ЗАТВЕРДЖЕНО
План роботи
учнівського
самоврядування
2015 – 2016 н.р
План роботи учнівського самоврядування
1. Вступ
Учнівське самоврядування працює в тісному зв’язку з педагогічним
колективом, адміністрацією школи. Проводяться спільні засідання, тренінги,
приймаються рішення щодо учнів, які мають порушення дисципліни.
Учнівське самоврядування робить життя школи змістовним, насиченим,
цікавим. Діти вчаться відчувати відповідальність, проявляти ініціативу,
допомагати один одному.
Роботасамоврядування в школі опирається на скоординованість з планом
роботи школи і важливою умовою є постійний пошук нових форм і методів
організації. У школі функціонують різні служби , які самообслуговують в
класах і у школі різні санітарно-гігієнічні вимоги, забезпечують порядок в
школі, чергування, контроль за відвідуванням уроків, проводять
загальношкільні лінійки, збори, круглі столи, виставки, організовують
дозвілля, творчі свята, спортивні свята.
Учнівське самоврядування забезпечує дитині право на свободу вибору
ціннісної позиції, формує установку на подолання дисгармонії в досвіді,
поведінці, спілкуванні, діяльності; сприяє згуртуванню шкільного колективу,
розвитку громадської думки, формуванню в учнів організаторських та
управлінських умінь, ефективному входженню в доросле життя. Діти стають
не пасивними спостерігачами життя, а його учасниками. Шляхом залучення
учнів до роботи в органах учнівського самоврядування відбувається
підготовка активних громадян держави.
На протязіминулого навчального рокуроботуучнівського
самоврядування можнаназвати ефективною. Комісії гарно працювали,
допомагалив організації виховної роботив школі: комісія "дисципліни і
порядку" протягом рокуслідкувала за поведінкою, відвідуванням учнями
уроків та годинсамопідготовки. Цікаво та організовано пройшли свято "День
учителя", день самоврядування, засідання та ін.. Комісія "санітарії та гігієни"
здійснювала контроль за чергуванням учнів, за проведенням санітарних днів,
розробилипамятку черговогопо школі, слідкували за зовнішнім виглядом
учнів. Найбільше до вподобидітям комісія "Дозвілля і відпочинку".Саме він
займався організацією дозвілля протягом року. Менш активними були комісії
«інформації», «спортуі туризму», «праці», «навчальна» У цьому
навчальному роціучнівське самоврядування працюватимеза таким же
принципом і над вирішенням наступних
проблем:
- підвищення рівня навчальних досягнень учнів;
- вироблення культури поведінки, законослухняностіу школярів;
- вироблення в учнів господарності, бережливого ставлення до шкільного
майна ;
- організація змістовного відпочинкушколярів.
Також у минулому навчальному році учнівський комітет школи працював
над удосконаленням моделі самоврядування, Положенням та іншими
документами, які регулюють роботукомітету, пошуком цікавих форм
роботи, поглиблював роль учнівського самоврядування в школі.
Під постійним контролем перебував санітарний стан школи, дисципліна
і порядок, рівень успішності учнів. Зусиллями учкому було організовано ряд
свят, конкурсів, турнірів, що зробилиучнівське дозвілля цікавим і
змістовним.
Завдяки вдало організованомусамоврядуваннюрада профілактики та
рада школи (старостат, рада старшокласників) налагодили систему роботиз
правового та превентивного виховання школярів. ЇЇ складовимиє різнобічне
вивчення особистості;рання діагностика психолого-педагогічнихвідхилень у
поведінці школярів молодшого,підліткового і старшого віку; визначення
обсягуправовихзнань, необхідних для формування сталих звичок
правомірної поведінки, високихморальних якостейособистості;добір
найбільш ефективних виховних технологій. У виборіефективних виховних
технологій перевагу віддано технологіям діалогічно-дискусійного характеру:
диспутам, усним журналам, прес-конференціям.
Усе це забезпечило очікувані результати: в школі зріс рівень дисципліни
школярів, їхня правова свідомість та відповідальність.
Дієвість системисамоврядування базується нелише на чіткому визначенні
прав та обов'язків учнівської ради, а й на виборіконкретних напрямів
діяльності її центрів.
У нинішньому навчальному роціучнівський комітет працюватиме над
добором цікавих форм роботи, триватиме пошук нетрадиційних ідей
організації дозвілля, які зроблять життя школи цікавішим. Учнівське
самоврядування ставить за мету більш широке залучення учнів до управління
школою, що дасть змогуформувати в учнів стійку громадськупозицію,
почуття власної значимості. Лідери школи працюватимуть над
налагодженням зв'язків з дитячо-юнацькимиорганізаціями України,
запозиченням їхпозитивного досвідуроботиі впровадження у своїйшколі.
В 2015-2016 н.р. педагогічний колектив Олександрійської
загальноосвітньої школи - інтернату І-ІІІ ступенів продовжуватиме
працювати над проблемою «Виховання громадянина, патріота,
інтелектуально розвиненуособистість, духовно і морально зрілу особистість,
готову протистояти асоціальним впливам, вправлятися з особистими
проблемами, творити себе і оточуючий світ».
План роботи учнівського самоврядування
№
з/п
Тематика загальношкільних
зборів
Дата Відповідальний
1. Учнівська програмадій — шлях до
здійснення мрій
вересень Антонова А.
(10 кл.)
2. Бережливість, акуратність — позиція
кожного учня
січень
№
з/п
Тематика класних учнівських зборів Класи Місяць
1 Талант, обдарованість — дари Бога 5 – 8 Вересень
2 Проблеми свободилюдини 9 – 11 Жовтень
3 Основикультури поведінки в колективі 5 – 8 Жовтень
4 Осмислення ролі «білої ворони» 9 – 11 Жовтень
5 Твоєставлення до грошей 5 – 8 Листопад
6 Їсти аби жити, чи жити аби їсти? 9 – 11 Листопад
7 Красалюдини 5 - 8 Грудень
8 Кохання як основасімейного життя 9 – 11 Грудень
9 Що ви б змінили у шкільному житті? 5 - 8 Січень
10 Скільки коштує помилка? 9 – 11 Січень
11 Про зовнішність, мову і духовну культуру 5 - 8 Лютий
12 Якби я був депутатом... 9 – 11 Лютий
13 Закон і ми 5 - 8 Березень
14 Культура поведінки і спілкування 9 – 11 Березень
15 Я і моє здоров'я 5 - 8 Квітень
16 Я і мої права 9 – 11 Квітень
17 Підсумок роботикласу за навчальний рік 5 – 8
9 – 11
Травень
Сектор «Освіта»
Комісія дисципліни і порядку
1. Планування роботина І семестр. Розподіл
обов'язків між членами комісії
1. Рейд-перевірка зовнішнього вигляду учнів
2. Рейд-перевірка санітарного стану класних
кімнат
3. Рейд-перевірка якості відвідування школи
4. Випуск стіннівки «Екран чистотита порядку»
До 15.09
протягом року
2. Організація учнівського чергування, визначення
рівня його ефективності
протягом року
3. Облік відсутніх учнів та учнів, які спізнилися на
уроки
протягом року
4. Підготовка інформації до конкурсу-змагання між
класами
грудень, травень
5. Підведення підсумків роботистаростів, комісій
учнівського самоврядування тавизначення
кращих класів у номінаціях:
- кращий щоденник;
- зразковийклас;
- кращий черговийклас;
- клас року
грудень, травень
6. Делегування учнів до ради профілактики
правопорушень, допомогав організації її роботи
щомісяця
7. Організація вивчення та обговорення в класних
колективах правил для учнів
протягом року
8. Виступ загону ЮІР , ДЮР перед учнями школи Протягом року
9. Вікторина «Моя безпека», лютий
10. Виступ-концерт членів комісії «Чомуми
навчилися?»
Січень, травень
11. Роботанад створенням Положення про змагання
між класами
протягом року
Комісія «Екологія та здоров'я»
1. Створитита організувати роботу«Санпосту» до 15.10
2. Тиждень чистотиі порядку жовтень, квітень
3. День здоров'я вересень, травень
4. Перевірка санітарного стану класних кімнат,
дотримання гігієнічного режиму в їдальні,
особистугігієну учнів.
щомісяця
5. Роботаз виявлення джерел забруднення
навколишнього середовища
протягом року
6. Надання допомогизимуючим птахам
Операція «Шпаківниця»
грудень —
березень
7. Здійснення санітарно-освітньої роботисеред
учнів (випуск сан-бюлетенів , проведення бесід,
дискусій, анкетування та ін.).
протягом року
8. Гра-вікторина «Рідний край» березень
9. Екологічний вечір «Збережемо нашу землю
блакитною і зеленою»
18.03
10. Екологічна конференція для старшокласників 22.04
11. Розробкаплану лекцій( І семестр, ІІ семестр)на
оздоровчутематику для проведення на загально
шкільних лінійках.
Вересень,
січень
12. Надання допомогиупроведенні лекцій. Щопонеділка
Навчальна комісія
1. Надання допомогивчителям в організації
навчальних тижнів:
 хімії, біології
 історії, географії, природознавства
 іноземної мови
 початковихкласів
 математики, фізики
 зарубіжної літератури
 української мовиі літератури
 музики
 образотворчого мистецтва
 фізичної культури
Згідно плану
школи
2. Захист фантастичного проекту «Школа
майбутнього»
Жовтень
3. Розважально-пізнавальна гра«Ерудит» листопад
4. Свято відмінників Січень, травень
5. Аукціон знань (9 кл.) грудень
6. Тиждень книги. лютий
7. Підготовка п'еси - гуморески«Школа очима
учнів»
квітень
Сектор «Дозвілля»
Комісія трудових справ
1. Рейди – перевірки по збереженнюшкільного
майна.
щомісяця
2. Виставка-презентація робіт шкільних гуртківців Січень, травень
3. Створитибригадуучнів для ремонту меблів та
інвентаря на протязінавчального рокута в літній
період.
Вересень -
жовтень
4. Організація ремонту поламаних меблів В канікулярний
період
5. Організація змагання між класними колективами
по збереженню шкільного майна.
Жовтень -
травень
6. Проведення лінійок, бесід, лекцій щодо
дбайливого збереження шкільного майна.
Центр організації відпочинку
7. Налагодити проведення шкільних тематичних
лінійок
Щотижня
8. День вчителя 02.10
9. Конкурс пісні та строю.
Конкурс інсценованої військової пісні.
грудень ,
травень
10. Спортивне свято «До Дня Українськогокозацтва
та Дня захисника України»»
13.10
11. Конкурс дівочої краси«Українкоюя народилася» до 08.03
12. Спортивніігри «Веселі старти» (5—7 кл.) лютий
13. Весела зимоваспартакіада для вчителів та учнів 15.02-19.02
14. День альтернативних видів спорту 11.11
15. Козацькізабави, забавикозачок січень
16. Постанова п'єси-гуморески«Школаочима учнів» 01.04
17. Вечір «3 історії української естради» лютий
Інформаційно-правовий сектор
Комісія захисту прав учнів
1 . Анкета «Мій вибір» протягом року
2. Організувати вивчення документів, які захищають
права дитини:
— Конституції України;
--Декларації прав людини і громадянина;
— Конвенції ООН про права дитини
листопад
грудень лютий
3. Розмовазакруглим столом «Вчитель та учень» 20.05
4. Дискусійний клуб старшокласників «Я маю 1 раз на семестр
право»
5. Роботанад удосконаленням документів
учнівського самоврядування :
протягом року
6. Зустріч «Підліток і закон» до 20.02
7. Проводити обговорення телепередач, статей
періодичної пресиз питань правового виховання
протягом року
8. Гра-практикум «Складаємо правила щасливої
людини»
27.11
9. Рольовіігри «Скажи — ні!» січень
10. Круглий стіл старшокласників «Якийптах — таке
й гніздо»
до 30.11.
Прес-центр
1. Випуск стінгазет черговогокласу 2 рази на місяць
2. Інтерв'ю з учителями «Світ моїхзахоплень»До
дня Вчителя
жовтень
3. Експрес-анкета для учнів «Школа очимаучнів» листопад
4. Конкурс на кращу стінгазету між класами 2 рази на
семестр
5. Конкурс на кращий тематичний малюнок 1 раз на семестр
6. Організація вітальних поздоровлень вчителів-
пенсіонерів з Днем учителя, Днем
ЗахисникаУкраїни , З Новим роком, з Різдвом
Христовим, ,8 Березня, Днем Перемоги…
Протягом року
7. Конкурс на кращу вітальну листівку до Дня
вчителя,Нового Року, 8 березня, Дня матері, Дня
Перемоги
грудень, травень

План роботи учнівського самоврядування 2015-16 н.р.

  • 1.
  • 2.
    План роботи учнівськогосамоврядування 1. Вступ Учнівське самоврядування працює в тісному зв’язку з педагогічним колективом, адміністрацією школи. Проводяться спільні засідання, тренінги, приймаються рішення щодо учнів, які мають порушення дисципліни. Учнівське самоврядування робить життя школи змістовним, насиченим, цікавим. Діти вчаться відчувати відповідальність, проявляти ініціативу, допомагати один одному. Роботасамоврядування в школі опирається на скоординованість з планом роботи школи і важливою умовою є постійний пошук нових форм і методів організації. У школі функціонують різні служби , які самообслуговують в класах і у школі різні санітарно-гігієнічні вимоги, забезпечують порядок в школі, чергування, контроль за відвідуванням уроків, проводять загальношкільні лінійки, збори, круглі столи, виставки, організовують дозвілля, творчі свята, спортивні свята. Учнівське самоврядування забезпечує дитині право на свободу вибору ціннісної позиції, формує установку на подолання дисгармонії в досвіді, поведінці, спілкуванні, діяльності; сприяє згуртуванню шкільного колективу, розвитку громадської думки, формуванню в учнів організаторських та управлінських умінь, ефективному входженню в доросле життя. Діти стають не пасивними спостерігачами життя, а його учасниками. Шляхом залучення учнів до роботи в органах учнівського самоврядування відбувається підготовка активних громадян держави. На протязіминулого навчального рокуроботуучнівського самоврядування можнаназвати ефективною. Комісії гарно працювали, допомагалив організації виховної роботив школі: комісія "дисципліни і порядку" протягом рокуслідкувала за поведінкою, відвідуванням учнями уроків та годинсамопідготовки. Цікаво та організовано пройшли свято "День учителя", день самоврядування, засідання та ін.. Комісія "санітарії та гігієни" здійснювала контроль за чергуванням учнів, за проведенням санітарних днів, розробилипамятку черговогопо школі, слідкували за зовнішнім виглядом учнів. Найбільше до вподобидітям комісія "Дозвілля і відпочинку".Саме він займався організацією дозвілля протягом року. Менш активними були комісії «інформації», «спортуі туризму», «праці», «навчальна» У цьому навчальному роціучнівське самоврядування працюватимеза таким же принципом і над вирішенням наступних проблем: - підвищення рівня навчальних досягнень учнів; - вироблення культури поведінки, законослухняностіу школярів; - вироблення в учнів господарності, бережливого ставлення до шкільного майна ; - організація змістовного відпочинкушколярів.
  • 3.
    Також у минуломунавчальному році учнівський комітет школи працював над удосконаленням моделі самоврядування, Положенням та іншими документами, які регулюють роботукомітету, пошуком цікавих форм роботи, поглиблював роль учнівського самоврядування в школі. Під постійним контролем перебував санітарний стан школи, дисципліна і порядок, рівень успішності учнів. Зусиллями учкому було організовано ряд свят, конкурсів, турнірів, що зробилиучнівське дозвілля цікавим і змістовним. Завдяки вдало організованомусамоврядуваннюрада профілактики та рада школи (старостат, рада старшокласників) налагодили систему роботиз правового та превентивного виховання школярів. ЇЇ складовимиє різнобічне вивчення особистості;рання діагностика психолого-педагогічнихвідхилень у поведінці школярів молодшого,підліткового і старшого віку; визначення обсягуправовихзнань, необхідних для формування сталих звичок правомірної поведінки, високихморальних якостейособистості;добір найбільш ефективних виховних технологій. У виборіефективних виховних технологій перевагу віддано технологіям діалогічно-дискусійного характеру: диспутам, усним журналам, прес-конференціям. Усе це забезпечило очікувані результати: в школі зріс рівень дисципліни школярів, їхня правова свідомість та відповідальність. Дієвість системисамоврядування базується нелише на чіткому визначенні прав та обов'язків учнівської ради, а й на виборіконкретних напрямів діяльності її центрів. У нинішньому навчальному роціучнівський комітет працюватиме над добором цікавих форм роботи, триватиме пошук нетрадиційних ідей організації дозвілля, які зроблять життя школи цікавішим. Учнівське самоврядування ставить за мету більш широке залучення учнів до управління школою, що дасть змогуформувати в учнів стійку громадськупозицію, почуття власної значимості. Лідери школи працюватимуть над налагодженням зв'язків з дитячо-юнацькимиорганізаціями України, запозиченням їхпозитивного досвідуроботиі впровадження у своїйшколі. В 2015-2016 н.р. педагогічний колектив Олександрійської загальноосвітньої школи - інтернату І-ІІІ ступенів продовжуватиме працювати над проблемою «Виховання громадянина, патріота, інтелектуально розвиненуособистість, духовно і морально зрілу особистість, готову протистояти асоціальним впливам, вправлятися з особистими проблемами, творити себе і оточуючий світ».
  • 4.
    План роботи учнівськогосамоврядування № з/п Тематика загальношкільних зборів Дата Відповідальний 1. Учнівська програмадій — шлях до здійснення мрій вересень Антонова А. (10 кл.) 2. Бережливість, акуратність — позиція кожного учня січень № з/п Тематика класних учнівських зборів Класи Місяць 1 Талант, обдарованість — дари Бога 5 – 8 Вересень 2 Проблеми свободилюдини 9 – 11 Жовтень 3 Основикультури поведінки в колективі 5 – 8 Жовтень 4 Осмислення ролі «білої ворони» 9 – 11 Жовтень 5 Твоєставлення до грошей 5 – 8 Листопад 6 Їсти аби жити, чи жити аби їсти? 9 – 11 Листопад 7 Красалюдини 5 - 8 Грудень 8 Кохання як основасімейного життя 9 – 11 Грудень 9 Що ви б змінили у шкільному житті? 5 - 8 Січень 10 Скільки коштує помилка? 9 – 11 Січень 11 Про зовнішність, мову і духовну культуру 5 - 8 Лютий 12 Якби я був депутатом... 9 – 11 Лютий 13 Закон і ми 5 - 8 Березень 14 Культура поведінки і спілкування 9 – 11 Березень 15 Я і моє здоров'я 5 - 8 Квітень 16 Я і мої права 9 – 11 Квітень 17 Підсумок роботикласу за навчальний рік 5 – 8 9 – 11 Травень
  • 5.
    Сектор «Освіта» Комісія дисципліниі порядку 1. Планування роботина І семестр. Розподіл обов'язків між членами комісії 1. Рейд-перевірка зовнішнього вигляду учнів 2. Рейд-перевірка санітарного стану класних кімнат 3. Рейд-перевірка якості відвідування школи 4. Випуск стіннівки «Екран чистотита порядку» До 15.09 протягом року 2. Організація учнівського чергування, визначення рівня його ефективності протягом року 3. Облік відсутніх учнів та учнів, які спізнилися на уроки протягом року 4. Підготовка інформації до конкурсу-змагання між класами грудень, травень 5. Підведення підсумків роботистаростів, комісій учнівського самоврядування тавизначення кращих класів у номінаціях: - кращий щоденник; - зразковийклас; - кращий черговийклас; - клас року грудень, травень 6. Делегування учнів до ради профілактики правопорушень, допомогав організації її роботи щомісяця 7. Організація вивчення та обговорення в класних колективах правил для учнів протягом року 8. Виступ загону ЮІР , ДЮР перед учнями школи Протягом року 9. Вікторина «Моя безпека», лютий 10. Виступ-концерт членів комісії «Чомуми навчилися?» Січень, травень 11. Роботанад створенням Положення про змагання між класами протягом року Комісія «Екологія та здоров'я» 1. Створитита організувати роботу«Санпосту» до 15.10 2. Тиждень чистотиі порядку жовтень, квітень 3. День здоров'я вересень, травень
  • 6.
    4. Перевірка санітарногостану класних кімнат, дотримання гігієнічного режиму в їдальні, особистугігієну учнів. щомісяця 5. Роботаз виявлення джерел забруднення навколишнього середовища протягом року 6. Надання допомогизимуючим птахам Операція «Шпаківниця» грудень — березень 7. Здійснення санітарно-освітньої роботисеред учнів (випуск сан-бюлетенів , проведення бесід, дискусій, анкетування та ін.). протягом року 8. Гра-вікторина «Рідний край» березень 9. Екологічний вечір «Збережемо нашу землю блакитною і зеленою» 18.03 10. Екологічна конференція для старшокласників 22.04 11. Розробкаплану лекцій( І семестр, ІІ семестр)на оздоровчутематику для проведення на загально шкільних лінійках. Вересень, січень 12. Надання допомогиупроведенні лекцій. Щопонеділка Навчальна комісія 1. Надання допомогивчителям в організації навчальних тижнів:  хімії, біології  історії, географії, природознавства  іноземної мови  початковихкласів  математики, фізики  зарубіжної літератури  української мовиі літератури  музики  образотворчого мистецтва  фізичної культури Згідно плану школи 2. Захист фантастичного проекту «Школа майбутнього» Жовтень 3. Розважально-пізнавальна гра«Ерудит» листопад 4. Свято відмінників Січень, травень 5. Аукціон знань (9 кл.) грудень
  • 7.
    6. Тиждень книги.лютий 7. Підготовка п'еси - гуморески«Школа очима учнів» квітень Сектор «Дозвілля» Комісія трудових справ 1. Рейди – перевірки по збереженнюшкільного майна. щомісяця 2. Виставка-презентація робіт шкільних гуртківців Січень, травень 3. Створитибригадуучнів для ремонту меблів та інвентаря на протязінавчального рокута в літній період. Вересень - жовтень 4. Організація ремонту поламаних меблів В канікулярний період 5. Організація змагання між класними колективами по збереженню шкільного майна. Жовтень - травень 6. Проведення лінійок, бесід, лекцій щодо дбайливого збереження шкільного майна. Центр організації відпочинку 7. Налагодити проведення шкільних тематичних лінійок Щотижня 8. День вчителя 02.10 9. Конкурс пісні та строю. Конкурс інсценованої військової пісні. грудень , травень 10. Спортивне свято «До Дня Українськогокозацтва та Дня захисника України»» 13.10 11. Конкурс дівочої краси«Українкоюя народилася» до 08.03 12. Спортивніігри «Веселі старти» (5—7 кл.) лютий 13. Весела зимоваспартакіада для вчителів та учнів 15.02-19.02 14. День альтернативних видів спорту 11.11 15. Козацькізабави, забавикозачок січень 16. Постанова п'єси-гуморески«Школаочима учнів» 01.04 17. Вечір «3 історії української естради» лютий Інформаційно-правовий сектор Комісія захисту прав учнів 1 . Анкета «Мій вибір» протягом року 2. Організувати вивчення документів, які захищають права дитини: — Конституції України; --Декларації прав людини і громадянина; — Конвенції ООН про права дитини листопад грудень лютий 3. Розмовазакруглим столом «Вчитель та учень» 20.05 4. Дискусійний клуб старшокласників «Я маю 1 раз на семестр
  • 8.
    право» 5. Роботанад удосконаленнямдокументів учнівського самоврядування : протягом року 6. Зустріч «Підліток і закон» до 20.02 7. Проводити обговорення телепередач, статей періодичної пресиз питань правового виховання протягом року 8. Гра-практикум «Складаємо правила щасливої людини» 27.11 9. Рольовіігри «Скажи — ні!» січень 10. Круглий стіл старшокласників «Якийптах — таке й гніздо» до 30.11. Прес-центр 1. Випуск стінгазет черговогокласу 2 рази на місяць 2. Інтерв'ю з учителями «Світ моїхзахоплень»До дня Вчителя жовтень 3. Експрес-анкета для учнів «Школа очимаучнів» листопад 4. Конкурс на кращу стінгазету між класами 2 рази на семестр 5. Конкурс на кращий тематичний малюнок 1 раз на семестр 6. Організація вітальних поздоровлень вчителів- пенсіонерів з Днем учителя, Днем ЗахисникаУкраїни , З Новим роком, з Різдвом Христовим, ,8 Березня, Днем Перемоги… Протягом року 7. Конкурс на кращу вітальну листівку до Дня вчителя,Нового Року, 8 березня, Дня матері, Дня Перемоги грудень, травень