الوثيقة تتناول موضوعات متعددة تتعلق بالأنظمة والإجراءات المستخدمة في إدارة المشاركة والدراسات. تتضمن النقاط الرئيسية التشريعات المطلوبة وتكامل الأنظمة المختلفة لضمان الفعالية في التطبيق. كما تشير إلى أهمية التقارير الدورية والمراجعة المستمرة لتحسين الأداء.

1. 1 ‫ثاية‬ ‫بةضتين‬ ‫كازي‬ ‫ئةجناوداٌي‬ ‫(ِةٌطاوةكاٌي‬
ُ‫كا‬
)
1
–
‫و‬ ‫بةضنت‬ ‫ثاط‬
ُ‫كسد‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬
‫ئةضاضى‬
‫ديصاي‬ ‫َي‬‫ي‬‫ث‬ ‫بة‬ ُ‫ثايةكا‬
‫ين‬
‫وةٌد‬ ‫تايبةت‬
ٌ‫ثاشا‬
‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫دةضت‬ ‫بازة‬ ‫دوو‬ ُ‫ا‬
ٍَ‫ي‬‫شو‬ ‫ديازيكسدٌي‬
ُ‫ثايةكا‬ ‫ى‬
‫و‬
‫ثايةي‬ ‫ِةز‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫دياي‬ ‫َت‬‫ي‬‫ئةب‬ ‫َواٌةكاٌي‬‫ي‬‫ث‬ َ‫ئةكةي‬ ‫ديازي‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫ضةٌتةزي‬
‫ةك‬
‫َى‬‫ي‬‫بةث‬
‫بةكازةكة‬ ‫تايبةت‬ ‫ٌةخصةى‬
.
.
2
-
ُ‫يةكطا‬ ‫َوةي‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ُ‫قةفيصةكا‬ ‫َت‬‫ي‬‫ئةب‬ , ‫ديازيكساو‬ ‫ديصايين‬ ‫َي‬‫ي‬‫ث‬ ‫بة‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫شيصي‬ ‫داٌاٌي‬
‫َك‬‫ي‬ِ‫ز‬
‫َت‬‫ي‬‫ببةضس‬
( ‫َوةيةك‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬
‫لة‬ )
‫ثايةكة‬ ‫خوازةوةي‬ ‫و‬ ‫ضةزةوة‬
‫دووزي‬
‫لة‬ ‫وة‬ ‫كةورتة‬ ُ‫قةفيصةكا‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ
(
‫ٌاو‬ ‫ي‬ )
‫ِاضت‬‫ز‬
‫َوةيةكي‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ‫ئةوة‬ ‫شؤزتسة‬ ُ‫قةفيصةكا‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ ‫دووزي‬
‫بة‬ ‫وة‬ ‫طصيت‬
. ََ‫ي‬‫دةبةضرت‬ ُ‫ٌةخصةكا‬ ‫َي‬‫ي‬‫ث‬
3
-
‫كةظ‬ ‫داٌاٌي‬
ِ‫س‬‫خ‬ ‫كة‬ ‫ثاية‬ ‫بة‬ ‫تايبةتة‬ ‫ثالضتيكي‬ ‫ةزي‬
‫َتةوة‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫َك‬‫ي‬‫ض‬ ‫َطةكةوة‬‫ي‬‫ث‬ ‫ئةٌداشيازى‬ ُ‫لةالية‬ ‫دواتس‬
.
4
-
‫بةبةضتٍى‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫دةضت‬
‫ب‬ ‫لة‬ ‫و‬ ‫َت‬‫ي‬‫َصس‬‫ي‬‫بك‬ ‫تةٌاف‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫و‬ ‫َب‬‫ل‬‫قا‬
ُ‫ثايةكا‬ ‫ضةزةوةي‬ ‫ةشي‬
ُ‫دةزبكةو‬ َ‫ن‬َ‫ي‬ِ ‫يةك‬ ‫لةضةز‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫تاكو‬
‫َت‬‫ي‬‫دةب‬،‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫ٌةخصةكة‬ ‫َى‬‫ي‬‫بةث‬ ‫ئةوةط‬ ‫و‬
ُ‫شاٌةكا‬ ‫لة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دابٍس‬ َ‫ه‬‫شاو‬
. ‫َييةكةى‬‫ل‬‫شاو‬ ‫بازى‬ ‫َكى‬‫ي‬ِ‫ز‬ ‫لة‬ ‫ٍَيابني‬‫ل‬‫د‬ ‫تاكو‬
5
-
ُ‫جطسةكا‬ ‫َس‬‫ي‬‫ذ‬ ‫ئاضيت‬ ‫تا‬ ‫واتة‬ ‫َت‬‫ي‬‫َبكس‬‫ي‬‫ت‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫ديازيكساو‬ ‫ئاضيت‬ ‫تا‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ُ‫ثاشا‬
‫ئا‬ ً‫ئة‬ ‫كة‬
‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫َض‬‫ي‬‫ث‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫ديازى‬ ‫ضتةط‬
ُ‫كسد‬
ُ‫ثايةكا‬ ‫َسةوةى‬‫ي‬‫ذ‬ ‫بةشى‬ ‫بطاتة‬ ‫ِةشاشةكة‬ ‫ضؤٌدةى‬ ‫بةشيوةك‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫ب‬ ‫بةكاز‬ ‫ِةشاش‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
.
6
-
‫دواي‬ ‫ٍَةوة‬‫ي‬‫َدةكس‬‫ي‬‫ل‬ ُ‫َبةكا‬‫ل‬‫قا‬
24
ُ‫كسد‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫لة‬ ‫ضةعات‬
,
‫تا‬ ُ‫ثاشا‬
7
‫يا‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ََ‫ي‬‫ِش‬‫ز‬‫ئاو‬ ‫ِؤذ‬‫ز‬
(
)
‫بة‬
‫َـت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫كازب‬
.
7
-
‫ضمؤ‬ ‫َوةي‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫شيصي‬
‫َواٌة‬‫ي‬‫ث‬ ‫طةز‬ ‫َكدا‬‫ي‬‫كات‬ ‫لة‬ ‫ضةزوتس‬ ‫ٌّؤوةكاٌى‬ ‫بؤ‬ ‫بكةيٍةوة‬ ‫بضوك‬ ‫ث‬
ِ‫ز‬‫طؤ‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫ى‬
‫بةضةزدا‬ ‫اٌكازى‬
‫ضةقف‬ ‫لةكاتى‬ ‫َت‬‫ي‬‫دابٍس‬ ‫بضوكرت‬ ‫َك‬‫ي‬‫كةو‬ ‫َكى‬‫ي‬‫قةفيص‬ ‫واية‬ ‫باشرت‬ ‫لةضةٌتةز‬ ُ‫الٌةدة‬ ‫ضةزوتس‬ ‫لةٌّؤوى‬ ُ‫شيصةكا‬ ‫ئةوةى‬ ‫بؤ‬ ، ‫ِاتبوو‬
‫جطسةكا‬ ‫لةضةز‬ ‫بةضتٍدا‬
. ُ

2. . ‫ثايةكاٌدا‬ ‫لة‬ ‫ِاتوو‬ ‫بةكاز‬ ‫بؤشيصى‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫*ثصكٍني‬
‫كسد‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫ِؤذى‬‫ز‬ ‫لة‬ ‫َت‬‫ي‬‫ئاوادةبكس‬ ‫َتى‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫َوى‬‫ل‬‫ثا‬ ‫شةط‬ ‫َت‬‫ي‬‫*دةب‬
‫لة‬ ‫تاكو‬ ‫ٌدا‬
7
‫ِؤذ‬‫ز‬
&
28
. ‫تاقيطة‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫برب‬ ‫ِؤذيدا‬‫ز‬
2 ‫و‬ ‫ضةقف‬ ‫بةضتين‬ ‫كازي‬ ‫ئةجناوداٌي‬ ‫(ِةٌطاوةكاٌي‬
)ُ‫جطسةكا‬
1
–
ُ‫جطسةكا‬ ‫َيب‬‫ل‬‫قا‬ ‫ضةزةتا‬
ِ‫ز‬ (
‫ة‬
‫دةبةض‬ ) ُ‫باتةكا‬
‫رت‬
‫َيب‬‫ل‬‫قا‬ ‫تةختةي‬ ‫بةضتين‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫دةضت‬ ُ‫ثاشا‬ ‫ئاوادةكساو‬ ‫ٌةخصةي‬ ‫َي‬‫ي‬‫ث‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬
‫دي‬ ‫وة‬ ُ‫ضةقفةكا‬
‫ا‬
‫تايبةمتةٌد‬ ‫ٌةخصةي‬ ‫َي‬‫ي‬‫بةث‬ ُ‫كساوةكا‬ ‫َين‬‫ي‬‫شو‬ ‫زيكسدٌي‬
‫و‬ ‫تةٌدزوضتى‬ ‫و‬ ‫كازةباي‬ ‫كازى‬ ‫بؤ‬ ََ‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ِ‫دة‬ ‫بةكاز‬ ‫كة‬
‫ويكاٌيك‬
ََ‫ي‬‫دةكس‬ ‫ضةوز‬ ُ‫َبةكا‬‫ل‬‫قا‬ ‫دواتس‬
‫ب‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٌاب‬
‫َت‬‫ي‬‫ب‬ ‫بةكاز‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٌاب‬ ‫َك‬‫ي‬‫ٌاز‬ ‫َبى‬‫ل‬‫قا‬ ‫و‬ ‫َت‬‫ي‬‫ِةب‬ ‫َبةكاٌدا‬‫ل‬‫قا‬ ‫لة‬ ‫ؤشايى‬
.
2
-
‫بة‬ َ‫ب‬ ‫يةك‬ ُ‫ضو‬ ُ‫ودوزيةكا‬ ‫َت‬‫ي‬‫ببةضرت‬ ‫َك‬‫ي‬ِ‫ز‬ ‫َوةيةكى‬‫ي‬‫بةش‬ ‫َت‬‫ي‬‫كةدةب‬ ‫دةبةضتني‬ ُ‫جطسةكا‬ ‫شيصي‬ ُ‫ثاشا‬
‫ٌةخصةي‬ ‫بة‬ ‫ثصتبةضنت‬
‫كة‬ ‫وة‬ ‫تايبةت‬
‫ظ‬
. ‫َت‬‫ي‬‫دادةٌس‬ ‫بؤ‬ ‫ثالضتيكي‬ ‫ةزي‬
3
-
َ‫ي‬‫ت‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫دادةٌس‬ ُ‫جطسةكا‬ ‫لةٌاو‬ ‫بؤزي‬
‫بةضتين‬ ‫َض‬‫ي‬‫ث‬ ‫َويطتة‬‫ي‬‫ث‬ ‫كة‬ ‫َويطتاٌةي‬‫ي‬‫ث‬ ‫ئةو‬ ‫ِةووو‬ َ‫ه‬‫لةطة‬ ‫وة‬ ‫كازةبا‬ ‫وايةزي‬ ‫ِبووٌي‬‫ز‬‫جة‬
. ‫َت‬‫ي‬‫دابٍس‬ ُ‫ضةقفةكا‬
4
-
‫دةبةض‬ ُ‫ضةقفةكا‬ ‫شيصي‬
‫رت‬
َ‫ي‬‫دةب‬ ‫وة‬ ‫تايبةمتةٌد‬ ‫ٌةخصةي‬ ‫َي‬‫ي‬‫ث‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬
‫داد‬ ‫بؤ‬ ‫ثالضتيكي‬ ‫كةظةزي‬
‫َك‬‫ي‬‫ج‬ َ‫ي‬‫دةب‬ ‫ِةزوةِا‬ ‫وة‬ ‫َت‬‫ي‬‫ةٌس‬
‫ي‬
‫َتةوة‬‫ي‬‫بكس‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫شيصي‬ ‫الثي‬ ‫ئؤظةز‬
‫ل‬ ‫تاكو‬
‫َتةوة‬‫ي‬ٍَ‫ي‬‫مب‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫شيصى‬ ‫الثى‬ ‫ئؤظةز‬ ‫ضةزوتس‬ ‫ةٌّؤوى‬
‫كسدٌدا‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫كاتى‬ ‫لة‬ ‫وة‬
‫َت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫ب‬ ‫بةكاز‬ ‫ِةشاش‬
.
5
-
‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫دواي‬
ُ‫كسد‬
‫تا‬ َ‫ي‬‫دةب‬
7
ََ‫ي‬‫ِش‬‫ز‬‫ئاو‬ ‫ِؤذ‬‫ز‬
‫باط‬ ‫َوةيةكى‬‫ي‬‫بةش‬
‫يا‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬
(
.‫َـت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫بةكازب‬ )

3. 
َ‫ي‬‫بكس‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫شيض‬ ‫ثصكٍيين‬ ‫كازي‬
. ‫ٍَاٌي‬‫ي‬ِ‫بةكاز‬ ‫َض‬‫ي‬‫ث‬ ‫ت‬

‫َي‬‫ي‬‫ث‬ ‫بة‬ ‫تاقيطة‬ ‫بؤ‬ ُ‫جطسةكا‬ ‫و‬ ‫ضةقف‬ ‫َيت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫لة‬ ‫َو‬‫ل‬‫ثا‬ ‫شةط‬ ‫ئاوادةكسدٌي‬
‫كؤٌكسيتةكة‬ ‫ِى‬‫س‬‫ب‬
.
3 ) ‫طصيت‬ ‫َكي‬‫ي‬‫َواش‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ‫ديواز‬ ‫كازي‬ ‫ئةجناوداٌي‬ ‫(ِةٌطاوةكاٌي‬
1
–
‫و‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫َين‬‫ي‬‫شو‬ ‫ثاكسدٌةوةي‬
‫تايب‬ ‫ٌةخصةى‬ ‫َى‬‫ي‬‫بةث‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫ٍَى‬‫ي‬‫شو‬ ‫كسدٌى‬ ُ‫ٌيصا‬ ‫دةضت‬
،‫وةٌد‬ ‫ةت‬
‫كسدٌي‬ ََ‫ي‬‫ِش‬‫ز‬‫ئاو‬
‫ديوا‬ ‫داٌاٌي‬ ‫َين‬‫ي‬‫شو‬
‫ز‬
. ُ‫ةكا‬
2
-
َ‫ه‬‫شاو‬ ‫ٍَاٌي‬‫ي‬ِ‫بةكاز‬ ‫و‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫دةزةوةي‬ ‫ديوي‬ ‫لة‬ ‫تةٌاف‬ ‫داٌاٌي‬
‫لةشاٌةكاٌدا‬
‫َت‬‫ي‬‫ب‬ ‫شياتس‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٌاب‬ ‫َك‬‫ي‬ٍ‫ضيي‬ ‫ِةز‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ ‫ووٌةي‬ ‫وة‬
‫لة‬
(
2
)
‫ضي‬
.
3
-
َ‫ي‬‫دابٍس‬ ‫قوزس‬ ‫بمؤكي‬ ‫بة‬ ‫بة‬ ُ‫ثةجنةزةكا‬ ‫دةزطاو‬ ‫شاٌي‬ ‫ديوازي‬ ‫واية‬ ‫باشرت‬
ُ‫بمؤكةكا‬ ‫ثؤٌصا‬ ‫بمؤكي‬ ‫بةكازِيٍاٌي‬ ‫َةتي‬‫ل‬‫حا‬ ‫لة‬ ‫ياخود‬ ‫ت‬
. ‫ضيىةٌتؤي‬ ‫ووٌةي‬ ‫لة‬ ‫َت‬‫ي‬‫ِبكس‬‫س‬‫ث‬ ُ‫بمؤكةكا‬ ‫بؤشاي‬ ‫وة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دابٍس‬ ‫خواز‬ ‫ضةزبةزةو‬
4
-
. ‫بيٍاكة‬ ‫ٌةخصةي‬ ‫َي‬‫ي‬‫ث‬ ‫بة‬ ُ‫ثةجنةزةكا‬ ‫دةزطاو‬ ‫َين‬‫ي‬‫شو‬ ‫ديازيكسدٌي‬
5
-
‫لة‬ ‫شياتس‬ ‫َكدا‬‫ي‬‫ِؤذ‬‫ز‬ ‫لة‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٌاب‬
2
. ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫ديواز‬ ‫بةزشي‬ ً
6
-
‫ئ‬
‫ٍَك‬‫ي‬‫ِش‬‫ز‬‫او‬
( ‫واوةي‬ ‫بؤ‬ ‫بةزدةواوي‬ ‫بة‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫سدٌي‬
5
‫تا‬
7
. ‫ِؤذ‬‫ز‬ )

4. 
( ‫َرةي‬‫ي‬ِ‫ز‬ ‫بة‬ ) ‫مل‬ : ‫ضيىةٌتؤ‬ ( ‫لة‬ ‫َت‬‫ي‬‫د‬ ‫َك‬‫ي‬‫ث‬ ‫ديواز‬ ‫ووٌةي‬
1
:
3
‫وة‬ )
‫ٍَاٌى‬‫ي‬ِ‫بةكاز‬
‫بة‬ ُ‫ثاشا‬ ‫وة‬ ‫طوجناو‬ ‫َرةيةكي‬‫ي‬ِ‫ز‬ ‫بة‬ ‫ئاو‬
. ) ‫َت‬‫ي‬‫خؤشبكس‬ ( ‫َت‬‫ي‬‫َبكس‬‫ل‬‫َكة‬‫ي‬‫ت‬ ‫يةك‬ ُ‫ضوو‬ ‫َوةي‬‫ي‬‫ش‬

‫بؤ‬ ‫تاقيطةي‬ ‫ثصكٍيين‬ ‫ئةجناوداٌي‬
( ‫ِةووو‬ ‫لة‬ ‫َوةيةك‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ‫بةكازِاتوو‬ ‫كةزةضةي‬
110111
‫بمؤكي‬ ‫شةط‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫َكدا‬‫ي‬‫بمؤك‬ )
. ‫تاقيطة‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫برب‬

. ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫بةكازِاتو‬ ‫ضيىةٌةٌتؤي‬ ‫و‬ ‫مل‬ ‫بؤ‬ ‫ثصكٍني‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
4 ) ‫طةضكازي‬ ‫كازي‬ ‫ئةجناوداٌي‬ ‫(ِةٌطاوةكاٌي‬
1
–
‫ئةجناوداٌى‬
ٌ‫ٍَا‬‫ي‬‫شو‬ ‫لةو‬ ‫ويكاٌيكي‬ ‫و‬ ‫كازةباي‬ ‫كازي‬
‫دا‬ ‫وة‬ ُ‫ِة‬ ‫كة‬ ‫ةي‬
‫اشازة‬ ‫كاشي‬ ‫ٌاٌي‬
‫تا‬ ‫كة‬ ‫ٍَاٌةي‬‫ي‬‫شو‬ ‫لةو‬ ‫ديواز‬ ‫كاشي‬ ‫وة‬
(
1.21
. ‫كاشية‬ ً )
2
-
‫َويطتة‬‫ي‬ ‫كة‬ ‫ٍَاٌةي‬‫ي‬‫شو‬ ‫ئةو‬ ‫كسدٌي‬ ‫شةزبةتاو‬
‫َويطتة‬‫ي‬‫ث‬ ‫ِةية‬ ُ‫ضافيا‬ ‫ِوييةكى‬‫ز‬‫كة‬ ‫ٍَاٌةى‬‫ي‬‫شو‬ ‫ئةو‬ ‫بةتايبةت‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫شةزبةتاو‬
‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫شبس‬ ‫ِووةكةى‬‫ز‬
‫كة‬ ‫ٍَاٌةى‬‫ي‬‫شو‬ ‫ئةو‬ ‫بؤ‬ ‫ئيجؤكطى‬ ‫وةوادى‬ ‫ياخو‬ ‫بةشةزبةتاو‬
(
curing coat
. ‫َدزاوة‬‫ي‬‫ل‬ ُ‫يا‬ )
3
-
‫ِةووو‬ ‫لة‬ ‫َك‬‫ي‬‫َواش‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دادةٌس‬ ُ‫مشصةكا‬ ُ‫ثاشا‬
(
1.7
)
‫مشصة‬ ‫َك‬‫ي‬‫وةتس‬
‫داد‬
‫ة‬
ٌ
‫تةٌاف‬ ‫وة‬ ‫َت‬‫ي‬‫س‬
‫بةكازد‬
‫بة‬ ‫كة‬ ُ‫مشصةكا‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ‫لة‬ ‫َت‬‫ي‬
ُ‫داٌساو‬ ‫تةزاشوو‬
َ‫ى‬‫بدات‬ ُ‫ِاضتىا‬‫ز‬ ‫ِوويةكى‬‫ز‬ ‫كو‬ ‫تا‬
.

5. 4
-
‫داٌاٌي‬ َ‫ه‬‫لةطة‬ ‫َتةوة‬‫ي‬‫ِدةكس‬‫س‬‫ث‬ ‫َطةض‬‫م‬‫ط‬ ‫بة‬ ُ‫مشصةكا‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ
‫ثالضتيكى‬ ‫َصى‬‫ي‬‫و‬ ‫وايةز‬
‫َظةٌايص‬‫ل‬‫طة‬ ‫ضةوى‬ ‫بسغو‬ ‫بة‬ ‫ِازيبى‬ ‫داٌاٌى‬ ‫ياخود‬
‫كساو‬
ُ‫ثايةكا‬ ‫و‬ ‫جطس‬ ‫بة‬ ‫ديواز‬ ‫طةيصتين‬ ‫بةيةك‬ ‫َين‬‫ي‬‫شو‬ ‫لة‬
‫ياخود‬ ‫شيض‬ ‫كةوتٍى‬ ‫بةدةز‬ ‫ٍَى‬‫ي‬‫شو‬ ‫لة‬ ‫ذةٌط‬ ‫دذة‬ ‫بؤياخى‬ ‫ٍَاٌى‬‫ي‬ِ ‫بةكاز‬ ،
‫بصواز‬
( ‫لة‬ ‫طةض‬ ‫ئةضتووزي‬ ‫واية‬ ‫باشرت‬ ‫وة‬
2
. ‫َت‬‫ي‬‫ٌةب‬ ‫شياتس‬ ) ‫ضي‬
5
-
ُ‫ثايةكا‬ ‫شاٌى‬ ‫و‬ ‫ثةجنةزة‬،‫دةزطا‬ ‫لةشاٌى‬ ‫مشصة‬ ‫داٌاٌى‬
‫طةضةكة‬ َ‫ن‬‫ط‬ ‫ضةز‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫ئةكس‬ ‫ضجيكازي‬ ُ‫ثاشا‬
‫بوٌى‬ ‫تةواو‬ ‫دواى‬ ‫واية‬ ‫باشرت‬
‫َت‬‫ي‬‫بدز‬ ً‫ئةجنا‬ ‫كازى‬ ‫ضجى‬ ‫كازى‬ ‫طةض‬ َ‫ن‬‫ط‬
.
5 ) ‫ضرياويك‬ ‫كاشي‬ ‫كازي‬ ‫ئةجناوداٌي‬ ‫(ِةٌطاوةكاٌي‬
1
–
‫كازةباي‬ ‫كازة‬ ً‫ضةزجة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
‫ي‬
ٌ‫ةكا‬
‫و‬
ٌ‫تة‬ ‫كازة‬
. ‫َت‬‫ي‬‫دزاب‬ ً‫ئةجنا‬ ‫دزوضتى‬

6. 2
–
‫شةزبةتاوكسدٌي‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫دةضت‬
‫وة‬ ‫َتةوة‬‫ي‬‫بطس‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫ِوى‬‫ز‬ ً‫كةضةزجة‬ ‫َوةيةك‬‫ي‬‫بةش‬ ‫طوجناو‬ ‫َوةيةكي‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ُ‫ديوازةكا‬
. ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ََ‫ي‬‫ِش‬‫ز‬ ‫ئاو‬ ‫طوجناو‬ ‫َوةيةكى‬‫ي‬‫بةش‬
3
–
‫ت‬ ‫بة‬ ُ‫كاشيةكا‬ ‫َسةوةي‬‫ي‬‫ذ‬ ‫بةشي‬ ‫لة‬ ‫مشصة‬ ‫داٌاٌي‬
‫ض‬ ‫بةشي‬ ‫لة‬ ‫تةٌاف‬ ‫داٌاٌي‬ ‫وة‬ ‫ةزاشوو‬
‫ةزةوة‬
‫ي‬
‫ت‬ ‫وة‬ ‫كاشي‬ ‫َك‬‫ي‬‫ِيص‬‫ز‬ ‫ِةز‬
‫ة‬
‫زاشووكسدٌي‬
َ‫ل‬‫ضة‬ ‫داٌاٌي‬ ‫وة‬ ‫باشي‬ ‫بة‬
‫كاشيةكاٌدا‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ ‫لة‬ ‫يب‬
َ‫ب‬ ‫بؤط‬ ُ‫كاشيةكا‬ ‫ثصتى‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٌاب‬ ُ‫كاشييةكا‬ ‫لةثصتى‬ ‫ضوٌيةك‬ ‫َوةى‬‫ي‬‫بةش‬ ‫ووٌة‬ ‫داٌاٌى‬
.
4
-
. ‫طوجناو‬ ‫َوةيةكي‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ُ‫كاشيةكا‬ ‫ٍَكسدٌي‬‫ي‬‫ِش‬‫ز‬ ‫ئاو‬
5
-
‫شة‬ ‫بة‬ ُ‫كاشيةكا‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ ‫جؤيٍيت‬ ‫ِكسدٌةوةي‬‫س‬‫ث‬
‫زبةتاو‬
‫شبسوو‬ ‫بةتةلي‬ ُ‫كاشيةكا‬ ‫ِوي‬‫ز‬ ‫ثاكسدٌةوةي‬ ُ‫ثاشا‬
‫ثازضة‬
. ‫قوواط‬

‫ثصكٍني‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
َ‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫كاشةيةكة‬ ‫كازي‬ ‫بؤ‬
( ‫ِةز‬ ‫لة‬ ‫َك‬‫ي‬‫واش‬
50111
)
‫كاشى‬ ‫داٌة‬
( َ‫ي‬‫دةب‬
21
. ‫تاقيطة‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫برب‬ ‫داٌةي‬ )

7. 6 ) ‫ئةزشي‬ ‫كاشي‬ ‫كازي‬ ‫ئةجناوداٌي‬ ‫(ِةٌطاوةكاٌي‬
1
–
‫ِووي‬‫ز‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
‫َس‬‫ي‬‫ذ‬
ُ‫كاشيةكا‬
) ‫كاشى‬ ‫َس‬‫ي‬‫ذ‬ ‫َتى‬‫ي‬‫(كؤٌكس‬
َ‫ن‬‫ليظ‬
َ‫ي‬‫ب‬
‫كازةكاٌي‬ ً‫ضةزجة‬ ‫وة‬ ‫ت‬
‫ِؤ‬‫ز‬‫ئاوة‬ ‫ئاو‬ ‫لة‬ ‫تةٌدزوضتى‬
‫دز‬ ً‫ئةجنا‬
‫اب‬
. ‫َت‬‫ي‬
2
-
( ‫وووٌة‬ ‫ِاخطتين‬‫ز‬
1:3
( ‫لة‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٌاب‬ ‫كة‬ )
5
‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫كة‬ ُ‫كاشيةكا‬ ‫داٌاٌي‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫دةضت‬ ُ‫ثاشا‬ ‫َت‬‫ي‬‫ب‬ ‫شياتس‬ ‫ضي‬ )
‫و‬ ‫تةزاشوو‬ ‫بة‬
ُ‫جؤيٍةكا‬ ‫وة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دابٍس‬ ‫تةٌاف‬
‫ل‬
‫ب‬ ‫يةكرت‬ ‫َكي‬‫ي‬ِ‫ز‬ ‫ة‬
َ‫ب‬ ‫ِاضت‬‫ز‬ ُ‫كاشييةكا‬ ‫ِيصى‬‫ز‬ َ
‫بةك‬ ‫َيب‬‫ل‬‫ضة‬ ‫وة‬
‫ا‬
. ‫َت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫ب‬ ‫ز‬
3
-
ُ‫جؤيٍتةكا‬ ‫َـت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫وة‬ ً‫بةزدةوا‬ ‫َوةيةكي‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ُ‫كسد‬ ََ‫ي‬‫ِش‬‫ز‬ ‫ئاو‬
‫بة‬
‫ثاك‬
‫ى‬
‫شةزبةتاو‬ ‫بؤئةوةي‬ ‫َتةوة‬‫ي‬‫َس‬‫م‬َ‫ي‬ّ‫ب‬
‫بةتةواوى‬
ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ ‫َتة‬‫ي‬‫بض‬
ُ‫جؤيٍتةكا‬
‫بةكاز‬ ‫بة‬ ‫َتةوة‬‫ي‬‫بطري‬ ‫ِوٌى‬‫ز‬‫بة‬ ‫شةزبةتاو‬ ‫واية‬ ‫باشرت‬
‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ َ‫ي‬‫ث‬ ‫ِاتوضؤى‬ ُ‫كاشييةكا‬ ‫ِوى‬‫ز‬ ‫لةضةز‬ ‫واضيحة‬ ‫ٍَاٌى‬‫ي‬ِ
. ‫طوجناو‬ ‫قوواشي‬ ‫و‬ ‫شبس‬ ‫تةلي‬ ‫بة‬ ‫َتةوة‬‫ي‬‫بكس‬ ‫ثاك‬ ُ‫كاشيةكا‬ ‫ِوى‬‫ز‬ ‫دواتس‬ ‫َتةوة‬‫ي‬‫دةب‬ ِ‫س‬‫ث‬ ُ‫كاشييةكا‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ ‫جؤيٍتى‬ ‫تابةتةواوى‬

( ‫ِةز‬ ‫لة‬ ‫َك‬‫ي‬‫جؤز‬ ‫بة‬ ُ‫كاشيةكا‬ ‫بؤ‬ ‫َـت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫ثصكٍني‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
50111
)
‫كاشي‬ ‫داٌة‬
(
21
)
‫دا‬
‫ٌة‬
. ‫تاقيطة‬ ‫بؤ‬ َ‫ي‬‫برب‬ ‫ي‬

8. 7 ) ‫لةبغ‬ ‫كازي‬ ‫ئةجناوداٌي‬ ‫(ِةٌطاوةكاٌي‬
1
–
‫كازةباي‬ ‫كازة‬ ً‫ضةزجة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
ُ‫تةٌدزوضتييةكا‬ ‫و‬
. ‫َت‬‫ي‬‫ز‬ ‫بد‬ ً‫ئةجنا‬
2
-
ََ‫ي‬‫ِش‬‫ز‬‫ئاو‬ ُ‫ثاشا‬ ‫َتةوة‬‫ي‬‫بطس‬ ‫ديوازةكة‬ ‫ِوي‬‫ز‬ ً‫ضةزجة‬ ‫كة‬ ‫ضووٌيةك‬ ‫َوةيةكي‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫شةزبةتاو‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫ِووي‬‫ز‬
. ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬
3
-
‫ش‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
ٌ ‫ٍَة‬‫ي‬‫و‬
‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ َ‫ه‬‫كةفىا‬ ُ‫ِيكةكا‬‫ز‬‫ا‬
‫و‬ ‫ِيك‬‫ز‬ ‫ِويةكى‬‫ز‬ ‫تا‬
‫طوجناو‬
‫َت‬‫ي‬‫ِةب‬ ‫ى‬
‫تاكو‬ ‫َـت‬‫ي‬‫ب‬ ‫شبس‬ ‫َكة‬‫ل‬‫كةفىا‬ ‫ِوي‬‫ز‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫وة‬
‫تا‬ ‫ِوةكة‬‫ز‬ ‫كسدٌي‬ ‫َك‬‫ي‬ِ‫ز‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫ب‬ ‫بةكاز‬ ‫مشصة‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫وة‬ ‫َكةدا‬‫ل‬‫كةفىا‬ َ‫ه‬‫لةطة‬ ‫َت‬‫ي‬‫بطس‬ ‫يةك‬ ‫باشي‬ ‫بة‬ ‫لةبغةكة‬ ‫كؤتاي‬ ‫ضيين‬
. ‫َت‬‫ي‬‫ٌةب‬ ‫دزوضت‬ ‫تيا‬ ‫ٌصوي‬ ‫و‬ ‫بةزشي‬
4
-
‫ثاش‬
‫لةبغةكة‬ ‫كؤتاي‬ ‫ضيين‬ ُ‫ا‬
‫ى‬
‫َـ‬‫ي‬‫َدةدز‬‫ي‬‫ل‬
‫ت‬
(‫لة‬ ‫ئةضتوزيةكةي‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫وة‬ ‫ٌةزوة‬ ‫َكى‬‫ي‬ٍ‫ضي‬ ‫كة‬
2
. ‫َت‬‫ي‬‫ٌةب‬ ‫شياتس‬ )‫ضي‬
5
-
‫داب‬ ِ‫س‬‫يةكرتب‬ ‫َوةي‬‫ي‬‫ش‬ ‫بة‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫و‬ ‫جطس‬ َ‫ه‬‫لةطة‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫بةيةكطةيصتين‬ ‫َين‬‫ي‬‫شو‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
ٍ
‫َت‬‫ي‬‫س‬
‫ِايسيب‬ ‫تةىل‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫وة‬
‫شويٍاٌةدا‬ ‫لةو‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫ب‬ ‫بةكاز‬
.
6
-
‫ِشيين‬‫ز‬‫ئاو‬
( ‫واوة‬ ‫بؤ‬ ً‫بةزدةوا‬
5
‫تا‬
7
. ‫ِؤذ‬‫ز‬ )
*
‫ٍَاٌى‬‫ي‬ِ ‫بةكاز‬ ‫َض‬‫ي‬‫ث‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫ضيىةٌتؤ‬ ‫و‬ ‫ملى‬ ‫بؤ‬ ‫ثصكٍني‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬

9. (
‫بٍاغة‬ ‫كازى‬ ‫ئةجناوداٌى‬ ‫ِةٌطاوةكاٌى‬
)
8
1
-
‫ٌةخصةى‬ ‫َى‬‫ي‬‫بةث‬ ُ‫كا‬ ‫بٍاغة‬ ‫ٍَى‬‫ي‬‫شو‬ ‫كسدٌى‬ ‫بةديازى‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫دةضت‬ ‫ِؤذةطة‬‫س‬‫ث‬ ‫َطةى‬‫ي‬‫ث‬ ‫ثاككسدٌةوةى‬ ‫ثاط‬
‫جؤزى‬ ‫و‬ ‫وةٌد‬ ‫تايبةت‬
‫ئةضا‬
. ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫بٍاغةكة‬ َ‫شوي‬ ‫َى‬‫م‬‫بؤط‬ ‫ِيٍى‬‫س‬‫ب‬ ‫ضةكة‬
2
-
. ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫بؤ‬ ‫بةباشى‬ ‫كوتاٌةوةى‬ ‫ئةضاضةكةوة‬ ‫َسةوةى‬‫ي‬‫ذ‬ ‫بةشى‬ ‫َكسدٌةوةى‬‫ي‬ِ‫ز‬‫و‬ ُ‫كسد‬ َ‫ن‬‫ليظ‬
3
-
( ‫َكى‬‫ي‬ٍ‫ضي‬
1
. ‫َت‬‫ي‬‫َببةخص‬‫ي‬‫ث‬ ُ‫َكىا‬‫ي‬ِ‫ز‬ ‫و‬ ‫ثاك‬ ‫ِويةكى‬‫ز‬ ‫تاكو‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫َت‬‫ي‬‫لةكؤٌكس‬ ً ).
4
-
‫د‬ ُ‫ئةضاضةكا‬ ‫َوةى‬‫ي‬‫ض‬ ‫ئةضاٌطؤزو‬ ‫و‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫و‬ ُ‫ثايةكا‬ ‫ٍَى‬‫ي‬‫شو‬
. ََ‫ي‬‫دةكس‬ ‫يازى‬
5
-
( ِ‫ز‬‫با‬ ‫دةوه‬ ‫شيصى‬ ‫و‬ ‫ئةضاس‬ ‫شيصى‬
DOWL BAR
‫كةظةز‬ ‫داٌاى‬ ‫و‬ ‫ٌةخصة‬ ‫َى‬‫ي‬‫بةث‬ ََ‫ي‬‫دةبةضرت‬ ُ‫ئةضاٌطؤزةكا‬ ‫ديوازو‬ ‫ثايةو‬ ‫ى‬ )
( ‫لة‬ ‫ئةضاس‬ ‫كةظةزى‬ ‫َت‬‫ي‬‫كةٌاب‬
7
. ‫َت‬‫ي‬‫ب‬ ‫كةورت‬ ‫ضي‬ )
6
-
‫بةضت‬
ٍ
‫َب‬‫ل‬‫قا‬ ‫ى‬
. ‫َياٌة‬‫ي‬‫ث‬ ‫َويطتى‬‫ي‬‫كةث‬ ‫ٍَاى‬‫ي‬‫شو‬ ‫ئةو‬ ‫بؤ‬ ُ‫َبةكا‬‫ل‬‫قا‬ ‫كسدٌى‬ ‫ضةوز‬ ‫ثاط‬ ُ‫ئةضاضةكا‬ ‫بؤ‬
7
-
‫ئةجن‬
. ُ‫تةٌدزوضتيةكا‬ ‫و‬ ‫كازةبايى‬ ‫كازة‬ ‫داٌى‬ ً‫ا‬
8
-
. ‫طوجناو‬ ‫َوةيةكى‬‫ي‬‫بةش‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ََ‫ي‬‫ِش‬‫ز‬‫ئاو‬ ُ‫بوٌةوةيا‬ ‫وشك‬ ‫ثاط‬ ‫و‬ ُ‫ئةضاضةكا‬ ‫كسدٌى‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫ثاط‬
*
.‫ئةضاضةكاٌدا‬ ‫لة‬ ‫ِاتوو‬ ‫بةكاز‬ ‫شيصى‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫كساب‬ ‫ثصكٍني‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
‫ئةضاضةك‬ ‫كسدٌى‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫لةكاتى‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫ئاوادة‬ ‫َتى‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫َوى‬‫ل‬‫ثا‬ ‫*شةط‬
. ‫اٌدا‬

10. (
‫َتى‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫ديوازى‬ ‫كازى‬ ‫ئةجناوداٌى‬ ‫ِةٌطاوةكاٌى‬
)
9
1
.
‫ٌةخصةى‬ ‫َى‬‫ي‬‫بةث‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫شيصى‬ ‫بةبةضتٍى‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫دةضت‬ ‫تةٌاف‬ ‫كيصاٌى‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫ٍَى‬‫ي‬‫شو‬ ‫كسدٌى‬ ‫ديازى‬ ‫دواى‬
‫وةٌد‬ ‫تايبةت‬
.
2
.
( ُ‫ديوازةكا‬ ‫بؤ‬ ‫ثالضتيكى‬ ‫كةظةزى‬ ‫داٌاٌى‬
4
(ُ‫يا‬ )
2.5
‫ديوازةكة‬ ‫ٍَى‬‫ي‬‫شو‬ ‫َى‬‫ي‬‫بةث‬ ‫ضي‬ )
.
3
.
‫ثاط‬
‫تةٌاف‬ ُ‫َبةكا‬‫ل‬‫قا‬ ‫ضةزةوةى‬ ‫لةبةشى‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ُ‫َبةكا‬‫ل‬‫قا‬ ‫بةبةضتٍى‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةكس‬ ‫دةضت‬ ‫بةباشى‬ ُ‫َبةكا‬‫ل‬‫قا‬ ‫كسدٌى‬ ‫ضةوز‬
‫َييةكةى‬‫ل‬‫شاو‬ ‫لةبازى‬ ‫ِيكى‬‫ز‬ ‫لة‬ ُ‫بو‬ ‫ٍَيا‬‫ل‬‫د‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫دادةٌس‬ َ‫ه‬‫شاو‬ ‫وة‬ ‫ئاضؤى‬ ‫لةبازى‬ ُ‫ديوازةكا‬ ‫َكى‬‫ي‬ِ‫ز‬‫لة‬ ُ‫ٍَيابو‬‫ل‬‫د‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫دابٍس‬
ُ‫تةٌافةكا‬ ‫و‬ َ‫ه‬‫شاو‬ ‫َكى‬‫ي‬‫ض‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ )‫(عةوودى‬
. ‫َتةوة‬‫ي‬‫بكس‬
4
.
‫ِاتةكاٌى‬ ‫َك‬‫ي‬‫ث‬ ُ‫َوا‬‫ي‬ٌ‫لة‬ ‫ِوٌةدات‬‫ز‬ ‫بوٌةوة‬ ‫جيا‬ ‫ليك‬ ‫تاكو‬ ‫َت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫ب‬ ‫بةكاز‬ ‫ِةشاش‬ ً‫بةزدةوا‬ ‫كسدٌدا‬ ‫كؤٌكسيت‬ ‫لةكاتى‬
. ‫َتةوة‬‫ي‬‫بكس‬ ُ‫تةٌافةكا‬ ‫و‬ َ‫ه‬‫شاو‬ ‫َكى‬‫ي‬‫وةض‬ ‫َتةكةدا‬‫ي‬‫كؤٌكس‬
5
.
( ‫دواى‬ ‫َت‬‫ي‬‫دةب‬ ‫كة‬ ُ‫َبةكا‬‫ل‬‫قا‬ ‫َكسدٌةوةى‬‫ي‬‫ل‬ ‫ثاط‬
24
‫طوجناو‬ ‫َوةيةكى‬‫ش‬‫بة‬ ‫َتةوة‬‫ي‬‫َبكس‬‫ي‬‫ل‬ ‫َس‬‫ي‬‫كاترو‬ )
ُ‫يا‬ ‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ََ‫ي‬‫ِش‬‫ز‬‫ئاو‬
(
CURING COAT
. ‫َت‬‫ي‬‫ٍَس‬‫ي‬ّ‫ب‬ ‫بةكاز‬ )
*
‫َت‬‫ي‬‫دةب‬
‫ثصكٍني‬
. ‫ِاتوو‬ ‫بةكاز‬ ‫شيصى‬ ‫بؤ‬ ‫َت‬‫ي‬‫دزاب‬ ً‫ئةجنا‬
*
‫كسدٌدا‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫كاتى‬ ‫لة‬ ‫َت‬‫ي‬‫ئاوادةبكس‬ ‫َت‬‫ي‬‫كؤٌكس‬ ‫َوى‬‫ل‬‫ثا‬ ‫شةط‬
.‫َت‬‫ي‬‫بكس‬ ‫بؤ‬ ‫ثصكٍيٍى‬ ‫دواتس‬ ‫تا‬