Документ представляет собой план урока по математике, посвященного арифметической прогрессии и применению её принципов. Включает в себя задачи на расчет времени приема воздушных ванн как пример практического применения. Также рассматриваются важные аспекты здорового образа жизни и отражение полученных знаний учениками.

1. Составила Савкина
Валентина Александровна
учитель математики
г. Братск

2. 1. Сообщить тему урока, сформулировать цели
урока
2. Формировать навыки прикладного
использования аппарата арифметической
прогрессии.

4. Составляющие
здорового
образа жизни

5. Курс воздушных ванн начинают
с 15 мин. в первый день и
увеличивают время этой
процедуры в каждый следующий
день на 10 минут. Сколько дней
следует принимать ванны в
указанном режиме, чтобы достичь
их максимальной
продолжительности 1 час 45
минут?

6. Дано:
арифметическая прогрессия
Найти:
Решение:
Ответ: 10 дней

7. Формула п-го члена
Арифметической
прогрессии
Арифметическая
прогрессия
Бесконечные
последовательност
и
Конечные
последовательност
и
Формула суммы первых
п членов
арифметической
прогрессии
Как называется
число d для
арифметической
1 ( 1)па а d п= + −
Последовательность,
каждый член которой,
начиная со второго, равен
предыдущему, сложенному
с одним и тем же числом.
Последовательности с
неограниченным количеством
членов
Последовательности с
ограниченным количеством
членов.
12 ( 1)
2
n
а d п
Sп
+ −
= ×
Разность арифметической
прогрессии.

8. Средство закаливания
Воздух
Движение
Культура питания
Утомление
Личная гигиена
Здоровье
Здоровый образ жизни
Важная функция
организма человека
Знание основ
правильного питания
Состояние временного
снижения
работоспособности
человека.
Совокупность правил,
выполнение которых
способствует сохранению
укреплению здоровья.
Состояние полного
физического, духовного и
социального благополучия, а
не только отсутствие
болезней и физических
дефектов
Образ жизни человека,
его поведение и
мышление, которые
обеспечивают
укрепление здоровья

9.  Сегодня я узнал…
 Было интересно…
 Было трудно…
 Я выполнял задания…
 Я понял, что…
 Теперь я могу…
 Я почувствовал, что…
 Я приобрел…
 Я научился…
 У меня получилось …
 Я смог…
 Я попробую…
 Меня удивило…
 Урок дал мне для жизни…
 Мне захотелось…

10.  Сегодня я узнал…
 Было интересно…
 Было трудно…
 Я выполнял задания…
 Я понял, что…
 Теперь я могу…
 Я почувствовал, что…
 Я приобрел…
 Я научился…
 У меня получилось …
 Я смог…
 Я попробую…
 Меня удивило…
 Урок дал мне для жизни…
 Мне захотелось…