англ мова

1. Знам’янська спеціальна загальноосвітня
школа-інтернат І-ІІІ ступенів
Дата проведення: 17.12.2014
Тема заходу: Dream trip to English-speaking countries ( Незабутня подорож до
англомовних країн)
Мета: - розвиток навичок усної комунікації в монологічному та діалогічному
мовленні, аудіюванні, читанні;
- розвивати ерудицію учнів;
- виховувати інтерес до англомовних країн і до країни, мову якої ми
вивчаємо.
Клас: 9,11
Обладнання: лінгафонна система, карта Великобританії, карти США, Канади,
Австралії, Нової Зеландії, прапори англомовних країн, презентації в Power
Point, Відео Window on Britain
Провів вчитель англійської мови Сиромятнікова Наталія Михайлівна
Проведено відкритий захід у 9,11 класах. На заході діти здійснили
незабутню подорож до англомовних країн. Спочатку завітали до
Об’єднаного Королівства Великобританії і Північної Ірландії. Завдяки відео-
матеріалу діти пригадали основні факти про цю країну, ознайомились з
визначними місцями і основними містами Великобританії, відвідали
королівську родину

2. Потім разом із Степановим Владиславом ми за допомогою презентації
завітали до США. Дізналися про географічне положення цієї країни,
побачили визначні місця , познайомилися з відомими американцями.
Наступна зупинка - Канада. Гостинно запросив до цієї чудової країни нас
учень 9 класу Айдарханов Олександр. Дізналися багато цікавого: визначні
місця, географічне положення, грошову одиницю, про відомих людей, про
символ цієї країни та багато іншого.
Потім завітали до Австралії та Нової Зеландії з чудовими гідами: Горщак
Яною та Драган Лізою, які також за допомогою презентації розповіли багато
цікавого про Австралію та Нову Зеландію. Ми поринули в світ цих чудових
країн.

3. В ході роботи було використано форми і методи, які були направлені
на розвиток основних психофізичних процесів учнів: розвиток уяви, пам’яті,
мислення, уваги. Також було використано загальнопедагогічні методи(бесіда,
розповідь, пояснення) і специфічні для уроку англійської мови методи і
прийоми: аудіювання, читання, говоріння. Велику увагу в своїй роботі
вчитель приділила розвитку ерудиції учнів і виховання інтересів до культури
і традицій країн. Також під час заходу вчитель використовувала
міжпредметні зв’язки з географією, етикою, історією.