สิ่งที่ได้รับการเรียนรู้การออกแบบเว็บไซต์และการพัฒนาเว็บไซต์เพื่อการศึกษานั้น
การที่เราศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองโอยที่เราไม่ได้หวังเพิ่งแต่ตาราที่เราเรียนนั้นเป็นการกระตุ้น
ความคิดและเป็นการพิสูจน์ความสามารถของเราว่ามีการเอาใจใส่กับวิชานี้มากน้อยเพิ่งใด และกับ
เว็บไซต์ของเรามากน้อยแค่ไหน การที่เราได้ไปศึกษาด้วยตนเองนั้นเป็นการฉีกกรอกความคิดของ
เราโดยที่เป็นความแตกต่างไปจากเดิมจะไม่มีเฉพาะในหนังสือเท่านั้นแต่จะมีเนื้อหาที่เปลี่ยนไปจาก
เดิมลูกเล่นที่แปลกตาไปจากเดิม โดยที่เราสามารถพัฒนาหรือประยุกต์โปรแกรมต่างๆๆที่เราศึกษา
ว่า นามาประยุกต์ใช้กับเว็บไซต์ของตนเองได้
สภาพการเรียนรู้ทั่วไปและวิถีการดารงชีวิตในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีความก้าวหน้าได้
เปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว ผู้คนต้องทดสอบศึกษาและแข่งขันกันอยู่มากมายผู้คนต้องเพิ่งความรู้ให้กับ
ตนเองมากๆๆเพื่อประโยชน์ต่อไปในอนาคต
สิ่งที่ได้จากการเรียนรายวิชานี้
ได้ความรู้การออกแบบเว็บไซต์ทฤษฏีสีต่างๆๆรวมไปถึงกรสร้างเว็บไซต์ผมได้รับความรู้
มากมายจากวิชานี้ การที่คนเราไม่รู้ย่อมเป็นเรื่องไม่ผิดแต่ถ้าถามก็จะได้รับความรู้มากขึ้น แต่ถ้าเรา
ไม่รู้และเราไม่ถามก็จะไม่รู้อะไร จากการทางานกลุ่มก็ได้การบริงานกลุ่มแบ่งงานกลุ่มให้เพื่อนๆ
ช่วยทาและช่วยสร้างความสามัคคีต่อกัน
Reflectionในหัวข้อต่างๆๆ
1.ภารกิจการเช่า hosting และ การจดโดเมน
การเช่า Hosting และ การจดโดเมน : ได้รู้เกี่ยวกับการราคาของการเช่า Hosting วิธีการจดโดเมน ว่าแต่
ละบริษัทแตกต่างกันอย่างไรบ้าง และบริษัทไหน มีข้อดีข้อเสียอย่างไร หรือเหมาะสมกับการใช้งานของเราและ
มีขีดจากัดอะไรบ้างรวมไปถึงเครื่องมืออานวยความสะดวก
2. ภารกิจการวิเคราะห์เว็บไซต์
การวิเคราะห์เว็บไซต์ : จากที่ได้ลงมือวิเคราะห์เว็บไซต์ก็ได้ทราบถึงความแตกต่างของแต่ละเว็บไซต์
รวมไปถึงการอ้างอิงทฤษฏีต่างในการออกแบบเว็บไซต์ว่าเหมาะสมหรือมีการดึงดูดความสนใจมากน้อยเพียงใด
3. ภารกิจการศึกษา ทฤษฎี แนวคิด การออกแบบเว็บไซต์
การศึกษา ทฤษฎี แนวคิด การออกแบบเว็บไซต์ : เข้าใจทฤษฎีของการออกแบบเว็บไซต์ว่าในการสร้าง
เว็บไซต์นั้นต้องคานึงถึงองค์ประกอบที่สาคัญหลายอย่างไม่ว่าจะเป็น ความเรียบง่ายการออกแบบตัวหนังสือ
ต้องเป็นไปในทางเดียวกัน ความเป็นเอกลักษณ์ คือ การใช้สีในการออกแบบหน้าเว็บไซต์ จิตวิทยาเกี่ยวกับสี ซึ่ง
จากความรู้ที่ได้ยังสามารถนาไปประยุกต์ใช้กับวิชาอื่นหรือสร้างเว็บไซต์ส่วนตัวเองได้
4. ภารกิจการจัดทาหนังสือเล่มเล็กเกี่ยวกับการออกแบบเว็บไซต์
การจัดทาหนังสือเล่มเล็กเกี่ยวกับการออกแบบเว็บไซต์ : จากการที่ผมได้ทาหนังสือเล่มเล็กนั้นก็ได้รู้หลักการ
ต่างๆๆที่ได้ศึกษาเพื่อนามาทาหนังสือเล่มเล็กมากยิ่งขึ้นและทฤษฏีการออกแบบ และทฤษฏีสีมากยิ่งขึ้น
5. ภารกิจการนาเสนอการคัดเลือกเว็บจากการวิเคราะห์
การนาเสนอการคัดเลือกเว็บจากการวิเคราะห์ : จากการวิเคราะห์เว็บไซต์มา 20 เว็บไซต์แล้ว ได้ความรู้
เกี่ยวกับการออกแบบเว็บไซต์ของแต่ละมหาวิทยาลัย แต่ละสถาบัน และแต่ละสถาบันจะมีการออกแบบหรือให้
ความสาคัญเกี่ยวกับการใช้แตกต่างกันออกไปรวมไปถึงคุณสมบัติของเว็บไซต์ในการดึงดูดความสนใจ
6. การสอบภาคปฏิบัติ การติfตั้ง joomla component Module
การสอบภาคปฏิบัติ Install joomla Component Module editor : การสอบภาคปฏิบัติในครั้งนี้เป็นการสอบวัดผล
ความรู้ที่ได้เรียนมา แต่สิ่งที่ได้จากการเรียนก็ส่งผมให้ผมสามารถทาได้ดี และผมก็ได้ความรู้ใหม่ๆในการสอบ
คาแนะนาจากอาจารย์ที่สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในอนาคตได้
7. การอ่านหนังสือ Share Books วิถีการเรียนรู้ครูเพื่อศูนย์แต่ละภาค : จากที่ได้อ่านหนังสือแล้วได้
ความรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิต การฝึกฝนในด้านต่างๆ เมื่อได้ความรู้นั้นแล้วก็นามาใช้ในชีวิตประจาวันในบ้างส่วนก็
ได้ผลที่ดีขึ้น ในเรื่องของการฝึกฝนให้เกิดความชานาญในสิ่งที่เราตั้งใจที่จะทาให้ดีขึ้น
8. การพัฒนาเว็บ e-Portfolio รายบุคคล : จากที่ได้ทา e-Portfolio ด้วยตัวเอง โดยการลองผิดลองถูก ทา
เองอยู่หลายรอบ ทั้งดูจากตัวอย่างเดิมที่เคยทาในเวลาเรียน และจากแหล่งความรู้เกี่ยวกับการสร้างเว็บไซต์ การ
เลือกTemplate มาใช้ในการสร้างหน้าเว็บไซต์ให้ดูสวยงามมากกว่าเดิม ลองอยู่หลายรอบ จนกะทั้งไม่ได้จริงๆ
จึงให้เพื่อนที่ทาได้มาสอนอีกรอบ
9. การวางแผนการเรียน : การวางแผนก็จะวางแผนเกี่ยวกับการใช้เวลา ในการทางาน ในทากิจกรรม
ต่างๆ การพักผ่อน ให้เหมาะสมลงตัว เพื่อให้การเรียนเป็นไปตามแผนการเรียนการสอนที่ทางมหาวิทยาลัยได้
จัดทาไว้แล้ว เพื่อให้เราดาเนินการเรียนไม่ให้มีปัญหา และสาเร็จการศึกษาตามแผนการเรียนตามกาหนด
10. การวางแผนชีวิต : จะเป็นการใช้ชีวิตไปตามปกติที่เคยทามา มีการบ้านก็ทาไปเรื่อย ได้ก็ทาให้
เสร็จไม่ได้ก็ถามเพื่อนคนที่ได้และตัวเองก็ต้องพยายามทาให้ได้และจะแบ่งเวลาในการเรียน การทางาน การอยู่
กับครอบครัว การเล่นและทากิจกรรมร่วมกับเพื่อน และเวลาพักผ่อน ให้ได้สัดส่วน เพื่อดาเนินชีวิตได้ตาม
กระบวนการที่ตัวเองได้กาหนดไว้แล้วให้ดียิ่งขึ้น
11. การพัฒนาเว็บหลักที่ได้รับมอบหมายจากรายวิชา : จากที่ได้รับมอบหมายให้ทาเว็บไซต์เป็นงาน
กลุ่ม กลุ่มขอพวกเราก็ปรึกษาแลกเปลี่ยนความรู้เสนอแนวคิดในการทางาน ทั้งเรื่องการหาข้อมูลต่างๆ การ
ออกแบบหน้า Template ให้เหมาะสมกับเว็บไซต์ที่ไดรับมอบหมายไว้แล้วให้ดียิ่งขึ้น
12. รูปแบบกระบวนการจัดการเรียนรู้ การวัดประเมินผล (ข้อดี ข้อเสีย สิ่งที่ต้องปรับปรุง) :
ข้อดี:การจัดการเรียนการสอนเช่นนี้ เป็นการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนรู้จักรับผิดชอบในตัวเอง และให้
ผู้เรียนรู้จักแบ่งเวลาให้เป็น ให้ผู้เรียนได้ศึกษาและแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง
ข้อเสีย:การจัดการเรียนการสอน แบบนี้เป็นการสอนที่ให้นักศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตัวเอง แต่ถ้าผู้เรียนไม่
สนใจหรือไม่ใส่ใจในบ้างครั้ง บ้างกิจกรรมนักศึกษาบ้างคนอาจจะไม่เข้าใจ หรือไม่มีความรู้ในเรื่องนี้มาก่อน
การจัดการเรียนเช่นนี้จะทาให้นักศึกษาคนที่ไม่ได้อะไรเลยก็ไม่อยากศึกษาค้นคว้าต่อ เพราะ ไม่เข้าใจ ไม่มี
ความรู้ แล้วถึงจะค้นคว้าต่อก็ไม่เกิดผลสาเร็จ เพราะ ต้องมาทาความเข้าใจเอง โดยไม่มีผู้ที่รู้มาบอกหรือแนะนา
ให้เข้าใจ
สิ่งที่ต้องปรับปรุง : อยากให้เน้นในเรื่องของการเรียนในห้องให้มากขึ้นและเน้นนักศึกษาคนที่ไม่เก่งให้มีความรู้
บ้างหรือให้สามารถทาได้และเข้าใจในวิธีการทามากขึ้นกว่าเดิม และ ให้มีการจัดกิจกรรมร่วมกับครูผู้สอนและ
นักศึกษาให้มีการสนทนากันในเรื่องของการเรียน
13. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สัมภาษณ์ : การแลกเปลี่ยนความรู้ในกลุ่ม เพื่อนบ้างคนก็ยังไม่มีความรู้ใน
เรื่องของการสร้างเว็บไซต์ แต่หลังจากที่ได้มาแลกเปลี่ยนกับครูผู้สอนก็มีความเข้าใจมากขึ้น และสามารถสร้าง
เว็บไซต์ได้ในบ้างส่วน

สิ่งที่ได้รับการเรียนรู้

  • 1.
    สิ่งที่ได้รับการเรียนรู้การออกแบบเว็บไซต์และการพัฒนาเว็บไซต์เพื่อการศึกษานั้น การที่เราศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองโอยที่เราไม่ได้หวังเพิ่งแต่ตาราที่เราเรียนนั้นเป็นการกระตุ้น ความคิดและเป็นการพิสูจน์ความสามารถของเราว่ามีการเอาใจใส่กับวิชานี้มากน้อยเพิ่งใด และกับ เว็บไซต์ของเรามากน้อยแค่ไหน การที่เราได้ไปศึกษาด้วยตนเองนั้นเป็นการฉีกกรอกความคิดของ เราโดยที่เป็นความแตกต่างไปจากเดิมจะไม่มีเฉพาะในหนังสือเท่านั้นแต่จะมีเนื้อหาที่เปลี่ยนไปจาก เดิมลูกเล่นที่แปลกตาไปจากเดิมโดยที่เราสามารถพัฒนาหรือประยุกต์โปรแกรมต่างๆๆที่เราศึกษา ว่า นามาประยุกต์ใช้กับเว็บไซต์ของตนเองได้ สภาพการเรียนรู้ทั่วไปและวิถีการดารงชีวิตในปัจจุบันนั้นเทคโนโลยีความก้าวหน้าได้ เปลี่ยนไปอย่างรวดเร็ว ผู้คนต้องทดสอบศึกษาและแข่งขันกันอยู่มากมายผู้คนต้องเพิ่งความรู้ให้กับ ตนเองมากๆๆเพื่อประโยชน์ต่อไปในอนาคต สิ่งที่ได้จากการเรียนรายวิชานี้ ได้ความรู้การออกแบบเว็บไซต์ทฤษฏีสีต่างๆๆรวมไปถึงกรสร้างเว็บไซต์ผมได้รับความรู้ มากมายจากวิชานี้ การที่คนเราไม่รู้ย่อมเป็นเรื่องไม่ผิดแต่ถ้าถามก็จะได้รับความรู้มากขึ้น แต่ถ้าเรา ไม่รู้และเราไม่ถามก็จะไม่รู้อะไร จากการทางานกลุ่มก็ได้การบริงานกลุ่มแบ่งงานกลุ่มให้เพื่อนๆ ช่วยทาและช่วยสร้างความสามัคคีต่อกัน
  • 2.
    Reflectionในหัวข้อต่างๆๆ 1.ภารกิจการเช่า hosting และการจดโดเมน การเช่า Hosting และ การจดโดเมน : ได้รู้เกี่ยวกับการราคาของการเช่า Hosting วิธีการจดโดเมน ว่าแต่ ละบริษัทแตกต่างกันอย่างไรบ้าง และบริษัทไหน มีข้อดีข้อเสียอย่างไร หรือเหมาะสมกับการใช้งานของเราและ มีขีดจากัดอะไรบ้างรวมไปถึงเครื่องมืออานวยความสะดวก 2. ภารกิจการวิเคราะห์เว็บไซต์ การวิเคราะห์เว็บไซต์ : จากที่ได้ลงมือวิเคราะห์เว็บไซต์ก็ได้ทราบถึงความแตกต่างของแต่ละเว็บไซต์ รวมไปถึงการอ้างอิงทฤษฏีต่างในการออกแบบเว็บไซต์ว่าเหมาะสมหรือมีการดึงดูดความสนใจมากน้อยเพียงใด 3. ภารกิจการศึกษา ทฤษฎี แนวคิด การออกแบบเว็บไซต์ การศึกษา ทฤษฎี แนวคิด การออกแบบเว็บไซต์ : เข้าใจทฤษฎีของการออกแบบเว็บไซต์ว่าในการสร้าง เว็บไซต์นั้นต้องคานึงถึงองค์ประกอบที่สาคัญหลายอย่างไม่ว่าจะเป็น ความเรียบง่ายการออกแบบตัวหนังสือ ต้องเป็นไปในทางเดียวกัน ความเป็นเอกลักษณ์ คือ การใช้สีในการออกแบบหน้าเว็บไซต์ จิตวิทยาเกี่ยวกับสี ซึ่ง จากความรู้ที่ได้ยังสามารถนาไปประยุกต์ใช้กับวิชาอื่นหรือสร้างเว็บไซต์ส่วนตัวเองได้ 4. ภารกิจการจัดทาหนังสือเล่มเล็กเกี่ยวกับการออกแบบเว็บไซต์ การจัดทาหนังสือเล่มเล็กเกี่ยวกับการออกแบบเว็บไซต์ : จากการที่ผมได้ทาหนังสือเล่มเล็กนั้นก็ได้รู้หลักการ ต่างๆๆที่ได้ศึกษาเพื่อนามาทาหนังสือเล่มเล็กมากยิ่งขึ้นและทฤษฏีการออกแบบ และทฤษฏีสีมากยิ่งขึ้น 5. ภารกิจการนาเสนอการคัดเลือกเว็บจากการวิเคราะห์ การนาเสนอการคัดเลือกเว็บจากการวิเคราะห์ : จากการวิเคราะห์เว็บไซต์มา 20 เว็บไซต์แล้ว ได้ความรู้ เกี่ยวกับการออกแบบเว็บไซต์ของแต่ละมหาวิทยาลัย แต่ละสถาบัน และแต่ละสถาบันจะมีการออกแบบหรือให้ ความสาคัญเกี่ยวกับการใช้แตกต่างกันออกไปรวมไปถึงคุณสมบัติของเว็บไซต์ในการดึงดูดความสนใจ 6. การสอบภาคปฏิบัติ การติfตั้ง joomla component Module การสอบภาคปฏิบัติ Install joomla Component Module editor : การสอบภาคปฏิบัติในครั้งนี้เป็นการสอบวัดผล ความรู้ที่ได้เรียนมา แต่สิ่งที่ได้จากการเรียนก็ส่งผมให้ผมสามารถทาได้ดี และผมก็ได้ความรู้ใหม่ๆในการสอบ คาแนะนาจากอาจารย์ที่สามารถนาไปประยุกต์ใช้ในอนาคตได้
  • 3.
    7. การอ่านหนังสือ ShareBooks วิถีการเรียนรู้ครูเพื่อศูนย์แต่ละภาค : จากที่ได้อ่านหนังสือแล้วได้ ความรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิต การฝึกฝนในด้านต่างๆ เมื่อได้ความรู้นั้นแล้วก็นามาใช้ในชีวิตประจาวันในบ้างส่วนก็ ได้ผลที่ดีขึ้น ในเรื่องของการฝึกฝนให้เกิดความชานาญในสิ่งที่เราตั้งใจที่จะทาให้ดีขึ้น 8. การพัฒนาเว็บ e-Portfolio รายบุคคล : จากที่ได้ทา e-Portfolio ด้วยตัวเอง โดยการลองผิดลองถูก ทา เองอยู่หลายรอบ ทั้งดูจากตัวอย่างเดิมที่เคยทาในเวลาเรียน และจากแหล่งความรู้เกี่ยวกับการสร้างเว็บไซต์ การ เลือกTemplate มาใช้ในการสร้างหน้าเว็บไซต์ให้ดูสวยงามมากกว่าเดิม ลองอยู่หลายรอบ จนกะทั้งไม่ได้จริงๆ จึงให้เพื่อนที่ทาได้มาสอนอีกรอบ 9. การวางแผนการเรียน : การวางแผนก็จะวางแผนเกี่ยวกับการใช้เวลา ในการทางาน ในทากิจกรรม ต่างๆ การพักผ่อน ให้เหมาะสมลงตัว เพื่อให้การเรียนเป็นไปตามแผนการเรียนการสอนที่ทางมหาวิทยาลัยได้ จัดทาไว้แล้ว เพื่อให้เราดาเนินการเรียนไม่ให้มีปัญหา และสาเร็จการศึกษาตามแผนการเรียนตามกาหนด 10. การวางแผนชีวิต : จะเป็นการใช้ชีวิตไปตามปกติที่เคยทามา มีการบ้านก็ทาไปเรื่อย ได้ก็ทาให้ เสร็จไม่ได้ก็ถามเพื่อนคนที่ได้และตัวเองก็ต้องพยายามทาให้ได้และจะแบ่งเวลาในการเรียน การทางาน การอยู่ กับครอบครัว การเล่นและทากิจกรรมร่วมกับเพื่อน และเวลาพักผ่อน ให้ได้สัดส่วน เพื่อดาเนินชีวิตได้ตาม กระบวนการที่ตัวเองได้กาหนดไว้แล้วให้ดียิ่งขึ้น 11. การพัฒนาเว็บหลักที่ได้รับมอบหมายจากรายวิชา : จากที่ได้รับมอบหมายให้ทาเว็บไซต์เป็นงาน กลุ่ม กลุ่มขอพวกเราก็ปรึกษาแลกเปลี่ยนความรู้เสนอแนวคิดในการทางาน ทั้งเรื่องการหาข้อมูลต่างๆ การ ออกแบบหน้า Template ให้เหมาะสมกับเว็บไซต์ที่ไดรับมอบหมายไว้แล้วให้ดียิ่งขึ้น
  • 4.
    12. รูปแบบกระบวนการจัดการเรียนรู้ การวัดประเมินผล(ข้อดี ข้อเสีย สิ่งที่ต้องปรับปรุง) : ข้อดี:การจัดการเรียนการสอนเช่นนี้ เป็นการเรียนการสอนที่เน้นให้ผู้เรียนรู้จักรับผิดชอบในตัวเอง และให้ ผู้เรียนรู้จักแบ่งเวลาให้เป็น ให้ผู้เรียนได้ศึกษาและแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง ข้อเสีย:การจัดการเรียนการสอน แบบนี้เป็นการสอนที่ให้นักศึกษาค้นคว้าหาความรู้ด้วยตัวเอง แต่ถ้าผู้เรียนไม่ สนใจหรือไม่ใส่ใจในบ้างครั้ง บ้างกิจกรรมนักศึกษาบ้างคนอาจจะไม่เข้าใจ หรือไม่มีความรู้ในเรื่องนี้มาก่อน การจัดการเรียนเช่นนี้จะทาให้นักศึกษาคนที่ไม่ได้อะไรเลยก็ไม่อยากศึกษาค้นคว้าต่อ เพราะ ไม่เข้าใจ ไม่มี ความรู้ แล้วถึงจะค้นคว้าต่อก็ไม่เกิดผลสาเร็จ เพราะ ต้องมาทาความเข้าใจเอง โดยไม่มีผู้ที่รู้มาบอกหรือแนะนา ให้เข้าใจ สิ่งที่ต้องปรับปรุง : อยากให้เน้นในเรื่องของการเรียนในห้องให้มากขึ้นและเน้นนักศึกษาคนที่ไม่เก่งให้มีความรู้ บ้างหรือให้สามารถทาได้และเข้าใจในวิธีการทามากขึ้นกว่าเดิม และ ให้มีการจัดกิจกรรมร่วมกับครูผู้สอนและ นักศึกษาให้มีการสนทนากันในเรื่องของการเรียน 13. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สัมภาษณ์ : การแลกเปลี่ยนความรู้ในกลุ่ม เพื่อนบ้างคนก็ยังไม่มีความรู้ใน เรื่องของการสร้างเว็บไซต์ แต่หลังจากที่ได้มาแลกเปลี่ยนกับครูผู้สอนก็มีความเข้าใจมากขึ้น และสามารถสร้าง เว็บไซต์ได้ในบ้างส่วน