สำหรับคนที่เตรียมทำ อวช.(รวมถึงตัวเองด้วย)

1. สวัสดีผู้เข้าร่วมประชุมฯทุกท่าน

2. แนะนําตัวแนะนําตัว
สมบัติ บุญขวางสมบัติ บุญขวาง
ตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์ ชํานาญตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์ ชํานาญ
การพิเศษการพิเศษ
ประวัติการศึกษาประวัติการศึกษา
ปริญญาตรี รังสีเทคนิค มชปริญญาตรี รังสีเทคนิค มช..
ปริญญาโทฟิสิกส์การแพทย์ปริญญาโทฟิสิกส์การแพทย์
คณะแพทยศาสตร์ มชคณะแพทยศาสตร์ มช..

3. เกียรติประวัติเกียรติประวัติ
 รางวัลข้าราชการพลเรือนดีเด่นรางวัลข้าราชการพลเรือนดีเด่น ((ครุฑทองคําครุฑทองคํา)) ประจําปี พประจําปี พ..ศศ..25482548
 รางวัลศิษย์เก่าดีเด่นคณะเทคนิคการแพทย์ ประจําปี พรางวัลศิษย์เก่าดีเด่นคณะเทคนิคการแพทย์ ประจําปี พ..ศศ.. 25482548
 รางวัลศิษย์เก่าดีเด่น ด้านสาขาวิทยาศาสตร์ดีเด่น คณะแพทย์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ประจําปีรางวัลศิษย์เก่าดีเด่น ด้านสาขาวิทยาศาสตร์ดีเด่น คณะแพทย์ศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ประจําปี
พพ..ศศ.. 25482548
 รางวัลชนะเลิศรางวัลชนะเลิศ((ยอดเยียมยอดเยียม)) ทางด้านการแพทย์และสาธารณสุข สภาวิจัยแห่งชาติ ปี พทางด้านการแพทย์และสาธารณสุข สภาวิจัยแห่งชาติ ปี พ..ศศ..25482548
 รางวัลบุคลากรดีเด่นรางวัลบุคลากรดีเด่น ((เข็มเพชรเข็มเพชร))ของโรงพยาบาลพุทธชินราช พิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลกพของโรงพยาบาลพุทธชินราช พิษณุโลก จังหวัดพิษณุโลกพ..ศศ..25482548
 รางวัลบุคลากรดีเด่น ด้านการแพทย์และสาธารณสุขดีเด่น สํานักงานสาธารณสุขเขตรางวัลบุคลากรดีเด่น ด้านการแพทย์และสาธารณสุขดีเด่น สํานักงานสาธารณสุขเขต 22 พพ..ศศ.. 25472547
 รางวัลผลงานระดับดีเด่น ของกระทรวงสาธารณสุขรางวัลผลงานระดับดีเด่น ของกระทรวงสาธารณสุข ปี พปี พ..ศศ.. 25472547
 รางวัลด้านหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้ารางวัลด้านหลักประกันสุขภาพถ้วนหน้า(UCA)(UCA) ด้านบริการ ระดับด้านบริการ ระดับ SilverSilverสํานักงานหลักประกันสํานักงานหลักประกัน
สุขภาพแห่งชาติสุขภาพแห่งชาติ ((สปสชสปสช.).) ปี พปี พ..ศศ..25472547

4. หัวข้อวันนี
ปัญหาของนักรังสีการแพทย์กับงานวิจัยทางวิชาการ

5. ผลงานทีขอประเมินของรังสีการแพทย์

6. ผลประเมินเอกสารวิชาการผลประเมินเอกสารวิชาการ((11,,22))
 ผลการประเมินผลงานวิชาการทีผ่านมาผลการประเมินผลงานวิชาการทีผ่านมา ((จํานวนทีวิจัยจํานวนทีวิจัย400400 รายราย))
 ผ่านการประเมินแบบไม่มีแก้ไขร้อยละผ่านการประเมินแบบไม่มีแก้ไขร้อยละ55..55
 ปรับปรุงและแก้ไข ร้อยละปรับปรุงและแก้ไข ร้อยละ8585
 ไม่ผ่านประเมินร้อยละไม่ผ่านประเมินร้อยละ 77..44

7. 1 0 0
92
2
46
1
68
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
ไม่ผ่าน ผ่านแบบมีเงือนไข ผ่าน
ผลการประเมิน
จํานวน(ราย)
C8
C7
C6
1 0 0
92
2
46
1
68
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
ไม่ผ่าน ผ่านแบบมีเงือนไข ผ่าน
ผลการประเมิน
จํานวน(ราย)
C8
C7
C6

8. ภาพรวมทังประเทศภาพรวมทังประเทศ
วิชาการของนักรังสีการแพทย์วิชาการของนักรังสีการแพทย์
 สามารถระบุได้ว่า ผลงานวิชาการของนักรังสีการแพทย์ในภาพรวมทังสามารถระบุได้ว่า ผลงานวิชาการของนักรังสีการแพทย์ในภาพรวมทัง
ประเทศ มากกว่าร้อยละประเทศ มากกว่าร้อยละ 9090 ยังต้องปรับปรุงเป็นอย่างมากยังต้องปรับปรุงเป็นอย่างมาก
 ผู้วิจัยเองพยายามหาโอกาสทีจะเผยแพร่องค์ความรู้ และถ่ายทอดผู้วิจัยเองพยายามหาโอกาสทีจะเผยแพร่องค์ความรู้ และถ่ายทอด
 หาแนวทาง และช่วยกันพัฒนาองค์ความรู้ทุกด้าน เพือให้เพือนร่วมหาแนวทาง และช่วยกันพัฒนาองค์ความรู้ทุกด้าน เพือให้เพือนร่วม
วิชาชีพนํามาปรับใช้เพือเพิมคุณภาพการให้บริการในทีสุดวิชาชีพนํามาปรับใช้เพือเพิมคุณภาพการให้บริการในทีสุด

9. มาดูมาดู............นิยามนิยาม::ผลงานทางวิชาการผลงานทางวิชาการ

10. ผลงานทางวิชาการผลงานทางวิชาการ
หมายถึงหมายถึง::บทนิพนธ์ทางวิชาการบทนิพนธ์ทางวิชาการ
หรือ รายงานทางวิชาการหรือ รายงานทางวิชาการ
ทีเรียบเรียงขึนทีเรียบเรียงขึน
อย่างถูกระเบียบวิธีอย่างถูกระเบียบวิธี

11.  ผลงานทางวิชาการผลงานทางวิชาการ
เงือนไขทีสําคัญ ดังนีเงือนไขทีสําคัญ ดังนี
11.. เขียนหัวข้อทีชัดเจนเขียนหัวข้อทีชัดเจน
22.. งานเขียนทีมีระบบ แบบแผนตามทีกําหนดงานเขียนทีมีระบบ แบบแผนตามทีกําหนด
ทีพรรณนาขันตอน วิธีการ ผลงานทีพรรณนาขันตอน วิธีการ ผลงาน//ผลการวิจัยผลการวิจัยโดยใช้ข้อเท็จจริงโดยใช้ข้อเท็จจริง
มีหลักฐาน และหลักการ สรุป บน พืนฐานของสิงทีค้นพบมีหลักฐาน และหลักการ สรุป บน พืนฐานของสิงทีค้นพบ
 ผลงานทางวิชาการฉบับสมบูรณ์ผลงานทางวิชาการฉบับสมบูรณ์
จึงควรมีคุณภาพ มีความถูกต้องตามหลักวิชาการ ชัดเจนจึงควรมีคุณภาพ มีความถูกต้องตามหลักวิชาการ ชัดเจน
และผ่านความเห็นชอบเป็นเอกฉันท์ของคณะกรรมการและผ่านความเห็นชอบเป็นเอกฉันท์ของคณะกรรมการ

12. ขันตอนสําคัญขันตอนสําคัญ
วางโครงงานวางโครงงาน
เพือเพือ......
เขียนงานวิจัยผลงานทางวิชาการเขียนงานวิจัยผลงานทางวิชาการ

13. ขันตอนทีขันตอนที11.. คิดหัวข้อเรืองคิดหัวข้อเรือง
11..11 คิดหัวข้อเรืองคิดหัวข้อเรือง
การตังหัวข้อหรือชือเรืองการตังหัวข้อหรือชือเรือง((Title)Title) มีความสําคัญมากมีความสําคัญมาก
ซึงบ่งถึงสาระของผลงานนันซึงบ่งถึงสาระของผลงานนัน
-- ตรงประเด็น เหมาะสมเนือหาตรงประเด็น เหมาะสมเนือหา
--ไม่สั นไม่ยาวเกินไปไม่สั นไม่ยาวเกินไป
-- ถ้าใช้ทังภาษาไทยและอังกฤษถ้าใช้ทังภาษาไทยและอังกฤษ((ถ้ามีถ้ามี)) สือความหมายชัดเจนสือความหมายชัดเจน
สอดคล้องกันสอดคล้องกัน

14. ขันตอนทีขันตอนที22
โครงร่างผลงานวิชาการ ต้องประกอบด้วยหัวข้อสําคัญโครงร่างผลงานวิชาการ ต้องประกอบด้วยหัวข้อสําคัญดังต่อไปนีดังต่อไปนี
22..11 หลักการและเหตุผลหรือสมมุติฐานหลักการและเหตุผลหรือสมมุติฐาน
เป็นเรืองสําคัญทีต้องเขียนพรรณนาเป็นเรืองสําคัญทีต้องเขียนพรรณนา
--มีประเด็นปัญหาทีต้องการหาคําตอบมีประเด็นปัญหาทีต้องการหาคําตอบ
--มีความจําเป็นเพียงใดทีค้นหาคําตอบมีความจําเป็นเพียงใดทีค้นหาคําตอบ??
((ถ้าไม่ค้นหาผลเสียหายจะเป็นอย่างไรถ้าไม่ค้นหาผลเสียหายจะเป็นอย่างไร??วิธีการนีดีอย่างไรวิธีการนีดีอย่างไร??))))
((สรุปสรุป:: หลักการและเหตุผล คือ มองเห็นปัญหามีแนวทางทีนําไปสู่แนวคิดหลักการและเหตุผล คือ มองเห็นปัญหามีแนวทางทีนําไปสู่แนวคิด
ทีต้องการเขียนทีต้องการเขียน((วิจัยวิจัย))ในเรืองนันๆในเรืองนันๆ))

15. 22..22 วัตถุประสงค์ของการศึกษาหรือวิจัยทีเขียนขึนมาวัตถุประสงค์ของการศึกษาหรือวิจัยทีเขียนขึนมา
::เพือค้นหาคําตอบของประเด็นทีเป็นปัญหาเพือค้นหาคําตอบของประเด็นทีเป็นปัญหา
และเป็นแนวทางในการแก้ไขหรือค้นหาคําตอบทีเสริมแนวคิดและเป็นแนวทางในการแก้ไขหรือค้นหาคําตอบทีเสริมแนวคิด
แนวทางในการพัฒนาแนวทางในการพัฒนา
22..33 ประโยชน์ทีได้จากการศึกษา เชิงทฤษฏีและเชิงประยุกต์ประโยชน์ทีได้จากการศึกษา เชิงทฤษฏีและเชิงประยุกต์
::ควรกําหนดเป็นข้อๆ โดยเรียงความสําคัญควรกําหนดเป็นข้อๆ โดยเรียงความสําคัญ
22..44 ขอบเขตการศึกษา ทําทีไหน เมือไร ระยะเวลาขอบเขตการศึกษา ทําทีไหน เมือไร ระยะเวลา

16. 22..44 ทฤษฏีทีเกียวข้องทฤษฏีทีเกียวข้อง((หรือทบทวนวรรณกรรมหรือทบทวนวรรณกรรม) () (ต้องมี บังคับเลยต้องมี บังคับเลย))
ข้อแนะนําข้อแนะนํา:: สนใจเรืองใด ต้องมีข้อมูลเรืองนันสนใจเรืองใด ต้องมีข้อมูลเรืองนัน
::ศึกษาเอกสาร ข้อมูล มีใครทําเรืองนีบ้างผลเป็นอย่างไรศึกษาเอกสาร ข้อมูล มีใครทําเรืองนีบ้างผลเป็นอย่างไร
หากงานวิจัยเราทํา ต้องใช้ข้อมูลใดบ้างมาประกอบหากงานวิจัยเราทํา ต้องใช้ข้อมูลใดบ้างมาประกอบ
::ใช้เอกสารใดเป็นเอกสารอ้างอิงหลัก เอกสารอ้างอิงรองใช้เอกสารใดเป็นเอกสารอ้างอิงหลัก เอกสารอ้างอิงรอง
((ซึงจะสัมพันธ์กับบรรณานุกรมท้ายบทและเรียงตามลําดับซึงจะสัมพันธ์กับบรรณานุกรมท้ายบทและเรียงตามลําดับ))

17. 33 แผนการดําเนินการ และวิธีการแผนการดําเนินการ และวิธีการ
33..11::แผนการดําเนินการ มีขันตอนเรียงตามลําดับก่อนหลัง ควรทําตารางแผนการดําเนินการ มีขันตอนเรียงตามลําดับก่อนหลัง ควรทําตาราง
ช่วงระยะเวลาการวิจัยทีชัดเจนช่วงระยะเวลาการวิจัยทีชัดเจน
33..22::วิธีการ ควรเขียนเรียงตามลําดับ อธิบายขันตอน วิธีการดําเนินเรืองวิธีการ ควรเขียนเรียงตามลําดับ อธิบายขันตอน วิธีการดําเนินเรือง
โดยเรียงลําดับกันไปและมีรายละเอียดทีสามารถตรวจสอบย้อนหลังได้โดยเรียงลําดับกันไปและมีรายละเอียดทีสามารถตรวจสอบย้อนหลังได้
หากพบความบกพร่องหากพบความบกพร่อง

18. 44.. ผลลัพธ์หรือผลการทดลองผลลัพธ์หรือผลการทดลอง
44..11 เขียนผลลัพธ์หรือผลการทดลองทีได้ ตามความเป็นจริงเขียนผลลัพธ์หรือผลการทดลองทีได้ ตามความเป็นจริง
44..22 หากมีข้อมูลหากมีข้อมูล,,ตารางตาราง,,กราฟกราฟ,,รูป ให้แสดงตามความเป็นจริงรูป ให้แสดงตามความเป็นจริง
44..33 วิเคราะห์ตามหลักวิชา มีเหตุ มีผลวิเคราะห์ตามหลักวิชา มีเหตุ มีผล

19. 55.. สรุปและวิจารณ์สรุปและวิจารณ์
55..11 วิจารณ์ หมายถึงพิจารณาข้อดี ข้อด้อย ของวิชาการวิจารณ์ หมายถึงพิจารณาข้อดี ข้อด้อย ของวิชาการ((วิจัยวิจัย)) ทีได้ทีได้
โดยใช้เหตุและผล ยินดีรับข้อเสนอแนะทีเพือการปรับปรุงและโดยใช้เหตุและผล ยินดีรับข้อเสนอแนะทีเพือการปรับปรุงและ
แก้ไขงานวิจัยแก้ไขงานวิจัย
55..22 สรุป งานวิชาการเป็นไปตามวัตถุประสงค์ทีตังไว้หรือไม่ ให้สรุป งานวิชาการเป็นไปตามวัตถุประสงค์ทีตังไว้หรือไม่ ให้
สรุปด้วยความเป็นจริงสรุปด้วยความเป็นจริง
88.. เอกสารอ้างอิงเอกสารอ้างอิง((บรรณานุกรมทังรูปและภาพบรรณานุกรมทังรูปและภาพ))
เขียนให้ถูกหลักการ โดยเรียงลําดับให้ถูกต้องเขียนให้ถูกหลักการ โดยเรียงลําดับให้ถูกต้อง

20. ปัจจัยหลักทีมีผลต่อเอกสารวิชาการ
(รากเหง้าของปัญหา)

21. 4 ปัจจัยหลักทีมีผลต่อเอกสารวิชาการ
(รากเหง้าของปัญหา)
 ธรรมชาติของนักรังสี/เจ้าหน้าทีรังสีการแพทย์
การมองปัญหา
ด้านข้อมูล
ตัวเอง

22.  เน้นแต่ขายแรงงานเน้นแต่ขายแรงงาน((เน้นแต่ฝีมือการถ่ายภาพ ปัมแต่เน้นแต่ฝีมือการถ่ายภาพ ปัมแต่OTOT))
 ไม่อ่านหนังสือไม่อ่านหนังสือ((ค้นคว้าไม่เป็นค้นคว้าไม่เป็น))
 จ้องจับผิดกันเองจ้องจับผิดกันเอง
 นักเลงโตนักเลงโต
 ใช้เวลาว่างไม่เป็นประโยชน์ใช้เวลาว่างไม่เป็นประโยชน์
 ไม่เล่นวิชาการไม่เล่นวิชาการ
 มองโลกในแง่ร้ายมองโลกในแง่ร้าย
 รอโอกาสให้มาถึงรอโอกาสให้มาถึง
ปัจจัยที1 ธรรมชาติของนักรังสี/เจ้าหน้าทีรังสีการแพทย์

23. ปัจจัยที2 การมองปัญหา
 มองปัญหาไม่ออกมองปัญหาไม่ออก ((วิชาการเริมจากปัญหาเพือหาทางพัฒนาวิชาการเริมจากปัญหาเพือหาทางพัฒนา))
 ตังประเด็นไม่เป็นตังประเด็นไม่เป็น
 กําหนดวัตถุประสงค์ไม่ได้กําหนดวัตถุประสงค์ไม่ได้

24. ปัจจัยที2 ด้านข้อมูล
 ไม่รู้จะหาข้อมูลวิชาการทีไหนไม่รู้จะหาข้อมูลวิชาการทีไหน?? มาประกอบกับเรืองทีสนใจมาประกอบกับเรืองทีสนใจ
 ไม่รู้จะเริมต้นอย่างไรไม่รู้จะเริมต้นอย่างไร??
 ไม่รู้วิธีไม่รู้วิธี,,ขันตอนการวางโครงเรืองขันตอนการวางโครงเรือง
 ไม่รู้ว่าต้องใช้ข้อมูลอะไรบ้างในการเขียนไม่รู้ว่าต้องใช้ข้อมูลอะไรบ้างในการเขียน
 ไม่ได้ศึกษารูปแบบโครงร่างการเขียนงานวิชาการไม่ได้ศึกษารูปแบบโครงร่างการเขียนงานวิชาการ((วิจัยวิจัย)) มาก่อนมาก่อน
ไม่มีองค์ความรู้ ทีเกียวข้องกับเรืองนันไม่มีองค์ความรู้ ทีเกียวข้องกับเรืองนัน

25. ปัจจัยที3 (ตัวเอง)
 ไม่รู้จะปรึกษาใครไม่รู้จะปรึกษาใคร??
 เชือมันตัวเองมากเกินไปเชือมันตัวเองมากเกินไป
 ไม่อยากให้ใครรู้หัวข้อวิชาการทีตัวเองทําไม่อยากให้ใครรู้หัวข้อวิชาการทีตัวเองทํา

26. ส่งผลให้ส่งผลให้
งานวิชาการงานวิชาการ((วิจัยวิจัย)) ประสบประสบปัญหาปัญหา

27. ปัญหาทีตรวจพบการประเมินผลผลงานปัญหาทีตรวจพบการประเมินผลผลงาน
สรุปได้สรุปได้
1111 ประเด็นหลักประเด็นหลัก

28. ปัญหาทีพบปัญหาทีพบ ((1111 ประเด็นประเด็น))
11.. โครงร่างงานหัวข้อวิชาการโครงร่างงานหัวข้อวิชาการ((วิจัยวิจัย))ไม่สมบูรณ์ไม่สมบูรณ์ ((ไม่ครบไม่ครบ))
22.. ลําดับหัวข้อวิชาการไม่ถูกต้องลําดับหัวข้อวิชาการไม่ถูกต้อง((อยู่ผิดทีอยู่ผิดที))
33.. ไม่มีทฤษฏีและองค์ความรู้ ทีเกียวข้องกับเรืองทีเขียนไม่มีทฤษฏีและองค์ความรู้ ทีเกียวข้องกับเรืองทีเขียน
44..ไม่มีหลักการและเหตุผลของงานวิจัยไม่มีหลักการและเหตุผลของงานวิจัย
55..ไม่ระบุวัตถุประสงค์ ของงานวิจัยไม่ระบุวัตถุประสงค์ ของงานวิจัย
44..ไม่ระบุถึงผลทีคาดว่าจะได้รับไม่ระบุถึงผลทีคาดว่าจะได้รับ

29. ปัญหาทีพบปัญหาทีพบ ((1111 ประเด็นประเด็น))
66.. ไม่ระบุขอบเขตการดําเนินการ ทําทีไหน เมือไรไม่ระบุขอบเขตการดําเนินการ ทําทีไหน เมือไร
77.. ไม่มีทฤษฏี เอกสารวิชาการทีเกียวข้องไม่มีทฤษฏี เอกสารวิชาการทีเกียวข้อง
88..ไม่ระบุเครืองมืออุปกรณ์ ขันตอนการเตรียมการไม่ระบุเครืองมืออุปกรณ์ ขันตอนการเตรียมการ
88.. ผลการศึกษาหรือการทดลองหรือวิจัยทีถูกต้องผลการศึกษาหรือการทดลองหรือวิจัยทีถูกต้อง
99.. ไม่มีข้อเสนอแนะหรือการประเมินผลไม่มีข้อเสนอแนะหรือการประเมินผล
1010..สรุปผลการศึกษาหรือทดลองไม่ตรงประเด็นสรุปผลการศึกษาหรือทดลองไม่ตรงประเด็น
1111.. บรรณานุกรมบรรณานุกรม ((เขียนไม่ถูกต้องถูกในหลักการอ้างอิงเขียนไม่ถูกต้องถูกในหลักการอ้างอิง,,เอกสารทีอ้างอิงเอกสารทีอ้างอิง
ไม่สอดคล้องกับเรืองทีเขียนไม่สอดคล้องกับเรืองทีเขียน,, ไม่มีจริงไม่มีจริง))

30. รูปเล่ม
ผลงานวิชาการ

31. รูปเล่มผลงานวิชาการ ( 15 ส่วน)
ประกอบด้วย
1. ส่วนปก
2. คํานํา (คํานํา: คือคําอธิบายหรือชีแจงสาเหตุทีเขียนหรือพิมพ์หนังสือเรืองนันๆ
3. กิตติกรรมประกาศ หมายถึง ข้อความแสดงความขอบคุณผู้ทีมีส่วนช่วยเหลือ
งานวิจัย
4.บทคัดย่อ(Abstract) หมายถึง เนือหาสรุปย่อสาระสําคัญงานวิจัย
: สําหรับลงตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ
5. สารบัญเรือง(ทีเขียน)
6. สารบัญตาราง
7. สารบัญภาพ

32. 88.. บทนําบทนํา
หมายถึง สรุปเนือความทังหมดโดยย่อหมายถึง สรุปเนือความทังหมดโดยย่อ
99..หลักการและเหตุผลหลักการและเหตุผล
หมายถึง เหตุผลทีทําเรืองนี ถ้าไม่ทําผลจะเป็นอย่างไร อธิบายด้วยบทร้อยแก้วหมายถึง เหตุผลทีทําเรืองนี ถ้าไม่ทําผลจะเป็นอย่างไร อธิบายด้วยบทร้อยแก้ว
1010..วัตถุประสงค์วัตถุประสงค์ 22--44 ข้อข้อ ((ในทีนีหมายถึงในทีนีหมายถึง:: ยังเป็นความฝันยังเป็นความฝัน))
1111..ผลทีคาดว่าจะได้รับผลทีคาดว่าจะได้รับ ((ในทีนีหมายถึงในทีนีหมายถึง:: เกิดขึนจริงเกิดขึนจริง))
1212..ขอบเขตวิชาการขอบเขตวิชาการ((วิจัยวิจัย)) ทําทีไหนเมือไร ระยะเวลาดําเนินการทําทีไหนเมือไร ระยะเวลาดําเนินการ
ส่วนประกอบของงานวิชาการส่วนประกอบของงานวิชาการ((ต่อต่อ))

33. 1313.. ตัวเรืองเนือหาทังหมด วิธีการวิจัยตัวเรืองเนือหาทังหมด วิธีการวิจัย((ทําอย่างไร ต้องอธิบายอย่างละเอียดทําอย่างไร ต้องอธิบายอย่างละเอียด))
-- เขียนอธิบายขันตอน วิธีการดําเนินเรืองโดยเรียงลําดับกันไปเขียนอธิบายขันตอน วิธีการดําเนินเรืองโดยเรียงลําดับกันไป
-- แสดงผลลัพธ์หรือผลการทดลองแสดงผลลัพธ์หรือผลการทดลอง ((เช่น ตารางข้อมูลเช่น ตารางข้อมูล,,กราฟกราฟ,,รูปภาพรูปภาพ))
-- วิเคราะห์ผลลัพธ์หรือผลการทดลองทีได้วิเคราะห์ผลลัพธ์หรือผลการทดลองทีได้
-- สรุปวิจารณ์สรุปวิจารณ์
1414.. เรียงบรรณานุกรมหรือเอกสารอ้างอิงเรียงบรรณานุกรมหรือเอกสารอ้างอิง((หรือบรรณานุกรมหรือบรรณานุกรม)) ทีนํามาใช้ในการทีนํามาใช้ในการ
ค้นคว้าวิจัยค้นคว้าวิจัย
1515.. ภาคผนวกภาคผนวก(Appendix)(Appendix)
::หมายถึงส่วนนําเสนอข้อมูลทีช่วยให้ผู้อ่าน เข้าใจมากขึนหมายถึงส่วนนําเสนอข้อมูลทีช่วยให้ผู้อ่าน เข้าใจมากขึน

34. การเข้าเล่มการเข้าเล่ม((ทีถูกต้องทีถูกต้อง))
1.ส่วนปก
2.คํานํา (คํานํา: คือคําอธิบายหรือชีแจง
สาเหตุทีเขียนหรือพิมพ์หนังสือเรืองนันๆ
3.กิตติกรรมประกาศหมายถึง ข้อความ
แสดงความขอบคุณผู้ทีมีส่วนช่วยเหลือ
งานวิจัย
4.บทคัดย่อ(Abstract)หมายถึง เนือหาสรุป
ย่อสาระสําคัญงานวิจัย
( สําหรับลงตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ)
5. สารบัญเรือง(ทีเขียน)
6.สารบัญตาราง
7.สารบัญภาพ
บททีบทที 11
หัวข้อหัวข้อ11..11 หลักการและเหตุผลหรือสมมุติฐานหลักการและเหตุผลหรือสมมุติฐาน
11..22.. หัวข้อหัวข้อวัตถุประสงค์ของการศึกษาหรือวิจัยวัตถุประสงค์ของการศึกษาหรือวิจัย
11..33.. หัวข้อ ประโยชน์ทีได้จากการศึกษา เชิงทฤษฏีหัวข้อ ประโยชน์ทีได้จากการศึกษา เชิงทฤษฏี
และเชิงประยุกต์และเชิงประยุกต์
11..44 หัวข้อ ขอบเขตการศึกษาหัวข้อ ขอบเขตการศึกษา
11..55 สถิติทีใช้ในงานวิจัยสถิติทีใช้ในงานวิจัย
บททีบทที 22 ทฤษฏีทีเกียวข้องทฤษฏีทีเกียวข้อง((หรือทบทวนวรรณกรรมหรือทบทวนวรรณกรรม))
((ต้องมี บังคับเลยต้องมี บังคับเลย))
บททีบทที 33
-- เครืองมือ ทีนํามาใช้มีอะไรบ้างเครืองมือ ทีนํามาใช้มีอะไรบ้าง
-- คุณลักษณะของเครืองมือ ทีนํามาใช้เป็นอย่างไรคุณลักษณะของเครืองมือ ทีนํามาใช้เป็นอย่างไร??
-- แผนการดําเนินการ แต่ละช่วงทําอะไรแผนการดําเนินการ แต่ละช่วงทําอะไร??

35. การเข้าเล่มการเข้าเล่ม((ทีถูกต้องทีถูกต้อง))
บททีบทที44
ผลการวิจัยผลการวิจัยผลลัพธ์หรือผลการทดลองผลลัพธ์หรือผลการทดลอง
บททีบทที55..
สรุปและวิจารณ์สรุปและวิจารณ์//ข้อเสนอแนะข้อเสนอแนะ
-- วิจารณ์วิจารณ์
-- งานวิชาการเป็นไปตามวัตถุประสงค์ทีตังไว้หรือไม่ ให้งานวิชาการเป็นไปตามวัตถุประสงค์ทีตังไว้หรือไม่ ให้
-- ข้อเสนอแนะข้อเสนอแนะ

36. การเข้าเล่มการเข้าเล่ม((ทีถูกต้องทีถูกต้อง))
 เอกสารอ้างอิงเอกสารอ้างอิง
--ระบุเอกสารอ้างอิงวิชาการหรือทฤษฏีทีเกียวข้อง มาจากไหนระบุเอกสารอ้างอิงวิชาการหรือทฤษฏีทีเกียวข้อง มาจากไหน?? ของใครของใคร??
ต้องอ้างอิงให้สอดคล้องกับหน้าบรรณานุกรมกรมท้ายบทต้องอ้างอิงให้สอดคล้องกับหน้าบรรณานุกรมกรมท้ายบท
-- ต้องมีเอกสารอ้างอิงต้องมีเอกสารอ้างอิง((บรรณานุกรมทังรูปและภาพบรรณานุกรมทังรูปและภาพ))
เขียนให้ถูกหลักการ โดยเรียงลําดับให้ถูกต้องเขียนให้ถูกหลักการ โดยเรียงลําดับให้ถูกต้อง
-- ภาคผนวกภาคผนวก
ภาคผนวก หมายถึง เนือหาทีผู้วิจัยต้องการสือเพิมความเข้าใจ เพือเสริมภาคผนวก หมายถึง เนือหาทีผู้วิจัยต้องการสือเพิมความเข้าใจ เพือเสริม
เนือหาเนือหา

37. เกณฑ์การพิจารณาประเมิน(ของคณะกรรมการ)
1.เป็นงานวิจัยทีเกียวข้องโดยตรงกับตําแหน่งทีปฏิบัติงาน
2.ตรวจสอบโครงร่างผลงานวิชาการ
3.ทฤษฏี/ข้อมูลทีเกียวข้องและการอ้างอิง
4..ตรวจสอบข้อมูล การลอกเลียนข้อมูลผู้อืน(ปรับตก)
5..ตรวจสอบคําผิด ความกระชับ ชัดแจ้ง ความถูกต้องคําศัพท์ ศัพท์เทคนิค
ศัพท์เฉพาะ สูตรเคมี การใช้คําทับศัพท์ไม่ถูกต้อง
6.เครืองหมายวรรคตอน คําในวงเล็บ การสะกดคํา
7.คําอธิบายตาราง(ต้องระบุแหล่งทีมา)
8.คําอธิบายรูป(ต้องระบุแหล่งทีมา)
9.เอกสารทีใช้อ้างอิง(ถูกต้องถูกหลัก)

38. ตัวอย่าง
ความบกพร่องทีตรวจพบในการประเมินผลงาน

39. ความบกพร่องทางด้านหัวข้อเรือง
 คํานําไม่มีคํานําไม่มี
 เนือหาส่วนทีเป็นทฤษฏี เอกสารทีเกียวข้องไม่มีเนือหาส่วนทีเป็นทฤษฏี เอกสารทีเกียวข้องไม่มี
 หัวข้อประโยชน์ทีคาดว่าจะได้รับไม่มีหัวข้อประโยชน์ทีคาดว่าจะได้รับไม่มี
 หัวข้อวัตถุประสงค์ ไม่มีหัวข้อวัตถุประสงค์ ไม่มี
 ประโยชน์ทีคาดว่าจะได้รับ ไม่มีประโยชน์ทีคาดว่าจะได้รับ ไม่มี
 เรียงหัวข้องานวิชาการไม่ถูกต้อง ไม่ครบ ตามหลักวิชาการเรียงหัวข้องานวิชาการไม่ถูกต้อง ไม่ครบ ตามหลักวิชาการ

40.  เนือหาทีส่งประเมินคัดลอกจากตํารา ไม่มีผลงานการปฏิบัติจริงเนือหาทีส่งประเมินคัดลอกจากตํารา ไม่มีผลงานการปฏิบัติจริง
 เนือหาวิชาการทีนําเสนอไม่สอดคล้องกับงานประจําทีทําเนือหาวิชาการทีนําเสนอไม่สอดคล้องกับงานประจําทีทํา
 ข้อมูลทีได้ในงานวิชาการข้อมูลทีได้ในงานวิชาการ((วิจัยวิจัย))ไม่มีจริงไม่มีจริง
 สํานวนทีเขียนมาไม่เป็นวิชาการสํานวนทีเขียนมาไม่เป็นวิชาการ
 ไม่อธิบายใต้ภาพ ไม่ระบุแหล่งอ้างอิงทีนํามาแสดงไม่อธิบายใต้ภาพ ไม่ระบุแหล่งอ้างอิงทีนํามาแสดง
((รูปรูป,,ตาราง ต้องระบุแหล่งทีมาตาราง ต้องระบุแหล่งทีมา))
ความบกพร่องเนือหา

41.  ขนาดตัวอักษรภาษาไทยขนาดตัวอักษรภาษาไทย--อังกฤษ ไม่ถูกต้องอังกฤษ ไม่ถูกต้อง
::แนะนําภาษาไทยแนะนําภาษาไทยAngsana NewAngsana New 1616,, ภาษาไทยอังกฤษภาษาไทยอังกฤษ
Times New RomanTimes New Roman 1212
 สํานวนภาษาไม่เป็นวิชาการสํานวนภาษาไม่เป็นวิชาการ
 เว้นวรรคในการพิมพ์ให้ถูกต้อง ไม่ตรวจสอบคําผิดก่อนส่งเว้นวรรคในการพิมพ์ให้ถูกต้อง ไม่ตรวจสอบคําผิดก่อนส่ง
 พิมพ์ภาษาไทยก่อนพิมพ์ภาษาไทยก่อน((ตามด้วยภาษาอังกฤษในวงเล็บตามด้วยภาษาอังกฤษในวงเล็บ))
 ไม่อธิบายภาพประกอบใต้ภาพไม่อธิบายภาพประกอบใต้ภาพ((ไม่ใช้ภาษาไทยไม่ใช้ภาษาไทย))
 ตารางข้อมูลต้องระบุหมายเลขตารางเรียงกันไปตารางข้อมูลต้องระบุหมายเลขตารางเรียงกันไปไม่ระบุแหล่งทีมาไม่ระบุแหล่งทีมา
 ภาพต้องระบุหมายเลขเรียงกันไปภาพต้องระบุหมายเลขเรียงกันไปไม่ระบุแหล่งทีมาไม่ระบุแหล่งทีมา
ความบกพร่องการพิมพ์

42.  เนือหาวิชาการไม่สอดคล้องกับงานทีปฏิบัติเนือหาวิชาการไม่สอดคล้องกับงานทีปฏิบัติ
 เนือหาวิชาการไม่มีประโยชน์ต่อวิชาชีพเนือหาวิชาการไม่มีประโยชน์ต่อวิชาชีพ
 เนือหาวิชาการมีประโยชน์น้อยมากต่อวิชาชีพเนือหาวิชาการมีประโยชน์น้อยมากต่อวิชาชีพ
 เนือหาวิชาการไม่สอดคล้องกับสภาพปัจจุบันเนือหาวิชาการไม่สอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน((เก่าเกินไปเก่าเกินไป))
 ข้อมูลในงานวิจัยไม่ถูกต้องข้อมูลในงานวิจัยไม่ถูกต้อง
 เอกสารอ้างอิงไม่ระบุพเอกสารอ้างอิงไม่ระบุพ..ศศ..อ้างอิงอ้างอิง
 เนือหาวิชาการทีส่งประเมินซํ ากับบุคคลอืนเนือหาวิชาการทีส่งประเมินซํ ากับบุคคลอืน
ความบกพร่องด้านเนือหา

43. การเขียนบรรณานุกรมทีถูกต้องการเขียนบรรณานุกรมทีถูกต้อง
((English Journal)English Journal)
เลขลําดับเลขลําดับ. (. (คนแรกคนแรก))นามสกุลนามสกุล--ชือต้นชือต้น--ชิอกลางชิอกลาง,, คนทีสองนามสกุลคนทีสองนามสกุล--ชือต้นชือต้น--ชิอกลางชิอกลาง..ชือชือ
เรืองเรือง..ชือวารสารชือวารสาร..ปี คปี ค..ศศ.. ทีตีพิมพ์ทีตีพิมพ์:Vollume ?(Issue?):page?.:Vollume ?(Issue?):page?.
11.DugganDM, CoffeyCW. Small photonfield dosimetry for stereotactic radiosurgery..DugganDM, CoffeyCW. Small photonfield dosimetry for stereotactic radiosurgery.Med DosimMed Dosim
19981998;;2323((33):):153153--99..
22.DykJV, Barnett RB, Cygler JE,et al..DykJV, Barnett RB, Cygler JE,et al. Commissioning and quality assurance of treatmentCommissioning and quality assurance of treatment
planningcomputers.Int JRadiat OncolBiol Physplanningcomputers.Int JRadiat OncolBiol Phys19931993;;2626::261261--7373..
33.GeorgD, KroupaB, Winkler P, et al. Normalized sensitometric curvesfor theverification of.GeorgD, KroupaB, Winkler P, et al. Normalized sensitometric curvesfor theverification of
hybridIMRT treatment plans with multiple energies.hybridIMRT treatment plans with multiple energies. Med PhysMed Phys20032003;;3030((66):):11421142--5050..
44.GrebeF,Pfaender M, Roll M, et al..GrebeF,Pfaender M, Roll M, et al. Dynamic arc radiosurgeryand radiotherapy : CommissioningDynamic arc radiosurgeryand radiotherapy : Commissioning
andverification of dosedistributions. Int JRadiat OncolBiol Physandverification of dosedistributions. Int JRadiat OncolBiol Phys20012001;;4949((55):):14511451--6060..

44. การเขียนบรรณานุกรมหรือเอกสารอ้างอิงการเขียนบรรณานุกรมหรือเอกสารอ้างอิง(Reference)(Reference)ทีถูกต้องทีถูกต้อง((English)English)
กรณีทีมาจากกรณีทีมาจากweb,web,มาจากสถาบันมาจากสถาบัน,,คู่มือเครืองคู่มือเครือง
11. ADAC Laboratories. (No date). An overview of the Convolution. ADAC Laboratories. (No date). An overview of the Convolution
SuperpositionSuperposition
dose computation method used in the ADAC Pinnacledose computation method used in the ADAC Pinnacle3 33 3D treatmentD treatment
planning system [Online]. Available: http://www.adaclabs.com [planning system [Online]. Available: http://www.adaclabs.com [20042004, June, June
2020].].
22. ADAC Laboratories. Pinnacle. ADAC Laboratories. Pinnacle33 Physics Guide. P/NPhysics Guide. P/N 92019201--50675067AA--ENG Rev.BENG Rev.B
(Version(Version 66..00). USA,). USA, 20012001..
33. American Association of Physicist in Medicine. AAPM report no.. American Association of Physicist in Medicine. AAPM report no. 3232. TASK. TASK
GROUP NO.GROUP NO. 2525: CLINICAL ELECTRON: CLINICAL ELECTRON--BEAM DOSIMETRY. New York:BEAM DOSIMETRY. New York:
TheThe
American Institute of Physics,American Institute of Physics, 19911991..11--4040
44. American Association of Physicist in Medicine. AAPM report no.. American Association of Physicist in Medicine. AAPM report no. 4747 .Task.Task
GroupGroup
4545: “: “AAPM Code of Practice for Radiotherapy AcceleratorsAAPM Code of Practice for Radiotherapy Accelerators”. New York: The”. New York: The
American Institute of Physics,American Institute of Physics, 19941994::11--3232
55. American Association of Physicist in Medicine. AAPM report no.. American Association of Physicist in Medicine. AAPM report no.5656. Task. Task
GroupGroup
3535: Medical Accelerator Safety Considerations. New York: The American: Medical Accelerator Safety Considerations. New York: The American
InstituteInstitute
of Physics,of Physics, 19961996::11--1818..

45. การเขียนบรรณานุกรมหรือเอกสารอ้างอิงการเขียนบรรณานุกรมหรือเอกสารอ้างอิง(Reference)(Reference)ทีถูกต้องทีถูกต้อง((English)English)
กรณีทีมาจากกรณีทีมาจากwebweb
11. ADACLaboratories. (No date). Anoverview of theConvolution. ADACLaboratories. (No date). Anoverview of theConvolution
Superposition dose computation method usedin the ADACPinnacleSuperposition dose computation method usedin the ADACPinnacle33
33Dtreatmentplanning system[Online]. Available:Dtreatmentplanning system[Online]. Available:
http://www.adaclabs.com[http://www.adaclabs.com[20042004, June, June 2020].].
 ตัวอย่างข้างบนตัวอย่างข้างบน
สถาบันสถาบัน((ไม่ระบุวันลงโพสต์ลงไม่ระบุวันลงโพสต์ลงweb)web)..ชือเรืองชือเรือง[Online].[Online].ชือชือwebweb
[[คค..ศศ..,, เดือนเดือน……วันทีวันที].].

46. การเขียนบรรณานุกรมหรือเอกสารอ้างอิงการเขียนบรรณานุกรมหรือเอกสารอ้างอิง(Reference)(Reference)ทีถูกต้องทีถูกต้อง((English)English)
กรณีทีมาจาก มาจากสถาบันกรณีทีมาจาก มาจากสถาบัน
3.3. American Association of Physicist in Medicine. AAPM report no.American Association of Physicist in Medicine. AAPM report no. 3232..
TASK GROUP NO.TASK GROUP NO. 2525: CLINICAL ELECTRON: CLINICAL ELECTRON--BEAMBEAM
DOSIMETRY. New York: The American Institute of Physics,DOSIMETRY. New York: The American Institute of Physics, 19911991..11--
4040
 ตัวอย่างข้างบนตัวอย่างข้างบน
สมาคมสมาคม.. รายงานเล่มทีรายงานเล่มที:: ชือเรืองชือเรือง..เมืองเมือง ::สถาบันสถาบัน,,คค..ศศ..หน้าหน้า......ถึงหน้าถึงหน้า......

47. 11..จิตต์ชัย สุริยะไชยากรจิตต์ชัย สุริยะไชยากร,, มานัส มงคลสุขมานัส มงคลสุข,, ชวลิต วงษ์เอกชวลิต วงษ์เอก..การควบคุมคุณภาพของภาพเอกซเรย์การควบคุมคุณภาพของภาพเอกซเรย์..
พิมพ์ครังทีพิมพ์ครังที11..กรุงเทพฯกรุงเทพฯ:: พีพี..เอเอ..ลิฟวิงลิฟวิง,,25382538:: หน้าหน้า5252,,120120--134134
22..จิตต์ชัย สุริยะไชยากรจิตต์ชัย สุริยะไชยากร,, มานัส มงคลสุขมานัส มงคลสุข,, ชวลิต วงษ์เอกชวลิต วงษ์เอก,, นภาพงศ์ พงษ์นภางค์นภาพงศ์ พงษ์นภางค์..การควบคุมการควบคุม
คุณภาพของภาพเอกซเรย์คุณภาพของภาพเอกซเรย์..การอบรมเชิงปฏิบัติการระยะสันเรืองการควบคุมคุณภาพของภาพการอบรมเชิงปฏิบัติการระยะสันเรืองการควบคุมคุณภาพของภาพ
เอกซเรย์ ห้องประชุมวีรานุวัตต์เอกซเรย์ ห้องประชุมวีรานุวัตต์.. คณะเทคนิคการแพทย์คณะเทคนิคการแพทย์,,มหาวิทยาลัยมหิดลมหาวิทยาลัยมหิดล,, 25482548:: หน้าหน้า152152--
154154..
33..ชัชวาล อภัยพลชาญชัชวาล อภัยพลชาญ..เอกสารวิชาการให้ปริมาณรังสีเอกสารวิชาการให้ปริมาณรังสี..โรงเรียนรังสีเทคนิค คณะแพทยศาสตร์โรงเรียนรังสีเทคนิค คณะแพทยศาสตร์
โรงพยาบาลรามาธิบดีโรงพยาบาลรามาธิบดี..พิมพ์ครังทีพิมพ์ครังที55.. กรุงเทพกรุงเทพ,, 25352535:: หน้าหน้า11--55,,1010--1616
44..มาลินี ธนารุณมาลินี ธนารุณ..MTRDMTRD310310 ExposureTechniqueExposureTechnique ..พิมพ์ครังทีพิมพ์ครังที11..กรุงเทพกรุงเทพ,, 25372537 ::หน้าหน้า22--99,,1919--2727
55..มาลินี ธนารุณมาลินี ธนารุณ..การควบคุมคุณภาพของภาพเอกซเรย์เต้านมโดยนักรังสีเทคนิคการควบคุมคุณภาพของภาพเอกซเรย์เต้านมโดยนักรังสีเทคนิค..โครงการจัดการเอโครงการจัดการเอ
บรมเชิงปฏิบัติการ เรืองการควบคุมคุณภาพของภาพเอกซเรย์เต้านมบรมเชิงปฏิบัติการ เรืองการควบคุมคุณภาพของภาพเอกซเรย์เต้านม..ห้องประชุม วีรานุวัตต์ห้องประชุม วีรานุวัตต์
คณะเทคนิคการแพทย์คณะเทคนิคการแพทย์..มหาวิทยาลัยมหิดลมหาวิทยาลัยมหิดล,, 25422542:: หน้าหน้า1212--1616..
การเขียนบรรณานุกรมทีถูกต้องการเขียนบรรณานุกรมทีถูกต้อง
((ตําราไทยตําราไทย))

48. มาตรฐานของคอลิเมเตอร์กําหนดไว้ว่า ระยะเหลือมทังสองข้างมาตรฐานของคอลิเมเตอร์กําหนดไว้ว่า ระยะเหลือมทังสองข้าง
ของด้านกว้างรวมกันไม่เกินของด้านกว้างรวมกันไม่เกิน22%% ของระยะของระยะSIDSID ((11,, 22)) แผ่นกรองรังสีแผ่นกรองรังสี
เพิมเพิม((Added Filter)Added Filter) เป็นอุปกรณ์ทีใช้กรองรังสี โดยการกรองเป็นอุปกรณ์ทีใช้กรองรังสี โดยการกรอง
ตอนรังสีเอกซ์ตําๆออกให้เหลือแต่โฟตอนพลังงานสูงผ่านออกมา การตอนรังสีเอกซ์ตําๆออกให้เหลือแต่โฟตอนพลังงานสูงผ่านออกมา การ
กรองด้วยส่วนประกอบภายในหลอดเอกซเรย์เรียกว่ากรองด้วยส่วนประกอบภายในหลอดเอกซเรย์เรียกว่าInherent filtrationInherent filtration
มีค่าเทียบเท่ากับการกรองรังสีของแผ่นอลูมิเนียมหนามีค่าเทียบเท่ากับการกรองรังสีของแผ่นอลูมิเนียมหนา11..55 มมมม..((33))
ตัวอย่างตัวอย่างการการอ้างอิงอ้างอิงทีถูกต้องทีถูกต้อง

49. การประเมินภาพรังสีว่ามีคุณภาพดีหรือไม่นั น ควรต้องมีเกณฑ์การพิจารณาเพือให้การประเมินภาพรังสีว่ามีคุณภาพดีหรือไม่นั น ควรต้องมีเกณฑ์การพิจารณาเพือให้
อยู่ในมาตรฐานเดียวกัน เกณฑ์การพิจารณาประกอบด้วยคุณสมบัติหลักทีสําคัญอยู่ในมาตรฐานเดียวกัน เกณฑ์การพิจารณาประกอบด้วยคุณสมบัติหลักทีสําคัญ44
ข้อข้อ((33)) เครืองเอกซเรย์ทีมีระบบการแปลงไฟสามารถผลิตรังสีเอกซ์ต่อหน่วยเครืองเอกซเรย์ทีมีระบบการแปลงไฟสามารถผลิตรังสีเอกซ์ต่อหน่วยmAsmAs
ได้มากขึน โดยเรียงตามลําดับดังนีได้มากขึน โดยเรียงตามลําดับดังนีhalf wave < Full wave < three phasehalf wave < Full wave < three phase 66
pulse < three phasepulse < three phase 1212 pulsepulse ((44))
ตัวอย่างการอ้างอิงเอกสารอ้างอิงตัวอย่างการอ้างอิงเอกสารอ้างอิง
ภาพทีภาพที 22..11 แสดงคุณสมบัติหลักของภาพรังสีแสดงคุณสมบัติหลักของภาพรังสี ((33))
ตารางทีตารางที 22..11 แสดงปัจจัยทีควบคุมและมีอิทธิพลต่อคุณภาพของภาพรังสีด้านต่างๆแสดงปัจจัยทีควบคุมและมีอิทธิพลต่อคุณภาพของภาพรังสีด้านต่างๆ((33))
ตัวอย่างตัวอย่างการการอ้างอิงอ้างอิงทีถูกต้องทีถูกต้อง

50. ตัวอย่างการเขียนอ้างอิงภาพทีถูกต้องทีถูกต้อง
ภาพทีภาพที11..22 แสดงแสดง IV CatheterIV Catheter
ทีมาทีมาhttp://www.niproindia.com/ivcatheter.htmhttp://www.niproindia.com/ivcatheter.htm

51. ตัวอย่างการเขียนอ้างอิงภาพทีถูกต้องทีถูกต้อง
ภาพทีภาพที 99..22 แสดงแสดงSyringeSyringe และและneedlesneedles แบบต่างๆแบบต่างๆ
ทีมาทีมา http://www.ultihttp://www.ulti--care.com/default.aspcare.com/default.asp

52. ตัวอย่างหน้าปกทีถูกต้องตัวอย่างหน้าปกทีถูกต้อง

53. เอกสารวิชาการเอกสารวิชาการ
เรือง อุปกรณ์ป้ องกันอันตรายจากรังสีเรือง อุปกรณ์ป้ องกันอันตรายจากรังสี
โดยโดย
นางสาวแดง สีดํานางสาวแดง สีดํา
ขอประเมินเพือแต่งตังขอประเมินเพือแต่งตัง
ตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์ชํานาญการตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์ชํานาญการ((ด้านบริการทางวิชาการด้านบริการทางวิชาการ))
ตําแหน่งเลขทีตําแหน่งเลขที123456123456 กลุ่มงานรังสีวิทยากลุ่มงานรังสีวิทยา
สังกัดโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมาสังกัดโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมา
สํานักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมาสํานักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมา

54. แบบประเมินผลงานบุคคลแบบประเมินผลงานบุคคล
ของของ
นางสาวแดง สีดํานางสาวแดง สีดํา
ตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์ตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์66 วว.(.(ด้านบริการทางวิชาการด้านบริการทางวิชาการ))
ตําแหน่งเลขทีตําแหน่งเลขที 123456123456 กลุ่มงานรังสีวิทยากลุ่มงานรังสีวิทยา
โรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมาโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมา
สํานักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมาสํานักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมา
สํานักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุขสํานักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข
ขอประเมินเพือแต่งตังขอประเมินเพือแต่งตัง
ตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์ตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์ 77 วชวช.(.(ด้านบริการทางวิชาการด้านบริการทางวิชาการ))
ตําแหน่งเลขทีตําแหน่งเลขที 123456123456 กลุ่มงานรังสีวิทยากลุ่มงานรังสีวิทยา
โรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมาโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมา
สํานักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมาสํานักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมา
สํานักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุขสํานักงานปลัดกระทรวงสาธารณสุข

55. ข้อเสนอแนวคิดข้อเสนอแนวคิด//วิธีการเพือพัฒนางานหรือปรับปรุงงานวิธีการเพือพัฒนางานหรือปรับปรุงงาน
ให้มีประสิทธิภาพมากขึนให้มีประสิทธิภาพมากขึน
เรืองฉากตะกัวป้ องกันอันตรายจากรังสีเรืองฉากตะกัวป้ องกันอันตรายจากรังสี
โดยโดย
นางสาวแดง สีดํานางสาวแดง สีดํา
ขอประเมินเพือแต่งตังขอประเมินเพือแต่งตัง
ตําแหน่งตําแหน่ง นักรังสีการแพทย์ชํานายการนักรังสีการแพทย์ชํานายการ..
((ด้านบริการทางวิชาการด้านบริการทางวิชาการ))
ตําแหน่งเลขทีตําแหน่งเลขที 123456123456 กลุ่มงานรังสีวิทยากลุ่มงานรังสีวิทยา
สังกัดโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมาสังกัดโรงพยาบาลมหาราชนครราชสีมา
สํานักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมาสํานักงานสาธารณสุขจังหวัดนครราชสีมา

56. ขอขอบคุณ ทุกท่านทีให้ความสนใจขอขอบคุณ ทุกท่านทีให้ความสนใจ
พบกันใหม่พบกันใหม่
สวัสดีครับสวัสดีครับ

57. ตําแหน่งนายแพทย์ 13 สาขา
ระด ั บ
7
ระด ั บ
8
หมายเหตุ
  ไม่ต้องเสนอผลงานย้อนหลัง
1. ข้อมูลส่วนบุคคล และผลการดําเนินการทีผ่านมา(ผลงานเด่น
เฉพาะตั ว) ตามแบบฟอร์มใน ว140 ลว. 4 ส.ค.2549 และ
ว 10 ลว. 24 ม.ค.2550
สรุปผลงานวิชาการทีใช้ในการประเมินตาม ว10/2550
ตามผลการประชุมร่วมของคณะกรรมการประเมินผลงาน

58. ระด ั บ
7
ระด ั บ
8
หมายเหตุ
2.1 ผลงานวิจัย หรือ
2.2 ผลงานวิเคราะห์
วิจารณ์ หรือ
2.3 กรณีศึกษา
(case study)
หรือ
2.4 เอกสารประกอบการ
สอนนักศึกษาแพทย์ขึนไป







-
หากเป็นผลงานวิจัยทีทํา
ร่วมกับผู้อืนต้องมีสัดส่วนใน
การดําเนินการ 60% ขึนไป
หรือหากมีส่วนร่วมไม่ถึง
60% ต้องมีส่งผลงานวิจัย
2 เรืองขึนไป สําหรับผลงานที
เป็นวิเคราะห์วิจารณ์ หรือ
กรณีศึกษาต้องดําเนินการ
เพียงผู้เดียว
2. ผลการดําเนินงานทีผ่านมา(ผลงานเด่นเฉพาะตั ว) ตามข้อ1
ทีเป็ นฉบ ั บเต็ม(Full paper) อย่างใดอย่างหนึง ดั งต่อไปนี

59. ระด ั บ7 ระด ั บ8 หมายเหตุ
ไม่น้อยกว่า 1
เรือง
ไม่น้อยกว่า 1
เรือง
-
3. จํานวนผลงาน
4. การเผยแพร่ผลงาน
ระด ั บ7 ระด ั บ8 หมายเหตุ
-  ผลงานต้องได้รับการเผยแพร่
ในวารสารทางการแพทย์ระดับ
โรงพยาบาลจังหวัดขึนไป

60. ระด ั บ7 ระด ั บ8 หมายเหตุ
ไม่น้อยกว่า 1
เรือง
ไม่น้อยกว่า 1
เรือง
-
3. จํานวนผลงาน
4. การเผยแพร่ผลงาน
ระด ั บ7 ระด ั บ8 หมายเหตุ
-  ผลงานต้องได้รับการเผยแพร่
ในวารสารทางการแพทย์ระดับ
โรงพยาบาลจังหวัดขึนไป

61. ระด ั บ7 ระด ั บ8 หมายเหตุ
1 เรือง 1 เรือง -
5. ข้อเสนอแนวคิดเพือพัฒนางาน/ ปร ั บปรุงงานตามแบบฟอร์ม
ใน ว 140 ลว. 4 ส.ค.2549 และ ว 10 ลว. 24 ม.ค.2550
เงือนไข 1. ห้ามนําผลงานทีใช้เพือการศึกษามาประเมิน
2. เมือผ่านการคัดเลือก(ชีตัว) แล้วผู้ขอประเมินต้องส่งผลงานประเมิน
ภายในเวลา 12 เดือน
3. หากกรรมการประเมินผลงานมีมติให้ปรับปรุงแก้ไขในส่วนทีไม่ใช่
สาระสําคัญต้องปรับปรุงแก้ไขเอกสารภายในเวลา3 เดือน
4. กรณีไม่ผ่านการประเมินหากคณะกรรมการประเมินผลงานอนุญาต
ให้แก้ไขหรือจัดทําผลงานเรืองเดิมใหม่ ต้องส่งเอกสารวิชาการเข้าสู่การประเมิน
ภายใน 6 เดือน

62. ระด ั บ
6
ระด ั บ
7
ระด ั บ
8
หมายเหตุ
2.1 ผลงานวิจัย หรือ
2.2 ผลงานวิเคราะห์
วิจารณ์ หรือ
2.3 กรณีศึกษา
(case study)









สําหรับระดับ 8
หากไม่เสนอเป็น
ผลงานวิจัยให้เสนอเป็น
ผลงานวิเคราะห์
วิจารณ์ หรือกรณีศึกษา
แต่ต้องเสนออย่างน้อย
2 เรือง
2. ผลการดําเนินงานทีผ่านมา(ผลงานเด่นเฉพาะตั ว) ตามข้อ1
ทีเป็ นฉบ ั บเต็ม(Full paper) อย่างใดอย่างหนึง ดั งต่อไปนี

63. สามารถ Download ข้อมูลได้ที
กลุ่มงานประเมินบุคคลและวิชาการ
โทร. 02-5901343, 02-5901347
http://203.157.19.94/person/indexhome.htm