ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ 
Τρίτη 14/1/014: Eπιλογή των μαθητών της ομάδας και ορισμός της ημέρας των συναντήσεων. 
Τρίτη 21/1/2014: Γνωριμία με τους μαθητές. Μια πρώτη συζήτηση για το τι ακριβώς πραγματεύεται 
το περιβαλλοντικό πρόγραμμα. 
Τρίτη 28/1/2914: Παρουσίαση παλιότερων εργασιών με θέματα το νερό με σκοπό τη διεύρυνση των 
μαθητών πάνω στο θέμα. 
Τρίτη 4/2/2014: Καθορισμός – καταμερισμός εργασιών σε ομάδες μαθητών. 
Τρίτη 11/2/2014: Έρευνα των ομάδων στη βιβλιοθήκη του σχολείου και στο Internet για στοιχεία 
σχετικά με την εκμετάλλευση του νερού εις όφελος της ποιότητας της καθημερινής ζωής των 
ανθρώπων. 
Τρίτη 18/2/2014: Επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο για να δούμε τον μηχανισμό των 
Αντικυθήρων. 
Τρίτη 25/2/2014: Συζήτηση για το πώς θα χρησιμοποιήσουμε τις πληροφορίες που αποκτήσαμε από 
την επίσκεψή μας στο μουσείο. 
Τρίτη 4/3/2014: Συνεχίζουμε την έρευνα για πληροφορίες σχετικά με την αρχαία τεχνολογία, 
συνάντηση των υποομάδων και εκτίμηση των πληροφοριών που συλλέχθηκαν. 
Τρίτη 11/3/2014: Ξεκίνησαν οι εργασίες για την κατασκευή μακέτας που αναπαριστά ένα 
υδροηλεκτρικό εργοστάσιο. 
Τρίτη 18/3/2014: Εργασίες κατασκευής μακέτας. 
Τετάρτη 26/3/2014: Εργασίες κατασκευής μακέτας. Στεγανοποίηση, και βάψιμο του φελιζόλ. 
Τρίτη 1/4/2014: Ολοκλήρωση της μακέτας και δοκιμή της. 
Τρίτη 8/4/2014: Συγγραφή της εργασίας των ομάδων. 
Τρίτη 29/4/2014: Επίσκεψη στο σιδηροδρομικό μουσείο Αθήνας (ΟΣΕ). 
Τρίτη 6/5/2014: Ανταλλαγή απόψεων σχετικά με την επίσκεψη στο μουσείο σιδηροδρόμου. 
Τρίτη 12/5/2014: Όλη η ομάδα ασχολήθηκε με την δημιουργία PowerPoint παρουσίασης ολόκληρης 
της εργασίας. 
Τρίτη 20/5/2014: Παρουσίαση διαφανειών και φωτογραφιών στο αμφιθέατρο του 1ου ΕΠΑΛ Αγίων 
Αναργύρων από τη μέχρι τώρα δουλειά μας.

ημερολογιο ομαδασ τεχνολογια

  • 1.
    ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΟΜΑΔΑΣ Τρίτη14/1/014: Eπιλογή των μαθητών της ομάδας και ορισμός της ημέρας των συναντήσεων. Τρίτη 21/1/2014: Γνωριμία με τους μαθητές. Μια πρώτη συζήτηση για το τι ακριβώς πραγματεύεται το περιβαλλοντικό πρόγραμμα. Τρίτη 28/1/2914: Παρουσίαση παλιότερων εργασιών με θέματα το νερό με σκοπό τη διεύρυνση των μαθητών πάνω στο θέμα. Τρίτη 4/2/2014: Καθορισμός – καταμερισμός εργασιών σε ομάδες μαθητών. Τρίτη 11/2/2014: Έρευνα των ομάδων στη βιβλιοθήκη του σχολείου και στο Internet για στοιχεία σχετικά με την εκμετάλλευση του νερού εις όφελος της ποιότητας της καθημερινής ζωής των ανθρώπων. Τρίτη 18/2/2014: Επίσκεψη στο Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο για να δούμε τον μηχανισμό των Αντικυθήρων. Τρίτη 25/2/2014: Συζήτηση για το πώς θα χρησιμοποιήσουμε τις πληροφορίες που αποκτήσαμε από την επίσκεψή μας στο μουσείο. Τρίτη 4/3/2014: Συνεχίζουμε την έρευνα για πληροφορίες σχετικά με την αρχαία τεχνολογία, συνάντηση των υποομάδων και εκτίμηση των πληροφοριών που συλλέχθηκαν. Τρίτη 11/3/2014: Ξεκίνησαν οι εργασίες για την κατασκευή μακέτας που αναπαριστά ένα υδροηλεκτρικό εργοστάσιο. Τρίτη 18/3/2014: Εργασίες κατασκευής μακέτας. Τετάρτη 26/3/2014: Εργασίες κατασκευής μακέτας. Στεγανοποίηση, και βάψιμο του φελιζόλ. Τρίτη 1/4/2014: Ολοκλήρωση της μακέτας και δοκιμή της. Τρίτη 8/4/2014: Συγγραφή της εργασίας των ομάδων. Τρίτη 29/4/2014: Επίσκεψη στο σιδηροδρομικό μουσείο Αθήνας (ΟΣΕ). Τρίτη 6/5/2014: Ανταλλαγή απόψεων σχετικά με την επίσκεψη στο μουσείο σιδηροδρόμου. Τρίτη 12/5/2014: Όλη η ομάδα ασχολήθηκε με την δημιουργία PowerPoint παρουσίασης ολόκληρης της εργασίας. Τρίτη 20/5/2014: Παρουσίαση διαφανειών και φωτογραφιών στο αμφιθέατρο του 1ου ΕΠΑΛ Αγίων Αναργύρων από τη μέχρι τώρα δουλειά μας.