2014
1 prog history_20141 prog history_2014
1 prog history_2014
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Ukr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advanceUkr mova lit_demo_advance
Ukr mova lit_demo_advance
 
2010demo ukrainian 2
2010demo ukrainian 22010demo ukrainian 2
2010demo ukrainian 2
 
Urok 5 klass
Urok 5 klassUrok 5 klass
Urok 5 klass
 
дієприслівник. узагальнення
дієприслівник. узагальненнядієприслівник. узагальнення
дієприслівник. узагальнення
 
ділові папери.оголошення
ділові папери.оголошенняділові папери.оголошення
ділові папери.оголошення
 
на мо виступ жовтень 2014
на мо виступ жовтень 2014на мо виступ жовтень 2014
на мо виступ жовтень 2014
 
формування мовленнєвої культури учнів на уроках словесності
формування мовленнєвої культури учнів на уроках словесностіформування мовленнєвої культури учнів на уроках словесності
формування мовленнєвої культури учнів на уроках словесності
 
використання інтерне1
використання інтерне1використання інтерне1
використання інтерне1
 

загребельний

  • 1. Знам’янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат I-III ст. Позакласний зазхід: Загребельний: завжди несподіваний, завжди цікавий… Підготувала вчитель української мови та літератури Пономар Ксенія Юріївна Знам’янка 2014
  • 2. Тема: Загребельний: завжди несподіваний, завжди цікавий… Мета: - ознайомити з творчістю П.Загребельного - виховувати інтерес до національної історичної романістики - зацікавити учнів, спонукати до читання - розвивати навички самостійного добору інформації - висловлювати любов до літератури, повагу до митців, усвідомлення потреби в літературній самоосвіті. …Мені здається,що я багато сказав із того,що хотів сказати у своєму житті. У своїх книжках я досить відвертий. П.Загребельний. Вступне слово вчителя: Тривалий час про Павла Архиповича Загребельного говорили «живий класик». Патріархом нашої літератури, найбільш інтелектуальним українським письменником називали його у пресі. Здавалося, так триватиме завжди. Але 03.02.2009 року усі газети і телеканали повідомили сумну новину – помер на 85 році життя видатний український письменник… Люди здивувалися: він і досі був живий? Адже кілька поколінь українських школярів вивчали романи Загребельного – «Роксолану» і «Диво» - у школі, у видавництві «Фоліо» активно перевидавалися його твори величезними накладами, а це, погодьтесь, автоматично переводить письменника в розряд легендарних особистостей. До того ж, останні кілька років Павло Архипович важко хворів, не з’являвся на публіці, не давав інтерв’ю. І ось у довгій творчій біографії поставлено крапку. Та чи поставлено? У своїй статті про Загребельного О.Сизоненко написав: «Ми всі приречені на забуття: забудуться наші лиця й імена, піском часу завіються сліди наші на землі, яку ми топтали в горі чи щасті. Що ж залишиться після нас? Пустеля? Ні! Залишиться те, що ми доброго чи злого зробили за свій вік.» У одній зі своїх лекцій Загребельний сказав: «Завдання літератури – зберегти національну ідентичність. Відповідно, завдання письменника – боротися за збереження нації, мови та інших культурних цінностей». Сам письменник дотримувався цього принципу неухильно, повертаючи українцям не тільки інтерес до минулого, неупереджений погляд на свого сучасника, а й залучаючи до української книги все більше зацікавлених читачів.
  • 3. -Сьогодні у нас незвичайний урок, сьогодні у нас урок-знайомство з найталановитішим класиком нашої сучасності – Павлом Загребельним. Біографічна довідка про письменника. Про початок свого життєвого шляху Павло Загребельний в одному з інтерв’ю сказав: «До 20-ти років я пережив сирітство, голод, війну, фронт, фашистські концтабори, безліч умирань і воскресінь». Перипетії, що випали на долю цієї людини, могли б стати матеріалом для захоплюючого роману чи кінофільму, та це, либонь, іще попереду. Перегляд відео Лекція вчителя з елементами бесіди. Народився майбутній письменник 25.08.1924 року в с.Солошине Кобиляцького району на Полтавщині. У 6 років втратив матір. Навчався у звичайній радянській школі. Дуже багато читав – Шевченка, Сервантеса, Чехова. Колективізація, голод 33-го, а все-таки сам письменник пізніше згадував: «Найдорожчі спогади, хоч скільки потім було подій, припадають на перші шістнадцять років життя. У всіх творах – моє село, навіть прізвища вибираю для своїх героїв наші, солошинські». Закінчення десятирічки збіглося з початком війни, і у неповних 17 років майбутній письменник записався добровольцем на фронт. Поранення, госпіталь, знову фронт, контузія і в серпні 1942 року – полон, концтабір, спроба втечі, на жаль, невдала. Впіймавши втікача, німці покалічили його – вибили одне око. З 1945-го працював у радянській воєнній місії у Західній Німеччині. 1946-1951 –навчання на філологічному факультеті Дніпропетровського університету. Працює в редакції газет, пізніше в журналах «Вітчизна», «Літературна газета». Починає друкуватися зі збірок оповідань, та справжня популярність приходить до Загребельного з виходом 1957-го «Думи про невмирущого». А далі один за одним виходять у світ великі епічні полотна. В уже цитованій статті О.Сизоненко підкреслював: «Життя людини – це історична мить. Однак саме з миттєвостей складається Вічність. Якщо вони, ці миттєвості, не розтрачені марно, на дрібниці, а використані сповна, на всю потужність таланту. Саме так прожив у нашій літературі Павло Загребельний, вічно зайнятий творчістю і невтомним пошуком досконалості. Навіть серед видатних майстрів Загребельний вирізнявся якоюсь несамовитістю в роботі. Буквально – до знемоги. І написав, здається, більше за всіх. Багатожанрово: в його спадщині – оповідання, повісті, 30 романів, кіносценарії, п’єси, блискуча публіцистика, ґрунтовні рецензії, що мали неабиякий вплив на літературний процес». До речі, щодо кількості написаних Павлом Архиповичем романів серед літературознавців немає єдиної думки. У різних джерелах зустрічаємо від 20 до 30 епічних творів. У 1998 році вийшла друком його публіцистична глибоко філософська праця «Думки нарозхрист»,
  • 4. а останньою книгою стала «Стовпотворіння» (2004). Твори Загребельного перекладені 23-ма мовами світу. За роман «Розгін» автор був нагороджений Державною премією СРСР (1980), за історичні полотна «Первоміст» та «Смерть у Києві» удостоєний 1974 року Шевченківської премії, а 2004 року вийшов Указ Президента про присвоєння Павлу Архиповичу Загребельному звання Героя України. Справжнім рекордом прозаїка варто вважати височенну амплітуду створених ним художніх характер ів. Павло Архипович писав про українців з IX до XX століття. Був ходячою енциклопедією. Знав історію, світову літературу, орієнтувався у різних галузях науки, мав справді феноменальну пам’ять. -У кожного з вас є цитати Павла Орхиповича • Кожне маленьке місто має право на свою велику людину. • Дехто вмирає, так і не народившись. • Що більше ворогів, то ліпше для справжнього воїна. • Стаєш безпорадним, коли не знаєш, з ким боротися, що долати. • Ніколи не бійся ворогів великих — остерігайся дрібних. • В душу не вскочиш, коли тебе виселено звідти. • Людина створена з віри й розпачу. • Життя має ціну лиш доти, поки воно доцільне. • Ще не знати, що чим породжується: чи слова ділами, чи діла словами. • Коли чоловік не має мови, то не має він імені також. • Помогти можна тільки тому, хто цього хоче. • Рідна земля ніколи не набридає. • Життя складається з обіцянок і погроз. (на дошці портрет Загребельного, учні читають цитати по черзі та прикріплюють навкруги фото) -Щоб краще зрозуміти постать Загребельного, давайте прочитаємо, що думають про Павла Загребельного інші діячі культури, побратими по літературному цеху (Учні підготували повідомлення)
  • 5. Додаток 1 • Кожне маленьке місто має право на свою велику людину. • Дехто вмирає, так і не народившись. • Що більше ворогів, то ліпше для справжнього воїна. • Стаєш безпорадним, коли не знаєш, з ким боротися, що долати. • Ніколи не бійся ворогів великих — остерігайся дрібних. • В душу не вскочиш, коли тебе виселено звідти. • Людина створена з віри й розпачу. • Життя має ціну лиш доти, поки воно доцільне. • Ще не знати, що чим породжується: чи слова ділами, чи діла словами. • Коли чоловік не має мови, то не має він імені також. • Помогти можна тільки тому, хто цього хоче. • Рідна земля ніколи не набридає. • Життя складається з обіцянок і погроз.
  • 6. Додаток 2 1 учень: Спогадами ділиться директор Інституту літератури в Києві, друг Загребельного Микола Жулинський: – Він був експресивний, говорив часто різко, але те, що думає, не озирався ні на авторитети, ні на ситуацію, а висловлював свою дуже аргументовану позицію. Це стосується також і його творчості. Якщо узагальнити, то Павло Загребельний – це постать неординарна, інтелектуально багата, гострополемічна, внутрішньо суверенна, людина, яка ніколи не боялася вступити в полеміку й висловити свою позицію. 2 учень: Академік Іван Дзюба вважає Павла Загребельного цілою добою української літератури. – Це дивовижна людина, – каже Дзюба, – перш за все своєю літературною продуктивністю, творчою невгамовністю, він без кінця вибухав якимось ідеями. 3 учень: Голова Спілки письменників України Володимир Яворівський вважає, що творчих доробків Загребельного мало б вистачити вже для того, аби сказати, що в Україні є література, якби навіть не було жодного іншого письменника. Бо таким писучим був Павло Архипович.