test

1. ความรู้ทั่วไปในงานออกแบบ
Aj Saroj Waikhongkha
Multimedia Technology

2. การออกแบบคืออะไร (What is Design)
การออกแบบ คือการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ การปรับปรุงสิ่งเดิมให้ดีขึ้น ด้วยการ
ใช้หลักทัศนธาตุ องค์ประกอบทางศิลปะ ทฤษฎีต่างๆเป็นแนวทาง และใช้
วัสดุนานาชนิดในการสร้างสรรค์งาน ตามวิธีการที่เหมาะสม

3. จุดมุ่งหมายของการออกแบบแบ่งได้ 2 ประการ
1. การออกแบบเพื่อประโยชน์ใช้สอย
ผู้ออกแบบต้องคำนึงถึงประโยชน์ใช้สอยเป็นจุดมุ่งหมายแรก ประโยชน์ที่ได้รับมีทั้งการ
ใช้สอย และการสื่อสาร
ประโยชน์ของการใช้สอยได้แก่ การออกแบบ อุปกรณ์ เครื่องมือทั่วไป (ทางตรง)
ประโยชน์ของการสื่อสาร เน้นด้วยการสื่อสารด้วยภาษาและภาพ การออกแบบส่วนมาก
เกี่ยวข้องในด้านจิตวิทยา ซึ่งให้ประโยชน์ในด้าน ศรัทธา ความเชื่อ การยอมรับ

4. 2. การออกแบบเพื่อความงาม
เน้นการใช้ประโยชน์ด้านจิตใจเป็นหลัก เกิดความพึงพอใจ การออกแบบได้แก่การ
สร้างสรรค์ด้านจิตกรรม ประติมากรรม ตลอดงานตกแต่งต่างๆ

5. ในการทำงานศิลปะสิ่งที่เป็นจุดเริ่มต้นก่อนการทำงานคือ...?
แรงบันดาลใจ
แรงบันดาลใจมีความสำคัญต่อการออกแบบ แรงบันดาลใจมีสิ่งที่มาแตกต่างกัน แรง
บันดาลใจเกิดขึ้นได้ 2 ทางคือ
1. สิ่งที่มองไม่เห็น (เกิดขึ้นจากภายใน) ผ่านทางสมองเรียกว่า “ความคิดหรือ
จินตนาการ”

6. 2. สิ่งที่มองเห็น
เกิดจากความทรงจำและความรู้เดิม และสิ่งแวดล้อม เช่นธรรมชาติ สิ่งที่มนุษย์สร้างขึ้น
หรือการศึกษาผลงาน
จินตนาการเป็นสิ่งที่เร้นลับ ทำให้เกิดความคิดจินตนาการทางศิลปกรรมทั้งนามธรรม และ
รูปธรรม เมื่อศิลปินมองดูสิ่งใด เป็นธรรมชาติ ไม่เป็นธรรมชาติ เป็นระเบียบ ไม่เป็น
ระเบียบ ฟังดนตรี หรืออ่านหนังสือ ก็อาจได้รับแรงบันดาลใจ และทำให้เกิดแนวคิดเป็น
งานศิลปะของตนเองขึ้น

7. แหล่งที่มาของแรงบันดาลใจ
1 จินตนาการ
แต่ละคนย่อมมีจินตนาการที่แตกต่างกัน ทั้งนี้เกิดจากสภาพจิตใจ สภาพร่างกาย หรือ
ประสบการณ์ที่ได้สร้างสมมาของแต่ละคน
2 ธรรมชาติหรือสิ่งแวดล้อม
เกิดได้ 2 ทางคือทางตรง และทางอ้อม
ทางตรง คือการมองเห็นโดยตรง แล้วเกิดแรงบันดาลใจขึ้นในขณะนั้น

8. ทางอ้อม
ไม่ได้เกิดจากสถานที่จริง อาจเห็นจากรูปภาพ จากหนังสือ ภาพยนตร์ แล้วเกิดแรงบันดาล
ใจขึ้นมา การสร้างรูปแบบงานนี้อาจสร้างทั้งในรูปแบบ เหมือนจริงหรือ บิดเบือนความ
เป็นจริงก็ได้

9. 3 สังคม ศิลปะและวัฒนธรรม
แรงบันดาลใจในลักษณะนี้เกิดจากความเชื่อ กิจวัตรประจำวัน ความนึกคิดแต่ละสถานที่
แต่ละประเทศ สิ่งเหล่านี้ทำให้เกิดแรงบันดาลใจทั้งทางตรงและทางอ้อม

10. ในการทำงานศิลปะ เราอาจจะต้องกำหนดรูปแบบเป็นความเฉพาะของตัวเองขึ้นมา
เนื่องจากการสร้างงานศิลปะเป็นสิ่งที่ไม่เหมือนกัน ดังนั้นเราจึงต้องกำหนด...รูปแบบมัน
ขึ้นมา
รูปแบบ (Style)
งานศิลปะในช่วงแรกเกี่ยวข้องกับการดำเนินชีวีต ความเชื่อ ประสบการณ์ และนำไปสู่ใน
เรื่องของจิตวิญญาณ และศาสนา

11. ช่วงต่อมา ศิลปินได้แสดงจินตนาการ รูปแบบความคิดของตนเองมากขึ้น มีการใช้ความรู้
ด้านวิทยาศาสตร์เข้ามาช่วย ส่งผลให้ภาพที่ได้มีคุณภาพแบบการสร้างสรรค์ยิ่งขึ้นกว่าการ
เขียนภาพเหมือนจริง
ท่านอาจารย์ศิลป์ พีรศรี ได้กล่าวไว้ว่า รูปแบบของงานศิลปะเกิดขึ้นจากสาเหตุหลายๆ
ประการคือ
1 ลักษณะประจำชาติ แสดงถึงเอกลักษณ์ประจำชาติ
2 ลักษณะพิเศษแต่ละท้องถิ่น นำผสมผสานกัน
3 ศิลปินพยายามสร้างลักษณะเฉพาะตน

12. ดังนั้นคำจำกัดความของรูปแบบจึงหมายถึง
ลักษณะพิเศษของผลงานศิลปะทุกแขนง ซึ่งแตกต่างไปตามความคิด นักออกแบบ
เป็นผู้กำหนด เพิ่มเติม หรือแตกต่างไปจากธรรมชาติ เพื่อให้มีความเฉพาะตน ท้อง
ถิ่น เป็นต้น
รูปแบบของการออกแบบ มีอยู่หลายๆส่วนงาน ในเนื้อหาบทนี้ขอพูดถึงในส่วนขอยก
ตัวอย่างงานในรูปแบบของประยุกตฺศิลป์
รูปแบบของการออกแบบประยุกต์ศิลป์ แบ่งได้กว้างๆเป็น 2 ประเภทคือ

13. 1 รูปแบบโครงสร้าง
เกี่ยวข้องกับรูปร่างและขนาดของวัตถุ มีคุณสมบัติทรงตัวด้วยตัวของมันเอง เช่น
พีระมิดของอียีปต์ หรือเป็นสถาปัตยกรรมสมัยใหม่ได้แสดงออกถึงสัจจะการใช้วัสดุ
การสร้างอย่างชัดเจนโดยไม่บิดเบือน
รูปแบบของโครงสร้างที่ดีจะต้องประกอบด้วย
1 เรียบง่าย
2 มีสัดส่วนที่ดี
3 ใช้วัสดุที่เหมาะสม
4 มีลักษณะเด่น
และเหมาะสม

14. 2 รูปแบบมัณฑนศิลป์
เกี่ยวข้องกับลวดลาย ประดับโครงสร้างพื้นฐาน หรือโครงสร้างหลัก เช่นลวดลาย
ประดับหลังคา ลวดลายประดับหัวเสา หน้าจั่วโบสถ์
รูปแบบชนิดนี้มีอยู่ 3 ประเภทคือ
2.1 รูปแบบเหมือนจริงธรรมชาติ

15. 2.2 รูปแบบกำหนดนิยม หรือขนบนิยม
รูปแบบที่เกิดจากธรรมชาติ แต่นักออกแบบนำมาดัดแปลง หรือประยุกต์ให้เหมาะสม
กับสถานที่หรือที่ได้รับการตกแต่ง จนมีการยอมรับ
2.3 รูปแบบนามธรรม

16. รูปแบบมัณฑนศิลป์ที่ดีนั้น มีหลักในการพิจารณาคือ
- มีความเหมาะสม ส่งเสริมให้ดูงาม
- ตำแหน่งที่ใช้ประดับ ถูกต้องมีเหตุผล
- สัดส่วน เหมาะสมกับโครงสร้างเดิม

17. การทำงานศิลปะสิ่งที่ขาดไม่ได้เลยในการเกิดรูปแบบใหม่ๆของงานขึ้นมา สิ่งสิ่งนั้นเราเรียก
กระบวนการนี้ว่า
การสร้างสรรค์

18. การสร้างสรรค์
การสร้างสรรค์ทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงสิ่งใหม่ๆเกิดขึ้น
เพื่อสนองความต้องการ อยากรู้ อยากเห็น หา
ประสบการณ์ การสร้างสรรค์ของมนุษย์มีมาตั้งแต่สมัย
โบราณในการทำสิ่งต่างๆให้ดีขึ้นกว่าเดิม มนุษย์จึงเป็น
สัตว์ที่แตกต่างจากสัตว์ประเภทอื่นๆ

19. การสร้างสรรค์
การสร้างสรรค์เป็นคุณสมบัติที่มีอยู่ในมนุษย์ เพราะมนุษย์มีความเป็นธรรมชาติที่พิเศษ
กว่าสัตว์อื่นคือ
1 เป็นผู้มีความคิดสร้างสรรค์
2 ยอมรับฟังความคิดเห็นใหม่ๆเสมอ
3 เป็นผู้สะสมความรู้เสมอ
4 เป็นผู้ที่จดบันทึกความคิดใหม่ๆไว้เสมอ
5 เป็นผู้คิดในทางรูปธรรม วางแผนเป็นลำดับ
ขั้นตอน

20. ส่วนประกอบของความคิดสร้างสรรค์
1 การรับรู้
มักพบเห็นสิ่งต่างๆมามาก มีการรับรู้มาก และพยามสังเกตสิ่งที่รับรู้นั้น
2 จินตนาการ
เป็นการรับรู้ด้วยประสาท รู้มาก
เห็นมาก คิดมาก จินตนาการจึง
เกิดจากการสะสมความรู้ทั้งมวล

21. 3 ประสบการณ์
เป็นผลต่อการรับรู้ในการเรียน รู้ในการทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งมาก่อนเก็บสะสมไว้ในสมอง
และพร้อมที่จะแสดงออกมาในเวลาที่สมควร ประสบการณ์เป็นปัจจัยผลักดันให้เกิด
การสร้างสรรค์ทัศนศิลป์ใหม่ๆ ทำให้โลกมีสิ่งแวดล้อมทางความงามมากขึ้น
แนวคิดของการสร้างสรรค์
1 มีความรู้ในวัตถุประสงค์ของงานที่จะสร้างสรรค์ วัตถุประสงค์ของการทำงาน ทำ
เพื่ออะไร เพื่อใคร ที่ไหน อย่างไร ทั้งนี้อาจมีการนำอิธิพลจากศิลปินต่างๆมาปรับใช้
กับความคิดสร้างสรรค์ของตน แต่ไม่ใช่การลอกเลียนแบบทั้งหมด

22. แนวคิดของการสร้างสรรค์
2 เทคนิคในการทำงาน มีการสร้างสรรค์ผลงานให้เชี่ยวชาญเฉพาะงาน รู้เทคนิคการ
ทำงาน ผู้ทำงานอาจจะต้องเลือกเทคนิควิธีให้เหมาะกับการทำงาน เลือกใช้เครื่องมือ
วัตถุให้เหมาะกับการใช้สอย ใช้กระบวนการอย่างเป็นลำดับขั้นตอน

23. แนวคิดของการสร้างสรรค์
3 คุณค่าทางสุนทรียภาพ หมายถึงความงาม โครงสร้าง สัดส่วน สี ผิว และองค์
ประกอบที่เกี่ยวข้อง งานสร้างสรรค์ทางทัศนศิลป์มีคุณค่าทางความงามที่กว้างขวาง
มีทฤษฎีที่เป็นหลักคือ
3.1 ความงามต้องประกอบไปด้วยเส้น สี รูปร่าง รูปทรง ผิว น้ำหนัก

24. แนวคิดของการสร้างสรรค์
3.2 สร้างสรรค์ตามหลักสุนทรียศาสตร์ คือ ดุลยภาพ ส่วนสัด ช่วงจังหวะ ความ
กลมกลืน ความแตกต่าง จุดเด่น
3.3 การใช้วัสดุตกแต่งพื้นผิว ให้
เหมาะสมกับหน้าที่ใช้สอย และ
การสร้างสรรค์ให้เหมาะกับรูป
ลักษณะของวัตถุ

25. งานชิ้นที่ 2 (10 คะแนน)
คำสั่ง
ให้นักศึกษาสร้างผลงานศิลปะ โดยได้แหล่งที่มาของแรงบันดาลใจ
และจิตนาการ มาจากสิ่งต่อไปนี้
1 รูปทรงเลขาคณิต
2 รูปทรงอิสระ
3 รูปทรงธรรมชาติ
ทำลงในสมุดสะเก็ต ลงเส้นและแสงเงาให้เรียบร้อย (ใช้ดินสอ 2B
ขึ้นไป)