Γυμνάσιο Πάρου: Σχ. Έτος 2012-13
Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα "Κομποστοποιώ-Γεωφυτεύω"
Η παρουσίαση αυτή αναφέρεται στην κομποστοποίηση, τους τρόπους παραγωγής της, τα κατάλληλα υλικά και τον τρόπο συνεισφοράς της στην προστασία του περιβάλλοντος.
Εισήγηση από Σμαράγδα Βασιλοπούλου & Περσεφόνη Τσιμάκη με θέμα "Οικιακή κομποστοποίηση ή Λιπασματοποίηση" στο τριήμερο σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας 29 Νοεμβρίου - 1 Δεκεμβρίου 2013
Εισήγηση από Σμαράγδα Βασιλοπούλου & Περσεφόνη Τσιμάκη με θέμα "Οικιακή κομποστοποίηση ή Λιπασματοποίηση" στο τριήμερο σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας 29 Νοεμβρίου - 1 Δεκεμβρίου 2013
Το παιχνίδι του γεωσκώληκα είναι δημιουργία του 7ου Νηπιαγωγείου Παλλήνης και έχει ως θέμα την κομποστοποίηση. Το 7ο Νηπιαγωγείο Παλλήνης, που κέρδισε και το Χάλκινο Πάντα, το δημιούργησε με αφορμή τη δράση της Καλύτερης Ζωής "Κομποστοποίηση Τώρα". Είναι πραγματικά ένας πολύ ωραίος και ευχάριστος τρόπος να μάθουν τα παιδιά για την κομποστοποίηση.
Εκπαιδευτικό υλικό σε ψηφιακή ή έντυπη μορφή, δημιουργημένο από ΚΠΕ ή άλλους φορείς, υλικό δικτύων ή ημερησίων προγραμμάτων που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για το σχεδιασμό παιδαγωγικών δραστηριοτήτων με κεντρικό άξονα τον σχολικό κήπο. Παρουσιάστηκε στο τριήμερο σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας με τίτλο "Ενεργοί καλλιεργητές για τον σχολικό κήπο" που υλοποιήθηκε στις 13-14-15 Δεκεμβρίου 2013.
Βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς από το σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας «Σχολικός κήπος: Γιατί και πώς;» που υλοποιήθηκε στις 29-30 Νοεμβρίου και 1 Δεκεμβρίου 2013.
Το παιχνίδι του γεωσκώληκα είναι δημιουργία του 7ου Νηπιαγωγείου Παλλήνης και έχει ως θέμα την κομποστοποίηση. Το 7ο Νηπιαγωγείο Παλλήνης, που κέρδισε και το Χάλκινο Πάντα, το δημιούργησε με αφορμή τη δράση της Καλύτερης Ζωής "Κομποστοποίηση Τώρα". Είναι πραγματικά ένας πολύ ωραίος και ευχάριστος τρόπος να μάθουν τα παιδιά για την κομποστοποίηση.
Εκπαιδευτικό υλικό σε ψηφιακή ή έντυπη μορφή, δημιουργημένο από ΚΠΕ ή άλλους φορείς, υλικό δικτύων ή ημερησίων προγραμμάτων που μπορεί να χρησιμοποιηθεί για το σχεδιασμό παιδαγωγικών δραστηριοτήτων με κεντρικό άξονα τον σχολικό κήπο. Παρουσιάστηκε στο τριήμερο σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας με τίτλο "Ενεργοί καλλιεργητές για τον σχολικό κήπο" που υλοποιήθηκε στις 13-14-15 Δεκεμβρίου 2013.
Βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς από το σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας «Σχολικός κήπος: Γιατί και πώς;» που υλοποιήθηκε στις 29-30 Νοεμβρίου και 1 Δεκεμβρίου 2013.
Δράσεις και Παρεμβάσεις στις θάλασσες της Δυτικής ΑττικήςAlexandra Tsigkou
Παρουσιάζονται δράσεις που οργανώθηκαν από την Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής στις οποίες συμμετείχαν δημοτικά σχολεία από Μέγαρα, Ασπρόπυργο, Ελευσίνα, Άνω Λιόσια, Βίλια, Ερυθρές, Νέα Πέραμο.
ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΜΕ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΤΟΝ ΚΟΛ...Alexandra Tsigkou
Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να παρουσιάσει συνοπτικά το σύνολο των επιμορφωτικών δράσεων και των εκπαιδευτικών παρεμβάσεων που υλοποιούν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ) Ελευσίνας και οι Υπεύθυνοι των Διευθύνσεων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Αττικής με αντικείμενο το θαλάσσιο και παράκτιο περιβάλλον του Κόλπου της Ελευσίνας.
Παρουσίαση του Τοπικού Δικτύου ΠΕ της Α/βάθμιας Δυτικής Αττικής στο σεμινάριο "Τα μέλη της Σχολικής κοινότητας ως ενεργοί πολίτες για την προστασία της βιοποικιλότητας" που διοργάνωσε το ΚΠΕ Λαυρίου στα πλαίσια του ΕΘΔ "Το σποράκι, πηγή ζωής" στις 22-23-24 Νοεμβρίου 2013
Τις δράσεις που έκαναν για τον σχολικό κήπο με τις τάξεις τους Γ1 και Γ2 του 8ου ΔΣ Μεγάρων σαν μέρος των περιβαλλοντικών τους προγραμμάτων τη σχολική χρονιά 2012-2013 και στα πλαίσια του τοπικού δικτύου ΠΕ “Ο κήπος της αειφορίας” μάς παρουσιάζουν οι δασκάλες Ελένη Βαρελά και Αναστασία-Θεοδώρα Σαμαρά.
Το Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα "Βιολογικά Προϊόντα- Βιολογικές καλλιέργειες- Προοπτικές στην ανάπτυξη του τόπου μας" υλοποιήθηκες από τις τάξεις Ε2-ΣΤ1 του 5ου ΔΣ Μεγάρων και τις δασκάλες τους Ρούσσου Καλαμιώτισσα και Ζάχρου Μαγδαληνή.
Γυμνάσιο Παρου : Σχ. Έτος 2017-18
Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για πρόγραμμα προετοιμασίας για την πιστοποίηση γλωσσομάθειας στην αγγλική γλώσσα ή για πρόγραμμα για την πιστοποίηση της επάρκειας χρήσης των ΤΠΕ.
5. Τι είναι η κομποστοποίηση
Είναι η διαδικασία της αποσύνθεσης
και της φυσικής ανακύκλωσης
των οργανικών υλικών που καταλήγει
στη δημιουργία μιας μάζας που μοιάζει
με χώμα και είναι πολύ θρεπτική για τα φυτά.
6. Τα (ανόργανα) λιπάσματα
● Προκαλούν
προβλήματα υγείας.
● Πιθανόν περιέχουν
ανεπιθύμητα
συστατικά.
● Προκαλούν
περιβαλλοντικά
προβλήματα.
● Δεν βελτιώνουν την
δομή του εδάφους.
● Επιβαρύνουν αρκετά
την τσέπη μας.
7. Διάσπαση των οργανικών υλικών
● Η κομποστοποίηση είναι μια πιστή αντιγραφή του
φυσικού τρόπου διάσπασης των οργανικών
υλικών, όπως ακριβώς γίνεται στο έδαφος ενός
δάσους.
● Φυτά ξεραίνονται, πέφτουν στο χώμα και
διασπώνται από τους μικροοργανισμούς που ζουν
στο έδαφος.
● Τελικά τα κομμάτια των νεκρών φυτών
εξαφανίζονται, γιατί έχουν γίνει πια εκείνο το
σκούρο αφράτο χώμα που βρίσκουμε στα δάση,
κάτω από τα φύλλα που σαπίζουν.
9. Οι «Πρώτες Ύλες» για το κόμποστ
● Θεωρητικά όλες οι οργανικές
ουσίες είναι κατάλληλες.
● Ο σωρός μας χρειάζεται
υλικά πλούσια σε άνθρακα
(π.χ. ξερά φύλλα, άχυρα και
κομμάτια ξύλου) και υλικά
πλούσια σε άζωτο (όπως
κομμένο χορτάρι και φυτικά
υπολείμματα από την
κουζίνα).
10. Τι μπορούμε να κομποστοποιήσουμε;
Φρέσκα φύλλα και κλαδιά από
κλάδεμα φυτών (τεμαχισμένα)
Αγριόχορτα (ξερά) πευκοβελόνες,
κουκουνάρια
Υπολείμματα μανάβικου (φλούδες
φρούτων και λαχανικών).
Κατακάθι και φίλτρα καφέ
Σακουλάκια από τσάι
Χαρτί και χαρτόνι
●
●
●
11. ● Μπύρα
● Τσόφλια αυγών
● Μαλλιά και χνούδι
● από ηλεκτρική σκούπα.
● Πριονίδια και ροκανίδια
● Φύκια
● Τσόφλια ξηρών καρπών
● Κοπριά
12. Η ιδανική αναλογία είναι
περίπου 3 μέρη υλικών
πλούσιων σε άνθρακα
προς 1 μέρος πλούσιο σε
άζωτο.
13. Κατάλογος υλικών που είναι AΚΑΤΑΛΛΗΛΑ για
την παραγωγή....κομπόστ(ας )
● Άρρωστα φυτά και
ψεκασμένα με
φυτοφάρμακα
● Κρέας,ψάρι,ωμό ή
μαγειρεμένο
● Μεταλλικά ,πλαστικά,
γυάλινα αντικείμενα
● Πάνες, χαρτί τουαλέτας
(για λόγους υγιεινής)
●
14. Διάρκεια ζύμωσης
● Χρειάζονται 2-5 μήνες ανάλογα τη θερμοκρασία
του περιβάλλοντος, το μέγεθος των υλικών μας,
κτλ.
● Το παραγόμενο προϊόν πρέπει να έχει ομοιόμορφη
υφή, σκούρο καφέ χρώμα και δεν μυρίζει
δυσάρεστα, αλλά σαν βρεγμένο φυλλόχωμα.
15. Γιατί να
προτιμήσουμε
το κομπόστ;
Βελτιώνει τον αερισμό,τη δομή και
την υφή του εδάφους
[αφρατεύει] το χώμα στα αργιλώδη
εδάφη και συγκρατεί περισσότερο
νερό στα αμμώδη εδάφη
Προσφέρει απαραίτητες θρεπτικές
ουσίες στα φυτά (άζωτο, φώσφορο,
κάλιο) και ενισχύει το ριζικό τους
σύστημα.
16. Καλύπτει και προστατεύει τις ρίζες των φυτών από τον
καυτό καλοκαιρινό ήλιο αλλά και τον παγετό του χειμώνα.
Είναι πολύ οικονομικό
Απαλλάσσει τους ΧΥΤΑ από έναν τεράστιο όγκο
σκουπιδιών.
17. Γιατί να χρησιμοποιήσουμε κομπόστ;
● Προσθέτοντας κόμποστ στον κήπο κάνουμε την πιο καλή και
μακροπρόθεσμη επένδυση. Μια επένδυση στην ποιότητα του
εδάφους, που θα μας αποδίδει για χρόνια.
● Περιέχει με φυσικό τρόπο όλα τα θρεπτικά συστατικά που
χρειάζεται ένα φυτό.
● Είναι το καλύτερο υλικό για να έχουμε υγιές χώμα,που δίνει
υγιέστερα φυτά, ώστε να αντέχουν περισσότερο στις ασθένειες,
στα παράσιτα και στις συνθήκες του περιβάλλοντος.
(Αναρωτηθήκαμε άραγε πόσο υγιές είναι το χώμα μας, όταν
περιέχει χημικές τοξικές ουσίες, όπως εντομοκτόνα, παρασιτοκτόνα
και λιπάσματα;)
18. Πού και πώς θα το χρησιμοποιήσουμε
● Αν σκορπίσετε στα παρτέρια σας ή γύρω από τα φυτά σας ένα
στρώμα 2-3 εκατοστών κόμποστ αυτό είναι αρκετό.
● Για να ενισχύσετε φτωχά εδάφη με οργανικό χώμα, όταν
σκάψετε, απλώστε μια στρώση με 5-7 εκατοστά κόμποστ.
● Στη φύτευση: ρίξτε κόμποστ στην τρύπα του εδάφους που
σκάψατε για το νέο φυτό.
● Δεν υπάρχουν εποχές του έτους που να μην είναι κατάλληλες για
το κόμποστ.Τα οφέλη παραμένουν τα ίδια όποτε κι αν το
χρησιμοποιήσετε.
23. Μείωσε τα σκουπίδια σου, καλλιέργησε τη γη.
● Στην εποχή μας δεν υπάρχουν πολλοί διαθέσιμοι χώροι
για να πετάμε απορρίμματα. Γιατί λοιπόν να πετάμε
στα σκουπίδια υλικά που μπορούμε να τα
χρησιμοποιήσουμε για να βελτιώσουμε το έδαφός μας;
● Τουλάχιστον το 1/3 των χωματερών και των Χ.Υ.Τ.Α. το
γεμίζουμε με οργανικά απορρίμματα του κήπου ή της
κουζίνας, που θα μπορούσαν να χρησιμοποιηθούν για
να φτιάξουμε κόμποστ.
● Μόνο να διαθέσουμε λίγο χρόνο και θα μειώσουμε τα
σκουπίδια μας αυξάνοντας ταυτόχρονα την ποιότητα
της καλλιεργήσιμης γης μας.