Документ представляет собой профессиональную характеристику Семеновой Галины Александровны, учителя английского языка с 44-летним стажем, работающей в МОУ СОШ №5, г. Луга. Она акцентирует внимание на формировании у учащихся потребности в самопознании и саморазвитии, а также описывает свою научно-методическую и внеурочную деятельность, включая успешное руководство олимпиадой по английскому языку и авторство программ для обучения. В документе также перечислены достижения ее учеников и ряды разработанных материалов для преподавания английского языка.

1. Семенова Галина Александровна
учитель английского языка
МОУ СОШ № 5
г. Луга, Ленинградская область
2009г.

3. “Start by doing what’s
necessary,
then what’s possible,
and suddenly you are doing
the impossible.”
Francis of Assisi

4.  Формирование личности, умеющей применять свои
знания на практике, самосовершенствоваться в
процессе деятельности.
 Создание условий для развития способности ребёнка
к самоопределению в направлениях и средствах
самообразования через развитие его творческих и
индивидуальных возможностей.
 Формирование у учащихся потребности к
самопознанию, саморазвитию, самореализации;
опыта деятельностного постижения окружающей
действительности, опыта открытий, навыков
исследовательской деятельности.

5. 1.Общие сведения.
2.Результативность педагогической
деятельности.
3.Научно-методическая деятельность.
4.Внеурочная деятельность по предмету.
5.Внеклассная работа.
6.Учебно-материальная база.
7.Контрольно-измерительные материалы.

6.  ФИО - Семенова Галина Александровна
 Образование - высшее, ПГПИ им.С.М.Кирова.
 Место работы - МОУ СОШ №5, г.Луга,
Ленинградская область.
 Должность – учитель английского языка.
 Квалификация - высшая категория.
 Стаж работы – 44года.
 Рабочий телефон – 2-20-25.
 E-mail – sga43@mail.ru

9. ““Отличник народногоОтличник народного
просвещенияпросвещения””

12. 2006-2009год

20.  Всего в группе – 13 учащихся
 Сдавало - 11 учащихся
 Средний балл – 66,4
 Лучший результат – 89 баллов (Лисняк
Екатерина)
Минимальное количество баллов установленное
Рособрнадзором – 20 баллов

22. ИВАНОВА ДАРЬЯ
2007 .- 2008 . -Г Г 2 МЕСТО ; 2008-09 .Г -
2МЕСТО
ЛИСНЯК ЕКАТЕРИНА
2007-2008 .-3Г МЕСТО; 2008-2009 .- 1Г
МЕСТО

23. Победитель
районной
олимпиады по
английскому
языку
2006-2007г.--
I место
2007-2008г. –
I место

24. 2002 .Г ОВЧИННИКОВ ЛЕОНИД
ФИРСОВ СЕРГЕЙ
2004 .Г ТЕРЕНТЬЕВ КОНСТАНТИН
РУБАН АЛЕКСАНДРА

25. Победитель конкурса
по международному
обмену между Россией
и США по программе
<FLEX> в 2008 году
Попова Юлия
Программа
проводится
Американскими
советами по
международному
образованию:
АСПРЯЛ/АКСЕЛС

26. Член жюри районной олимпиады по английскому
языку.
Член приёмной комиссии ЕГЭ по английскому языку в
2007 году.

27.  “Пути интенсификации учебного процесса на
уроках английского языка.” – 2006г.РМО
 “Чтение как самостоятельный вид речевой
деятельности на старшей ступени обучения
иностранному языку.” - 2007г.,педсовет.
 “Метод проектов на уроках иностранного
языка.” – 2008г., семинар директоров школ.
 “Самостоятельная работа как средство
формирования учебно-познавательной
мотивации учащихся.” – 2009г.,педсовет.
 “ Портфолио ученика.” – 2008г.,МО кл. руководителей.

28. Авторские программы
 “Художественная
литература Англии”(10
класс с углублённым
изучением английского языка)
 “Практическая
грамматика английского
языка”
9-10 классы (написана
совместно с методистом
ЛОИРО И.В.Васютенковой)
Комитет общего и
профессионального
образования Ленинградской
области
ЛОИРО
Модифицированная
программа
дополнительного
образования
 “Практическая
грамматика
английского языка”
Программа рассчитана на
детей 13-14 лет
Срок реализации-1 год

29. “Сеть творческих учителей”
Разместила материалы:
 Программа дополнительного образования по
английскому языку “Практическая грамматика
английского языка” для учащихся 13-14 лет.
Срок реализации-1 год. 2009 год.
 Календарно-тематическое планирование к УМК
О.В.Афанасьевой и И.В.Михеевой <Новый курс
английского языка для российских школ>,5-ый
год обучения,9 класс, 2009г.

30. 2008-2009г.
 Дополнительные
занятия для учащихся
11а класса по
подготовке к ЕГЭ
2009-2010г.
 Кружок социально-
педагогической
направленности
“Практическая
грамматика английского
языка”
Программа рассчитана
на детей 13-14 лет
Срок реализации-1год

31.  Праздник “Русские и
английские традиции”
 Дебаты

32. ПРЕЗЕНТАЦИЯ “AUSTRALIA, A
LAND OF
STRIKING DIFFERENCES”

34. GREAT BRITAIN ---- THE USA ---- RUSSIA

35. 11a класс - 2008 год

37.  Видеофильм – презентация проекта <Австралия –
страна чудес>
 Видеофильм - презентация проекта <Молодёжные
субкультуры>
 Слайд -фильм <Лондон>
 Слайд -фильм <Австралия>
 Слайд -фильм <Наш класс – школе>
 Песня <We Wish You Happiness>
 Эмблема класса
 Эмблема команды <Слуги Луги>
 Коллаж <Мечты о нашем будущем>
 Видеофильм об игре <Новолетие>

39. I.Технические средства:
 компьютер
 телевизор
 видеомагнитофон
 магнитофон
II.Печатные пособия:
 демонстрационные
 раздаточные
 карты (Россия, Англия, США, Австралия, Канада,
Европа)

40. Видеофильмы:
 Great Britain
 London
 Moscow
 Stradford-on-Avon
 W.Shakespear
 Romeo and Juliet
 My Fair Lady
 Big Muzzy
Слайдфильмы:
 Australia
 Places of Interest in
London
 Мультфильмы на
английском языке
Кассеты
 к УМК 2-11 классы

41.  Словообразование
 Существительное
 Артикли
 Прилагательное
 Наречие
 Местоимение
 Причастие
 Герундий
 Предлоги
 Simple Tenses
 Continuous Tenses
 Perfect Tenses
 Active Voice
 Passive Voice
 Model Verbs
 Согласование времён
 Типы предложений

42.  “Complete Guide to the Toefl.Tests.” Bruce
Rogers
 “Английский язык от A до Z.” 8-9
классы.English platinum 2000
 “Учить английский (улучшить ваши
разговорные навыки).” Британский вариант.
 “Английский на каждый день”( повседневный
английский в ситуации общения).
 Переводчик русско-английский,англо-русский.