SlideShare a Scribd company logo
Є мова – є нація
(до Дня слов’янської
писемності та культури)
Підготувала зав. сектором культурно-просвітницької
роботи наукової бібліотеки Маріупольського
державного університету ДУНУК Д.А.
«Душа, що не знає літер , – мертва душа!»
Кирило
• Станівський, М.Ф. Старослов’янська мова : навч. посіб.
/ М.Ф. Станівський. – Київ : Вища школа, 1983. – 264 с.
Висвітлюєтьсяпроцесвиникненнята розвиткустарослов’янських
азбукі старослов’янськоїмови,а такожописанофонетичнусистему,
морфологіюта найважливішіособливостісинтаксису.
Київська Русь – центр слов’янської
писемності
• Лєута, О.І. Старослов’янська мова : навч.
посіб. / О.І. Лєута. – Київ : Вища школа, 2001.
– 193 с.
Охопленовсірозділикурсустарослов’янськоїмови,першоїсеред
історико-лінгвістичнихдисциплін,щовивчаютьнафілологічних
факультетахуніверситетіві педінститутів.Найбільшоюперевагою
порівняноз іншимипідручникамиє чіткаспрямованістьнаглибоке
засвоєннятапрактичнезакріпленняматеріалу.Використано
великийпрактичнийматеріал,дібранийз пам’ятокстарослов’янської
писемності.Наведенобагатооригінальнихприкладів.У кінцікниги
поданодовідковийматеріалдлясемінарськихі практичнихзанять,
уміщенопарадигмиусіхграматичнихкласів,словник
старослов’янськоїмови.
4
Брайчевський, М.Ю. Походження слов’янської
писемності / М. Ю. Брайчевський. – 2-е вид. –
Київ : Академія, 2002. – 153 с.
Дискусійну проблему формування слов'янської писемності автор
розглядає у загальному соціокультурному контексті ранньої історії
слов'янства, користуючись не лише писемними джерелами, а й
величезним археологічним матеріалом. Теоретична глибина і
дивовижна ерудиція автора поєднується з умінням просто й цікаво
розповістипро найскладнішіречі.
Белей, Л. Не минаючи ані титли… Лінгвобіографія
старослов'янської: історико-культурологічний нарис
/ Л. Белей. – Київ : Темпора, 2015. – 256 с.
Пропоноване дослідження - це лінгволабораторія, або історико-клуьтурологічний
нарис розвитку старослов'янської мови, покликаний з'ясувати місце та роль
старослов'янської писемності в культурі українського народу. Ця проблематика
тривалий час перебувала під сильним ідеологічним пресом, в результаті чого нерідко
піддавалася хибним, заідеологізованим інтерпретаціям. Автор виважено висвітлює
темні сторінки лінгвобіографії старослов'янської мови та з'ясовує специфіку впливу
найдавнішої літературної мови слов'ян на процес становлення української
літературної мови.
5
«Найбільше і найдорожче добро
в кожного народу – це його мова,
ота жива схованка людського духу,
його багата скарбниця, в яку народ
складає і своє давнє життя, і свої
сподіванки, розум, досвід, почування» .
ПанасМирний
Давніший із літописів, який дійшов до нас, був написаний у 1377
році на пергаменті – вичиненій телячій шкірі. Він носить назву
Лаврентіївського, за іменем монаха-переписувача Лаврентія.
Зокрема до цього списку входить “Повість врем’яних літ” (або
“Повість минулих літ”), написана на початку XII століття.
6
Мовчун, Л. Цікава розмова про мову. Чого тобі не
розповіли на уроці / Л. Мовчун. – Тернопіль : Навчальна
книга Богдан, 2017. – 312 с.
Автор зосереджує увагу на темах, які розглядаються в школі побіжно або й
зовсім не розглядаються: міфи та наукові гіпотези про походження мови,
штучні мови, невербальні засоби спілкування, етнолінгвістичний аспект
вивчення мов, письмо як результат і чинник цивілізаційного процесу,
потенційні слова, фразеологізми, ігрові можливості слова, слово в
літературному творі, рекламаяк вид мовноїманіпуляціїтощо.
Лучик, В.В. Вступ до слов’янської філології : підручник
/ В.В. Лучик. – 2-ге вид., доп. – Київ : Академія, 2013. – 344 с.
У другому виданні підручника розкрито становлення і розвиток слов’янської
філології в її взаємозв’язках з історією, особливостями буття слов’янських народів, їх
культурою (писемністю), а також представлено наукові теорії, що стосуються цієї
проблематики. Філологічно цінними є відомості про лексичні, фонетичні,
граматичні ознаки праслов’янської мови, відображені в ній матеріальні й духовні
цінності давніх слов’ян, а також про літературні мови, мікромови і діалекти
сучасних слов’янських народів. Важливу для розуміння означеної проблематики
поняттєвуосновуподаноу короткомутермінологічномусловнику.
7
Півторак, Г. П. Походження українців, росіян, білорусів та їхніх
мов : Міфи і правда про трьох братів слов'янських зі "спільної
колиски" / Г.П. Півторак. – Київ : Академія, 2001. – 152 с.
У книзіна основінайновішихдосягненьісторичнихта філологічнихнаук
розглянутопоходженнясхіднослов'янськихнародівта їхніхмов. Доведено
необгрунтованістьдоктрини про давньоруськународністьі першуруську
державуяк "спільнуколиску"українців, росіянта білорусів, розкрито
терміни "Русь","Росія", "Великоросія", "Малоросія"та історіюїх вживання,
поясненопоходженняназви"Україна", охарактеризованоетапита
особливостіформуваннясхіднослов'янськихмов.
Таранець, В.Г. Трипільський субстрат: походження
давньоєвропейських мов : монографія / В.Г. Таранець. –
Одеса : ОРІДУ НАДУ, 2009. – 276 с.
У монографіірозглядаєтьсяпроблемавпливу Трипільського
мовного субстратуна давньоєвропейськімови, носіїяких,
залишивши своюпрабатьківщину в Анатоліїна Близькому
Сході, переселились зі сторони СхідногоКавказув південні
степиРосіїта України.
8
 Прискока, О.В.
Кирило-Мефодіївські традиції в мові давньоруської писемності / О.В. Прискока,
В.Ю. Франчук // Мовознавство . – 2008. – №2-3. – С. 111-123.
 Русанівський, В. М.
Староукраїнська і слов’яноруська мови на тлі розвитку інших слов’янських
літературних мов / В.М. Русанівський // Мовознавство. – 1997. – №1. – С. 3-4.
 Франчук, В.Ю.
Другий південнослов'янський вплив у "Слові о полку Ігоревім" і
"Задонщині" / В. Ю. Франчук // Мовознавство. – 2018. – №2. – С. 69-80.
 Орел, А. С.
Витоки праслов'янської фонології (підсистема консонантизму) : лінгвоісторіо-
графічний аспект [Текст] / А. С. Орел // Мовознавство. – 2019. – №3. – С. 38-45.
Статті, які можназнайтиу читальномузалі факультету
філології та масових комунікацій
 Прискока, О.В.
Формування і розвиток української історичної лексикології в загальнослов'янському
аспекті / О. В. Прискока // Мовознавство. – 2018. – №2. – С. 16-27.
Українська мова – нащадок давньоруської
писемності
«Мова– цеспадок,отримуванийвідпращурів,
щозалишаєтьсянащадкам,спадок,доякоготреба
ставитисьзістрахомі повагою,якдочогось
священного,неоцінимогоі недоступногодляобраз»
ФрідріхНіцше
Найбільша бібліофільська рідкість східнослов'янського світу!
Буквар Івана Федорова, Львів, 1574 р.
10
Огієнко, І. Історія української літературної мови /
І. Огієнко ; упоряд., авт. іст.-біогр. нарису та
прим. М. Тимошик. – Київ : Либідь, 1995. – 296 с.
В історичномурозрізі,доступноі переконливоавтор
показавтойвоістинутернистийшлях,якимпройшла
українськамовавумовахстолітьзаборон,утисків,і
обмежень,дослідивфеноменнезнищенностіїїяк„душі
нації",„найціннішогоскарбу"народу.
Водночасавторз'ясовує,якихнегативнихнаслідків
завдалипроцесовітвореннялітературноїмовирепресії
цензурнихвідомствцарськоїРосіїтаполітикапартійно-
більшовицькоготерорупротиукраїнськоговідродження
в20-30-хрокахXXстоліття.
11
Русанівський, В.М. Історія української літературної
мови : підручник / В.М. Русанівський. – Київ : АртЕк,
2001. – 392 с.
Якоюбулафункціональнопершаукраїнсько-руськалітературнамова?Звідкивонаприйшла?Які
булив нійстиліі якабуламіжнимивідмінність?Визнайдетевідповідінаціпитанняв
пропонованомупідручнику.Далівидовідаєтесь,якстарослов'янськамова,щонеюпочиналася
українсько-руськаписемність,поступовоперетворюєтьсяв староукраїнськуі дістанете
відповідьна такенепростезапитання:чомустароросійськалітературнамо-ва,якаживилася
тимиж джерелами,щой старослов'янська,утвердиласяяклітературна,а староукраїнська
занепала.Висвітлюютьсятуті початкизаро-дженняновоїукраїнськоїлітературноїмови,і
боротьбаза розширенняїї функціональнихмежу XXст.
Губерначук, С. Трипілля і українська мова :
науково-популярне видання / С. Губерначук. –
Київ : Фенікс, 2005. – 232 с.
Авторнамагаетьсяпростежитинайдавнішівитокиукраїнської
мови. На основіаналізумовних, археологічних, етнографічних,
антропологічнихта історичних фактівдослідникприходитьдо
думкипро спадкоємнийзв`язокміж мовно-культурним світом
українцівта мовно-культурнимсвітомтворцівТрипільської
цивілізації.
12
Плющ, П.П. Історія української літературної
мови : підручник / П.П. Плющ. – Київ : Вища
школа, 1971. – 424 с.
У хрестоматіїпредставлені наукові та публіцистичні
статті,а такожграматичніпраці,що відображають
основніетапистановленняукраїнськоїорфографії та
специфічнихрисукраїнськогоалфавіту; особливо
детальновисвітленоперебігнавколоправиписних
дискусійХІХ-ХХст.
В основупідручникапокладено"Нарисиз історіїукраїнськоїлітературної
мови",опублікованіавторому 1958році,матеріалякихбувзначнорозширений
і узгодженийз вимогамипрограми.
Історія українського правопису XVI–XX
століття : хрестоматія / упор.: В. В. Німчук,
Н. В. Пуряєва. – Київ : Наукова думка, 2004. –
582 с.
13
 Пуряєва, Н.
Історико-лінгвістичні дослідження української мови: основні напрямки / Н. Пуряєва
// Українська мова. - 2018. – №4. – С. 56-66.
 Ткачук, О.
Деякі аспекти проблеми походження української мови / О.Ткачук // Дивослово. –
1998. – №2. – С. 10-12.
 Ніколаєнко, Л. І.
Походження й систематичний розвиток назв заздрості в польській, російській та
українській мовах / Л. І. Ніколаєнко // Мовознавство. – 2019. – №3. – С. 46-55.
 Гуменюк, Т.
Соціолінгвістичний погляд на питання багатоосновності української літературної мови
/ Т. Гуменюк // Дивослово. – 2012. – №4. – С. 37-41.
 Дейнека, В.М.
Сучасний погляд на мовну ситуацію в Київській Русі / В.М. Дейнека, І.М. Кобзар // Вісник
Донецького державного університету економіки і торгівлі. – 2003. – №2. – С. 140-146.
Статті, які можна знайтиу читальномузалі факультету
філології та масових комунікацій
Дякую за увагу!

More Related Content

What's hot

Aspekte Deutsch. Аспекти німецької мови
Aspekte Deutsch. Аспекти німецької мовиAspekte Deutsch. Аспекти німецької мови
Aspekte Deutsch. Аспекти німецької мови
НБ МДУ
 
Греки в Україні: історія і сучасність
Греки в Україні: історія і сучасністьГреки в Україні: історія і сучасність
Греки в Україні: історія і сучасність
НБ МДУ
 
Україна. Етнокультурна мозаїка
Україна. Етнокультурна мозаїкаУкраїна. Етнокультурна мозаїка
Україна. Етнокультурна мозаїка
НБ МДУ
 
10 березня 2021 р. в Одеській національній науковій бібліотеці відбулись трад...
10 березня 2021 р. в Одеській національній науковій бібліотеці відбулись трад...10 березня 2021 р. в Одеській національній науковій бібліотеці відбулись трад...
10 березня 2021 р. в Одеській національній науковій бібліотеці відбулись трад...
Odesa National Scientific Library
 
Welcome to English-speaking countries (2019)
Welcome to English-speaking countries (2019)Welcome to English-speaking countries (2019)
Welcome to English-speaking countries (2019)
НБ МДУ
 
Svitova literatura-10-klas-zvinyackovskijj-sverbilova
Svitova literatura-10-klas-zvinyackovskijj-sverbilovaSvitova literatura-10-klas-zvinyackovskijj-sverbilova
Svitova literatura-10-klas-zvinyackovskijj-sverbilova
freegdz
 
додаток 1 література ренесансу і бароко
додаток 1 література ренесансу і барокододаток 1 література ренесансу і бароко
додаток 1 література ренесансу і барокоkantor2612
 
рекомендовані теми учнівських робіт ман світова література
рекомендовані теми  учнівських робіт ман  світова літературарекомендовані теми  учнівських робіт ман  світова література
рекомендовані теми учнівських робіт ман світова література
rmk-resh
 
Україна у полум'ї Другої світової
Україна у полум'ї Другої світовоїУкраїна у полум'ї Другої світової
Україна у полум'ї Другої світової
Odesa National Scientific Library
 
9 литер півнюк_гребницька_заруб_2009_укр
9 литер півнюк_гребницька_заруб_2009_укр9 литер півнюк_гребницька_заруб_2009_укр
9 литер півнюк_гребницька_заруб_2009_укр
Aira_Roo
 
Svitova literatura-10-klas-nalivajjko-voloshhuk
Svitova literatura-10-klas-nalivajjko-voloshhukSvitova literatura-10-klas-nalivajjko-voloshhuk
Svitova literatura-10-klas-nalivajjko-voloshhuk
freegdz
 
155 років від дня народження Михайла Сергійовича Грушевського (1866-1934)
155 років від дня народження Михайла Сергійовича Грушевського (1866-1934)155 років від дня народження Михайла Сергійовича Грушевського (1866-1934)
155 років від дня народження Михайла Сергійовича Грушевського (1866-1934)
Odesa National Scientific Library
 
1
11
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Мала академія наук України Тернопіль
 
«Жнива скорботи»: електронна виставка до Дня пам’яті жертв голодоморів в Україні
«Жнива скорботи»: електронна виставка до Дня пам’яті жертв голодоморів в Україні«Жнива скорботи»: електронна виставка до Дня пам’яті жертв голодоморів в Україні
«Жнива скорботи»: електронна виставка до Дня пам’яті жертв голодоморів в Україні
Odesa National Scientific Library
 
рекомендовані теми робіт ман іноз.
рекомендовані теми  робіт ман  іноз.рекомендовані теми  робіт ман  іноз.
рекомендовані теми робіт ман іноз.
rmk-resh
 
укрліт 11
укрліт 11укрліт 11
укрліт 11Dan444
 
укрліт 10
укрліт 10укрліт 10
укрліт 10Dan444
 

What's hot (20)

Aspekte Deutsch. Аспекти німецької мови
Aspekte Deutsch. Аспекти німецької мовиAspekte Deutsch. Аспекти німецької мови
Aspekte Deutsch. Аспекти німецької мови
 
Греки в Україні: історія і сучасність
Греки в Україні: історія і сучасністьГреки в Україні: історія і сучасність
Греки в Україні: історія і сучасність
 
Україна. Етнокультурна мозаїка
Україна. Етнокультурна мозаїкаУкраїна. Етнокультурна мозаїка
Україна. Етнокультурна мозаїка
 
10 березня 2021 р. в Одеській національній науковій бібліотеці відбулись трад...
10 березня 2021 р. в Одеській національній науковій бібліотеці відбулись трад...10 березня 2021 р. в Одеській національній науковій бібліотеці відбулись трад...
10 березня 2021 р. в Одеській національній науковій бібліотеці відбулись трад...
 
Welcome to English-speaking countries (2019)
Welcome to English-speaking countries (2019)Welcome to English-speaking countries (2019)
Welcome to English-speaking countries (2019)
 
Svitova literatura-10-klas-zvinyackovskijj-sverbilova
Svitova literatura-10-klas-zvinyackovskijj-sverbilovaSvitova literatura-10-klas-zvinyackovskijj-sverbilova
Svitova literatura-10-klas-zvinyackovskijj-sverbilova
 
Тези МАН, 2016 р.
Тези МАН, 2016 р.Тези МАН, 2016 р.
Тези МАН, 2016 р.
 
додаток 1 література ренесансу і бароко
додаток 1 література ренесансу і барокододаток 1 література ренесансу і бароко
додаток 1 література ренесансу і бароко
 
рекомендовані теми учнівських робіт ман світова література
рекомендовані теми  учнівських робіт ман  світова літературарекомендовані теми  учнівських робіт ман  світова література
рекомендовані теми учнівських робіт ман світова література
 
Україна у полум'ї Другої світової
Україна у полум'ї Другої світовоїУкраїна у полум'ї Другої світової
Україна у полум'ї Другої світової
 
9 литер півнюк_гребницька_заруб_2009_укр
9 литер півнюк_гребницька_заруб_2009_укр9 литер півнюк_гребницька_заруб_2009_укр
9 литер півнюк_гребницька_заруб_2009_укр
 
Svitova literatura-10-klas-nalivajjko-voloshhuk
Svitova literatura-10-klas-nalivajjko-voloshhukSvitova literatura-10-klas-nalivajjko-voloshhuk
Svitova literatura-10-klas-nalivajjko-voloshhuk
 
155 років від дня народження Михайла Сергійовича Грушевського (1866-1934)
155 років від дня народження Михайла Сергійовича Грушевського (1866-1934)155 років від дня народження Михайла Сергійовича Грушевського (1866-1934)
155 років від дня народження Михайла Сергійовича Грушевського (1866-1934)
 
1
11
1
 
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
Тези науково-дослідницьких робіт, 2015 р.
 
«Жнива скорботи»: електронна виставка до Дня пам’яті жертв голодоморів в Україні
«Жнива скорботи»: електронна виставка до Дня пам’яті жертв голодоморів в Україні«Жнива скорботи»: електронна виставка до Дня пам’яті жертв голодоморів в Україні
«Жнива скорботи»: електронна виставка до Дня пам’яті жертв голодоморів в Україні
 
рекомендовані теми робіт ман іноз.
рекомендовані теми  робіт ман  іноз.рекомендовані теми  робіт ман  іноз.
рекомендовані теми робіт ман іноз.
 
укрліт 11
укрліт 11укрліт 11
укрліт 11
 
1
11
1
 
укрліт 10
укрліт 10укрліт 10
укрліт 10
 

Similar to Є мова – є нація

БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПУТІВНИК ПО ДЖЕРЕЛАХ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПИТАНЬ ПОХОДЖЕННЯ СЛОВ...
БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПУТІВНИК ПО ДЖЕРЕЛАХ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПИТАНЬ ПОХОДЖЕННЯ СЛОВ...БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПУТІВНИК ПО ДЖЕРЕЛАХ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПИТАНЬ ПОХОДЖЕННЯ СЛОВ...
БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПУТІВНИК ПО ДЖЕРЕЛАХ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПИТАНЬ ПОХОДЖЕННЯ СЛОВ...
Savua
 
Бринить – співає наша мова, чарує, тішить і п’янить
Бринить – співає наша мова, чарує, тішить і п’янитьБринить – співає наша мова, чарує, тішить і п’янить
Бринить – співає наша мова, чарує, тішить і п’янить
Науково-технічна бібліотека НУХТ
 
Історія української мови
Історія української мовиІсторія української мови
«ДУХОВНЕ БАГАТСТВО НАРОДУ»
«ДУХОВНЕ БАГАТСТВО НАРОДУ»«ДУХОВНЕ БАГАТСТВО НАРОДУ»
«ДУХОВНЕ БАГАТСТВО НАРОДУ»
Наукова бібліотека КНУКіМ
 
1
11
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
Пізнай себе і свій народ через слово
Пізнай себе і свій народ через словоПізнай себе і свій народ через слово
Пізнай себе і свій народ через слово
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Презентація — огляд «Мова — це зброя!» (Л. Костенко) (до Міжнародного дня рід...
Презентація — огляд «Мова — це зброя!» (Л. Костенко) (до Міжнародного дня рід...Презентація — огляд «Мова — це зброя!» (Л. Костенко) (до Міжнародного дня рід...
Презентація — огляд «Мова — це зброя!» (Л. Костенко) (до Міжнародного дня рід...
Тернопільська обласна універсальна наукова бібліотека
 
історія української мови.ppt
історія української мови.pptісторія української мови.ppt
історія української мови.ppt
ssuser37ad49
 
Відродися, моя мово, щоб звучала в серці знову!.pptx
Відродися, моя мово, щоб звучала в серці знову!.pptxВідродися, моя мово, щоб звучала в серці знову!.pptx
Відродися, моя мово, щоб звучала в серці знову!.pptx
Тетяна Гавриленко
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентаціяshinshilla
 
«Мова. Культура. Ідентичність»: книжкова та електронна виставка до Міжнародно...
«Мова. Культура. Ідентичність»: книжкова та електронна виставка до Міжнародно...«Мова. Культура. Ідентичність»: книжкова та електронна виставка до Міжнародно...
«Мова. Культура. Ідентичність»: книжкова та електронна виставка до Міжнародно...
Odesa National Scientific Library
 
redko_yu_k_suchasni_ukrainski_prizvisha.
redko_yu_k_suchasni_ukrainski_prizvisha.redko_yu_k_suchasni_ukrainski_prizvisha.
redko_yu_k_suchasni_ukrainski_prizvisha.
oleg379
 
Граматика-основа всіх наук
Граматика-основа всіх наукГраматика-основа всіх наук
Граматика-основа всіх наук
Kristina Savka
 
9 um v_2017
9 um v_20179 um v_2017
9 um v_2017
4book9kl
 
9
99
Ukrajinska mova-9-klas-voron-2017
Ukrajinska mova-9-klas-voron-2017Ukrajinska mova-9-klas-voron-2017
Ukrajinska mova-9-klas-voron-2017
kreidaros1
 
Український правопис: етапи історії
Український правопис: етапи історіїУкраїнський правопис: етапи історії
Український правопис: етапи історії
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
geroyichny epos narodu
geroyichny epos narodugeroyichny epos narodu
geroyichny epos narodu
viktoriay
 

Similar to Є мова – є нація (20)

БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПУТІВНИК ПО ДЖЕРЕЛАХ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПИТАНЬ ПОХОДЖЕННЯ СЛОВ...
БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПУТІВНИК ПО ДЖЕРЕЛАХ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПИТАНЬ ПОХОДЖЕННЯ СЛОВ...БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПУТІВНИК ПО ДЖЕРЕЛАХ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПИТАНЬ ПОХОДЖЕННЯ СЛОВ...
БІБЛІОГРАФІЧНИЙ ПУТІВНИК ПО ДЖЕРЕЛАХ МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ З ПИТАНЬ ПОХОДЖЕННЯ СЛОВ...
 
Бринить – співає наша мова, чарує, тішить і п’янить
Бринить – співає наша мова, чарує, тішить і п’янитьБринить – співає наша мова, чарує, тішить і п’янить
Бринить – співає наша мова, чарує, тішить і п’янить
 
Історія української мови
Історія української мовиІсторія української мови
Історія української мови
 
«ДУХОВНЕ БАГАТСТВО НАРОДУ»
«ДУХОВНЕ БАГАТСТВО НАРОДУ»«ДУХОВНЕ БАГАТСТВО НАРОДУ»
«ДУХОВНЕ БАГАТСТВО НАРОДУ»
 
1
11
1
 
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
Презентація-огляд «У мові рідній — і минуле, й майбуття…» (до Міжнародного дн...
 
Пізнай себе і свій народ через слово
Пізнай себе і свій народ через словоПізнай себе і свій народ через слово
Пізнай себе і свій народ через слово
 
Презентація — огляд «Мова — це зброя!» (Л. Костенко) (до Міжнародного дня рід...
Презентація — огляд «Мова — це зброя!» (Л. Костенко) (до Міжнародного дня рід...Презентація — огляд «Мова — це зброя!» (Л. Костенко) (до Міжнародного дня рід...
Презентація — огляд «Мова — це зброя!» (Л. Костенко) (до Міжнародного дня рід...
 
історія української мови.ppt
історія української мови.pptісторія української мови.ppt
історія української мови.ppt
 
Відродися, моя мово, щоб звучала в серці знову!.pptx
Відродися, моя мово, щоб звучала в серці знову!.pptxВідродися, моя мово, щоб звучала в серці знову!.pptx
Відродися, моя мово, щоб звучала в серці знову!.pptx
 
презентація
презентаціяпрезентація
презентація
 
«Мова. Культура. Ідентичність»: книжкова та електронна виставка до Міжнародно...
«Мова. Культура. Ідентичність»: книжкова та електронна виставка до Міжнародно...«Мова. Культура. Ідентичність»: книжкова та електронна виставка до Міжнародно...
«Мова. Культура. Ідентичність»: книжкова та електронна виставка до Міжнародно...
 
redko_yu_k_suchasni_ukrainski_prizvisha.
redko_yu_k_suchasni_ukrainski_prizvisha.redko_yu_k_suchasni_ukrainski_prizvisha.
redko_yu_k_suchasni_ukrainski_prizvisha.
 
Tezu
TezuTezu
Tezu
 
Граматика-основа всіх наук
Граматика-основа всіх наукГраматика-основа всіх наук
Граматика-основа всіх наук
 
9 um v_2017
9 um v_20179 um v_2017
9 um v_2017
 
9
99
9
 
Ukrajinska mova-9-klas-voron-2017
Ukrajinska mova-9-klas-voron-2017Ukrajinska mova-9-klas-voron-2017
Ukrajinska mova-9-klas-voron-2017
 
Український правопис: етапи історії
Український правопис: етапи історіїУкраїнський правопис: етапи історії
Український правопис: етапи історії
 
geroyichny epos narodu
geroyichny epos narodugeroyichny epos narodu
geroyichny epos narodu
 

More from НБ МДУ

Центр проведення іспиту на рівень володіння державною мовою для виконання слу...
Центр проведення іспиту на рівень володіння державною мовою для виконання слу...Центр проведення іспиту на рівень володіння державною мовою для виконання слу...
Центр проведення іспиту на рівень володіння державною мовою для виконання слу...
НБ МДУ
 
Психологія для усіх (книги з саморозвитку та досягнення успіху в кар’єрі)
Психологія для усіх (книги з саморозвитку та  досягнення успіху в кар’єрі)Психологія для усіх (книги з саморозвитку та  досягнення успіху в кар’єрі)
Психологія для усіх (книги з саморозвитку та досягнення успіху в кар’єрі)
НБ МДУ
 
Пункт іспиту на визначення рівня володіння українською мовою
Пункт іспиту на визначення рівня володіння українською мовоюПункт іспиту на визначення рівня володіння українською мовою
Пункт іспиту на визначення рівня володіння українською мовою
НБ МДУ
 
Маркетинг у сучасному суспільстві
Маркетинг у сучасному суспільствіМаркетинг у сучасному суспільстві
Маркетинг у сучасному суспільстві
НБ МДУ
 
Безпека даних та штучний інтелект
Безпека даних та штучний інтелектБезпека даних та штучний інтелект
Безпека даних та штучний інтелект
НБ МДУ
 
Про таємницю втіленого слова: світ тексту
Про таємницю втіленого слова: світ текстуПро таємницю втіленого слова: світ тексту
Про таємницю втіленого слова: світ тексту
НБ МДУ
 
Академічна доброчесність: гарант якості освіти
Академічна доброчесність: гарант якості освітиАкадемічна доброчесність: гарант якості освіти
Академічна доброчесність: гарант якості освіти
НБ МДУ
 
Методичні рекомендації зі створення профілю в Publons
Методичні рекомендації зі створення профілю в PublonsМетодичні рекомендації зі створення профілю в Publons
Методичні рекомендації зі створення профілю в Publons
НБ МДУ
 
Методичні рекомендації зі створення та редагування профілю у Google Scholar
Методичні рекомендації зі створення та редагування профілю у Google ScholarМетодичні рекомендації зі створення та редагування профілю у Google Scholar
Методичні рекомендації зі створення та редагування профілю у Google Scholar
НБ МДУ
 
Академічна доброчесність: інформаційні новини та корисні поради
Академічна доброчесність: інформаційні новини та корисні порадиАкадемічна доброчесність: інформаційні новини та корисні поради
Академічна доброчесність: інформаційні новини та корисні поради
НБ МДУ
 
Я та інший, або Інклюзія в дії
Я та інший, або Інклюзія в діїЯ та інший, або Інклюзія в дії
Я та інший, або Інклюзія в дії
НБ МДУ
 
Літературна пам’ятка світового значення: "Слово про похід Ігорів"
Літературна пам’ятка світового значення: "Слово про похід Ігорів"Літературна пам’ятка світового значення: "Слово про похід Ігорів"
Літературна пам’ятка світового значення: "Слово про похід Ігорів"
НБ МДУ
 
Академічна доброчесність - гарант якості освіти
Академічна доброчесність - гарант якості освітиАкадемічна доброчесність - гарант якості освіти
Академічна доброчесність - гарант якості освіти
НБ МДУ
 
Минуле так далеко і так близько: історія людства на книжкових сторінках
Минуле так далеко і так близько: історія людства на книжкових сторінкахМинуле так далеко і так близько: історія людства на книжкових сторінках
Минуле так далеко і так близько: історія людства на книжкових сторінках
НБ МДУ
 
Проект “УКРАЇНА”: альтернативна історія
Проект “УКРАЇНА”: альтернативна історіяПроект “УКРАЇНА”: альтернативна історія
Проект “УКРАЇНА”: альтернативна історія
НБ МДУ
 
Читайте новинки про навчання дитинки
Читайте новинки про навчання дитинкиЧитайте новинки про навчання дитинки
Читайте новинки про навчання дитинки
НБ МДУ
 
Зв’язок єднає нас усіх! (до Дня працівників радіо, телебачення і зв'язку)
Зв’язок єднає нас усіх! (до Дня працівників радіо, телебачення і зв'язку)Зв’язок єднає нас усіх! (до Дня працівників радіо, телебачення і зв'язку)
Зв’язок єднає нас усіх! (до Дня працівників радіо, телебачення і зв'язку)
НБ МДУ
 
Бібліотека - соціальна інфраструктура майбутнього
Бібліотека - соціальна інфраструктура майбутньогоБібліотека - соціальна інфраструктура майбутнього
Бібліотека - соціальна інфраструктура майбутнього
НБ МДУ
 
Працюємо з MOOC (Massive Open Online Courses / Масові відкриті он-лайн-курси)
Працюємо з MOOC (Massive Open Online Courses / Масові відкриті он-лайн-курси)Працюємо з MOOC (Massive Open Online Courses / Масові відкриті он-лайн-курси)
Працюємо з MOOC (Massive Open Online Courses / Масові відкриті он-лайн-курси)
НБ МДУ
 
Академічна доброчесність: результати опитування
Академічна доброчесність: результати опитуванняАкадемічна доброчесність: результати опитування
Академічна доброчесність: результати опитування
НБ МДУ
 

More from НБ МДУ (20)

Центр проведення іспиту на рівень володіння державною мовою для виконання слу...
Центр проведення іспиту на рівень володіння державною мовою для виконання слу...Центр проведення іспиту на рівень володіння державною мовою для виконання слу...
Центр проведення іспиту на рівень володіння державною мовою для виконання слу...
 
Психологія для усіх (книги з саморозвитку та досягнення успіху в кар’єрі)
Психологія для усіх (книги з саморозвитку та  досягнення успіху в кар’єрі)Психологія для усіх (книги з саморозвитку та  досягнення успіху в кар’єрі)
Психологія для усіх (книги з саморозвитку та досягнення успіху в кар’єрі)
 
Пункт іспиту на визначення рівня володіння українською мовою
Пункт іспиту на визначення рівня володіння українською мовоюПункт іспиту на визначення рівня володіння українською мовою
Пункт іспиту на визначення рівня володіння українською мовою
 
Маркетинг у сучасному суспільстві
Маркетинг у сучасному суспільствіМаркетинг у сучасному суспільстві
Маркетинг у сучасному суспільстві
 
Безпека даних та штучний інтелект
Безпека даних та штучний інтелектБезпека даних та штучний інтелект
Безпека даних та штучний інтелект
 
Про таємницю втіленого слова: світ тексту
Про таємницю втіленого слова: світ текстуПро таємницю втіленого слова: світ тексту
Про таємницю втіленого слова: світ тексту
 
Академічна доброчесність: гарант якості освіти
Академічна доброчесність: гарант якості освітиАкадемічна доброчесність: гарант якості освіти
Академічна доброчесність: гарант якості освіти
 
Методичні рекомендації зі створення профілю в Publons
Методичні рекомендації зі створення профілю в PublonsМетодичні рекомендації зі створення профілю в Publons
Методичні рекомендації зі створення профілю в Publons
 
Методичні рекомендації зі створення та редагування профілю у Google Scholar
Методичні рекомендації зі створення та редагування профілю у Google ScholarМетодичні рекомендації зі створення та редагування профілю у Google Scholar
Методичні рекомендації зі створення та редагування профілю у Google Scholar
 
Академічна доброчесність: інформаційні новини та корисні поради
Академічна доброчесність: інформаційні новини та корисні порадиАкадемічна доброчесність: інформаційні новини та корисні поради
Академічна доброчесність: інформаційні новини та корисні поради
 
Я та інший, або Інклюзія в дії
Я та інший, або Інклюзія в діїЯ та інший, або Інклюзія в дії
Я та інший, або Інклюзія в дії
 
Літературна пам’ятка світового значення: "Слово про похід Ігорів"
Літературна пам’ятка світового значення: "Слово про похід Ігорів"Літературна пам’ятка світового значення: "Слово про похід Ігорів"
Літературна пам’ятка світового значення: "Слово про похід Ігорів"
 
Академічна доброчесність - гарант якості освіти
Академічна доброчесність - гарант якості освітиАкадемічна доброчесність - гарант якості освіти
Академічна доброчесність - гарант якості освіти
 
Минуле так далеко і так близько: історія людства на книжкових сторінках
Минуле так далеко і так близько: історія людства на книжкових сторінкахМинуле так далеко і так близько: історія людства на книжкових сторінках
Минуле так далеко і так близько: історія людства на книжкових сторінках
 
Проект “УКРАЇНА”: альтернативна історія
Проект “УКРАЇНА”: альтернативна історіяПроект “УКРАЇНА”: альтернативна історія
Проект “УКРАЇНА”: альтернативна історія
 
Читайте новинки про навчання дитинки
Читайте новинки про навчання дитинкиЧитайте новинки про навчання дитинки
Читайте новинки про навчання дитинки
 
Зв’язок єднає нас усіх! (до Дня працівників радіо, телебачення і зв'язку)
Зв’язок єднає нас усіх! (до Дня працівників радіо, телебачення і зв'язку)Зв’язок єднає нас усіх! (до Дня працівників радіо, телебачення і зв'язку)
Зв’язок єднає нас усіх! (до Дня працівників радіо, телебачення і зв'язку)
 
Бібліотека - соціальна інфраструктура майбутнього
Бібліотека - соціальна інфраструктура майбутньогоБібліотека - соціальна інфраструктура майбутнього
Бібліотека - соціальна інфраструктура майбутнього
 
Працюємо з MOOC (Massive Open Online Courses / Масові відкриті он-лайн-курси)
Працюємо з MOOC (Massive Open Online Courses / Масові відкриті он-лайн-курси)Працюємо з MOOC (Massive Open Online Courses / Масові відкриті он-лайн-курси)
Працюємо з MOOC (Massive Open Online Courses / Масові відкриті он-лайн-курси)
 
Академічна доброчесність: результати опитування
Академічна доброчесність: результати опитуванняАкадемічна доброчесність: результати опитування
Академічна доброчесність: результати опитування
 

Recently uploaded

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 

Recently uploaded (10)

Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 

Є мова – є нація

  • 1. Є мова – є нація (до Дня слов’янської писемності та культури) Підготувала зав. сектором культурно-просвітницької роботи наукової бібліотеки Маріупольського державного університету ДУНУК Д.А.
  • 2. «Душа, що не знає літер , – мертва душа!» Кирило
  • 3. • Станівський, М.Ф. Старослов’янська мова : навч. посіб. / М.Ф. Станівський. – Київ : Вища школа, 1983. – 264 с. Висвітлюєтьсяпроцесвиникненнята розвиткустарослов’янських азбукі старослов’янськоїмови,а такожописанофонетичнусистему, морфологіюта найважливішіособливостісинтаксису. Київська Русь – центр слов’янської писемності • Лєута, О.І. Старослов’янська мова : навч. посіб. / О.І. Лєута. – Київ : Вища школа, 2001. – 193 с. Охопленовсірозділикурсустарослов’янськоїмови,першоїсеред історико-лінгвістичнихдисциплін,щовивчаютьнафілологічних факультетахуніверситетіві педінститутів.Найбільшоюперевагою порівняноз іншимипідручникамиє чіткаспрямованістьнаглибоке засвоєннятапрактичнезакріпленняматеріалу.Використано великийпрактичнийматеріал,дібранийз пам’ятокстарослов’янської писемності.Наведенобагатооригінальнихприкладів.У кінцікниги поданодовідковийматеріалдлясемінарськихі практичнихзанять, уміщенопарадигмиусіхграматичнихкласів,словник старослов’янськоїмови.
  • 4. 4 Брайчевський, М.Ю. Походження слов’янської писемності / М. Ю. Брайчевський. – 2-е вид. – Київ : Академія, 2002. – 153 с. Дискусійну проблему формування слов'янської писемності автор розглядає у загальному соціокультурному контексті ранньої історії слов'янства, користуючись не лише писемними джерелами, а й величезним археологічним матеріалом. Теоретична глибина і дивовижна ерудиція автора поєднується з умінням просто й цікаво розповістипро найскладнішіречі. Белей, Л. Не минаючи ані титли… Лінгвобіографія старослов'янської: історико-культурологічний нарис / Л. Белей. – Київ : Темпора, 2015. – 256 с. Пропоноване дослідження - це лінгволабораторія, або історико-клуьтурологічний нарис розвитку старослов'янської мови, покликаний з'ясувати місце та роль старослов'янської писемності в культурі українського народу. Ця проблематика тривалий час перебувала під сильним ідеологічним пресом, в результаті чого нерідко піддавалася хибним, заідеологізованим інтерпретаціям. Автор виважено висвітлює темні сторінки лінгвобіографії старослов'янської мови та з'ясовує специфіку впливу найдавнішої літературної мови слов'ян на процес становлення української літературної мови.
  • 5. 5 «Найбільше і найдорожче добро в кожного народу – це його мова, ота жива схованка людського духу, його багата скарбниця, в яку народ складає і своє давнє життя, і свої сподіванки, розум, досвід, почування» . ПанасМирний Давніший із літописів, який дійшов до нас, був написаний у 1377 році на пергаменті – вичиненій телячій шкірі. Він носить назву Лаврентіївського, за іменем монаха-переписувача Лаврентія. Зокрема до цього списку входить “Повість врем’яних літ” (або “Повість минулих літ”), написана на початку XII століття.
  • 6. 6 Мовчун, Л. Цікава розмова про мову. Чого тобі не розповіли на уроці / Л. Мовчун. – Тернопіль : Навчальна книга Богдан, 2017. – 312 с. Автор зосереджує увагу на темах, які розглядаються в школі побіжно або й зовсім не розглядаються: міфи та наукові гіпотези про походження мови, штучні мови, невербальні засоби спілкування, етнолінгвістичний аспект вивчення мов, письмо як результат і чинник цивілізаційного процесу, потенційні слова, фразеологізми, ігрові можливості слова, слово в літературному творі, рекламаяк вид мовноїманіпуляціїтощо. Лучик, В.В. Вступ до слов’янської філології : підручник / В.В. Лучик. – 2-ге вид., доп. – Київ : Академія, 2013. – 344 с. У другому виданні підручника розкрито становлення і розвиток слов’янської філології в її взаємозв’язках з історією, особливостями буття слов’янських народів, їх культурою (писемністю), а також представлено наукові теорії, що стосуються цієї проблематики. Філологічно цінними є відомості про лексичні, фонетичні, граматичні ознаки праслов’янської мови, відображені в ній матеріальні й духовні цінності давніх слов’ян, а також про літературні мови, мікромови і діалекти сучасних слов’янських народів. Важливу для розуміння означеної проблематики поняттєвуосновуподаноу короткомутермінологічномусловнику.
  • 7. 7 Півторак, Г. П. Походження українців, росіян, білорусів та їхніх мов : Міфи і правда про трьох братів слов'янських зі "спільної колиски" / Г.П. Півторак. – Київ : Академія, 2001. – 152 с. У книзіна основінайновішихдосягненьісторичнихта філологічнихнаук розглянутопоходженнясхіднослов'янськихнародівта їхніхмов. Доведено необгрунтованістьдоктрини про давньоруськународністьі першуруську державуяк "спільнуколиску"українців, росіянта білорусів, розкрито терміни "Русь","Росія", "Великоросія", "Малоросія"та історіюїх вживання, поясненопоходженняназви"Україна", охарактеризованоетапита особливостіформуваннясхіднослов'янськихмов. Таранець, В.Г. Трипільський субстрат: походження давньоєвропейських мов : монографія / В.Г. Таранець. – Одеса : ОРІДУ НАДУ, 2009. – 276 с. У монографіірозглядаєтьсяпроблемавпливу Трипільського мовного субстратуна давньоєвропейськімови, носіїяких, залишивши своюпрабатьківщину в Анатоліїна Близькому Сході, переселились зі сторони СхідногоКавказув південні степиРосіїта України.
  • 8. 8  Прискока, О.В. Кирило-Мефодіївські традиції в мові давньоруської писемності / О.В. Прискока, В.Ю. Франчук // Мовознавство . – 2008. – №2-3. – С. 111-123.  Русанівський, В. М. Староукраїнська і слов’яноруська мови на тлі розвитку інших слов’янських літературних мов / В.М. Русанівський // Мовознавство. – 1997. – №1. – С. 3-4.  Франчук, В.Ю. Другий південнослов'янський вплив у "Слові о полку Ігоревім" і "Задонщині" / В. Ю. Франчук // Мовознавство. – 2018. – №2. – С. 69-80.  Орел, А. С. Витоки праслов'янської фонології (підсистема консонантизму) : лінгвоісторіо- графічний аспект [Текст] / А. С. Орел // Мовознавство. – 2019. – №3. – С. 38-45. Статті, які можназнайтиу читальномузалі факультету філології та масових комунікацій  Прискока, О.В. Формування і розвиток української історичної лексикології в загальнослов'янському аспекті / О. В. Прискока // Мовознавство. – 2018. – №2. – С. 16-27.
  • 9. Українська мова – нащадок давньоруської писемності «Мова– цеспадок,отримуванийвідпращурів, щозалишаєтьсянащадкам,спадок,доякоготреба ставитисьзістрахомі повагою,якдочогось священного,неоцінимогоі недоступногодляобраз» ФрідріхНіцше Найбільша бібліофільська рідкість східнослов'янського світу! Буквар Івана Федорова, Львів, 1574 р.
  • 10. 10 Огієнко, І. Історія української літературної мови / І. Огієнко ; упоряд., авт. іст.-біогр. нарису та прим. М. Тимошик. – Київ : Либідь, 1995. – 296 с. В історичномурозрізі,доступноі переконливоавтор показавтойвоістинутернистийшлях,якимпройшла українськамовавумовахстолітьзаборон,утисків,і обмежень,дослідивфеноменнезнищенностіїїяк„душі нації",„найціннішогоскарбу"народу. Водночасавторз'ясовує,якихнегативнихнаслідків завдалипроцесовітвореннялітературноїмовирепресії цензурнихвідомствцарськоїРосіїтаполітикапартійно- більшовицькоготерорупротиукраїнськоговідродження в20-30-хрокахXXстоліття.
  • 11. 11 Русанівський, В.М. Історія української літературної мови : підручник / В.М. Русанівський. – Київ : АртЕк, 2001. – 392 с. Якоюбулафункціональнопершаукраїнсько-руськалітературнамова?Звідкивонаприйшла?Які булив нійстиліі якабуламіжнимивідмінність?Визнайдетевідповідінаціпитанняв пропонованомупідручнику.Далівидовідаєтесь,якстарослов'янськамова,щонеюпочиналася українсько-руськаписемність,поступовоперетворюєтьсяв староукраїнськуі дістанете відповідьна такенепростезапитання:чомустароросійськалітературнамо-ва,якаживилася тимиж джерелами,щой старослов'янська,утвердиласяяклітературна,а староукраїнська занепала.Висвітлюютьсятуті початкизаро-дженняновоїукраїнськоїлітературноїмови,і боротьбаза розширенняїї функціональнихмежу XXст. Губерначук, С. Трипілля і українська мова : науково-популярне видання / С. Губерначук. – Київ : Фенікс, 2005. – 232 с. Авторнамагаетьсяпростежитинайдавнішівитокиукраїнської мови. На основіаналізумовних, археологічних, етнографічних, антропологічнихта історичних фактівдослідникприходитьдо думкипро спадкоємнийзв`язокміж мовно-культурним світом українцівта мовно-культурнимсвітомтворцівТрипільської цивілізації.
  • 12. 12 Плющ, П.П. Історія української літературної мови : підручник / П.П. Плющ. – Київ : Вища школа, 1971. – 424 с. У хрестоматіїпредставлені наукові та публіцистичні статті,а такожграматичніпраці,що відображають основніетапистановленняукраїнськоїорфографії та специфічнихрисукраїнськогоалфавіту; особливо детальновисвітленоперебігнавколоправиписних дискусійХІХ-ХХст. В основупідручникапокладено"Нарисиз історіїукраїнськоїлітературної мови",опублікованіавторому 1958році,матеріалякихбувзначнорозширений і узгодженийз вимогамипрограми. Історія українського правопису XVI–XX століття : хрестоматія / упор.: В. В. Німчук, Н. В. Пуряєва. – Київ : Наукова думка, 2004. – 582 с.
  • 13. 13  Пуряєва, Н. Історико-лінгвістичні дослідження української мови: основні напрямки / Н. Пуряєва // Українська мова. - 2018. – №4. – С. 56-66.  Ткачук, О. Деякі аспекти проблеми походження української мови / О.Ткачук // Дивослово. – 1998. – №2. – С. 10-12.  Ніколаєнко, Л. І. Походження й систематичний розвиток назв заздрості в польській, російській та українській мовах / Л. І. Ніколаєнко // Мовознавство. – 2019. – №3. – С. 46-55.  Гуменюк, Т. Соціолінгвістичний погляд на питання багатоосновності української літературної мови / Т. Гуменюк // Дивослово. – 2012. – №4. – С. 37-41.  Дейнека, В.М. Сучасний погляд на мовну ситуацію в Київській Русі / В.М. Дейнека, І.М. Кобзар // Вісник Донецького державного університету економіки і торгівлі. – 2003. – №2. – С. 140-146. Статті, які можна знайтиу читальномузалі факультету філології та масових комунікацій