‫مدرسة متوسطة لوثانوية البشائر اللولى‬
‫يقدم / دلورة تدريبية‬
‫بعنوان / المدربة الصغيرة‬
‫من أبرز الناجحين‬
‫كيف‬
‫نصل‬
‫لنجاح؟؟‬
‫ألول ما هو‬
‫هو النجاح ؟‬
‫القدرة‬
‫على عمل‬
‫شيء‬
‫لوالتحرك‬
‫نحو ما‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك هذه‬
‫: السئلة‬

‫) 1( حدد ما‬
‫الذي تريده‬
‫من‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك هذه‬
‫: السئلة‬
‫) 2( اسأل‬
‫نفسك كيف‬
‫أحصل على‬
‫المتياز في‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك هذه‬
‫: السئلة‬
‫) 3( اسأل‬
‫غيرك من‬
‫المتميزين كيف‬
‫حصلوا على‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك هذه‬
‫: السئلة‬

‫) 4( ما هي‬
‫العوائق التي‬
‫تمنعك من‬
‫المتياز ؟‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك هذه‬
‫: السئلة‬

‫) 5( ما هو‬
‫الحل لهذه‬
‫العوائق ؟‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك هذه‬
‫: السئلة‬

‫) 6( إذا حصلت‬
‫فع ل ً على‬
‫المتياز فما‬
‫هي الصوات‬
‫التي تسمعها‬
‫سوا ء من‬
‫ً‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك هذه‬
‫اسأل نفسك: السئلة‬

‫) 7(‬
‫إذا أنت ل قدر‬
‫_‬
‫ا _ لم تحصل‬
‫على المتياز ألو‬
‫أنك رسبت في‬
‫السنة التي أنت‬
‫فيها ما هي‬
‫الصوات التي‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك هذه‬
‫: السئلة‬
‫) 8( كيف كانت‬
‫مشاعرك لوأنت‬
‫تجالوب على‬
‫السؤال ؟‬
‫إذا أردت النجاح‬
‫فاسأل‬
‫نفسك %هذه‬
‫001‬
‫: السئلة‬
‫09 %‬
‫) 9( ما الدرجة‬
‫التي تريدها‬
‫من دراستك ؟‬

‫08 %‬
‫07 %‬
‫06 %‬
‫05 %‬

‫قاعدة : إذا لم تخطط للنجاح لوالمتياز‬
‫فقد خططت للفشل .‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 1 ( تعرف على‬
‫أستاذك.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 2 ( احرص‬
‫على الموقع‬
‫المامي.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 3 ( جهز‬
‫أدوات الدراسة‬
‫المناسبة.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 4 ( اقرأ‬
‫الدرس‬
‫قبل أخذه.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 5 ( احذر الكلم‬
‫والحلم.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 6 ( ركز ركز‬
‫ركز.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫)7(‬
‫كن‬
‫مستمع‬
‫ا جيدا.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 8 ( تأقلم مع‬
‫المدرس.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬
‫) 9 ( العلم صيد‬
‫والكتابة قيد.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬
‫) 01 ( اسأل فمفتاح‬
‫العلم السؤال.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 11 ( ملف‬
‫الوراق.‬
‫) تجمع‬
‫أوراق كل‬
‫مادة في ملف‬
‫خاص (.‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 21 ( فرز الفكار.‬
‫ملحظة : ـ كيف تميز الفكار الرئيسية من‬
‫غيرها ؟‬
‫ـ عندما يرفع المدرس صوته ) هناك فكرة (‬
‫، عندما يقول أو ل ً ثانيا ثالثا ) هناك فكرة ( ،‬
‫عندما يكون جالسا ويقف ) هناك فكرة ( ،‬
‫إذا وجدنا أن المدرس بدأ يتكلم وينفعل‬
‫) هناك فكرة ( ، عندما يقوم المدرس‬
‫ويكتب على اللوح ) هناك فكرة ( ، عندما‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 31 ( استخدم الرموز في‬
‫الكتابة مثل :‬

‫أو ل ً ، 1 ـ2 ـ3 ، نقطة مهمة _ * ،‬
‫سؤال _ ؟ (‬
‫مهارة تساعد على‬
‫التميز أثناء الدرس‬
‫بإذن ا :‬

‫) 41 ( نشط‬
‫مخك.‬
‫مهارتان تساعدان على‬
‫التميز عند القراءة‬
‫والستعداد للمتحان :‬
‫) 1( أن تكون متفائ ل ً ) من كان مع ا كان‬
‫ا معه (.‬
‫) 2( فكر بشكل إيجابي .‬

‫* * فما الفرق بينك وبين طالب متميز عنك* *‬
‫* * انتم بدأتم الدراسة فى يوم واحد* *‬
‫* * انتم لكم نفس العمر* *‬
‫* * انتم لكم نفس المدرسة* *‬
‫* * إذا ما الفرق* *‬
‫* * الفرق انه يذاكر بجد وإتقان وتحمس* *‬
‫* * الفرق انه يرسم لنفسه مستقبل حافل بالمجد* *‬
‫* * الفرق انه يريد ان تعلو مراتبه بين الناس فل يعمل لدى احد* *‬
‫* * الفرق انه يقول لنفسه دائما لماذا لاكون مثل هذا العالم وهذا‬
‫المدير وهذا المهندس وغيرها ...* *‬
‫* * الفرق انه يقول لنفسه دائما اننى شخص فاشل على الرغم من‬
‫وأخيرا‬
‫ً:‬

‫صفات عليك أن تتحلى بها لكي‬
‫تصل إلى المتياز :‬
‫) 1 ( الرادة والعزيمة .‬
‫) 2 ( التخطيط وتحديد الهدف .‬
‫) 3 ( تح مل المسؤولية .‬
‫ّ‬
‫) 4 ( إدارة الوقت بشكل جيد .‬
‫) 5 ( الهتمام بالطاقة‬
‫الجسدية .‬
‫بسم ا‬
‫الرحمن‬
‫الرحيم‬
‫قال صلى ا عليه وسلم :) من سن في‬
‫السلم سنة حسنه كان له اجرها واجر‬
‫من عمل بها من بعده ل ينقص ذلك من‬
‫اجورهم شيئا ومن سن في السلم سنة‬
‫سيئة كان عليه وزرها ووزر من عمل بها‬
‫من بعده ل نقص ذلك‬
‫من اوزارهم شيئا وقال صلى ا‬
‫عليه وسلم من دل على خير‬
‫فله مثل اجر فاعله(‬
‫لنترك‬
‫أثرا‬
‫تأثير اليأس‬
‫على الكائن‬
‫الحي...‬
‫القناع‬
‫ه‬
‫ممن تركوا اثرا في‬
‫تاريخ اللسلم‬
‫أحـــــمد ديدات‬
‫عبدالرحمن‬
‫السميـــط‬
‫واخيرا :‬
‫الستشعري النية في جميع‬
‫اعمالك التي تقومين بها‬
‫وان يكون عملك‬
‫خالصا لوجه ا‬
‫هذا وصلى ا على لسيدنا‬
‫محمد وعلى آله وصحبه‬
‫اجمعين..‬
‫أتمنى أن يكون العرض قد‬
‫حاجر على رضاكم‬
‫الـقـــــل ع الــــى‬
‫مطار الثقه بالنفس‬
‫الثقه بالنفس فطره في السنسان‬
‫تعريف الثقه بالنفس‬
‫عدم الثقه بالنفس عند بعض الناس‬
‫اتت من امور :‬
‫1- الجــهل‬
‫2- عدم‬
‫المعرفه‬
‫بالمور‬
‫الموجوده فينا‬
‫لماذا سنأكد على ـقضية الثقه‬
‫بالنفس وماهي فوائدها :‬
‫1- تجلب الراحه‬
‫النفسيه‬
‫2-الثبات على المواـقف‬
‫3- الشعور بالنجاح‬
‫4- تنشأ في داخلكم‬
‫المتنان وشكر ال‬
‫5- استشعار جميع‬
‫الفرص امامكم‬
‫كيف استطيع أن أبني ثقتي بنفسي :‬
‫1- الشعور في الحاجه‬
‫للتغير‬
‫2- اكتشاف‬
‫القدرات‬
‫واستغللها‬
‫3- تحديد الدهداف‬
‫بوضوح‬
‫4- التفائل‬
‫بالمستقبل‬
‫الـــثقــه‬
‫بالـــنفــس‬
‫تقبلو تحيات‬
‫الطالبه‬
‫)منيره‬
‫عبدال‬
‫الشمراني (‬
‫توماس‬
‫أديسون‬
‫)الطفل البليد(‬
‫..ما مضى فات..‬
‫..)ملف الماضي عند العقل ء يطوى ول‬
‫يروى..(‬
‫)..متوقد رغم‬
‫سكون‬
‫الجسد..(‬
‫نجاح رغم‬
‫الفشل‬
‫إبراهام لنكولن‬
‫لكي تصبح عظيما ناجحا عليك بثلةثة عناصر:-‬
‫**كن ذا رؤية واضحة في الحياة.‬
‫**كن مثابرا.‬
‫**ول تقبل الرسائل السلبية من أحد.‬

‫................‬
‫ختاما..‬
‫أن يتأخر موعد الفرح , ل يعني‬
‫ ِ‬
‫ ُ‬
‫ َ‬
‫أنه لن يأتي ..~ ف** مابين . !‬
‫ ُ‬
‫ح***ل*م يت***حق****ق‬
‫ َ‬
‫ َ مٌ  َ‬
‫وحل*******م يت*****ع*****ثر . ..‬
‫رّ‬
‫مٌ‬
‫ َ‬
‫ت***بق***ى أح**لمن*****آ‬
‫ ُ‬
‫ َ‬
‫ َ‬
‫عل******ى ق*****ي****د..‬
‫ َ‬
‫ ً  َ‬
‫آلن***تظ*****ار .{ فعند ا ل‬
‫ َ  َ‬
‫تضيع المنيات .....‬

المدربة الصغيرة مدرسة البشائر الاولى