ازدواجيه الموجه والجسيم " الفصل الخامس فزياء الصف الثالث الثانوي " الالفزياء ...ahmed abd el aziz
يشرح هذا العرض جزء من منهج الثانويه العامه بطريقه سهله ومبسطه وسلسه كثيرا من مفااهيم فزياء الثانويه العامه للصف الثالث الثانوي ويحتوي علي
- ظاهره كومتون
-اشعاع الجسم الاسود
_ الانبعاث الحراري والتأثير الكهروضوئي
-الطبيعه الموجيه للجسيم
- منحني بلانك وفروضه وتفسيره
المجهر الضوئي والمجهر الالكتروني
-قانون فين
- الاجسام المتوهجه والغير متوهجه
-الخليه الكهروضوئيه
-انبوبه اشعه الكاثود
- التصور الفزيائي الكلاسيكي ومقارنته بالتجربه العلميه
_تفسير اينشتين للظاهره الكهروضوئيه
This presentation explains part of the high school curriculum in an easy, simplified and smooth way, many of the concepts of high school physics for the third year of the secondary and some Ali
- Comton phenomenon
Black body radiation
Thermal emission and photoelectric effect
The wave's nature of the particle
Planck's Curve, Assumptions, and Interpretation
Optical microscope and electron microscope
Finn Law
Glowing and non-glowing objects
- Photoelectric cell
Cathode ray tube
Classical physical perception and comparison with scientific experiment
Einstein's interpretation of the photoelectric phenomenon
The importance of studying radiation from different bodies
-اهميه دراسه الاشعاع الصادر من الاجسام المختلفه
ازدواجيه الموجه والجسيم " الفصل الخامس فزياء الصف الثالث الثانوي " الالفزياء ...ahmed abd el aziz
يشرح هذا العرض جزء من منهج الثانويه العامه بطريقه سهله ومبسطه وسلسه كثيرا من مفااهيم فزياء الثانويه العامه للصف الثالث الثانوي ويحتوي علي
- ظاهره كومتون
-اشعاع الجسم الاسود
_ الانبعاث الحراري والتأثير الكهروضوئي
-الطبيعه الموجيه للجسيم
- منحني بلانك وفروضه وتفسيره
المجهر الضوئي والمجهر الالكتروني
-قانون فين
- الاجسام المتوهجه والغير متوهجه
-الخليه الكهروضوئيه
-انبوبه اشعه الكاثود
- التصور الفزيائي الكلاسيكي ومقارنته بالتجربه العلميه
_تفسير اينشتين للظاهره الكهروضوئيه
This presentation explains part of the high school curriculum in an easy, simplified and smooth way, many of the concepts of high school physics for the third year of the secondary and some Ali
- Comton phenomenon
Black body radiation
Thermal emission and photoelectric effect
The wave's nature of the particle
Planck's Curve, Assumptions, and Interpretation
Optical microscope and electron microscope
Finn Law
Glowing and non-glowing objects
- Photoelectric cell
Cathode ray tube
Classical physical perception and comparison with scientific experiment
Einstein's interpretation of the photoelectric phenomenon
The importance of studying radiation from different bodies
-اهميه دراسه الاشعاع الصادر من الاجسام المختلفه
This is to certify that the research entitled ((Performance of sustainable Mortar using Calcined clay, fly ash, Limestone powder and reinforced with hybrid fiber)) have been conducted at our Technical Engineering College and there is No funding resource for this research from our University.
This is to certify that the research entitled ((Performance of sustainable Mortar using Calcined clay, fly ash, Limestone powder and reinforced with hybrid fiber)) have been conducted at our Technical Engineering College and there is No funding resource for this research from our University.
Mécanique quantique newtonien dt physique chimie moderne
الموجة
1. أسئلة للمراجعة العامة - الوحدة الأولى الموجات السؤال الأول : ما معنى كل مما يأتي ( إضغط كليك بالماوس مرة واحدة على ا لسؤال تجد الإجابة ) 1- سعة الاهتزازة لجسم مهتز = 3 سم . أى أن اقصى ازاحة للجسم المهتز عن موضع سكونه = 3 سم . او المسافة بين أىنقطتين في مسار حركة الجسم المهتز تكون سرعته عند احداها اقصاها وعند الأخري منعدمة = 3 سم .. 2- شوكة رنانة ترددها = 512 هرتز . أى أن عدد الإهتزازات الكاملة التى يحدثها الجسم المهتز فى الثانية الواحده = 512 ذبذبة 0 3- الزمن الدورى لجسم مهتز = 0.1 ث . أى أن الزمن الذى يستغرقه الجسم المهتز لعمل ذبذبة كاملة = 0.1 ث . أوهو الزمن الذى يستغرقه الجسم المهتز ليمر بنقطة معينة مرتين متتاليتين وفى اتجاه واحد = 0.1 ث . 4- الطول الموجى لموجة طولية = 0.6 م . أى أن المسافة بين تضاغطين متتاليين او تخلخلين متتاليين = 0.6 م 5- الطول الموجى لموجة مستعرضة = 0.6 م . أى أن المسافة بين قمتين متتاليتين او قاعين متتاليين = 0.6 م 6- الطول الموجى لموجة = 0.6 م . أى أن المسافة بين أي نقطتين متتاليتين فى مسار حركة الموجة لهما نفس الطور = 0.6 م أو المسافة التى تقطعها الموجة فى الزمن الدورى = 0.6 م
2. ( إضغط كليك بالماوس مرة واحدة على ا لسؤال تجد الإجابة ) 7- المسافة التى تقطعها الموجة فى زمن دورى واحد = 0.6 م . الطول الموجى لموجة = 0.6 م . 8- الزمن الذى تستغرقه الموجة لقطع مسافة طول موجى واحد = 0.1 ث . أى أن الزمن الدورى =1 ث . 9- طول الموجة الموقوفة = 0.3 م . أى أن ضعف المسافة بين عقدتين متتاليتين او بطنين متتاليتين = 0.3 م 10- المسافة بين عقدة وبطن متتاليتين 0.2= م . أى أن طول الموجة الموقوفة = 0.2 x 4 = 0.8 م أو 1/4 طول الموجة الموقوفة 0.2 = م 11- المسافة بين عقدتين متتاليتين = 0.4 م . أى أن طول الموجة الموقوفة = 2 x0. 4 = 0.8 م أو 1/2 طول الموجة الموقوفة 0.4 = م أوطول القطاع 0.4 = م 12- تردد وتر عندما يهتز على هيئة ثلاثة قطاعات = 300 هرتز . أى أن تردد النغمة الفوقية الثالثة أو تردد النغمة التوافقية الثانية 300 = هرتز أو تردد النغمة الأساسية أو التوافقية الأولى 100 = هرتز
3.
4.
5.
6. العلاقه بين زاوية الانحراف وزاوية السقوط بيانيا مع إيجاد زاوية النهايه الصغرى للانحراف على الرسم البيانى . من العلاقة البيانية بين زاوية الإنحراف وزاوية السقوط نجد أنه بزيادة زاوية السقوط تدريجيا تقل زاوية الإنحراف وعند زاوية سقوط معينة ( النهاية الصغرى للإنحراف ) تزداد زاوية الإنحراف بزيادة زاوية السقوط φ φ 0 α α 0 زاوية النهايه الصغرى للانحراف
7. إثبت انه فى وضع النهايه الصغرى للانحراف لمنشور ثلاثى يتعين معامل انكسار مادته من العلاقه sin (α+A) 2 Sin A2 2- استنتج معامل الإنكسار لمادة المنشور فى وضع النهايه الصغرى للانحراف n = من التجربة العلمية وجد انه في وضع النهاية الصغري للانحراف يحدث تماثل للشعاع علي وجهي المنشور حيث φ o = 2 ө = 1 φ Ө o = φ 2 = ө 1 و من العلاقة φ 2 + ө 1 = A A / 2 = o ө ө o 2 = A ө 2 - A + 1 φ = α A - 2 φ o = α o A + 0 φ o = α 2 و لكن : sin φ sin ө و بالتعويض عن φ o ’ ө o A + α o 2 A / 2 sin n = n = sin
8.
9. الزمن الكلي t T = عدد الاهتزازات n = υ عدد الاهتزازات n الزمن الكلي t - سرعة انتشار الموجة V λ . υ = v المسافة x السرعة = v = 00 الزمن t - الطول الموجي λ = المسافة ( x ) عدد الأمواج = عدد القمم - 1 عدد الموجات ( n ) القوانيــــــن الهامة
10. = v - الأوتار n F T = υ m 2L تردد - طول القطاع × عدد القطاعات = λ . n = L ( طول الوتر ) 2L = λ الطول الموجي n قوة الشد للوتر T كتلة وحدة الأطوال m كتلة الوتر كله ( كجم ) - الكثافة الطوليه ( كتلة وحدة الأطوال من الوتر ) m = = طول الوتر كله بالمتر F
11. 1- طول الوتر L عند ثبوت m , T α 1 υ L العوامل التي يتوقف عليها تردد النغمة الأساسية للوتر = 1 υ L 2 L 1 2 υ - قوة الشد للوتر T F α T F υ F T 1 1 υ T2 F 2 υ عند ثبوت m , L = - الكثافة الطولية للوتر ( كتلة وحدة الأطوال ) : 1 α υ m m 2 1 υ m1 2 υ عند ثبوت T , L عدد البطون = عدد القطاعات ب - عدد العقد = عدد القطاعات + 1 =
12.
13.
14. ملاحظــــــــــــــــــــات عند حل مسائل المنشور 1- إذا سقط الشعاع عموديا على أحد إوجه المنشورفإن φ 1 = ө 1 = 0 2- إذا خرج الشعاع عموديا على أحد إوجه المنشورفإن φ 2 = ө 2 = 0 3 - إ ذا خرج الشعاع مماسا أحد إوجه المنشو ر فإن φ c A = φ 2 n = 1 /sin φ 2 = φ 2 0 = ө 2 4- إذا أعطاك زاويتى سقوط لهما زاوية انحراف واحدة فإن زاوية النهاية الصغري للانحراف φ 1 + φ 1 2 α o =