SlideShare a Scribd company logo
 
  Шкіра – наш
природний одяг.
        
 
Цілі:   за допомогою спостережень, експериментів, 
        досліджень
         - дізнатися про призначення шкіри для людини;
         -вивчити будову шкіри ;
         -  дізнатися важливі  сведения про  гігієну шкіри;
         -  познайомитися з розповсюдженими  шкіряними .
            




                   Шляхи дослідження:
Практична робота

                                Дослід 1
                            Розглянь шкіру 
                            своєї руки. 
                            Доторкнись до 
                            неї, потяни. 
                            Що ти можеш 
                            сказати про неї?


Висновок: Шкіра - це міцна еластична
оболонка, яка надійно захищає організм від
негативних зовнішніх впливів.
Дослід 2
                               Захвати рукою
                               складки на
                               пальці.Спробуй
                                зігнути палець.
                               Для чого
                               потрібні
                               складки на
                               шкірі?

Висновок: Складки на шкірі потрібні для того, щоб
не заважати руху пальців, рук, ніг та інших
частин тулуба.
Дослід 3
                     Проведи
                     пальцем по лобі,
                     потім притисни
                     палець до скла.
                     Що залишилося
                     на склі? Як ти це
                     поясниш?



Висновок: Шкіра виділює пот та жир.
Висновок 4 Розглянь шкіру через лупу. Що ти
на ній бачиш?



                           Висновок:
                           За допомогою лупи ми
                           побачили волоски та
                           заглиблення на шкірі –
                           це пори.

 Як ти гадаєш – яке значення вони мають?
Висновок: Пори являються шляхом виведення поту
та жиру з організму, провідником повітря, інакше
кажучи , через пори наша шкіра «дихає».
Особливості шкіри.
   Найбільш чітко
  епідерміс виражений на
  долонях і підошвах.
  Тому на п'яті шкіра
  набагато товщі і
  твердіше, ніж на щоці.




   Шкіра на долонях
   менш чутлива до
   холоду, ніж шкіра
   живота.
Дерма утворена сполучною тканиною. Безліч еластичних волокон надають
їй пружність і міцність. У ній знаходяться нервові закінчення, що
сприймають різні відчуття, кровоносні і лімфатичні судини, волосяні
цибулини, сальні і потові залози. Найбільше їх знаходиться на долонях,
підошвах, в пахвах. Верхній шар дерми визначає папілярний візерунок
шкіри пальців і долоні.
Функції шкіри.
 Захисна
 теплообмінна


 Видільна
 Орган дотику
 «Це цікаво»: Найбільшою чутливістю володіють
 кінчики пальців, середина долоні, середня лінія
 спини.
 «Це цікаво»: Шкіра - це найбільший орган нашого
 тіла. Площа її поверхні у дорослої людини складає
 близько 2 м2, а маса - 4 кг і більше.
  Волосся і нігті - теж зі шкіри. Це отверділий
 роговий шар.
Правила особистої гігієни
   Мити тіло 1 - 2 рази на тиждень.
   Щодня мити обличчя, руки, ноги, шию, пахвові западини.
   Умиватися з милом 2 - 3 рази на тиждень, чергуючи умивання то гарячою,
    то холодною водою.
   Мити руки з милом перед їжею, після прогулянки, після відвідування
    туалету.
   Добре витирати шкіру після миття рушником.
   Підстригати нігті 1 раз на тиждень або по мірі необхідності.
   Стежити за довжиною і укладанням волосся.
   Вміти надавати першу медичну допомогу при пошкодженнях шкіри.

More Related Content

What's hot

Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Максим Павленко
 
Екологічні проблеми України
Екологічні проблеми УкраїниЕкологічні проблеми України
Екологічні проблеми України
mhvardiya
 
Опіки
ОпікиОпіки
Біологічна вікторина
Біологічна вікторинаБіологічна вікторина
Біологічна вікторина
Наталья Полищук
 
формування вміння вчитися
формування вміння вчитисяформування вміння вчитися
формування вміння вчитися
Natalia Malinovska
 
Самооцінка характеру.Проект самовиховання
Самооцінка характеру.Проект самовихованняСамооцінка характеру.Проект самовиховання
Самооцінка характеру.Проект самовиховання
ssuser9c4473
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проект
Andy Levkovich
 
Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7
ssuser950b9d
 
Які таємниці має шкільне подвір'я
Які таємниці має шкільне подвір'яЯкі таємниці має шкільне подвір'я
Які таємниці має шкільне подвір'я
ЗШ №10 м.Світловодська
 
Презентація Методична робота
Презентація Методична роботаПрезентація Методична робота
Презентація Методична роботаMax Grin
 
догляд за волоссям.ppt
догляд за волоссям.pptдогляд за волоссям.ppt
догляд за волоссям.ppt
ssuserc9d863
 
річковий рак
річковий ракрічковий рак
річковий рак
Романчук Марія
 
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класіДидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
Наталья Полищук
 
8 клас. Одяг взуття_теорія
8 клас. Одяг взуття_теорія8 клас. Одяг взуття_теорія
8 клас. Одяг взуття_теорія
Andy Levkovich
 
Культура академічної доброчесності
Культура академічної доброчесностіКультура академічної доброчесності
Культура академічної доброчесності
НБ МДУ
 
Прощавай, мій 1-ий клас
Прощавай, мій 1-ий класПрощавай, мій 1-ий клас
Прощавай, мій 1-ий клас
Алла Макоєдова
 
Дидактичні ігри в початкових класах
Дидактичні ігри в початкових класахДидактичні ігри в початкових класах
Дидактичні ігри в початкових класах
Liliya_Zbarovska
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
PRESLAVA1972
 
презентація до уроку "Будова і функції шкіри"
презентація до уроку "Будова і функції шкіри"презентація до уроку "Будова і функції шкіри"
презентація до уроку "Будова і функції шкіри"
Наталья Полищук
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунів
Валентина Леонтьева
 

What's hot (20)

Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого урокуІнфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
Інфекційні хвороби - презентація до відкритого уроку
 
Екологічні проблеми України
Екологічні проблеми УкраїниЕкологічні проблеми України
Екологічні проблеми України
 
Опіки
ОпікиОпіки
Опіки
 
Біологічна вікторина
Біологічна вікторинаБіологічна вікторина
Біологічна вікторина
 
формування вміння вчитися
формування вміння вчитисяформування вміння вчитися
формування вміння вчитися
 
Самооцінка характеру.Проект самовиховання
Самооцінка характеру.Проект самовихованняСамооцінка характеру.Проект самовиховання
Самооцінка характеру.Проект самовиховання
 
Що таке проект
Що таке проектЩо таке проект
Що таке проект
 
Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7Povedika tvarin. pr_no._7
Povedika tvarin. pr_no._7
 
Які таємниці має шкільне подвір'я
Які таємниці має шкільне подвір'яЯкі таємниці має шкільне подвір'я
Які таємниці має шкільне подвір'я
 
Презентація Методична робота
Презентація Методична роботаПрезентація Методична робота
Презентація Методична робота
 
догляд за волоссям.ppt
догляд за волоссям.pptдогляд за волоссям.ppt
догляд за волоссям.ppt
 
річковий рак
річковий ракрічковий рак
річковий рак
 
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класіДидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
Дидактичні матеріали до уроків біології у 6 класі
 
8 клас. Одяг взуття_теорія
8 клас. Одяг взуття_теорія8 клас. Одяг взуття_теорія
8 клас. Одяг взуття_теорія
 
Культура академічної доброчесності
Культура академічної доброчесностіКультура академічної доброчесності
Культура академічної доброчесності
 
Прощавай, мій 1-ий клас
Прощавай, мій 1-ий класПрощавай, мій 1-ий клас
Прощавай, мій 1-ий клас
 
Дидактичні ігри в початкових класах
Дидактичні ігри в початкових класахДидактичні ігри в початкових класах
Дидактичні ігри в початкових класах
 
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення 8 клас(урок 13)
 
презентація до уроку "Будова і функції шкіри"
презентація до уроку "Будова і функції шкіри"презентація до уроку "Будова і функції шкіри"
презентація до уроку "Будова і функції шкіри"
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунів
 

Similar to шкіра

шкіра і здоров'я
шкіра і здоров'яшкіра і здоров'я
шкіра і здоров'я
demidovaol
 
урок №48 Будова і функції шкіри
урок №48 Будова і функції шкіриурок №48 Будова і функції шкіри
урок №48 Будова і функції шкіри
juliagerasimova2015
 
Будова та функції шкіри.
Будова та функції шкіри.Будова та функції шкіри.
Будова та функції шкіри.
labinskiir-33
 
біологія урок 48 Будова шкіри
біологія урок 48 Будова шкірибіологія урок 48 Будова шкіри
біологія урок 48 Будова шкіри
juliagerasimova2015
 
будова і функції шкіри
будова і функції шкірибудова і функції шкіри
будова і функції шкіри
svetorada999
 
є різновидом епітеліальної тканини. зовнішній шар епідермісу — ц
є різновидом епітеліальної тканини. зовнішній шар епідермісу — цє різновидом епітеліальної тканини. зовнішній шар епідермісу — ц
є різновидом епітеліальної тканини. зовнішній шар епідермісу — ц
Романчук Марія
 
Будова шкіри
Будова шкіриБудова шкіри
Будова шкіри
ZAVERTKIN
 
шкіра а
шкіра ашкіра а
шкіра а
svetorada999
 
Біологія 9 клас (сш№10)
Біологія 9 клас (сш№10)Біологія 9 клас (сш№10)
Біологія 9 клас (сш№10)
school8zv
 
3
33
Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров...
Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров...Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров...
Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров...
Ковпитська ЗОШ
 
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
Надвірнянський інформаційно - методичний центр
 
урок №49 Роль шкіри в терморегуляції
урок №49 Роль шкіри в терморегуляціїурок №49 Роль шкіри в терморегуляції
урок №49 Роль шкіри в терморегуляції
juliagerasimova2015
 
Урок 26.Будова і функції шкіри.
Урок 26.Будова і функції шкіри.Урок 26.Будова і функції шкіри.
Урок 26.Будова і функції шкіри.
людмила хоменко
 
химия 1
химия 1химия 1
химия 1
medtan76
 
Інформатика-5. Урок 1. Інформація та повідомлення
Інформатика-5. Урок 1. Інформація та повідомленняІнформатика-5. Урок 1. Інформація та повідомлення
Інформатика-5. Урок 1. Інформація та повідомлення
Володимир Бондар
 
косметичні проблеми підлітків
косметичні проблеми підлітківкосметичні проблеми підлітків
косметичні проблеми підлітків
demidovaol
 
Конспект уроку. Біологія. 9 клас
Конспект уроку. Біологія. 9 класКонспект уроку. Біологія. 9 клас
Конспект уроку. Біологія. 9 клас
Elena Lubaikina
 

Similar to шкіра (20)

шкіра і здоров'я
шкіра і здоров'яшкіра і здоров'я
шкіра і здоров'я
 
урок №48 Будова і функції шкіри
урок №48 Будова і функції шкіриурок №48 Будова і функції шкіри
урок №48 Будова і функції шкіри
 
Будова та функції шкіри.
Будова та функції шкіри.Будова та функції шкіри.
Будова та функції шкіри.
 
біологія урок 48 Будова шкіри
біологія урок 48 Будова шкірибіологія урок 48 Будова шкіри
біологія урок 48 Будова шкіри
 
будова і функції шкіри
будова і функції шкірибудова і функції шкіри
будова і функції шкіри
 
є різновидом епітеліальної тканини. зовнішній шар епідермісу — ц
є різновидом епітеліальної тканини. зовнішній шар епідермісу — цє різновидом епітеліальної тканини. зовнішній шар епідермісу — ц
є різновидом епітеліальної тканини. зовнішній шар епідермісу — ц
 
Будова шкіри
Будова шкіриБудова шкіри
Будова шкіри
 
шкіра а
шкіра ашкіра а
шкіра а
 
Біологія 9 клас (сш№10)
Біологія 9 клас (сш№10)Біологія 9 клас (сш№10)
Біологія 9 клас (сш№10)
 
3
33
3
 
Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров...
Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров...Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров...
Косметичні проблеми підлітків. Функції шкіри. Чинники, що впливають на здоров...
 
76 (1)
76 (1)76 (1)
76 (1)
 
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
Органи дихання людини. Турбота про органи дихання. Урок природознавства в 3 к...
 
урок №49 Роль шкіри в терморегуляції
урок №49 Роль шкіри в терморегуляціїурок №49 Роль шкіри в терморегуляції
урок №49 Роль шкіри в терморегуляції
 
Урок 26.Будова і функції шкіри.
Урок 26.Будова і функції шкіри.Урок 26.Будова і функції шкіри.
Урок 26.Будова і функції шкіри.
 
химия 1
химия 1химия 1
химия 1
 
Інформатика-5. Урок 1. Інформація та повідомлення
Інформатика-5. Урок 1. Інформація та повідомленняІнформатика-5. Урок 1. Інформація та повідомлення
Інформатика-5. Урок 1. Інформація та повідомлення
 
44,23.docx
44,23.docx44,23.docx
44,23.docx
 
косметичні проблеми підлітків
косметичні проблеми підлітківкосметичні проблеми підлітків
косметичні проблеми підлітків
 
Конспект уроку. Біологія. 9 клас
Конспект уроку. Біологія. 9 класКонспект уроку. Біологія. 9 клас
Конспект уроку. Біологія. 9 клас
 

More from Наталья Шевченко

звіт завідуючої
звіт завідуючоїзвіт завідуючої
звіт завідуючої
Наталья Шевченко
 
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
Наталья Шевченко
 
екологічні акції
екологічні акціїекологічні акції
екологічні акції
Наталья Шевченко
 
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльністьРозвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Наталья Шевченко
 
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Наталья Шевченко
 
Проект Сім чудес сім'ї
Проект Сім чудес сім'їПроект Сім чудес сім'ї
Проект Сім чудес сім'ї
Наталья Шевченко
 
формування основ креативності у дітей використовуючи елементи методики Марії ...
формування основ креативності у дітей використовуючи елементи методики Марії ...формування основ креативності у дітей використовуючи елементи методики Марії ...
формування основ креативності у дітей використовуючи елементи методики Марії ...
Наталья Шевченко
 
використання танцювально – ритмічної гімнастики для фізичного вдосконалення ...
використання танцювально – ритмічної гімнастики для фізичного вдосконалення  ...використання танцювально – ритмічної гімнастики для фізичного вдосконалення  ...
використання танцювально – ритмічної гімнастики для фізичного вдосконалення ...
Наталья Шевченко
 
педагогічна рада "пізнавальна діяльність дошкільників в процесі ознайомлення ...
педагогічна рада "пізнавальна діяльність дошкільників в процесі ознайомлення ...педагогічна рада "пізнавальна діяльність дошкільників в процесі ознайомлення ...
педагогічна рада "пізнавальна діяльність дошкільників в процесі ознайомлення ...
Наталья Шевченко
 
профілактика грипа та грві
профілактика грипа та грвіпрофілактика грипа та грві
профілактика грипа та грві
Наталья Шевченко
 
презентация портала
презентация порталапрезентация портала
презентация портала
Наталья Шевченко
 
пізнаємо компютер разом з чебурашкою
пізнаємо компютер разом з чебурашкоюпізнаємо компютер разом з чебурашкою
пізнаємо компютер разом з чебурашкоюНаталья Шевченко
 
со фі- данс танцювально - оздоровча програма
со фі- данс  танцювально - оздоровча програмасо фі- данс  танцювально - оздоровча програма
со фі- данс танцювально - оздоровча програмаНаталья Шевченко
 

More from Наталья Шевченко (19)

звіт завідуючої
звіт завідуючоїзвіт завідуючої
звіт завідуючої
 
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
педрада «Розвиток образного мовлення, комунікативних здібностей самостійної м...
 
екологічні акції
екологічні акціїекологічні акції
екологічні акції
 
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльністьРозвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
Розвиток з’вязного мовлення старших дошкільників через театралізовану діяльність
 
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
Формування природничої компетентності дошкільників через проведення екологічн...
 
Проект Сім чудес сім'ї
Проект Сім чудес сім'їПроект Сім чудес сім'ї
Проект Сім чудес сім'ї
 
формування основ креативності у дітей використовуючи елементи методики Марії ...
формування основ креативності у дітей використовуючи елементи методики Марії ...формування основ креативності у дітей використовуючи елементи методики Марії ...
формування основ креативності у дітей використовуючи елементи методики Марії ...
 
використання танцювально – ритмічної гімнастики для фізичного вдосконалення ...
використання танцювально – ритмічної гімнастики для фізичного вдосконалення  ...використання танцювально – ритмічної гімнастики для фізичного вдосконалення  ...
використання танцювально – ритмічної гімнастики для фізичного вдосконалення ...
 
педагогічна рада "пізнавальна діяльність дошкільників в процесі ознайомлення ...
педагогічна рада "пізнавальна діяльність дошкільників в процесі ознайомлення ...педагогічна рада "пізнавальна діяльність дошкільників в процесі ознайомлення ...
педагогічна рада "пізнавальна діяльність дошкільників в процесі ознайомлення ...
 
профілактика грипа та грві
профілактика грипа та грвіпрофілактика грипа та грві
профілактика грипа та грві
 
презентация портала
презентация порталапрезентация портала
презентация портала
 
пізнаємо компютер разом з чебурашкою
пізнаємо компютер разом з чебурашкоюпізнаємо компютер разом з чебурашкою
пізнаємо компютер разом з чебурашкою
 
компютерна абетка
компютерна абеткакомпютерна абетка
компютерна абетка
 
со фі- данс танцювально - оздоровча програма
со фі- данс  танцювально - оздоровча програмасо фі- данс  танцювально - оздоровча програма
со фі- данс танцювально - оздоровча програма
 
де живуть вітаміни
де живуть вітаміниде живуть вітаміни
де живуть вітаміни
 
здоров’я – дуже цінний скарб!
здоров’я – дуже цінний скарб!здоров’я – дуже цінний скарб!
здоров’я – дуже цінний скарб!
 
гурток абетка здоровя
гурток абетка здоровягурток абетка здоровя
гурток абетка здоровя
 
гурток абетка здоровя
гурток абетка здоровягурток абетка здоровя
гурток абетка здоровя
 
атестація
атестаціяатестація
атестація
 

шкіра

  • 1.   Шкіра – наш природний одяг.  
  • 2.   Цілі: за допомогою спостережень, експериментів,  досліджень  - дізнатися про призначення шкіри для людини;  -вивчити будову шкіри ;  -  дізнатися важливі  сведения про  гігієну шкіри;  -  познайомитися з розповсюдженими  шкіряними .      Шляхи дослідження:
  • 3. Практична робота Дослід 1 Розглянь шкіру  своєї руки.  Доторкнись до  неї, потяни.  Що ти можеш  сказати про неї? Висновок: Шкіра - це міцна еластична оболонка, яка надійно захищає організм від негативних зовнішніх впливів.
  • 4. Дослід 2 Захвати рукою складки на пальці.Спробуй зігнути палець. Для чого потрібні складки на шкірі? Висновок: Складки на шкірі потрібні для того, щоб не заважати руху пальців, рук, ніг та інших частин тулуба.
  • 5. Дослід 3 Проведи пальцем по лобі, потім притисни палець до скла. Що залишилося на склі? Як ти це поясниш? Висновок: Шкіра виділює пот та жир.
  • 6. Висновок 4 Розглянь шкіру через лупу. Що ти на ній бачиш? Висновок: За допомогою лупи ми побачили волоски та заглиблення на шкірі – це пори. Як ти гадаєш – яке значення вони мають? Висновок: Пори являються шляхом виведення поту та жиру з організму, провідником повітря, інакше кажучи , через пори наша шкіра «дихає».
  • 7. Особливості шкіри. Найбільш чітко епідерміс виражений на долонях і підошвах. Тому на п'яті шкіра набагато товщі і твердіше, ніж на щоці. Шкіра на долонях менш чутлива до холоду, ніж шкіра живота.
  • 8. Дерма утворена сполучною тканиною. Безліч еластичних волокон надають їй пружність і міцність. У ній знаходяться нервові закінчення, що сприймають різні відчуття, кровоносні і лімфатичні судини, волосяні цибулини, сальні і потові залози. Найбільше їх знаходиться на долонях, підошвах, в пахвах. Верхній шар дерми визначає папілярний візерунок шкіри пальців і долоні.
  • 9. Функції шкіри.  Захисна  теплообмінна  Видільна  Орган дотику «Це цікаво»: Найбільшою чутливістю володіють кінчики пальців, середина долоні, середня лінія спини. «Це цікаво»: Шкіра - це найбільший орган нашого тіла. Площа її поверхні у дорослої людини складає близько 2 м2, а маса - 4 кг і більше. Волосся і нігті - теж зі шкіри. Це отверділий роговий шар.
  • 10. Правила особистої гігієни  Мити тіло 1 - 2 рази на тиждень.  Щодня мити обличчя, руки, ноги, шию, пахвові западини.  Умиватися з милом 2 - 3 рази на тиждень, чергуючи умивання то гарячою, то холодною водою.  Мити руки з милом перед їжею, після прогулянки, після відвідування туалету.  Добре витирати шкіру після миття рушником.  Підстригати нігті 1 раз на тиждень або по мірі необхідності.  Стежити за довжиною і укладанням волосся.  Вміти надавати першу медичну допомогу при пошкодженнях шкіри.