Модель учнівського самоврядування

1. опорний заклад «Руденківський заклад загальної середньої
освіти І-ІІІ ступенів»

2. Мета й завдання учнівського самоврядування
в школі тісно пов’язані з роботою педагогічного
колективу, який у своїй діяльності керується
Конституцією України, Законами України «Про
освіту», «Про загальну середню освіту»,
Положенням про загальноосвітній навчальний
заклад, іншими законодавчими актами України,
рішеннями місцевих органів виконавчої влади та
органів місцевого самоврядування, власним
статутом, районною та шкільною програмами
системи виховання учнівської молоді на період
до 2012 року (на виконання Національної
програми «Діти України»).

3. залучення учнів школи до проведення
навчального та виховного процесу,
виховання національної свідомості,
соціально активної особистості.
Мета учнівського самоврядування

4. - проведення
соціологічних
досліджень із
проблем
життєдіяльності
учнівського
колективу.
- проведення
засідань ради
об’єднання,
загальношкільних
лінійок та
загальних зборів;

5. Шляхи
підвищення
активності та
ролі учнівського
самоврядування:
- надання учням
більшої
самостійності в
організації
колективної
діяльності;
- активне
залучення учнів
до всіх сфер
життя
учнівського
колективу;
- співпраця
педагогів і учнів,
поєднання
самодіяльності
дітей із
керуванням
дорослих;
- надання учням
реальних прав і
обов’язків.

6. Президент об'єднання
«Веселка»
Рада об'єднання «Веселка»
(голови секторів)
Сектори
Громадянсько-патріотичний
навчальний
Інформаційно-пізнавальний
Морально-етичний
Дисциплінитапорядку–
радачерговихкомандирів
екологічний
Художньо-естетичний,
дозвіллятацікавихсправ
Трудовихсправішефської
допомоги
спортивний
Організатороперації
«Живи,книго!»
Роботизмолодшими
школярами–рададрузів
барвінчат
Загальні збори

7. Черговий командир
Рада класу
(голови секторів)
Сектори
Громадянсько-патріотичний
навчальний
Інформаційно-пізнавальний
Морально-етичний
Дисциплінитапорядку–
радачерговихкомандирів
екологічний
Художньо-естетичний,
дозвіллятацікавихсправ
Трудовихсправішефської
допомоги
спортивний
Організатороперації
«Живи,книго!»
Роботизмолодшими
школярами–рададрузів
барвінчат
Загальні збори

8. Кількість учнів у класі - класний керівник –
Кількість членів об’єднання «Веселка» -
Список доручень у класі
• Член (-и) ради об’єднання «Веселка» -
• Організатор на допомогу навчанню (навчальний сектор) –
• Член санпосту (морально-етичний сектор) –
• Фізорг (спортивний сектор) –
• Організатор трудових справ (сектор трудових справ і шефської допомоги) –
• Організатор пошукової роботи (громадянсько-патріотичний сектор) –
• Організатор культмасової роботи (художньо-естетичний сектор) –
• Організатор озеленення (екологічний сектор) –
• Член редколегії (інформаційно-пізнавальний сектор) –
• Організатор операції «Живи, книго!» -
• Вожатий барвінчат (сектор роботи з молодшими школярами)–
• Черговий командир (щомісяця) –