1. Ο Μικρός Πρίγκιπας
Πρόγραμμα
φιλαναγνωσίας
Β΄τάξη

2. Στόχοι:
 Αισθητική απόλαυση του έργου
 Καλλιέργεια συναισθηματικής νοημοσύνης, κριτικής σκέψης
 Εμπλουτισμός της φαντασίας
 Καλλιέργεια γλωσσικής έκφρασης
 Εξοικείωση των παιδιών με την άνάγνωση λογοτεχνικών βιβλίων
Δραστηριότητες:
• Εμπλοκή των παιδιών στην αφήγηση
• Αναδιήγηση και πρόβλεψη της συνέχειας
• Ακρόαση σχετικής μουσικής
• Προβολή αποσπασμάτων του βιβλίου σε κινούμενα σχέδια
• Δραματοποίηση
• Ζωγραφική, κολλάζ
• Κατασκευή σελιδοδεικτών
• Συναισθήματα – εντυπώσεις μετά το τέλος της ιστορίας (συζήτηση, γραφή)

3. Γνωρίσαμε το Μικρό Πρίγκιπα …

4. μάθαμε πώς είναι ο πλανήτης του,
με τα ηφαίστεια, το τριαντάφυλλο,

5. μας είπε πώς τον φροντίζει
καθημερινά, όσο κι αν αυτό είναι
βαρετό, γιατί τα μπαομπάπ τον
απειλούν,

6. μοιραστήκαμε τους
προβληματισμούς του…

7. τον ακολουθήσαμε στο ταξίδι του…

9. και όταν γνώρισε την αλεπού
και έμαθε το μυστικό της…

10. τον αποχωριστήκαμε λυπημένοι μα
και «γεμάτοι», γιατί…

11. μάθαμε πώς να κάνουμε νέους
φίλους …

12. «…δεν βλέπει κανείς πολύ καλά παρά μονάχα με την
καρδιά. Ότι είναι σημαντικό, δεν το βλέπουν τα
μάτια » μας είπε η αλεπού

16. Αξίζει να το διαβάσετε κι εσείς!
Σας το προτείνουμε