Submit Search
Upload
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
•
2 likes
•
4,742 views
Mahmoud Hamdy
Follow
مذكرات فينوس - محمود حمدى - جغرافيا - الصف الثانى الاعدادى
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 19
Download now
Download to read offline
Recommended
Geotechnical Engineering-I [Lec #20: Consolidation Settlement Computation]
Geotechnical Engineering-I [Lec #20: Consolidation Settlement Computation]
Muhammad Irfan
Geotechnical Engineering-II [Lec #5: Triaxial Compression Test]
Geotechnical Engineering-II [Lec #5: Triaxial Compression Test]
Muhammad Irfan
Cours assainissement
Cours assainissement
Hiba0Jouadri
Seepage through soil
Seepage through soil
RAHUL SINHA
Préfabrication
Préfabrication
Sami Sahli
Gestion de chantier ct btp_def 18-10-13
Gestion de chantier ct btp_def 18-10-13
OURAHOU Mohamed
التيارات الهوائية والتكهنات الجوية
التيارات الهوائية والتكهنات الجوية
Mukhalad Hamza
Geotechnical Engineering-I [Lec #18: Consolidation-II]
Geotechnical Engineering-I [Lec #18: Consolidation-II]
Muhammad Irfan
Recommended
Geotechnical Engineering-I [Lec #20: Consolidation Settlement Computation]
Geotechnical Engineering-I [Lec #20: Consolidation Settlement Computation]
Muhammad Irfan
Geotechnical Engineering-II [Lec #5: Triaxial Compression Test]
Geotechnical Engineering-II [Lec #5: Triaxial Compression Test]
Muhammad Irfan
Cours assainissement
Cours assainissement
Hiba0Jouadri
Seepage through soil
Seepage through soil
RAHUL SINHA
Préfabrication
Préfabrication
Sami Sahli
Gestion de chantier ct btp_def 18-10-13
Gestion de chantier ct btp_def 18-10-13
OURAHOU Mohamed
التيارات الهوائية والتكهنات الجوية
التيارات الهوائية والتكهنات الجوية
Mukhalad Hamza
Geotechnical Engineering-I [Lec #18: Consolidation-II]
Geotechnical Engineering-I [Lec #18: Consolidation-II]
Muhammad Irfan
Geotechnical Engineering-II [Lec #12: Consolidation Settlement Computation]
Geotechnical Engineering-II [Lec #12: Consolidation Settlement Computation]
Muhammad Irfan
Pathologie des et fondations liées aux sols pdf
Pathologie des et fondations liées aux sols pdf
Hani sami joga
Controle qualite en construction routiere
Controle qualite en construction routiere
tedjani maouche
Drop profil en long v1.1.1.c
Drop profil en long v1.1.1.c
idropproject
Tunisia prep school
Tunisia prep school
NESRINE nesrine
Rapport géotechnique et complement-1 derniere version mars2019.pdf
Rapport géotechnique et complement-1 derniere version mars2019.pdf
MouradMourad54
Terrassement - exercice corrigé - solution ici : http://goo.gl/ycnp1x
Terrassement - exercice corrigé - solution ici : http://goo.gl/ycnp1x
Hani sami joga
Thème 03 – Irrigation
Thème 03 – Irrigation
FAO
barrages
barrages
toufik kaidi
Geotechnical Engineering-I [Lec #19: Consolidation-III]
Geotechnical Engineering-I [Lec #19: Consolidation-III]
Muhammad Irfan
3.thiessen isohyte mina_final_17x24
3.thiessen isohyte mina_final_17x24
ssuser31ff51
Vocab by chapter
Vocab by chapter
Phon Vanna
Lecture 4
Lecture 4
dorjgarav
Cours pour organisation et gestion de chantier télécharger : http://goo.gl/M2...
Cours pour organisation et gestion de chantier télécharger : http://goo.gl/M2...
Hani sami joga
Geotechnical Engineering-I [Lec #10: USCS]
Geotechnical Engineering-I [Lec #10: USCS]
Muhammad Irfan
Geotechnical Engineering-II [Lec #27: Infinite Slope Stability Analysis]
Geotechnical Engineering-II [Lec #27: Infinite Slope Stability Analysis]
Muhammad Irfan
08 fiche01 modes metre_terrassements v3
08 fiche01 modes metre_terrassements v3
m.a bensaaoud
B40 - annexe[ocr]
B40 - annexe[ocr]
Adel Nehaoua
Terrassment groupe N'1
Terrassment groupe N'1
GCissat2012
Chantier Condo Lowneys
Chantier Condo Lowneys
tergarzo
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
Mahmoud Hamdy
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
Mahmoud Hamdy
More Related Content
What's hot
Geotechnical Engineering-II [Lec #12: Consolidation Settlement Computation]
Geotechnical Engineering-II [Lec #12: Consolidation Settlement Computation]
Muhammad Irfan
Pathologie des et fondations liées aux sols pdf
Pathologie des et fondations liées aux sols pdf
Hani sami joga
Controle qualite en construction routiere
Controle qualite en construction routiere
tedjani maouche
Drop profil en long v1.1.1.c
Drop profil en long v1.1.1.c
idropproject
Tunisia prep school
Tunisia prep school
NESRINE nesrine
Rapport géotechnique et complement-1 derniere version mars2019.pdf
Rapport géotechnique et complement-1 derniere version mars2019.pdf
MouradMourad54
Terrassement - exercice corrigé - solution ici : http://goo.gl/ycnp1x
Terrassement - exercice corrigé - solution ici : http://goo.gl/ycnp1x
Hani sami joga
Thème 03 – Irrigation
Thème 03 – Irrigation
FAO
barrages
barrages
toufik kaidi
Geotechnical Engineering-I [Lec #19: Consolidation-III]
Geotechnical Engineering-I [Lec #19: Consolidation-III]
Muhammad Irfan
3.thiessen isohyte mina_final_17x24
3.thiessen isohyte mina_final_17x24
ssuser31ff51
Vocab by chapter
Vocab by chapter
Phon Vanna
Lecture 4
Lecture 4
dorjgarav
Cours pour organisation et gestion de chantier télécharger : http://goo.gl/M2...
Cours pour organisation et gestion de chantier télécharger : http://goo.gl/M2...
Hani sami joga
Geotechnical Engineering-I [Lec #10: USCS]
Geotechnical Engineering-I [Lec #10: USCS]
Muhammad Irfan
Geotechnical Engineering-II [Lec #27: Infinite Slope Stability Analysis]
Geotechnical Engineering-II [Lec #27: Infinite Slope Stability Analysis]
Muhammad Irfan
08 fiche01 modes metre_terrassements v3
08 fiche01 modes metre_terrassements v3
m.a bensaaoud
B40 - annexe[ocr]
B40 - annexe[ocr]
Adel Nehaoua
Terrassment groupe N'1
Terrassment groupe N'1
GCissat2012
Chantier Condo Lowneys
Chantier Condo Lowneys
tergarzo
What's hot
(20)
Geotechnical Engineering-II [Lec #12: Consolidation Settlement Computation]
Geotechnical Engineering-II [Lec #12: Consolidation Settlement Computation]
Pathologie des et fondations liées aux sols pdf
Pathologie des et fondations liées aux sols pdf
Controle qualite en construction routiere
Controle qualite en construction routiere
Drop profil en long v1.1.1.c
Drop profil en long v1.1.1.c
Tunisia prep school
Tunisia prep school
Rapport géotechnique et complement-1 derniere version mars2019.pdf
Rapport géotechnique et complement-1 derniere version mars2019.pdf
Terrassement - exercice corrigé - solution ici : http://goo.gl/ycnp1x
Terrassement - exercice corrigé - solution ici : http://goo.gl/ycnp1x
Thème 03 – Irrigation
Thème 03 – Irrigation
barrages
barrages
Geotechnical Engineering-I [Lec #19: Consolidation-III]
Geotechnical Engineering-I [Lec #19: Consolidation-III]
3.thiessen isohyte mina_final_17x24
3.thiessen isohyte mina_final_17x24
Vocab by chapter
Vocab by chapter
Lecture 4
Lecture 4
Cours pour organisation et gestion de chantier télécharger : http://goo.gl/M2...
Cours pour organisation et gestion de chantier télécharger : http://goo.gl/M2...
Geotechnical Engineering-I [Lec #10: USCS]
Geotechnical Engineering-I [Lec #10: USCS]
Geotechnical Engineering-II [Lec #27: Infinite Slope Stability Analysis]
Geotechnical Engineering-II [Lec #27: Infinite Slope Stability Analysis]
08 fiche01 modes metre_terrassements v3
08 fiche01 modes metre_terrassements v3
B40 - annexe[ocr]
B40 - annexe[ocr]
Terrassment groupe N'1
Terrassment groupe N'1
Chantier Condo Lowneys
Chantier Condo Lowneys
Viewers also liked
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
Mahmoud Hamdy
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
Mahmoud Hamdy
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
ملزمتي
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
ملزمتي
انواع المناخ في الوطن العربي
انواع المناخ في الوطن العربي
techno-rose
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
Mahmoud Hamdy
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
Mahmoud Hamdy
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
أمنية وجدى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
Mahmoud Hamdy
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
امتحانات دراسات 2 ع ت1
امتحانات دراسات 2 ع ت1
أمنية وجدى
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
أمنية وجدى
Viewers also liked
(14)
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
انواع المناخ في الوطن العربي
انواع المناخ في الوطن العربي
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
مذكرة فينوس فى التاريخ للف الثانى الاعدادى
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
امتحانات دراسات 2 ع ت1
امتحانات دراسات 2 ع ت1
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
إجابات كتاب التدريبات فى الدراسات الإجتماعية 6ب ت1
Similar to جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
Studies first-preparatory-second-term (2)
Studies first-preparatory-second-term (2)
khawagah
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
Mahmoud Hamdy
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
sara_alsaudi
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
Mahmoud Hamdy
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
Mahmoud Hamdy
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
sara_alsaudi
كتاب الجغرافيا
كتاب الجغرافيا
Noureddine Ben Khédèr
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
Mahmoud Hamdy
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابي
Noureddine Ben Khédèr
الغلاف الجوي
الغلاف الجوي
addabenslimmohammed
كتاب التربية اسلامية
كتاب التربية اسلامية
Noureddine Ben Khédèr
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
خالد عبد الباسط
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي
خالد عبد الباسط
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
خالد عبد الباسط
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
Mahmoud Hamdy
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
Hamid Sabik
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
م م أولاد سيدي عبد النبي
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
Social studies-school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
khawagah
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
Karim Gaber
Similar to جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
(20)
Studies first-preparatory-second-term (2)
Studies first-preparatory-second-term (2)
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
مراجعة الاختبار النهائي .. فهرسه وصفيه و تحليلية
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
اولى اعدادى جغرافيا-- Pro 2016
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الوحدة الأول والثانية من منهج جغرافية التنمية للصف الثانى الثانوى
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
الاختبار النهائي .. فهرسة وصفية
كتاب الجغرافيا
كتاب الجغرافيا
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
مذكرات اولى ثانوى جغرافيا بتعديلات 2015
المتميز في الانتاج الكتابي
المتميز في الانتاج الكتابي
الغلاف الجوي
الغلاف الجوي
كتاب التربية اسلامية
كتاب التربية اسلامية
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة للصف الثالث الثانوي
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
1 ليلة الامتحان االتعبير والقراءة - 2015
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
جغرافيا ثانية ثانوى 2015 جديد
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
الدليل الشامل لتدبير الامتحانات الاشهادية
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Social studies-school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-5th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
ورشة اساسيات اعمال بياض المحاره (البلاستر) للطلاب وحديثي التخرج
More from Mahmoud Hamdy
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
Mahmoud Hamdy
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
Mahmoud Hamdy
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
Mahmoud Hamdy
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
Mahmoud Hamdy
الورقة الاولى
الورقة الاولى
Mahmoud Hamdy
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
Mahmoud Hamdy
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
Mahmoud Hamdy
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
Mahmoud Hamdy
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
Mahmoud Hamdy
More from Mahmoud Hamdy
(20)
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
الورقة الاولى
الورقة الاولى
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
Recently uploaded
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
h456ad
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
أمل عرفات محمد العربي . جامعة جنوب الوادي -كلية تربيه عام الفرقة الثالثة قسم اللغه العربيه
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
fsaied902
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
Osama ragab Ali
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
fjalali2
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
fjalali2
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
bassamshammah
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
ssuser53c5fe
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
575cqhpbb7
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
r6jmq4dqcb
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
AhmedFares228976
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
Mohammad Alkataan
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
MohamadAljaafari
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
v2mt8mtspw
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
shimaahussein2003
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
OmarSelim27
Recently uploaded
(16)
sass session by ali ramadan to themifiiy
sass session by ali ramadan to themifiiy
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
تهيئة ممتعة استراتيجية شريط الذكريات.pptx
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
1.
1 -:ًم ٙالعشب ًالْط
حيذ- املتٜٛطايبشطAطٛضٚؽٍدبا أفطٜكٝاٚغطٍٚزA٣اهلٓساحملٝط ٢ايعطبايبشطAٕعُاخًٝرA٢ايعطباـًٝر ٢األطًٓطاحملٝط ظادطٚؽٍدباAٕنطزغتاٍدبا -حذّد ُب حتٔط ٙالعشب ًالْط: ٙف رلم طاعذ ٘ٔطبٔع- َِاألبني٠املُٝع١ٝايعطب١بؿدكٝت٢ايعطبٔايٛطاستفاظ -٤ٚاملايًٝابؼ١بايٓػباملٛقع-ايعطضٚزٚا٥طٍٛايطـطٛط١بايٓػباملٛقع -)ٚأٚضٚباٚأفطٜكٝاآغٝا(ِٜايكسايعاملقاضاتٚغطٜكع -ايبشطبُٝٓٗاٌٜٚفكٚأفطٜكٝاآغٝاٞقاضت٢ف٘ٝاضانمتتس األمحط : ٙعل ٙالعشب ًالْط ٓطل- @-٣اهلٓساحملٝط-٢األطًٓطاحملٝط @-املتٛغطايبشط–األمحطايبشط–٢ايعطبايبشط @-٢ايعطباـًٝر–ٕعُاخًٝر–ٕعسخًٝر ٌأ الحغ ٚأاحملٝطاتٚأايبشاض٢ًعٌتطٌغٛاسمتًو٢ايعطبٔايٛطٍٚزٌن َعااالثٓني بني ميتذ:- -8ًٚادٓٛب9=7;ًالمشا(9?7;)١ٝعطن١زضد -<6ًٚاؾطق7=ًاغطب(==)١ٝطٛي١زضد ٕالعشب ًالْط ٙف ميش:- -٘دٓٛب٢ف -٘دٓٛب٢ف ٌأ الحغ -عٓستكعاييتايكُطدعض١زٚياؿسٚزٖٙصخاضزتكع عطض٠زا٥ط78ٍايؿُاإىلَٛظَبٝلَهٝليفًادٓٛب )َسغؿكط(ًَذاف٠دعٜطَٔ ٕالفلل املْقع : ىتاٜج ماّٙادتػشافٕالعشب ًللْط أ-ٕايػططاَٚساض٤االغتٛاخط٘بميطأقبح ب-ًاَعاالثٓنيٚأاحملٝطاتٚأايبشاض٢ًعإَاٌغٛاسمتتًو١ٝايعطبٍٚايسٌنأقبشت
2.
2 -َٔأنجط٢ايعطبٔايٛط١َػاستبًؼ79ِنًَٕٛٝ8ٌٜٚؿػ76ايعامل١َػاسَٔ% ١ٜايػعٛز–ُٔٝاي–ُُٕاع–اإلَاضات–ٜٔايبشط–قطط–ايهٜٛت–ايعطام– غٛضٜا–ٕيبٓا–فًػطني–ٕاألضز 788>ٞايعطبٔايٛط١َػاسَٔ% َكط–يٝبٝا–تْٛؼ–اؾعا٥ط–املػطب–َٛضٜتاْٝا–ٕايػٛزا–ٞدٝبٛت– ٍايكَٛا–دعضايكُط 76=8ٞايعطبٔايٛط١َػاسَٔ% -: اىل ٘ٓاذتضاس
ٙالعشب ًالْط مْقع ٘ٔأٍن تشجع- أ-٢ًع١ايكسمياؿهاضاتّقٝا٘أضن ١ايكسمي١ٜاملكط٠اؿهاض(ٌَج–بالز٠سهاضايعطام٢فٜٔايطافس–سهاضاتّايؿابالز–بالزسهاضات)ُٔٝاي -: اىل ٘ٔالذٓي ٙالعشب ًالْط مْقع ٘ٔأٍن تشجع- أ-١ٜٚايػُايًسٜاْاتَٗس١ايجالث(ّاإلغالٚ١ٝٚاملػٝش)١ٜايٝٗٛز ب-ٚدٛزٔاألَان٘ٝبأضان١املكسغ١ٝضٚس١ُٝق١أنػبمما الحغٌأ: =َٔٔاألَان١املكسغيفٔايٛطٞايعطب)فًػطني(املكسؽٚبٝتاملٗس١نٓٝػ @–)١ٜايػعٛز(١املؿطف١ايهعب
3.
3 أ-٘أضن٢ًعٞايطبٝعٚايػاظٍٚايبرتٚدٛز ب-٘إؾطافٚعاض٢ًعَٖ٘ا١ٝ٥َاممطاتيف٠ايتذاضاالمحطايبشط(ٌَج–املتٛغطايبشط–)ٞايعطباـًٝر ز-١ٜاالقتكازَٙٛاضزتٓٛعبػبب١ٝايٓبات٠ٚاؿٝا١ٝاملٓاخِٝاالقايتٓٛع ز-ُؼه٘١ٝايعامل٠ايتذاضططميفبػبب -قاضاتبنياملتٛغطَ٘ٛقعِٜايكسايعامل -@٢ٖ١َٖا١ٝ٥َاَػطشاتثالخ٢ًع١اؾطاف-األمحطايبشط–املتٛغطايبشط–٢ايعطباـًٝر -@٢ٖ١َُٗ١ٝ٥َاممطاتاضبع٢ف١ُؼه-ٖطَعَهٝل–املٓسببابَهٝل–طاضمٌدبَهٝل–ايػٜٛؼ٠قٓا أ-٘إؾطافٚعاض٢ًع١َٖإخًذاايعامل٢ف١ٝاالغرتاتٝذاملٛاقعِٖأَ٘دعًت٢ايت ب-َهاٜل٢ًع٘غٝططتٚقٓٛاتِتتشهيفططم١املالس١ٝايعاملاؿطٚبٚقتأُٖٝتٗاٚتعٜس١ٝايسٚيٚايكطاعات أهماملائية املمراتيفالوطنالعربي ٞاألطًٓطٚاحملٝطاملتٛغطايبشطبنيٜطبطاؾٓٛبَٔٚاملػطبٍايؿُأَأغباْٝا 7ٟاهلٓساحملٝطِثٕعسٚخًٝراألمحطايبشطبنيٜطبطايػطبَٔٞٚدٝبٛتايؿطمَُٔٔٝاي ُُٕاعٚخًٝرٞايعطباـًٝربنيٜطبطٟاهلٓساحملٝطِثاؾٓٛبَُُٕٔاعٍٚايؿُإَٔإٜطا األمحطبايبشطاملتٛغطايبشطتطبطَكطبأضضتكع
4.
4 ٘ٔأٍنٜ٘ٔاملا ّاملنشات املضآقيفًالْطٕالعشب:-اؿطٚبٚقتأُٖٝتٗاٚتعٜس١ٝايعامل١املالسططميفِتتشه ٙف
ٙالعشب ًالْط حتلهأسبع٘مَن ٜ٘ٔما ممشات:-١املالسططميفُ٘ٚؼه١ٜاالقتكاز٘أُٖٝت٠ظٜازإىلشيو٣أز ٘ٔاإلطرتاتٔج ٙالعشب ًالْط مْقع ٘ٔأٍن:-٘خرياتْٚٗبً٘ٝع٤االغتٝالحملاٚالت٘تعطنإىلشيو٣أز ٚاللرب ٘ٓاالطتعناس الذّل ًم ُٔعل ٛاالطتٔال حملاّالت ٙالعشب ًالْط تعشض:- َٔ٘ميتًهَابػبب١ُٖٝأ١ٝٚاغرتاتٝذ١ٜٚاقتكاز١ٜسهاض ٙاالسّب لالطتعناس ٙالعشب ًالْط تعشضرلم ًع ىتج:- -٢ايعطبٔايٛطخرياتْٗب -ٔايٛطِٝتكػٞايعطبغهاْٗاٚعسزَػاستٗايف١كتًفٍٚزاىلَ٘كطٓع١غٝاغسسٚزبٝٓٗاٌتفك : رلم ًع ىتج- -١ٝايعطب٠ايٛسس٢ًع٤يًكهااضانٗا٢ًع٢ْاغتٝطإنٝا١ُباقٜ٘االغتعُاض٣ٛايكّقٝاغببٗا -٣ايهربٍٚايس٢غع٘خريات٢ًع٤االغتٝالٕٚايػٛزاِٝيتكػّعاِٝايتكػٚمت8677ّ اطتقالهلا ٙعل حصلت ٙحت االحتالل الذّل مععه قاّمتماعذا @-فًػطنيبعض-املػطبيف١ًًَٝٚ٘غبت٢َسٜٓت-بعض١ٝاالَاضاتاؾعض العربي الوطن تقسيم
5.
5 : ٘ٔباطي عْاملأ-١ٝ٥االيتٛااؿطناتب-١ٜاالْهػاضاؿطناتز-١ْٝايربناايجٛضات :٘ٔخاسج
عْاملأ-١ٜايٓٗط(١ٝ٥املا١ٜايتعط–١ٜايبشط)ب-١ٝ٥اهلٛا١ٜايتعط الباطنية العوامل : أوال 1-اذتشكاتٜ٘ٔااللتْا١املطتفعٍاؾبأٜٛتهإىلأزتاييت٣نرب١ٝٓباطسطناتٌَٖٞج(ظادطٚؽٍدبا–ٕنطزغتا–ٕعُا–)اطًؼ 777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 2-اذتشكاتا٘ٓالىلظاسبعهٗا اضتفاعإىلٚأزتايكدٛضأقابت١ٝٓباطسطناتٍٖٞاؾبا١َْٛهبعهٗاٚانفاضايبشاض١َْٛه ٚاحملٝطاتاالمحطايبشطٍدبا(ٌَج–)ّايؿاٍدبا 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 3-٘ٔالربكاى الجْساتُٖٞٔٝاي١ٖهبٌَج١ْٝايربناٚاهلهابٍاؾباظٗٛضإىلأزتاييت 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 اخلارجية العوامل : ًاثاني 1-ٜ٘ٔاملا ٘ٓالتعشمتيفٌتتُجاييتٖٞ١اؾاف١ٜاألٚزٌَجٍأؾهاعٓٗاٜٚٓترغابٗاٚاضيًكدٛض٤املا 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 2-ٜ٘ٔاهلْا ٘ٓالتعشٚيًكدٛضايطٜاحمتيفٌتتُجاييتٖٞ١ًَٝايطٕايهجباٌَجٍأؾهاعٓٗاٜٚٓتراضغابٗا 7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 الظطح معاٍش تيقظهيفًالْطٕالعشب٘ثالث ٕإلأقظاو أ-ٌتتُجَ٘طتفعَٓاطليف ب-ٌتتُجاالضتفاع١َتٛغطَٓاطليف ز-ٌٚتتُجٍٛٗغيف١ٝٚايفٝه١ًٝايػاس
6.
6 ٘ٔأٍنادتبال أ-ٕتٛاظؼفغاألضض٤أثٓازٚضاْٗاب-ٕاملعازٌَجايجطٚاتَٔيًعسٜسََِٗكسض ٍاؾبااييتيًشطنات١ْتٝذْؿأت٣ايهرب١ٝٓايباطاييتهلاتعطنتاألضضٌَجٕعُاٍٚدبإٚنطزغتاظادطٚؽٌٚدبأطًؼٍدبا 7-ٚٚاؾعا٥طاملػطبٍٖٞٚزثالخيفايؿطمٞإيايػطبَٔمتتستْٛؼ 8-ُٖاٍاؾبأَعايٝتنيغًػًتنئَٕٛتته@- -ٍايؿُايفٌايتأطًؼ-أطًؼاؾٓٛبيف٤ايكشطا -١فُٛعبُٝٓٗإؼكطااؾعا٥ط٢فايؿطٛط١ٖهبأُٖٗااهلهابَٔ ٍاؾبااييتّايؿاٍٚدبااألمحطايبشطَطتفعاتٌَجاألضضيفاْهػاضسسٚخ١ْتٝذتهْٛت -األمحطايبشطداْيبًٞعمتتس -األمحطايبشطٍظبإٚايػٛزاَكطيفتعطف)ٞاالفطٜكاؾٓاح( -عػريٚاؿذاظٍدباِباغ١ٜايػعٛزيفتعطف7)٣ٛٝاالغاؾٓاح( -ُٔٝايَطتفعاتِباغُٔٝاي٢فتعطف -املتٛغطيًبشطٞايؿطقٌايػاسٍٛطًٞعمتتس -ٌَجاألْٗاضفٝٗاٟػطٍٛٗغ٠عسبٝٓٗاؼكط@- ْٞايًٝطاْٗطٕيبٓا٢ف ٞايعاقْٗطغٛضٜا٢ف
7.
7 -ِٜقس٢ٖهبْطامَٔٚاغعا٤دعٌمتج -ٔعتعٜس١ملػافمتتس;666غطبا٢األطًٓطاحملٝطاىلؾطقإعسٚخًٝراألمحطايبشطَطتفعاتَِٔن -ٔعتعٜس١ملػافمتتس9666دٓٛباافطٜكٝاقًب٢ستمشاالاملتٛغطايبشطٌغاسَِٔن -بٗاٜٛدس@ٌَج١ٝايتهاضٜػايعٛاٖطَٔايعسٜس- ١ٜٚايكشطااالسٛاض–ايٛاسات–٣ايكشاض–١اؾاف١ٜاألٚز–١ًٝايساخاهلهاب–١ًَٝايطٍاالؾها–١ايكسمي١ًٝاؾبٌايهت -ٌؾهٚتأخص٤ايكشطاٚأطًؼٌايتأطًؼٍدبابنيتٓشكطًاتكطٜباملجًح االطه بَزا الشطْط
ٍ٘ضب ٘ٔتظن -١ْػبإىل١املاؿايبشريات١فُٛعاييتغطشٗافٛمتٓتؿطٚاييتبايؿطٛطتعطف 7١ٝايعطب٠اؾعٜط٘ؾبدٓٛبيف ١ٝايعطب٠اؾعٜط٘ؾبٚغطيف ١ٝايعطب٠اؾعٜط١ؾبٍمشايف7
8.
8 ٖٞ٤ايكشطاٚغط٢ف٤خهطآَدفهاتٕٛٝٚايعاألباضََٔٝاٖٗاتػتُس اؿٝٛاْاتفٝٗا٢ٚتطبٕايػهابٗاٜعٝـ١ٝايعضاعٌٝاحملاقبٗاٚتعضع ٠ٛٝغ١ٚاسيفَكط-بًٝبٝا٠ايهفط١ٚاس ٖٞ١ٜأٚزدفتِثًاقسميٙاملٝامتألٖاناْت نططمًاٝسايّتػتدسيًُٛاقالت-١ٝاؾٛفٙاملٝا٢ًعَٓٗاٍٛاؿكٌٜٗػ ٟٚازمبكط٢ايعالق :تفظش مب٘ٔأٍن٘ٓاألّد٘ادتاف 77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777 ٖٞ١كتًف١ًَٝضػُعاتٍاألؾهاّٚاألسذا١ضا٥عَٓاظطهلا ٚيٝبٝاَكطبنيِٝايععٍايطَاٚعط١ًَٝايطٕايهجبا ٗباذتٔا اليابض
ٛادتض ٍٙ الظَْل تعتربيفًالْطٕالعشب:-١َٚاإلقأايػهًٕٜٛفهٕايػهإالٗٝفا -ططٜلٔعاالْٗاضنْٛتٗاايٝابؼغطحَٔ١َٓدفهاضض داْبٝٗا٢ًعٖ٘مبٝا١ايعايكاملٛازتطغٝب -ٚاحملٝطاتايبشاضٌغٛاس٢ًعتٛدس١َٓبػط١َٓدفهاضاض -@يصيو١يًعضاع١قاؿ١خكبتطبتٗا- ١ْٝايػها١ايهجافبٗاتطتفع -االتػاع١كتًف -املتٛغطايبشطٌَج١يًعضاعقاحلفُٓٗاٚاالغتدسَاتاملٛاضز١َتٓٛع ٢ايعطبٚاـًٝراألمحطايبشطٌَجبايجطٚات٧ًَٚبعها -ٕٚايػٛزاَكط٢ف ٌٝٓاي٣ٚازٍٛٗغ -ايعطام٢فٚايفطات١ًزد٣ْٗطٍٛٗغ -ٍايكَٛا٢ف٢ًٝٚؾبدٛبا٣ْٗطٍٛٗغ -ٕاالضز٢فٕاالضز٣ْٗطٍٛٗغ -١يًعضاع١قاؿٍٛٗغ٢ٖٚاملتٛغطايبشطٍٛٗغ -١ْٝاملعسايجطٚاتَٓٗاتػتدطز٢ايعطبٚاـًٝراالمحطايبشطٍٛٗغ ١ايطاقَٚكازض
9.
9 :تفظش مب -)١ٝايفٝهٍٛٗايػيف١خكب٘تطبايفٝهٝ١(ٚدٛزٍٛٗايػٕٛته -١ٝايفٝهٍٛٗايػَٓاطل٢ف١ْٝايػها١ايهجافاضتفاع -املتٛغطايبشط٢ًع١ًاملط١ًٝايػاسٍٛٗايػ١ُٖٝأ -ٞايعطبٚاـًٝراألمحطايبشط٢ًع١ًاملط١ًٝايػاسٍٛٗايػ١ُٖٝأ : ىتاٜج
ما -١ٝايفٝهٍٛٗايػ١َٓطك٢ف١خكب١تطبٚدٛز -تطغٝباألْٗاضمبٝاٖٗا١ايعايكاملٛاز ًالْط تضاسٓع طاعذتٕالعشبّٗحذ ٙعلُٔأساضٙالعشب ًالْط ّٗحذ أماو عاٜقا تقف مل ّأ: حٔح- أ-ٚايبشاضٚاهلهابٍاؾباغاعستيف١ٝايعطب٘ؾدكٝت٢ًعاؿفاظ ب-بايعاملٍاالتكا٢ًعٙعاضغًٗتٞاـاضد ز-٢َاالغالٜٔٚايس١ٝايعطب١ايجكافٍاْتكا٢ًعٌٝٓايْٗطغاعسإىلقًبأفطٜكٝا ما ًآْم العامل ًع ًالميعض ٙالعشب ًالْط ًٓل مل:بظبب- أ-بايعاملٍاالتكا٢ًعٙعاضغًٗتٞاـاضد ب-٢َاالغالٜٔٚايس١ٝايعطب١ايجكافٍاْتكا٢ًعٌٝٓايْٗطغاعسإىلقًبأفطٜكٝا ٙالعشب ًالْط حْل ّالبحاس ّاهلضاب ادتبال ّجْد : ىتاٜج ما -٣أزشيوإىل١ٝايعطب٘ؾدكٝت٢ًعاؿفاظ٠املُٝع
10.
10 ١ًٜٛط١َٝٓظ٠يفرتٛاؾ١سايٖٛٚايطٜاحاالَطاض٠اؿطاضسٝحَٔ املٓاريتٓٛعٚشيوألخطبًسَٔ٠اؿطاضزضداتؽتًف @-ٞايطبٝعايٓباتتٓٛع-١ٝايعضاعٌٝاحملاقتٓٛع خط عيذ القشب
ّأ البعذ ٓؤثشٛاالطتْايفمياخٖأإقلٔه: حٔح- -تطتفعيصيو(٠اؿطاض١زضدتطتفع٤االغتٛاخطَٔاقرتبٓانًُا١زضد)٢ايعطبٔيًٛط١ٝاؾٓٛب٤االدعايف٠اؿطاض -يصيو(٠اؿطاض١زضدتطتفع٤االغتٛاخطٔعابتعسْانًُا١زضدتٓدفض٤االدعايف٠اؿطاض١ٝايؿُاي)٢ايعطبٔيًٛط عشض ٕداٜشت بني ٕالعشب ًالْط امتذاد : ىتاٜج22ًاجيْب–3.722ًالمشا -إىلشيو٣أز١َػاسَِعع٢ايعطبٔايٛط١املٓطكيف١ٜاملساض١ٝايؿُاي٤األدعاعساَا٠اؿاض١٦ٝايسف١املعتسي١املٓطك٢فتكع : حٔح املياخ يف ٜ٘ٔاملا املظطحات ًع البعذ ّا القشب ٓؤثش- -َٓاخٗاٍباعتساتتُٝع١ٝ٥املااملػطشاتَٔ١ايكطٜباملٓاطل@ٌَج-)َكط(١ٜاالغهٓسض–)يبٝبا(ططابًؼ–)ٕ(يبٓابريٚت -@ٌَج٤ؾتاٚانفانٗاقٝفا٠اؿطاض١زضدباضتفاعتتُٝع١ٝ٥املااملػطشاتٔع٠ايبعٝساملٓاطل- )١ٜايػعٛز(ايطٜاض–)ٕاألضز(ٕعُا–)َكط(أغٝٛط–ٟايكاضاملٓار٢ُٜػ١ٜٚايكشطااملٓاطل اضتفعٓانًُا7;6١ٜٛ٦َ٠ٚاسس١زضدمبكساض٠اؿطاض١زضدٌتكايبشطغطحٔعَرت اضتفاعٗا٠ؾسبػبب٢ايعطبٔايٛط٢ف١ًٝاؾبُِايكبعضاؾًٝس٢ٜػطٕيبٓاٍدباٌَج @بػبب١ًٝايساخايػفٛحََٔططااغعضٕٛتهيًطٜاح١ٗاملٛادٍاؾباغفٛح- اَطاض٘٦ٖٝ٢ًعٚتػكطٚتتهجفتربزسٝح٢ًألعفرتتفعهلا١ٗاملٛادبايػفٛح٤املاببداض١ًُاحملايطٜاحّاقطسااطًؼٍدباٌَج ايػفٛح(ٌاؾبَٔاالخطاؾاْب٢فاؾفافٜػٛزاملططٌظ١َٓطك٢فايٛاقع)١ًٝايساخ
11.
11 -ايهػطاؾٜ٘ٛٝاالغ٠ايكاضفٛم٣ٛ -٣االظٚضاملطتفع٣ٛاؾايهػطَ٘ٓطك)٢األطًٓطباحملٝطاظٚضدعضاىل١ْػب( -املٓدفض٣ٛاؾايهػط١َٓطك٢٥االغتٛا -تتشس٣ٛٝاالغايهػط١َٓطكَع٣ايعٚضاملطتفعايهػط١َٓطك٢ايعطبٔايٛطٙاػا٢ف١ٝايؿُايايطٜاحخطٚز -٢ايعطبٔايٛطدٓٛب٢ًع٢٥االغتٛااملٓدفض٣ٛاؾايهػطَ٘ٓطكتؤثطادٓٛباىلٌيتكايطٜاحتأثريَتساز ٢ايعطبٔايٛط 7-@١ٝايعهػ١ٝايػطبايطٜاح-اػاٖٗاتػريالْٗاِاالغبٗصامسٝت 8-@١اؾاف١ٜايتذاضايطٜاح-َٓٗاٜػتفازٕناْ٘الِاالغبٗصامسٝتقسميا٠ايتذاض٢ف١َاملػتدس١ٝايؿطاعٔايػفتػٝري٢ف ٠ٚاسس١َٝٓاخبعطٚفتتُٝعاألضضَٔ١َػاسٖٛ٠اؿطاض(–األَطاض–)ايطٜاح -ٌغٛاس٢ًع١ًاملط١ٝايؿُاياألططاف٢ًعميتس املتٛغطايبشط -ميتسبنيًِٝإقايبشطاملتٛغطيفٍايؿُا٣ٚاملساضيفاؾٓٛب -أنربِٝاألقاي١َػاس٢فٔايٛط٢ايعطبٌٜٚؿػ>6%ََٔ٘ػاست -)١ٜاالغهٓسض(َكط–)بريٚت(ٕيبٓا– )ططابًؼ( يٝبٝا -)ايطٜاض(١ٜايػعٛز–)ٕأغٛا(َكط -@قٝفاْٗاض٠اؿطاض١زضداضتفاعاًالٝيٚانفانٗا -@٤ؾتاًا٤ؾتاممططٍَعتس -@قٝفا٠اؿطاضؾسٜسٟايكاضاملٓار١ٚخاقبايٓٗاض -@٤ؾتا٤ايؿتايفًالٝي٠ايربٚزؾسٜس غابات: ٘معتذل -أطًؼٍدبا-ٚايعطامّايؿابالزَطتفعات -٢ًٓٝايفايبًٛط-ايكٓٛبط -)هلاؾعاضإيبٓا٘اؽصت(األضظ )
االطتبع ( ٘معتذل حشاٜش -ًِٝٚاالقاملتٛغطايبشطًِٝاقبنيُٛٓت٣ٚايكشطا -قٝفاٚػف٤ؾتاتعزٖط -ٚاالبكاضٚاملاععّاالغٓاعًٝٗا٢تطب : حٔح املطش ٘ٔكن حظب ٓتيْع- -املطط١ًًٝقاملٓاطل٢ف٠قكريسؿا٥ـُٛٓت -ْباتُٛٓتاملطط٠ْازضاملٓاطل٢ف١ٝؾٛنات ٓع: مجل حْٔاىات باالقلٔه ٔش- -ايعٚاسف-ٌاالب-ٕايععال
12.
12 -ٜٛدسدٓٛبٔايٛطٞايعطبنُايف -َِععٕايػٛزا-دٓٛبَٛضٜتاْٝا -دٓٛبغطب٘ؾب٠اؾعٜط١ٝايعطب–ٚغطٍايكَٛا -٢ايعطبٔايٛطدٓٛب٢أقكٜكع -اقػطِٝاألقاي١َػاس٢فٔايٛط٢ايعطب -ٕايػٛزا(ّٛاـطط)–ُٔٝاي(٤قٓعا) -قٝفا@اضتفاعزضدات٠اؿطاضٚغكٛطاألَطاض -٤ؾتا@انفاض٠اؿطاضٚاؾفافًا٤ؾتا -ّايعاٍطٛااألَطاضٚتػكط٠اؿطاضتطتفع م غابات٘ٓذاس: -أؾذاضبٗاتهجطٔٚيه١ٝ٥االغتٛاايػابات٘تؿب ٢ايعطبايكُؼَٜ٘ٓػتدطز٣ايصايػٓط -ايػٓط حشاٜشٗحاسا (لظافاىا) -١زضدسػبٍايؿُااىلاؾٓٛبٍَٔٛايط٢فتٓسضز األَطاض١ُٝٚن٠اؿطاض -أْٛاعبٗاٜٛدسسٝح١ٝطبٝعٕسٝٛا١سسٜكتعترب @ٌَجاؿٝٛاْاتَٔ٠َتعسز- ايعضاف-١ًٝايف-االغٛز-ايُٓٛض ٜ٘ٔاطتْا
غابات -@بػببٍايؿُااىلاؾٓٛبَٔنجافتٗا٢فتٓسضز- األَطاض١ُٝنتٓاقل -@٢ٓاملاٖٛد٘يكالبتْعطااألثاخ١قٓاع٢فٌٜسخ ٓع: مجل حْٔاىات باالقلٔه ٔش- -ايعٚاسف-ايطٝٛض-اؿ١املتػًكٝٛاْات ٟٚايكشطاًِٝاالق-ًِٝاالق٢٥االغتٛا ٙٛمنٌَطاسيفٕاإلْػاٌتسخٕٚزاألَطاضيػكٛط١ايطبٝعيفًاٝ٥تًكاُٜٟٛٓايصايٓباتٖٛ املطط١ُٝٚن٠اؿطاضزضداتاختالفبػبب يكالبتٗااالثاخ١قٓاعيفّتػتدس ٞايعطبايكُؼَٜ٘ٓػتدطز ً٤ؾتا٠ايػعٜطاألَطاضبػبب اؿٝٛاْاتَٔ٠َتعسزاْٛاعبٗاٜٛدسٕال: أ-ٍٚاألفٝاايعضافٌَج @ايعؿب١ًآنب-ٚايُٓٛضاألغٛزٌَج @ّٛايًش١ًآن -األَطاض٠ْسض-ٕاملها١ٜقاض-٣ٚايكشطاًِٝاالق٠غٝاز٢ايعطبٔايٛطيف 7-٠ايككرياؿؿا٥ـبٗاُٛٓت األَطاض١ًًٝايكاملٓاطل8-ٚايكباض١ٝايؿٛنايٓباتاتُٛٓت األَطاض٠ايٓازضاملٓاطل
13.
13 -١املؿرتنٚايتكايٝسٚايعازاتٚايتاضٜذٕٚاملها١ايًػ٠ٚسسِٗٚتطبطٞايعطبٔايٛطاضض٢ًعٕٜٛعٝؿٜٔايصاألفطازِٖٜٜٔسِن ّباالغالَُِٗعع ١َٓٝع١َٝٓظ٠فرتٍخالٕايػهاعسز٠ظٜازٖٛ ٕايػهاتعسازططٜلٔعَ٘عطفتِٜتٕايػهاعسز َٕٚها١ٝاالدتُاع١ٚاؿايًِٝٚايتعٚايٓٛعايعسزسٝحَٕٔيًػهاٌَؾاعسٖٛ7١َاإلقا َِٖٔعسزظازٞايعطبٔايٛطٕغهإأأتهحتعسازأخطيف8=>7;ّعا8666إىل97<7<ّعاُْ٘ػّ866<ّٟأ:7>7ايعاملٕغهأَ%7 (@87<دساَطتفعٍَعسٖٛٚ)% ( @77>)% ٙالعشب ًالْط
ٌطلا ْمن معذل استفاع: بظبب- 7-)ايٛفٝاتعسزٚانفاضاملٛايٝسعسز(اضتفاع7 8-ٚ١ًٝايساخ٠اهلذط()١ٝاـاضد7 ٕالعشب ًالْط يف املْالٔذ ٘ىظب استفاع:-إىلٌفٝك١اـكٛبٍَعساضتفاعبػبب97<7ٙيًُطأٌطف ٠ايٛاسس٠املطاِٗتٓذبٕأٔميهٜٔايصٍاألطفاعسز ٕالعشب ًالْط يف الْفٔات معذل اخنفاض 7-١ٝايكشٍاألسٛأؼػ8-١املعٝؿ٣َٛػتاضتفاع9-ٍيألطفا١ٝايطب١ٜايطعاّتكس ٍٚايسبعضيفَطتفعايٛفٝاتٍَعسٍَاظا ٘ٔالعشب الذّل بعض يف الْفٔات معذل استفاع 7-١٦ٚاألٚباإلَطاضاْتؿاض8-١ٝايكش١ٜايطعا١ًق9-اؿطٚباْتؿاض:-ٌٗٚاؾايفكط ١ٝٓٝفًػطٙاملطأعٓس١اـكٛبٍَعسٜبًؼ 777<7ًاٝعاملاملعسالت٢ًأعَٖٔٛٚٙيًُطأٍأطفا
14.
14 -ألْٗا١ًاملػتكبٍٚايسٕغهاعسزٜعٜسسٝح،ٕايػهاٛمن٢ًعٜؤثطمماٌُٚايع١َاإلقابػطضأخطإىلَٕهأَايفطزٍاْتكا٢ٓتع اـًٝرٍٚزٌَجٜٔيًُٗادطٞايعطب -ٖٕٞاملساىلايطٜفَٔ٠اهلذطٌَجٌُايعٚ١َاإلقابٗسفِٗزٚيتسسٚزٌزاخاألفطازٍاْتكا -7٣أخطٍٚيساملكطٜني٠ٖذطٌَجٌُايعٚ١َاإلقابٗسفِٗزٚيتسسٚزخاضزاألفطازٍاْتكا٢ٖ -ٕايػهاتٛظٜعخيتًف)ِٗ(نجافت7ٕايػها٠ْازضَٚٓاطلٕايػهافٝٗاٜرتنعَٓاطلفٗٓاى ٣أخطإىل١َٓطكَٔٞايعطبٔايٛطيف عًٝٗإُٜٛٝك٢ايت١املػاساىلٕايػهاعسز١ْػب(ِ(نٍبا١املػاس/ٕايػهاعسز8)) 7-َكطيفٙٚزيتاٌٝٓايٟٚازٌَج 8-إفطٜكٝاٍٚمشاّايؿابالزيف١ًٝايػاساؾٗات 9-مبكط٤غٝٓاٍٚمشاَطٜٛطًِٝٚإقيٝبٝاٍٚمشاباؾعا٥طايؿطٛط١ٖهب :-١ٝايعطب٣ايكشاضٌَجٚغريٖا٣ايهرب٤نايكشطا7 ٙاملٝاَٛاضزبٗاتتٛافط٢ايتاملٓاطل٢فٕايػهاٜرتنع @٢فنُا١اـكب١ٚايرتب- -األْٗاض٣فاضٍٛس١ٝايفٝهٍٛٗايػ -األَطاضغكطٔأَان -٘ٝاؾٛفٙاملٝآَاطل ٢فنُاٙاملٝاَٛاضزبٗاّتٓعسٚأٌتك٢ايتاملٓاطل٢فٕايػهاٌٜك- -١ٝايعطب٣ايكشاض (الهجرة)
15.
15 -١ًٝٗايػاملٓاطل٢فٕايػهاٜرتنع١ايعضاعّٛتكسٝح -ٍاؾبا٢ٓغهًٕٜٛفهٕٚيبٓأُٝايٕغها@- َٓاخٗاٍالعتسا @ٍْعطا١املطتفعاملٓاطل٢فٕايػهاٌٜك- -ايػطح٠ٚعٛض -٢األضانٍاغتػال١قعٛب -ٚاملُططٍاملعتساملٓارشاتاملٓاطل٢فٕايػهاٜرتنع-ٚاؾافاؿاضاملٓارشاتاملٓاطل٢فٕايػهاٌٜك ١ٝايعضاعاملٓاطليف١ْٝايػها١ايهجافتطتفع١ًٝٚايػاس١ٝايفٝهٕٚايػٛزاَكطٌَجٕٚيبٓاٚايعطام7 ٠ايكاٖطٌَج١ٝايكٓاعٕاملسيف١ْٝايػها١ايهجافتطتفعٚطٓطا١ٜٚاالغهٓسضَكطيف7 ١ايطاقَكازضٚاغتدطازٜٔايتعس َٓاطليفٕايػهاٜرتنعٌايسخٚاضتفاعٌُايعفطميتٛفط7 7١ٝايعطب٣ايكشاضيفنُا١ٜٛايطعاملٓاطليف١ْٝايػها١ايهجافٌتك : تفظش
مب- -١ايعضاعَٓاطلٚدٛزبػبب -١ٝايكٓاعاملٓاطلٚدٛزبػبب -ٌايسخٚاضتفاعٌُايعفطمتٛفطبػبب -١ٜٛايطعاملٓاطلٚدٛزبػبب ّكجافتَه ٌالظلا عذد ٙعل اذتشّب تؤثش:إىل٣تؤزالْٗا: -َِٗٓ٠نبرياعسازٌَكت -٣اخطٔاَان٢فيًعٝـٍٚاالْتكاِٖبالزتطى٢ًعِٖإدباض ٕٚايػٛزاٍٚايكَٛاٚفًػطنيايعطام ّكجافتَه ٌالظلا عذد ٙعل ّاملْاصالت اليقل ٓؤثش: حٔح @-@ايططمٚمتٗٝسٚاملٛاقالتٌايٓكٌ٥ٚغابٗاتتٛافط٢ايتاملٓاطل ٌُٚايعٚاالغتكطاض١َيالقإايػهادصباىل٣ٜؤزشيوٕأل ايططمٚمتٗٝسٚاملٛاقالتٌايٓكٌ٥ٚغابٗاتتٛافطال٢ايتاملٓاطل ِهلاملٓاطلٖٙصدصبّٚعسٕايػهااْكطافاىل٣ٜؤزشيوٕأل
16.
16 ٘ٔالظلاى ٘املشلل ذتل
مقرتحات:- 7-٢ْايػهاايفا٥ضٍٚز٢ف١ْٝايػها١ًاملؿه٠غطٛض٢ايٛعْؿط 8-ٌُايعفطمالهاز٢ْايػهاايفا٥ضٍٚز٢ف٣ايهرباملؿطٚعاتَ٘القا٘ٝاملاياملٛاضزتٛفري 9-ٌُيًع٢ْايػهاايفا٥ضٍٚزَٔ١ًَايعا٣ٛايكٍاْتكاتؿذٝعاملٛاضز٢ففا٥ضيسٜٗا٢ايت٢ْايػهاايعذعٍٚز٢ف ٙالعشب ًالْط ٙف ٘ٔالظلاى ٘املشلل ظَْس:-١املتاسٚاملٛاضزٕايػهاعسزبنيٕايتٛاظّعسبػبب ًم ٙتعاى:- 7-ٕايػهاعسز٢ففا٥ض 8-١ًقيفاملٛاضز 9-١ايبطاي٢ْتعا١ًَعا٠ٛق @١ًأَج-َٚكطٕٚيبٓاغٛضٜا ًم ٙتعاى:- 7-ْكليفٕايػهاعسز 8-املٛاضز٢ف٠ظٜاز 9-اـًٝرٍٚزٌَجٞايعطب @١ًأَج-ٚيٝبٝاٚايهٜٛتقطط 7-فا٥ضيسٜٗااييت١ٝايعطبٍٚبايس١ًَايعا٣االٜسيفعذعيسٜٗااييتٍٚايستػتعنيٕأ 8-7"١ٝايعطب٠ايٛسسأغاؽ"ٖٚصاإيٝٗاٍاالْتكا١ٜسطيألفطازُٔتهٕأ 8-7ْٞايػهاايفا٥ضٍٚزيفٞايعطبٔايٛطيف٣نربَؿاضٜع٤إلْؿاٍاألَٛاتٛفري 7-ٕغهأايٛطٞايعطب@- 8-ُٛٓايْٞايػها@ 9-تعسازٕايػها@ :-٠ظٜاز١ٝطبٝع@- ;-ٍَعس١اـكٛب@ <-١ايهجاف@١ْٝايػها =-١أْؿط@١ٜاقتكاز- املشكلةالسكانية
17.
17 فيجذ ٖاالقتصاد اليشاط
ّأ ٌامللا ٘طبٔع حظب ٕالعشب ًالْط يف ٌالظلا خصاٜص ختتلفأىَه٘ثالث اىل ٌْٓيقظنأمناط ٍٚايرتساٌايتٓك٠سٝإٜٛعٝؿٜٔايص٤ايكشطإغهاِٖ7ٚايعؿب٤املأععجا ٞايعطبٔايٛطٕغهأَ١ًًٝق١ْػبًٕٛميج ٕالعشب ًالْط يف ّالبذ أعذاد تياقص:-بظبب 7-ٕٚاملس٣ايكطإىلَِٗٓايهجري٠ٖذط 8-ٜٔايتعسيفٌُيًعَِٗٓ٠نبريأعسازٍٛؼ 9-ِٗٓٝبتٛط١ٝايعطبٍٚايسّقٝايف٣قط -اؿٝٛاْات٘ٝتطبٚ١بايعضاعًُٕٜٛعٜٔايصٕايػهاِٖ -ٛمًٕٛميج:;7ٞايعطبٔايٛطٕغهافُٛعَٔ% ٕالعشب ًالْط يف ٚالقش ٌطلا أعذاد تياقص:بظبب-يٛقفٗا١ٝايعطبٍٚايسدٗٛزِضغٕيًُسايطٜفٌٖأ٠ٖذط -ٚ٠ٚايتذاض١بايكٓاعًٕٜٛؿتػٜٔايصٕايػهاِٖٚاـسَاتغريٖا -ًٕٛميج;;ٞايعطبٔايٛطٕغها% ٕالعشب ًالْط يف ٌاملذ ٌطلا أعذاد ٗصٓاد: بظبب- 7-اـًٝرٍٚزيفنُا١ٝايبرتٚيٕاملسّقٝا 8-7ٕضَهأَايعاؾطٌَجَٚكطغٛضٜايفنُا ١ٝايكٓاعٕاملس١ٝايعطبٍٚايس٤اْؿا 9-7ٕاملسإىلايطٜفَٔ٠اهلذط -بٗاٚتطتفع١ٝٚاالدتُاع١ٝايكشاـسَاتبٗا٢ْٚتتس١املدتًفاملطافلإىلٚتفتكط٠ايهبريٕاملسٍٛسؽطٝطٕٚزْؿأت٤أسٝاٖٞ 7١ْٝايػها١ايهجاف -٤األسٝاٖٙصتطٜٛط٢ًعاؿهَٛاتٌُتعيصيو٣ايهربٕاملسَؿهالتِٖأَٔتعترب٢ٚايت١ٝ٥ايعؿٛا٤األسٝاظٗٛض
18.
18 ١عازيفطم١إتاس٢ًعٞايعطبٔايٛطٍٚزسهَٛاتسطمأبٓا٤ٖاؾُٝعًِٝيًتع إىلٞاؾاَعٌقبًِٝبايتعاملًتشكني١ْػبظازت<;7;7% ًِٝبايتع االيتشام١ْػب>8%=>%<=%;;%9=% -ْٚػبتٗافًػطني>8%ٍاالستاليٝٛادٗٛاًِٝايتع٢ًعاًٖٗاسطم -ْٚػبتٗإايػٛزا9=7% -تبًؼ8=%١َٝاألٛقدٗٛزَِٔايطغ٢ًع١ٝايعطبٍٚايسبعض٢فَطتفعاٍَاظاٖٛٚ ٚاؿػاب١ٚايهتاب٠٤ايكطا٢ف١ٝاالغاغيًُٗاضاتايؿدلافتكاض ّالعنل باليشاط
ٕالعشب ًالْط ٌطلا ٓتنٔض:-١ايػٝاسٚ٠ٚايتذاض١ٚايكٓاع١ايعضاع@ٌَج١أْؿطٕٛمياضغ ِْٗأل ٌُايع٢ًعٜٔايكازضٚأٌُايعٔغ٢فَِٖٔ <97;ٞايعطبٚطٓٓإغهاعسزَٔ%شيؤَِايطغ٢ًٚع 7ٜٔاآلخط١َٝػ٦ٛيٌُٚؼباإلْفامايؿدلّقٝاٖٞ َا١يسٚي١االعاي١ْػبٕأ٣إٔايػهافُٛعاىلٌُايعٔغ٢فِٖٜٔايصاالفطاز١ْػب ٕالعشب ًالْط يف ٘اإلعال ٘ىظب استفاع: بظبب- 7-١ْتٝذٔايػقػاض١ْػباضتفاعاإللابَعسالتاضتفاع 8-ٌُايعغٛميفٙاملطأ١َؿاضننعف 9-7ٕايػهاعسزإىل١بايٓػبًِٝايتعٔغيفَِٖٔاضتفاع :-ٔايػنباض١ْػباضتفاع ٗمتنٔض ٘مبلاى ٕالعشب اجملتنع يف ِاملشأ ٙحتع: بظبب- 7-7ٌُٚايعًِٝيًتعفطماجملتُعهلاأتاح 8-فٛقًتٞ٥االبتساًِٝبايتعاإلْاخايتشام١ْػبظازت==% 9-ٕبطملاٛٚعه٠ٚايٛظٜط١ٚايطبٝب١ًُاملعَٔٗٓفأقبشتٌُايعغٛميفَٔٗؿاضنت١ْػبظازت ١نعٝفٞ٥االبتساًِٝبايتعاإلْاخايتشام١ْػبناْت7اإلْاخًِٝتعمتٓعاييتٚايتكايٝسايعازاتبعضبػبب اخلصائصاالجتماعيةواالقتصاديةلسكانالوطنالعربى
19.
19 القٔه ًم العذٓذ
ٙالعشب جمتنعيا مئضّاألخالقٗاذتنٔذاليتاجملتنعات ٘ٔبق ًع ِمتٔض 7-١ٜٝٓايسِٝبايكايتُػو 8-١ٓاؿػٚايتكايٝسبايعازاتايتُػو 9-١ايهٝافٔٚسػّايهط :-٣األغطايرتابط الحميدة
Download now