Studyadz 3as-physique-c3-34-48

1. ‫الشعبية‬ ‫الديمقراطية‬ ‫ية‬‫ر‬‫الجزائ‬ ‫الجمهورية‬
‫القادر‬ ‫عبد‬ ‫حشماوي‬ ‫ثانوية‬ ‫الوطنية‬ ‫التربية‬ ‫وزارة‬
-
‫الدروع‬ ‫أم‬
‫دورة‬ ‫الثانوي‬ ‫للتعليم‬ ‫يبي‬‫ر‬‫التج‬ ‫بكالوريا‬ ‫امتحان‬
:
‫ماي‬
8102
‫الشع‬
‫بة‬
:
‫تجريبية‬ ‫علوم‬
‫مادة‬ ‫في‬ ‫اختبار‬
:
‫المدة‬ ‫يائية‬‫ز‬‫في‬ ‫علوم‬
:
03
‫و‬ ‫سا‬
30
‫د‬
‫املوضوعني‬ ‫بني‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫موضوع‬ ‫اختيار‬ ‫املرتشح‬ ‫على‬
‫األول‬ ‫املوضوع‬
‫األول‬ ‫اجلزء‬
(:
31
‫نقطة‬
)
‫األول‬ ‫التمرين‬
:
(
10
‫نقاط‬
)
1
.
‫األمركيوم‬ ‫عنصر‬
Am
‫جسيمات‬ ‫تصدر‬ ‫مشعة‬ ‫نواته‬ ، ‫الدخان‬ ‫عن‬ ‫الكشف‬ ‫أجهزة‬ ‫يف‬ ‫يوجد‬
‫هي‬ ‫بنت‬ ‫ونواة‬
‫النبتنيوم‬
.
‫أ‬
.
‫من‬ ‫كل‬ ‫قيمة‬ ‫حمددا‬ ‫احلادث‬ ‫النووي‬ ‫للتحول‬ ‫املنمذج‬ ‫التفاعل‬ ‫معادلة‬ ‫أكتب‬
A
‫و‬
Z
.
‫ب‬
.
‫الربط‬ ‫طاقة‬ ‫عرف‬
‫للنواة‬
.
‫بال‬ ‫أحسب‬
Mev
‫الربط‬ ‫طاقة‬
‫لنواة‬
.
‫ج‬
.
‫النبتنيوم‬ ‫لنواة‬ ‫الربط‬ ‫طاقة‬ ‫أن‬ ‫العلم‬ ‫مع‬
‫هي‬
‫النواتني‬ ‫إستقرار‬ ‫قارن‬
‫و‬
.
‫د‬
.
‫النووي‬ ‫التحويل‬ ‫هذا‬ ‫من‬ ‫الناجتة‬ ‫الطاقة‬ ‫أن‬ ‫علمت‬ ‫إذا‬
.
‫النبتنيوم‬ ‫نواة‬ ‫كتلة‬ ‫أوجد‬
.
‫ه‬
.
‫إشعاع‬ ‫إصدار‬ ‫النووي‬ ‫التحول‬ ‫هذا‬ ‫يصاحب‬
,
‫ذلك‬ ‫فسر‬
.
2
.
‫األمريكيوم‬ ‫من‬ ‫عينة‬ ‫كتلة‬ ‫تناقص‬ ‫نتابع‬
Am
( .
‫الشكل‬
1
)
‫أ‬
.
‫األنوية‬ ‫عدد‬ ‫عبارة‬ ‫أعط‬
N
‫اللحظة‬ ‫يف‬ ‫املتبقية‬
t
‫بداللة‬
:
(
‫امل‬ ‫اإلبتدائية‬ ‫األنوية‬ ‫عدد‬
‫شعة‬
)
‫النشاط‬ ‫وثابت‬
‫اإلشعاعي‬
λ
.
‫ب‬
.
‫العينة‬ ‫كتلة‬ ‫عبارة‬ ‫استنتج‬
‫اللحظة‬ ‫يف‬
t
‫بداللة‬
‫االبتدائية‬ ‫العينة‬ ‫كتلة‬
.
‫ج‬
.
‫العمر‬ ‫نصف‬ ‫زمن‬ ‫عرف‬
.
‫ثم‬ ‫بيانيا‬ ‫قيمته‬ ‫استنتج‬
‫االشعاعي‬ ‫النشاط‬ ‫ثابت‬ ‫قيمة‬ ‫استنتج‬
λ
.
‫د‬
.
‫اإلبتدائية‬ ‫األنوية‬ ‫عدد‬ ‫أحسب‬
.
‫ه‬
.
‫نشاط‬ ‫استنتج‬
‫اإلبتدائية‬ ‫العينة‬
.
‫و‬
.
‫على‬ ‫حنصل‬ ‫حلظة‬ ‫أي‬ ‫يف‬
.
‫وماقيمة‬
‫؟‬ ‫اللحظة‬ ‫نفس‬ ‫يف‬
.
3
.
‫البلوتونيوم‬ ‫نواة‬ ‫إن‬
‫األمريكيوم‬ ‫نواة‬ ‫إىل‬ ‫فتتحول‬ ‫مشعة‬
Am
‫جسيما‬ ‫وتصدر‬ ‫السابقة‬
‫صفحة‬
11
‫من‬
10

2. ‫النوو‬ ‫التفكك‬ ‫معادلة‬ ‫أكتب‬
‫قيميت‬ ‫تعيني‬ ‫مع‬ ‫احلادث‬ ‫ي‬
‫و‬
.
‫التحول‬ ‫هلذا‬ ‫املوافق‬ ‫اإلشعاع‬ ‫طبيعة‬ ‫ما‬
.
‫البلوتونيوم‬ ‫إستعمال‬ ‫ميكن‬ ‫كما‬
‫يف‬ ‫كوقود‬ ‫البلوتونيوم‬ ‫فيستعمل‬ ، ‫اإلنشطار‬ ‫تفاعالت‬ ‫يف‬
‫النووية‬ ‫احملطات‬
.
‫النشطار‬ ‫املمكنة‬ ‫التفاعالت‬ ‫أحد‬ ‫ينمذج‬
‫باملعادلة‬
:
‫أ‬
.
‫من‬ ‫كل‬ ‫قيم‬ ‫أوجد‬
‫و‬
k
‫املستعملة‬ ‫القوانني‬ ‫موضحا‬
.
‫ب‬
.
‫الكتلة‬ ‫يف‬ ‫التغري‬ ‫أحسب‬
‫املعادلة‬ ‫هلذه‬ ‫املوافق‬
.
‫ج‬
.
‫ب‬ ‫أوجد‬
Mev
‫من‬ ‫واحدة‬ ‫نواة‬ ‫إنشطار‬ ‫من‬ ‫احملررة‬ ‫الطاقة‬ ‫قيمة‬
‫د‬
.
‫كتلة‬ ‫انشطار‬ ‫من‬ ‫الناجتة‬ ‫الطاقة‬ ‫استنتج‬
m= 1g
‫من‬
.
‫الثاني‬ ‫التمرين‬
( :
60
‫نقاط‬
)
‫اخلصائص‬ ‫جمهولة‬ ‫كهربائية‬ ‫عناصر‬ ‫توجد‬ ‫الثانوية‬ ‫خمرب‬ ‫يف‬
‫كهربائي‬ ‫مولد‬
E
‫سعتها‬ ‫مكثفة‬ ،
C
‫مقاومته‬ ‫أومي‬ ‫ناقل‬ ،
10 Kῼ
‫ووشيعة‬ ،
‫علي‬ ‫فعرض‬ ‫التالميذ‬ ‫من‬ ‫فوجا‬ ‫خيترب‬ ‫أن‬ ‫األستاذ‬ ‫أراد‬
‫خصائص‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫فكرة‬ ‫هم‬
‫الشكل‬ ‫يف‬ ‫املوضحة‬ ‫كهربائية‬ ‫دارة‬ ‫التالميذ‬ ‫فاقرتح‬ ‫األجهزه‬ ‫هذه‬
10
І
-
‫الوضع‬ ‫يف‬ ‫البادلة‬ ‫نضع‬
10
‫الشكل‬ ‫يف‬ ‫املوضح‬ ‫البيان‬ ‫فنشاهد‬
10
0
-
‫الدارة‬ ‫عناصر‬ ‫طريف‬ ‫بني‬ ‫والتوترات‬ ‫التيار‬ ‫اجتاه‬ ‫مثل‬
0
-
‫الشكل‬ ‫بيان‬ ‫نشاهد‬ ‫حتى‬ ‫اإلهتزاز‬ ‫راسم‬ ‫ربط‬ ‫يتم‬ ‫كيف‬ ‫بني‬
10
3
-
‫اوج‬
‫األومي‬ ‫الناقل‬ ‫طريف‬ ‫بني‬ ‫التوتر‬ ‫حيققها‬ ‫اليت‬ ‫التفاضلية‬ ‫املعادلة‬ ‫د‬
4
-
‫املولد‬ ‫توتر‬ ‫قيمة‬ ‫استنتج‬
E
‫سعة‬ ‫قيمة‬ ‫احسب‬ ‫ثم‬ ، ‫الزمن‬ ‫ثابت‬ ‫قيمة‬ ،
‫املكثفة‬
C
ІІ
-
‫اللحظة‬ ‫وعند‬ ‫الشحن‬ ‫متام‬ ‫بعد‬
t=0s
‫الوضع‬ ‫يف‬ ‫البادلة‬ ‫نضع‬
10
‫يسمح‬
‫الش‬ ‫يف‬ ‫املوضح‬ ‫البيان‬ ‫رسم‬ ‫من‬ ‫ذاكرة‬ ‫ذي‬ ‫االهتزاز‬ ‫راسم‬
‫كل‬
13
‫ميثل‬ ‫الذي‬
‫الزمن‬ ‫بداللة‬ ‫املكثفة‬ ‫طريف‬ ‫بني‬ ‫التوتر‬ ‫تغريات‬
0
-
‫الدارة؟‬ ‫يف‬ ‫حتدث‬ ‫اليت‬ ‫الظاهرة‬ ‫ماهي‬
0
-
‫مهملة‬ ‫الوشيعة‬ ‫مقاومة‬ ‫هل‬
3
-
‫بداللة‬ ‫التفاضلية‬ ‫املعادلة‬ ‫أكتب‬
‫الشحنة‬
q
4
-
‫الذاتي‬ ‫الدور‬ ‫قيمة‬ ‫حدد‬
T0
‫واكتب‬
‫الدارة‬ ‫مكونات‬ ‫بداللة‬ ‫عبارته‬
5
-
‫الوشيعة‬ ‫ذاتية‬ ‫قيمة‬ ‫أوجد‬
L
6
-
‫ش‬ ‫يكون‬ ‫كيف‬
‫البيان‬ ‫كل‬
‫الوشيعة‬ ‫استبدلنا‬ ‫لو‬ ‫كيفيا‬
‫ذاتيتها‬ ‫بوشيعة‬ ‫السابقة‬
L1 = L/4
‫صفحة‬
10
‫من‬
10

3. ІІІ
-
‫الوضع‬ ‫يف‬ ‫السابقة‬ ‫للدارة‬ ‫مقاومة‬ ‫نضيف‬
10
‫احلالتني‬ ‫يف‬ ‫البيان‬ ‫كيفيا‬ ‫بني‬
-
R
‫صغيرة‬ ‫قيمتها‬
-
R
‫كبيرة‬ ‫قيمتها‬
‫الثاني‬ ‫اجلزء‬
(
10
‫نقاط‬
)
‫التمرين‬
‫التجرييب‬
(
10
‫نقاط‬
)
‫اجلزء‬
I
:
‫محض‬
‫كربوكسيلي‬
A
‫العامة‬ ‫صيغته‬
:
CnH2nO2
‫مشبعة‬ ‫خطية‬ ‫فحمية‬ ‫ذوسلسلة‬
.
‫للمركب‬ ‫املنشورة‬ ‫نصف‬ ‫الصيغة‬ ‫حتديد‬ ‫بهدف‬
A
‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫مبحلول‬ ‫نعايره‬
(Na+
,OH-
)
‫املولي‬ ‫تركيزه‬
CB=0.1mol/L
‫املعطيات‬
:
g/mol
00
=
MC
،
g/mol
0
=
MH
،
g/mol
06
=
MO
‫امللون‬ ‫الكاشف‬
‫تغ‬ ‫جمال‬
‫اللوني‬ ‫ريه‬
‫احلمضية‬ ‫الصفة‬ ‫لون‬
HIn
‫القاعدية‬ ‫الصفة‬ ‫لون‬
In-
‫فتالني‬ ‫الفينول‬
0101
-
000
‫شفاف‬
‫وردي‬
‫اهليلياتني‬
404
-
300
‫أمحر‬
‫أصفر‬
‫الثنائية‬
(
‫أساس‬
/
‫محض‬
:)
CnH2nO2/ CnH2n -1O2
-
‫حنضر‬
‫حملوال‬
S
‫بإذابة‬
g
00415
‫الكربوكسيلي‬ ‫احلمض‬ ‫من‬
A
‫على‬ ‫للحصول‬،‫املقطر‬ ‫املاء‬ ‫يف‬
‫حجم‬
ml
051
=
V
.
‫حجما‬ ‫نأخذ‬
ml
01
=
VA
‫احمللول‬ ‫من‬
S
‫ملون‬ ‫كاشف‬ ‫بوجود‬،‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫حملول‬ ‫بواسطة‬ ‫ونعايره‬
‫احلجم‬ ‫إضافة‬ ‫عند‬ ‫التكافؤ‬ ‫على‬ ‫حنصل‬، ‫مناسب‬
mL
0500
=
VbE
‫املعاير‬ ‫احمللول‬ ‫من‬
.
0
-
‫املعايرة‬ ‫تفاعل‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬
.
0
-
‫التكافؤ؟‬ ‫نقطة‬ ‫عن‬ ‫جتريبيا‬ ‫نكشف‬ ‫كيف‬
3
-
‫اع‬ ‫حدد‬
‫جوابك‬ ‫معلال‬ ‫املعايرة‬ ‫هلذه‬ ‫املناسب‬ ‫الكاشف‬ ‫أعاله‬ ‫اجلدول‬ ‫على‬ ‫تمادا‬
.
4
-
‫باالعتمادا‬
‫الكربوكسيلي‬ ‫للحمض‬ ‫املنشورة‬ ‫نصف‬ ‫الصيغة‬ ‫حدد‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫على‬
A
‫امسه‬ ‫وأعط‬
.
‫اجلزء‬
II
:
‫مبزج‬ ‫وذلك‬ ‫املوز‬ ‫نكهة‬ ‫له‬ ‫أسرت‬ ‫حتضري‬ ‫دراسة‬ ‫إىل‬ ‫اجلزء‬ ‫هذا‬ ‫يهدف‬
mol
100
=
n1
‫اإليثانويك‬ ‫محض‬ ‫من‬
‫و‬
mol
100
=
n2
‫أولي‬ ‫كحول‬ ‫من‬
3
‫بوتان‬ ‫مثيل‬
-
0
-
‫املركز‬ ‫الكربيت‬ ‫محض‬ ‫من‬ ‫قطرات‬ ‫وبوجود‬ ‫أول‬
.
‫الزمن‬ ‫من‬ ‫ساعة‬ ‫السابق‬ ‫املزيج‬ ‫املرتد‬ ‫بالتسخني‬ ‫نسخن‬
.
0
-
‫املرتد؟‬ ‫والتسخني‬ ‫املركز‬ ‫كربيت‬ ‫محض‬ ‫قطرات‬ ‫استعمال‬ ‫من‬ ‫اهلدف‬ ‫ماهو‬
0
-
‫نص‬ ‫الصيغ‬ ‫باستعمال‬ ‫احلادث‬ ‫الكيميائي‬ ‫للتحول‬ ‫املنمذجة‬ ‫التفاعل‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬
‫اسم‬ ‫حمددا‬،‫املفصلة‬ ‫ف‬
‫املتشكل‬ ‫االسرت‬
.
‫صفحة‬
13
‫من‬
10

4. ‫البياني‬ ‫املنحنى‬ ‫رسم‬ ‫مت‬
(
‫الشكل‬
(
4
))
‫حلظة‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫املتشكل‬ ‫االسرت‬ ‫مادة‬ ‫كمية‬ ‫تغريات‬ ‫ميثل‬ ‫الذي‬
.
3
-
‫التفاعل‬ ‫تقدم‬ ‫جدول‬ ‫انشىء‬
.
‫أ‬
-
‫التوازن‬ ‫ثابت‬ ‫احسب‬
K
‫األسرتة‬ ‫لتفاعل‬
.
‫ب‬
-
‫األسرتة‬ ‫تفاعل‬ ‫مردود‬ ‫احسب‬
r
‫التوازن‬ ‫عند‬
.
‫تس‬ ‫ماذا‬
‫تنتج؟‬
‫اجلزء‬
III
:
‫الليكول‬
lugol
‫األساسي‬ ‫مكونها‬ ‫الصيدليات‬ ‫عند‬ ‫تباع‬ ‫مطهرة‬ ‫مادة‬
‫اليود‬ ‫ثنائي‬ ‫هو‬
I2 (aq)
‫الزنك‬ ‫من‬ ‫صفيحة‬ ‫نغمر‬
(
s
)
Zn
‫كتلتها‬
m0
‫على‬ ‫حيتوي‬ ‫كأس‬ ‫يف‬
‫حجم‬
V
‫الرتكيز‬ ‫حيث‬ ‫الليكول‬ ‫من‬
‫االبتدائي‬
‫اليود‬ ‫لثنائي‬
C0
‫التحول‬
‫ت‬ ‫و‬ ‫بطيء‬ ‫والزنك‬ ‫الليكول‬ ‫بني‬ ‫الكيميائي‬
‫ام‬
.
0
-
‫بطيء؟‬ ‫التفاعل‬ ‫أن‬ ‫من‬ ‫جتريبا‬ ‫التأكد‬ ‫ميكن‬ ‫كيف‬
0
-
‫التفاعل‬ ‫لتقدم‬ ‫جدوال‬ ‫ضع‬ ‫ثم‬ ‫احلادث‬ ‫واالرجاع‬ ‫األكسدة‬ ‫تفاعل‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬
.
‫الثنائيتان‬ ‫تعطى‬
(.
/I-
I2
)
،
(
/Zn
Zn2+
.)
3
-
‫أن‬ ‫بني‬ ‫التقدم‬ ‫جدول‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬
:
‫التاليني‬ ‫البيانني‬ ‫املنحنيني‬ ‫رسم‬ ‫من‬ ‫متكنا‬ ‫خاصة‬ ‫تقنية‬ ‫بواسطة‬
:
‫الشكلني‬ ‫على‬ ‫اعتمادا‬
(
5
)
‫و‬
(
6
)
،
‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫على‬ ‫اجب‬
:
‫أ‬
-
‫احملد‬ ‫املتفاعل‬ ‫استنتج‬
.
‫ب‬
-
‫البيان‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬
:
n(zn)=f [ I2]
‫ج‬
-
‫من‬ ‫كل‬ ‫قيم‬ ‫حدد‬
:
x max
،
V
،
C0
‫ح‬
-
‫التفاعل‬ ‫نصف‬ ‫زمن‬
t1/2
5
-
‫التالي‬ ‫بالعبارة‬ ‫تعطى‬ ‫للتفاعل‬ ‫احلجمية‬ ‫السرعة‬ ‫أن‬ ‫بني‬
‫ة‬
:
‫السرعة‬ ‫قيمة‬ ‫احسب‬
‫اللحظة‬ ‫عند‬ ‫للتفاعل‬ ‫احلجمية‬
1
=
t
‫تعطى‬
:
g/mol
6405
=
Mzn
‫األول‬ ‫املوضوع‬ ‫أنتهى‬
........
‫صفحة‬
10
‫من‬
10

5. ‫ا‬ ‫املــوضــوع‬
‫لثـانــي‬
(
81
‫نقطة‬
)
‫األول‬ ‫التمرين‬
:
(
60
‫نقاط‬
)
‫مستقلني‬ ‫جزئني‬ ‫إىل‬ ‫التمرين‬ ‫هذا‬ ‫ينقسم‬
‫اجلزء‬
I
:
‫القمر‬ ‫حركة‬ ‫دراسة‬ ‫نقرتح‬
.
‫املعطيات‬
:
6.67 .10-11
N.m2
. kg-2
G=
‫األرض‬ ‫كتلة‬،
:
kg
01.642
=
MT
،
‫ومركز‬ ‫األرض‬ ‫مركز‬ ‫بني‬ ‫املسافة‬
‫القمر‬
m
.68
.
4182
=
r
‫دوراألرض‬ ،
h
42
=
T
‫سرعته‬ ‫األرض‬ ‫حول‬ ‫منتظمة‬ ‫دائرية‬ ‫حركة‬ ‫للقمر‬ ‫أن‬ ‫نفرض‬
V
.
.
-
‫؟عرفه‬ ‫األرض‬ ‫حول‬ ‫القمر‬ ‫حركة‬ ‫لدراسة‬ ‫املناسب‬ ‫املرجع‬ ‫ماهو‬
.
4
-
‫ا‬ ‫شعاع‬ ‫عبارة‬ ‫اوجد‬،‫لنيوتن‬ ‫الثاني‬ ‫القانون‬ ‫بتطبيق‬
‫لتسارع‬
‫بداللة‬
G
،
MT
‫و‬
r
.
‫قيمته‬ ‫أحسب‬
.
4
-
‫األرض‬ ‫حول‬ ‫القمر‬ ‫دوران‬ ‫سرعة‬ ‫عبارة‬ ‫استنتج‬
.
‫قيمتها‬ ‫احسب‬
.
2
-
‫الدور‬ ‫عبارة‬ ‫أوجد‬
T
‫بداللة‬
:
G
،
MT
‫و‬
r
.
5
-
‫أن‬ ‫بني‬
m-3
.
s2
،
‫األرض‬ ‫دور‬ ‫مع‬ ‫قارنه‬،‫القمر‬ ‫دور‬ ‫قيمة‬ ‫استنتج‬
.
‫تستنتج‬ ‫ماذا‬
‫؟‬
‫اجلزء‬
II
:
‫أ‬
‫ر‬ ‫حضر‬
‫أحجارا‬ ‫الفضاء‬ ‫جال‬
‫قمرية‬
.
‫واآلرغون‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫بطريقة‬ ‫عمرها‬ ‫حتديد‬ ‫الفلك‬ ‫علماء‬ ‫حاول‬
.
‫البوتاسيوم‬ ‫نظري‬ ‫إن‬
40
19K
‫اآلرغون‬ ‫ليعطي‬ ‫يتفكك‬ ‫حيث‬ ‫مشع‬
Ar
40
18
‫الصخرية‬ ‫اجليوب‬ ‫يف‬ ‫حمبوسا‬ ‫يبقى‬ ‫والذي‬
.
.
-
‫أ‬
-
‫الصادر‬ ‫االشعاع‬ ‫منط‬ ‫وحدد‬ ‫التفكك‬ ‫معادلة‬ ‫اكتب‬
.
‫ب‬
-
‫البوتاسيوم‬ ‫عمر‬ ‫نصف‬ ‫إن‬
26
‫هو‬
ans
4051.69
,
.
=
t1/2
‫التفكك‬ ‫ثابت‬ ‫أحسب‬،
λ
.
4
-
‫كتلتها‬ ‫القمر‬ ‫من‬ ‫احملضر‬ ‫احلجر‬ ‫من‬ ‫عينة‬
g
.
m=
،
‫على‬ ‫حتتوي‬
8,2.10-3
cm3
‫يف‬ ‫مقاسة‬،‫اآلرغون‬ ‫غاز‬ ‫من‬
‫و‬، ‫النظامية‬ ‫الشروط‬
1,66.10 -6
g
‫البوتاسيوم‬ ‫من‬
26
.
‫مصدره‬،‫العينة‬ ‫يف‬ ‫املوجود‬ ‫اآلرغون‬ ‫كل‬ ‫أن‬ ‫نفرض‬
‫البوتاسيوم‬ ‫تفكك‬
26
.
‫أ‬
-
‫م‬ ‫كمية‬ ‫احسب‬
‫اآلرغون‬ ‫و‬ ‫البوتاسيوم‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫ادة‬
.
‫ب‬
-
‫القمري‬ ‫احلجر‬ ‫عمر‬ ‫احسب‬
.
‫املعطيات‬
:
mol-1
.
6010300103
NA=
،
M(K)=39 ,96g/mol
،
Vm=22.4L/mol
‫الثاني‬ ‫التمرين‬
(
10
‫نقاط‬
)
‫عضويان‬ ‫مركبان‬
(E1)
‫و‬
(E2)
‫التوالي‬ ‫على‬
:
‫إيثانوات‬
3
-
‫النصف‬ ‫صيغتهما‬ ‫الربوبيل‬ ‫بوتانوات‬ ‫و‬ ‫بوتيل‬ ‫ميثيل‬
‫منشورة‬
:
‫املركب‬ ‫يتميز‬
(E1)
‫املركب‬ ‫أما‬ ، ‫الغذائية‬ ‫املواد‬ ‫صناعة‬ ‫يف‬ ‫إضايف‬ ‫كمركب‬ ‫ويستعمل‬ ‫املوز‬ ‫وعطر‬ ‫مبذاق‬
(E2)
‫العطور‬ ‫صناعة‬ ‫يف‬ ‫فيستعمل‬
.
‫صفحة‬
10
‫من‬
10

6. 1
.
‫أ‬
.
‫املركبني‬ ‫هل‬
(E1)
‫و‬
(E2)
‫علل‬ ‫؟‬ ‫متماكبان‬
.
‫؟‬ ‫بينهما‬ ‫املشرتكة‬ ‫املميزة‬ ‫اجملموعة‬ ‫ماهي‬
.
‫ب‬
.
‫منشو‬ ‫النصف‬ ‫الصيغة‬ ‫أعط‬
‫املركب‬ ‫على‬ ‫احلصول‬ ‫من‬ ‫ميكنان‬ ‫ّذين‬‫ل‬‫ا‬ ‫والكحول‬ ‫للحمض‬ ‫رة‬
(E1)
.
8
.
‫املركب‬ ‫إماهة‬ ‫دراسة‬
(E1)
:
‫نذيب‬
15 ml
‫املركب‬ ‫من‬
(E1)
‫حجمه‬ ‫تفاعلي‬ ‫مزيج‬ ‫على‬ ‫للحصول‬ ‫املاء‬ ‫من‬ ‫حجم‬ ‫يف‬ ‫كليا‬
50 ml
.
‫على‬ ‫بالتساوي‬ ‫نوزعه‬
11
‫كؤوس‬
.
‫اللحظة‬ ‫عند‬
t=0
‫محام‬ ‫يف‬ ‫الكؤوس‬ ‫مجيع‬ ‫نضع‬
‫درج‬ ‫مائي‬
‫حرارته‬ ‫ة‬
‫ثابتة‬
.
‫اللحظة‬ ‫عند‬
t
‫املادة‬ ‫كمية‬ ‫نعاير‬ ‫ثم‬ ، ‫مثلج‬ ‫ماء‬ ‫يف‬ ‫ونضعه‬ ‫املائي‬ ‫احلمام‬ ‫من‬ ‫كأسا‬ ‫خنرج‬
n
‫للحمض‬
‫الصوديوم‬ ‫هيدروكسيد‬ ‫حملول‬ ‫بواسطة‬ ‫املتشكل‬
‫املولي‬ ‫تركيزه‬
‫بوجود‬ ،
‫مناسب‬ ‫ملون‬ ‫كاشف‬
.
‫لباقي‬ ‫بالنسبة‬ ‫العملية‬ ‫نفس‬ ‫نعيد‬
‫خمتلفة‬ ‫حلظات‬ ‫يف‬ ‫الكؤوس‬
.
‫ب‬ ‫نرمز‬
‫املضاف‬ ‫ِر‬‫ي‬‫املعا‬ ‫احمللول‬ ‫حلجم‬
‫التكافؤ‬ ‫عند‬
.
‫املادة‬ ‫كمية‬ ‫تطور‬ ‫منحنى‬ ‫رسم‬ ‫من‬ ‫املعايرة‬ ‫هذه‬ ‫نتائج‬ ‫متكن‬
nT
‫املزيج‬ ‫يف‬ ‫املتشكل‬ ‫للحمض‬
‫الكلي‬
‫الزمن‬ ‫بداللة‬
nT =f(t)
( .
‫الشكل‬
2
)
1
.
‫املعايرة‬ ‫تفاعل‬ ‫معادلة‬ ‫أكتب‬
.
2
.
‫التوازن‬ ‫ثابت‬ ‫عن‬ ‫عرب‬
K
‫ب‬
‫احلموضة‬ ‫ثابت‬ ‫داللة‬
Ka
‫للثنائية‬
)
‫واجلداء‬
‫للماء‬ ‫الشاردي‬
Ke
.
‫قيمة‬ ‫أحسب‬
K
.
‫ج‬
.
‫تاما‬ ‫املعايرة‬ ‫تفاعل‬ ‫نعترب‬
:
‫بداللة‬ ‫استنتج‬
‫و‬
‫املادة‬ ‫كمية‬ ،
nT
‫ال‬ ‫نفس‬ ‫عند‬ ‫املزيج‬ ‫يف‬ ‫املتشكل‬ ‫للحمض‬
‫لحظة‬
t
‫احلرارة‬ ‫درجة‬ ‫ونفس‬
.
3
.
‫اإلماهة‬ ‫تفاعل‬
:
‫أ‬
.
‫اإلماهة‬ ‫تفاعل‬ ‫خصائص‬ ‫أذكر‬
.
‫ب‬
.
‫املادة‬ ‫كمييت‬ ‫أحسب‬
‫للمركب‬
(E1)
‫و‬
‫التفاعل‬ ‫تفاعل‬ ‫بداية‬ ‫قبل‬ ‫احلوجلة‬ ‫يف‬ ‫للماء‬
.
‫ج‬
.
‫النهائي‬ ‫التقدم‬ ‫نسبة‬ ‫قيمة‬ ، ‫التوازن‬ ‫عند‬ ‫استنتج‬
‫اإلم‬ ‫لتفاعل‬
‫اهة‬
.
‫د‬
.
‫املستقيم‬ ‫ميثل‬
(T)
‫للمنحنى‬ ‫املماس‬
nT = f(t)
‫عند‬
t=0
(
‫الشكل‬
2
. )
_
‫عند‬ ‫احلوجلة‬ ‫يف‬ ‫احلادث‬ ‫للتفاعل‬ ‫احلجمية‬ ‫السرعة‬ ‫قيمة‬ ‫حدد‬
t=0
.
‫ه‬
.
‫الزمن‬ ‫خالل‬ ‫للتفاعل‬ ‫احلجمية‬ ‫السرعة‬ ‫تتطور‬ ‫كيف‬ ‫فسر‬
.
0
.
‫األسرت‬ ‫تصنيع‬
:
‫البوتا‬ ‫وكلور‬ ‫البوتانويك‬ ‫محض‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تأثري‬ ‫ملقارنة‬
‫الربوبان‬ ‫على‬ ‫نويل‬
1
_
‫ننجز‬ ، ‫أول‬
‫الشكل‬ ‫يف‬ ‫املمثل‬ ‫اجلهاز‬ ‫باستعمال‬ ‫تركيبني‬
_
3
_
.
‫صفحة‬
10
‫من‬
10

7. 
‫األول‬ ‫الرتكيب‬
:
‫املادة‬ ‫كمية‬ ‫احلوجلة‬ ‫يف‬ ‫ندخل‬
ni
‫الربوبان‬ ‫من‬
1
_
‫محض‬ ‫من‬ ‫زائدة‬ ‫وكمية‬ ‫أول‬
‫البوتانويك‬
.

‫الثاني‬ ‫الرتكيب‬
:
‫املادة‬ ‫كمية‬ ‫نفس‬ ‫احلوجلة‬ ‫يف‬ ‫ندخل‬
ni
‫الربو‬ ‫من‬
‫بان‬
1
_
‫كلور‬ ‫من‬ ‫زائدة‬ ‫وكمية‬ ‫أول‬
‫البوتانويل‬
.
‫األول‬ ‫الرتكيبني‬ ‫يف‬ ‫التفاعل‬ ‫تقدم‬ ‫تطور‬ ‫املنحنيان‬ ‫ميثل‬
‫والثاني‬
(
‫الشكل‬
0
. )
1
.
‫؟‬ ‫اختياره‬ ‫معلال‬ ‫املستعمل‬ ‫اجلهاز‬ ‫إسم‬ ‫ما‬
.
2
.
‫معادلة‬ ‫أكتب‬ ، ‫منشورة‬ ‫نصف‬ ‫الصيغ‬ ‫باستعمال‬
‫الثاني‬ ‫الرتكيب‬ ‫يف‬ ‫احلادث‬ ‫التفاعل‬
.
3
.
‫بالرتكيب‬ ‫منحنى‬ ‫كل‬ ‫ارفق‬
‫احسب‬ ‫ثم‬ ، ‫املناسب‬
‫األول‬ ‫الرتكيب‬ ‫مردود‬ ‫قيمة‬
.
‫المعطيات‬
:
;
;
‫للثنائية‬ ‫الحموضة‬ ‫ثابت‬
‫عند‬
:
Ka =
‫للماء‬ ‫الشاردي‬ ‫الجداء‬
‫عند‬
:
Ke=
‫الثاني‬ ‫اجلزء‬
‫التجرييب‬ ‫التمرين‬
(
10
‫نقاط‬
)
‫صلب‬ ‫جسم‬ ‫كتلة‬ ‫تعيني‬ ‫تالميذه‬ ‫على‬ ‫أستاذ‬ ‫اقرتح‬ ‫املخربية‬ ‫األعمال‬ ‫حصة‬ ‫يف‬
S
‫طريقتني‬ ‫التالميذ‬ ‫فاتبع‬ ،‫نقطيا‬ ‫نعتربه‬
‫حلسابها‬
‫األوىل‬ ‫الطريقة‬
:
‫ا‬ ‫من‬ ‫مكون‬ ‫مرن‬ ‫نواسا‬ ‫التالميذ‬ ‫كون‬
‫جلسم‬
S
‫متالصقة‬ ‫غري‬ ‫حلقاته‬ ‫ونابض‬
‫مرونته‬ ‫ثابت‬ ‫الكتلة‬ ‫ومهمل‬
K= 35.5N /m
‫مستو‬ ‫على‬ ‫احلركة‬ ‫ميكنه‬
‫احتكاك‬ ‫دون‬ ‫من‬ ‫أفقي‬
(
‫الشكل‬
10
)
‫النقطة‬ ‫مع‬ ‫ينطبق‬ ‫الذي‬ ‫توازنه‬ ‫وضع‬ ‫من‬ ‫اجلسم‬ ‫نسحب‬
o
‫مبسافة‬
X
‫اللحظة‬ ‫يف‬ ‫حلاله‬ ‫نرتكه‬ ‫ثم‬
t=0s
‫ابتدائية‬ ‫سرعة‬ ‫بدون‬
‫التال‬ ‫متكن‬ ‫مناسبة‬ ‫بربجمية‬
‫الزمن‬ ‫بداللة‬ ‫اجلسم‬ ‫سرعة‬ ‫تغريات‬ ‫رسم‬ ‫من‬ ‫ميذ‬
v= f(t)
(
‫الشكل‬
10
)
1
-
‫اجلملة‬ ‫حركة‬ ‫لدراسة‬ ‫املناسب‬ ‫املرجع‬ ‫ماهو‬
(
‫جسم‬
+
‫نابض‬
)
‫؟‬
‫حلركة‬ ‫التفاضلية‬ ‫املعادلة‬ ‫أكتب‬ ،‫لنيوتن‬ ‫الثاني‬ ‫القانون‬ ‫بتطبيق‬
‫اجلسم‬
S
2
-
‫بالشكل‬ ‫التفاضلية‬ ‫املعادلة‬ ‫حل‬ ‫يعطى‬
x(t) = X0 cos(wt + ϕ)
‫حيث‬
:
x(t)
‫ه‬
، ‫اللحظية‬ ‫الفاصلة‬ ‫ي‬
X0
، ‫احلركة‬ ‫سعة‬
W
:
، ‫احلركة‬ ‫نبض‬
ϕ
:
‫االبتدائية‬ ‫الصفحة‬
‫صفحة‬
10
‫من‬
10

8. -
‫الشكل‬ ‫على‬ ‫يكتب‬ ‫انبض‬ ‫ان‬ ‫بني‬
3
-
‫البيان‬ ‫على‬ ‫باالعتماد‬
‫أ‬
-
‫من‬ ‫كل‬ ‫قيم‬ ‫عني‬
:
X0
،
W
،
ϕ
‫ب‬
-
‫للحركة‬ ‫الزمنية‬ ‫املعادلة‬ ‫أكتب‬
X=f(t)
‫ج‬
-
‫قي‬ ‫أحسب‬
‫اجلسم‬ ‫كتلة‬ ‫مة‬
s
‫الثانية‬ ‫الطريقة‬
‫اللحظة‬ ‫وعند‬ ‫مناسبة‬ ‫بطريقة‬
T= 7T/4
‫األملس‬ ‫األفقي‬ ‫املسار‬ ‫على‬ ‫ويتحرك‬ ، ‫النابض‬ ‫عن‬ ‫اجلسم‬ ‫ينفصل‬
(OA)
،
‫النقطة‬ ‫عند‬ ‫اجلسم‬ ‫يصل‬ ‫عندما‬
A
‫املائل‬ ‫املستوي‬ ‫وفق‬ ‫يصعد‬
(AB)
‫بزاوية‬ ‫األفق‬ ‫عن‬
α
(
‫الشكل‬
10
)
‫احلر‬ ‫الطاقة‬‫خاص‬ ‫جتهيز‬ ‫بواسطة‬ ‫مثلنا‬
‫السرعة‬ ‫بداللة‬ ‫للمتحرك‬ ‫كية‬
(
‫الشكل‬
10
)
1
-
‫املسار‬ ‫وفق‬ ‫اجلسم‬ ‫على‬ ‫لنيوتن‬ ‫الثاني‬ ‫القانون‬ ‫بتطبيق‬
(AB)
‫للجسم‬ ‫احلركة‬ ‫طبيعة‬ ‫حدد‬
s
‫سرعته‬ ‫هل‬
‫تتزايد‬ ‫أم‬ ‫تتناقص‬
2
-
‫الشكل‬ ‫على‬ ‫باالعتماد‬
0
‫أ‬
-
‫عند‬ ‫اجلسم‬ ‫سرعة‬ ‫قيمة‬ ‫أوجد‬
‫النقطة‬
A
‫عند‬ ‫احلركية‬ ‫وطاقته‬
‫املوضع‬ ‫نفس‬
ECA
‫ب‬
-
‫الط‬ ‫قيمة‬ ‫أوجد‬
‫احلركية‬ ‫اقة‬
‫املوضع‬ ‫عند‬ ‫للجسم‬
B
)
ECB
(
3
-
‫للجملة‬ ‫الطاقة‬ ‫احنفاظ‬ ‫مبدأ‬ ‫حسب‬
(
‫جسم‬
)
‫املوضعني‬ ‫بني‬
A
‫و‬
B
‫اجلسم‬ ‫كتلة‬ ‫قسمة‬ ‫أحسب‬
S
‫مع‬ ‫تتوافق‬ ‫هل‬ ،
‫االوىل‬ ‫الطريقة‬ ‫يف‬ ‫سابقا‬ ‫احملسوبة‬ ‫القيمة‬
0
-
‫اجلسم‬ ‫يغادر‬
S
‫النقطة‬
B
‫بسرعة‬
VB
‫مبدأ‬ ‫النقطة‬ ‫هذه‬ ‫من‬ ‫اجلسم‬ ‫مرور‬ ‫حلظة‬ ‫وخنتار‬
‫كل‬ ‫نهمل‬ ، ‫الزمن‬ ‫لقياس‬
‫اهلواء‬ ‫تأثريات‬
0
-
‫املعادلتني‬ ‫أن‬ ‫بني‬ ‫لنيوتن‬ ‫الثاني‬ ‫القانون‬ ‫بتطبيق‬
‫من‬ ‫كل‬ ‫حتققهما‬ ‫التني‬ ‫التفاضلينت‬
x(t)
‫و‬
z(t)
‫هما‬
dx/dt = vB cos α
‫و‬
-gt + vBsin α
dz/dt =
0
-
‫الزمنيتين‬ ‫المعادلتين‬ ‫أكتب‬
x(t)
‫و‬
z(t)
‫المعطيات‬
:
= 6°α
h=10cm ,
g = 9.8 m/s2
,
‫البكالوريا‬ ‫يف‬ ‫بالتوفيق‬ ‫لكم‬ ‫متنياتنا‬
....
‫صفحة‬
10
‫من‬
10