Самый лучший способ научить ребенка английскому языку – просто говорить на нем!
Однако, когда у вас на английский от силы пара часов в день (а то и в неделю), хотелось бы, чтобы общение было максимально эффективным.
Так как же разговаривать с ребенком, чтобы он легко впитывал иностранный язык? Есть ли какие-то приемы или даже хитрости, помогающие разговорить малыша?
Какие сказки читать ребенку до 3-х лет. Как использовать сказки для развития крохи. Чему может научиться кроха, играя по сказке. Как обыграть любимую сказку малыша. Как подготовить развивающее занятие по сказке
Презентация для детей "Волшебство" подготовлена в рамках проекта "Затейники - занимательные тематические недели". Узнать о данном проекте можно здесь - http://goo.gl/jqRJVf
Из презентации ваш ребенок может узнать
- о добрыйх и злых волшебниках
- о тайных комнатах волшебников
- как варится зелье
- о специальной волшебной одежде
- о ведьмах
- о помощниках волшебников
Подробнее о наших презентациях для детей
Презентации рассчитаны на детей от 2 до 5 лет. Детям в возрасте от 2,5 - 4 лет текст презентаций можно читать без изменений. Для детей помладше можно заменять некоторые фразы на более подходящие по возрасту. С малышами в возрасте 1 год - можно просто рассматривать картинки (они очень красочные и обязательно привлекут внимание) и вести беседу по поводу того, что на них изображено.
Презентации полезны с точки зрения развития речи и восприятия детей. Содержание слайдов побуждает к рассуждению, развивает речь и мышление.
"Музыкальные инструменты", презентация для детейMarina Suzdaleva
Презентация для детей "Музыкальные инструменты" подготовлена в рамках проекта "Затейники - занимательные тематические недели". Узнать о данном проекте можно здесь - http://goo.gl/Xi5pac
Из презентации ваш ребенок может узнать
- для чего предназначены музыкальные инструменты
- чем отличаются струнные инструменты
- виды струнных инструментов и особенности игры на них: контрабас, скрипка, гитара, балалайка, арфа
- чем отличаются духовые инструменты
- виды духовых инструментов и особенности игры на них: дудка, флейта, труба
- чем отличаются ударные инструменты
- виды ударных инструментов и особенности игры на них: ложки, барабан, треугольник, бубен
- чем отличаются клавишные инструменты
- виды клавишных инструментов и особенности игры на них: рояль, пианино, орган, баян, аккордеон
- что такое оркестр
Подробнее о наших презентациях для детей
Презентации рассчитаны на детей от 2 до 5 лет. Детям в возрасте от 2,5 - 4 лет текст презентаций можно читать без изменений. Для детей помладше можно заменять некоторые фразы на более подходящие по возрасту. С малышами в возрасте 1 год - можно просто рассматривать картинки (они очень красочные и обязательно привлекут внимание) и вести беседу по поводу того, что на них изображено.
Презентации полезны с точки зрения развития речи и восприятия детей. Содержание слайдов побуждает к рассуждению, развивает речь и мышление.
Презентация для детей "Морские обитатели" подготовлена в рамках проекта "Затейники - занимательные тематические недели". Узнать о данном проекте можно здесь - http://goo.gl/Xi5pac
Из презентации ваш ребенок может узнать
- кто такие морские обитатели
- какие части тела есть у рыбы
- кто такие акулы
- почему акулы опасны
- особенности строения тела акулы
- где обитают дельфины
- особенности строения тела дельфинов
- как помогают дельфины людям
- кто такой кит
- особенности кита
- какие бывают медузы
- почему опасно прикасаться к медузам
- где обитает морской конек
- особенности строения тела осьминога
- как выглядит морская звезда
- как питается морская звезда
- о скате и строении его тела
- как плавают скаты
- как передвигаются черепахи
- как появляются маленькие черепашки
- о крабе и строении его тела
- о морском еже и строении его тела
Подробнее о наших презентациях для детей
Презентации рассчитаны на детей от 2 до 5 лет. Детям в возрасте от 2,5 - 4 лет текст презентаций можно читать без изменений. Для детей помладше можно заменять некоторые фразы на более подходящие по возрасту. С малышами в возрасте 1 год - можно просто рассматривать картинки (они очень красочные и обязательно привлекут внимание) и вести беседу по поводу того, что на них изображено.
Презентации полезны с точки зрения развития речи и восприятия детей. Содержание слайдов побуждает к рассуждению, развивает речь и мышление.
Презентация для детей "Животные зимой" подготовлена в рамках проекта "Затейники - занимательные тематические недели". Узнать о данном проекте можно здесь - http://goo.gl/Xi5pac
Из презентации ваш ребенок может узнать о том, как готовятся к зиме и как зимуют следующие животные:
- медведь
- еж
- хомяк
- сурок
- барсук
- змея
- белка
- мышь
- волк
- лиса
- заяц
Подробнее о наших презентациях для детей
Презентации рассчитаны на детей от 2 до 5 лет. Детям в возрасте от 2,5 - 4 лет текст презентаций можно читать без изменений. Для детей помладше можно заменять некоторые фразы на более подходящие по возрасту. С малышами в возрасте 1 год - можно просто рассматривать картинки (они очень красочные и обязательно привлекут внимание) и вести беседу по поводу того, что на них изображено.
Презентации полезны с точки зрения развития речи и восприятия детей. Содержание слайдов побуждает к рассуждению, развивает речь и мышление.
Ответы на самые распространенные вопросы о тематических недельках - самом увлекательном и познавательном способе организации развивающих занятий с детьми от 2-х до 5-и лет.
Презентация для детей "Зимующие и перелетные птицы" призвана познакомить маленьких детей с перелетными и оседлыми птицами.
Из презентации ваш ребенок может узнать следующее:
- кто такие птицы
- как живут птицы
- какие птицы называются перелетными
- некоторые виды перелетных птиц
- какие птицы называются зимующими или оседлыми
- некоторые виды зимующих птиц
- для чего нужны кормушки для птиц
и многое другое!
Данная детская презентация подготовлена в рамках проекта "Затейники. Занимательные тематические недели". Узнать о данном проекте можно здесь - http://goo.gl/Xi5pac
Подробнее о наших презентациях для детей
Презентации рассчитаны на детей от 2 до 5 лет. Детям в возрасте от 2,5 - 4 лет текст презентаций можно читать без изменений. Для детей помладше можно заменять некоторые фразы на более подходящие по возрасту. С малышами в возрасте 1 год - можно просто рассматривать картинки (они очень красочные и обязательно привлекут внимание) и вести беседу по поводу того, что на них изображено.
Презентации полезны с точки зрения развития речи и восприятия детей. Содержание слайдов побуждает к рассуждению, развивает речь и мышление, а также воспитывает эстетическое восприятие и любовь к природе родного края.
10-дневный план организации творческих занятий с детьмиMarina Suzdaleva
Как организовать творческие занятия с детьми всего за 10 дней.
День 1. Зачем? Что я хочу? Определяемся с целями и мотивацией
День 2. Когда? Как часто? Выбираем время
День 3. Где? Организуем место
День 4. Чем? Готовим инструменты и материалы
День 5. Что делать? Во что играть? Чем заниматься?
День 6. Почему? Анализируем и исправляем ошибки.
День 7. А что потом? Выставка работ, правильная похвала и поддержка и т.п.
День 8. О поддержании системы
День 9. О "шаблонах для творчества"
День 10. О спонтанности и творческих занятиях с "бухты-барахты"
Клуб Увлеченных Мам подготовил для детей презентацию об осеннем времени года
Из презентации ваш ребенок может узнать следующее об осени:
- какая бывает погода
- особенности осенней природы
- как нужно одеваться
- как звери готовятся к зиме
- что такое "бабье лето" или "золотая осень"
- что мы делаем осенью
и многое другое!
Данная детская презентация подготовлена в рамках проекта "Затейники. Занимательные тематические недели". Узнать о проекте можно здесь - http://goo.gl/aFhkOF
2. Добрый вечер!
Дарья Попова, мама очень
неусидчивой Радмилки (2 года 5
месяцев)
Психолог-педагог (специализация
ранее развитие)
Учитель английского (мое второе
высшее образование)
10 лет опыта проведения развивашек, в
том числе на английском, для детей от
1 года до 8 лет
Ведущая рубрики Английский язык в
Клубе Увлеченных Мам razvivash-ka.ru
Ведущая открытой группы Englishare в
контакте.
Руководитель закрытого клуба
EnglishonOK для англородителей
3. Как разговаривать, чтобы
малыш заговорил?
Эффективно впитывать язык
Грамматика без зубрежки
Речевые образцы
Лексика и грамматика
Игры для говорения
Результаты конкурса
Подарки
Вопросы
4. Психологические условия
легкости усвоения языка
Индивидуальный подход (все дети разные):
Высокий интерес
Соответствие возрасту
Когнитивные процессы (голова)
Информация в структурированном виде
Задействование разных видов памяти
(особенно двигательной!)
Эмоциональные процессы (чувства)
Баланс фееричности и повторения
Эмоции
5. Высокий интерес
Предлагаем и не настаиваем
Уважаем отказ ребенка
Наблюдаем, что ему нравится
Развиваем мама-радио
6. Высокий интерес
Пробуем новые формы одной и той же
игры
более подвижно
более messy
более в режиме «мама-радио»
более феерично
более машиночно, пеппапигно и т.п.
7. Высокий интерес
Приносим в жертву эстетичность
Перегорание
Усталость
Завышенные ожидания
Подготовка к занятиям не развивает
ребенка, ребенка развивают занятия
8. Соответствие возрасту
0-1 года – общение с
мамой: приучаем себя к
мама-радио, проводим
экскурсии
1-3 года – манипуляции с
предметами
3-7 лет – любые игры по
правилам, с выигрышем +
сюжетно-ролевые (доктор,
магазин)
7-12 лет – учебные задания
9. Фееричность и повторение
Для повторения: языковая
среда, рутина, все под рукой
Для фееричности: новые
опыты, эксперименты,
необычные игры,
обогащение опыта ребенка
впечатлениями, блоги мам
Широкомасштабно
обыграли книгу 1 раз, читаем
книгу каждый день, чуть-чуть
используя полюбившиеся
идеи
10. Структурированная
информация
Главный вклад Домана – не то,
что младенцы читают и считают
Мозг человека легче и
эффективнее усваивает
информацию в пережеванном
виде
Чем более структурирована
информация – тем легче ее
усвоить
Стихийное погружение –
хорошо, стихийное погружение
с элементами тематического –
еще лучше
11. Разные виды памяти
Визуальная
Слуховая
Тактильная (манипулятивная)
ДВИГАТЕЛЬНАЯ
Логическая (актуально от 3 лет)
Вкусовая и обонятельная
Эмоциональная
12. Эмоции
Смех
Успех
Сюрприз
Визг (щекотка, догонялки, съем тебя:
catch you if you can, chase me, I’ll eat
your tummy etc.)
Тепло мамы (объятия, поцелуи)
13. Естественное усвоение
грамматики
«Жонглирование» словами
Вопрос – краткий ответ
Утверждение – отрицание
Утверждение – вопрос
Склонение
глагола по временам и группам
существительного по числу
фразы с переменной (ты, мама, папа…)
Слышим много раз одно и то же
14. Речевые образцы
Для личных местоимений
Where is it?
Here it is.
Where are you?
There you are.
Is he…?
No, he isn’t.
Are we…?
Yes, we are.
15. Речевые образцы
Для Present Simple
I like… I don’t like…
He likes… She doesn’t like…
Do you like…? Does he like….?
Yes, I do. No, he doesn’t.
Where does it hurt?
My … hurts.
16. Brush your teeth
What are we doing?
We’re brushing our teeth
Are we brushing our teeth?
Yes, we are.
Are brushing our hair?
No, we aren’t.
Mummy’s brushing her teeth.
You’re brushing your teeth.
Peppa’s brushing her teeth.
Is Daddy brushing his teeth?
No, he isn’t.
He’s already brushed them
We must brush our teeth every
day to keep them nice and
clean
Why must we brush our teeth?
To keep them nice and clean
Do we brush our teeth every
day?
Yes, we do.
Do we brush our teeth at night?
No, we don’t.
We brush our teeth in the
morning and in the evening.
Does Peppa Pig brush her
teeth?
Yes, she does.
Does she do it at night?
No, she doesn’t
Did we brush our teeth
yesterday?
Oh yes, we did. We brushed our
teeth yesterday.
All done!
You’ve brushed your teeth!
17. Лексика-грамматика
Каждой лексической теме есть
грамматика, которая ей «наиболее
естественна» в общении
Например, для «brush out teeth» и др.
Daily Routine самым естественным
будет
Present and Past Simple
Must
18. Игры для говорения
Упрощайте речь
Несколько фраз-речевых образцов,
которые повторяются в игре
Самые простые диалоги (Магазин,
Доктор)
Простые стихи, потешки с движениями
Настольные игры и игры с карточками
19. Условия игры
Чтобы выиграть – надо назвать
Чтобы получить – надо ответить
Чтобы играть – приходится говорить
20. Пример игры
(от 3 лет)
Ребенку нравится бросать мячи в
корзинку. Добавляем условие: чтобы
получить 5 снарядов для броска, нужно
Назвать предмет (What’s this? What’s
that?)
Ответить на вопрос (Can you fly? Do
monkeys like bananas?)
Выполнить команду (Nod your head, Wave
your arms etc)
21. Когда ребенок заговорит?
Генетикой определяются сроки первых
слов
Беглость речи зависит от степени
погружения
Учите вместо ребенка себя.
Не ждите и не считайте слова, а
радуйтесь игре и удивляйтесь успехам
22. Почему так любят
EnglishonOK?
Подробные глоссарии, включающие
все описанные секреты
Интересные занятия приключения
Психологическая поддержка
Открытость в общении
Английские тонкости
Удобно: все под рукой
23. Поздравляем победителей
1 место – бесплатное
участие в EnglishonOK
(в течение 4 недель)
2 место – скидка 50%
3 место – скидка 25%
24. Подарки
Таблица речевых образцов
Идеи для простых игр
Купон на 10% скидки FALL (с призами
конкурса не суммируется)
Видеопрезентация
«Осенняя погода»
25. Ваши вопросы
Эффективно впитывать язык =
интерес+возраст+баланс+структура+память
+эмоции
Грамматика без зубрежки =
жонглирование+склонение+повторение
Речевые образцы=простота речи
Лексика и грамматика=у вас есть таблица
Игры для говорения=у вас есть идеи