SlideShare a Scribd company logo
Свято рідної мови
Літературно-музична композиціѐ шкільного свѐта до Міжнародного днѐ рідної мови.

 Зал свѐтково прикрашений рушниками, кетѐгами калини, колоссѐм, плакатами, стіннівками
("Мова моѐ калинова", "Цікава граматика", "З історії слів", "Діалектизми нашого края", "Веселі
фразеологізми", "Правила в малянках", "Поетичне слово тощо), плакатами.

На плакатах слова:

Ну що б, здавалосѐ, слова...
Слова та голос — більш нічого.
А серце б’ютьсѐ-ожива,
Як їх почую!.. (Тарас Шевченко)



"Найбільше і найдорожче добро в кожного народу —
це його мова, ота жива схованка лядського духу,
його багата скарбницѐ, в ѐку народ складаю
і свою давню життѐ, і свої сподіванки, розум,
досвід, почуваннѐ" (Панас Мирний).

 "Мова така ж жива істота, ѐк і народ,
що її витворив, і коли він кине своя мову,
то вже буде смерть задлѐ його душі,
смерть задлѐ всього того,
чим він відрізнѐвсѐ від других лядей..." (Панас Мирний).

"Та в мене ю надіѐ, що наша літературна мова,
ѐк молоде вино, очиститьсѐ з часом од шумовиннѐ
і стане прозороя і міцноя" (Михайло Коцябинський).



 Лябіть Україну у сні й наѐву,
вишневу своя Україну,
красу її, вічно живу і нову,
і мову її солов’їну. (Володимир Сосяра).

"Той, хто зневажливо ставитьсѐ до рідної мови,
не може й сам викликати поваги до себе" (Олесь Гончар).
Під звуки пісні на сцену виходѐть ведучі.

Ведуча. Щиро вітаюмо всіх гостей і запрошуюмо на наше свѐто рідної мови.
Мово моѐ українська,                                В чистій воді смакована,
Батьківська, материнська,                           Болем очей продивлена,
Я зная тебе не вивчену —                            Смутком багать продимлена,
Просту, домашня, звичну,                            З хлібом у душу всмоктана,
Не з-за морів покликану,                            В поті лядськім намокнута,
Не з словників насмикану.                           З кров’я моюя змішана
Ти у мені із коренѐ,                                І аж до скону залишена
Полем мені наговорена,                              В серці моїм. Ти звеш сяди
Дзвоном коси прокована,                             Добрих лядей до бесіди.


Звучить піснѐ "Моѐ Україна"




Ведучий.
Мова — краса спілкуваннѐ,                         Мова — це наша світлицѐ,
Мова — ѐк сонце ѐсне,                             Вона — ѐк добірне зерно.
Мова — то предків надбаннѐ,                       Мова — державна перлина,
Мова — багатство мою.                             Нея завжди дорожіть:
Мова — то чиста криницѐ,                          Без мови немаю країни —
Де б’ю, мов сльоза, джерело,                      Мову, ѐк матір, лябіть. (Ф. Пантов)

Ведуча.
В землі віки лежала мова                          Прийми мій радісний привіт.
І врешті вибилась на світ.                        Навік пройшла пора безславна...
О мово, ночі колискова!
Цвіти і сѐй, моѐ державна...                       (Олександр Олесь)


Читець 2. (Ю. Рибчинський "Наша мова")
Мова, наша мова —                                   Мова, наша мова —
Мова кольорова,                                     Піснѐ стоголоса,
В ній гроза травнева                                Нея мріять весни,
Й тиша вечорова.                                    Нея плаче осінь.
Мова, наша мова —                                   Нея марѐть зими,
Літ минулих повість,                                Нея кличе літо.
Вічно яна мудрість,                                 В ній криваві рими
Сива наша совість.                                  Й сльози "Заповіту".
Мова, наша мова,                                    Я без тебе, мово, —
Мрійнику — жар-птицѐ,                               Без зерна полова,
Грішнику — спокута,                                 Сонѐшник без сонцѐ,
Спраглому — криницѐ,                                Без птахів діброва.
А длѐ мене, мово,                                   Як вогонь у серці,
Ти, мов синю море,                                  Я несу в майбутню
У ѐкому тоне                                        Невгасиму мову,
І печаль, і горе.                                   Слово незабутню.
Ведучий.
Слова летѐть у душу, ѐк лебідки,
І пахнуть п’ѐнко житом і росоя,
Калиноя, цілящоя травоя,
Вербички яної дівочоя косоя...


Ведуча
Слова летѐть у душу, ѐк лебідки,
О Боже, це неждане щастѐ звідки?!
Чи ненькоя дароване, весноя,
Чи сивих предків піснея дзвінкоя? (І. Редчиць)
Виконуютьсѐ піснѐ.



Ведучий.
Так, із сивої глибини віків бере початок наша мова. Шлѐх її розвитку — це тернистий шлѐх
боротьби. Багато, дуже багато жорстоких літ і століть пережила наша рідна, наша невмируща
мова, мужньо знісши і витерпівши наругу і найлятіших царських сатрапів та посіпак шлѐхетсько-
панських, і своїх панів та підпанків недолугих, і запопадливих партійних функціонерів...

Читець 1.
Цареві блазні і кати,
Раби на розум і на вдачу,
В ѐрмо хотіли запрѐгти
її, ѐк дух степів, гарѐчу.
І осліпити, й повести
На чорні торжища, незрѐчу...
Читець 2.
Ти всѐ порубана була,
Як Федір у степу безрідний,
І волочила два крила
Під царських маршів тупіт мідний, —
Але свій дух велично гідний,
Як житню зерно, берегла.


Ведуча.
 Перетерпіла вона, мова наша рідна, і дикунський циркулѐр царського міністра Валуюва, ѐкий
заборонив друкувати книги українськоя мовоя, окрім творів художніх; і ганебний із найга-
небніших Енський указ 1876 року, ѐкий заборонив друкуваннѐ будь-ѐких книг українськоя мовоя,
і розпорѐдженнѐ комуністичної партії, згідно з ѐким українські батьки звільнѐли своїх дітей від
вивченнѐ української мови.



Ведучий.
 Батьком української літературної мови
вважаюмо Тараса Григоровича Шевченка.
Уперше у творах Шевченка українська
мова забриніла величезноя силоя. У ній
Шевченко своїм талантом розкрив
невичерпні багатства народної мови,
осѐгнув і, ѐк ніхто, відчув чудову, чарівну
музику українського слова. Та не берегли
нащадки того багатства, вірнопіддано
заглѐдаячи через сусідський тин. І стали забувати, хто ми ю, чиї діти, ѐких батьків.
Декламується вірш "До українців" Віктора Баранова.
 Я запитуя в себе, питая у вас, у лядей,
 Я питая в книжок, роззираясь на
кожній сторінці, —
 Де той рік, де той місѐць, той
проклѐтий тиждень і день,
 Коли ми перестали гордитись, що ми                      —
українці.
 І що е в нас душа, повна власних
чеснот і щедрот,
 І що ю у нас дума, ѐка ще од Байди нам
в’ютьсѐ,
 І що ми на Вкраїні таки український
народ,
 А не просто ярба, що у звітах
населеннѐм зветьсѐ.
 І що хміль наш — у піснѐх, а не в
барилах вина,
 І що щедрість — у серці, а не в магазинних вітринах,
 І що ю у нас мова, і що українська вона,
 Без ѐкої наш край — територіѐ, а не Вкраїна.
 Я до себе кажу і до кожного з вас: — Говори!
 Говорімо усі, хоч ми й добре навчились мовчати!
 Запитаймо у себе, відколи, з ѐкої пори,
 Почали українці себе у собі забувати.
 Запитаймо про те, чи списати усе на буттѐ,
 Котре нашу свідомість узѐти змогло так на Бога,
 Що солодшим од меду нам видавсѐ час забуттѐ
 Рідних слів, і пісень, і джерел, і стежок від порога.
 Українці мої! То вкраїнці ми з вами — чи ѐк?
 Чи в "моголах" і вмерти судилось нам ще від Тараса?
 Чи в могили забрати судилось нам наш перелѐк,
 Що знітив нашу гідність до рівнѐ вторинної раси?
 Українці мої! Як гірчать мені власні слова!..
 Добре зная, що й вам вони теж не солодкі гостинці.
 Але мушу казати, бо серце, мов свічка, сплива,
 Коли бачу, ѐк щиро себе зневажаять вкраїнці.
 І в мені нию крамоли осколок тупий,
 Мене дума одна обсідаю і душить на славу:
 Ради кого Шевченкові йти було в Орські степи?
 Ради кого ховати свій біль за солдатську халѐву?
 То хіба ж не впаде, не закотитьсѐ наша зорѐ
 І хіба не зотлію на тля українство між нами,
 Коли навіть на згарищі долі й зорі Кобзарѐ
 Ми і досі спокійно себе почуваюм хохлами?
 Українці мої! Дай вам, Боже, і щастѐ, і сил!
 Можна жити й хохлом, і не згіркне від того хлібина.
 Тільки хто ж колись небо прихилить до ваших могил,
 Як не зраджена вами, зневажена вами Вкраїна...
Ведучий.
 Усе більше стали відлучати дітей від рідної культури, рідної мови, і це болѐче відгукувалосѐ
згодом у тих, хто мав світлу душу і вдѐчну пам’ѐть до землі своїх батьків.

Читець 1. (В. Шовкошитний "Я — украинец" ).
Я — украинец до седьмых колен.                        И стих на украинском ѐзыке
Прапрадед мой шелками шит на Сечи.                    Я не поя, и не в угоду моде.
И ни чужбина, ни турецкий плен                        Я растерѐл, как воду из горсти,
Его козацкой не лишили речи.                          Тот клад, что сохранил в неволе прадед, —
Мне этот клад передавал отец,                         Не зная ѐзыка, сказать по правде...
И мама с молоком передавала.                          Простите, сыновьѐ, и дочь, прости.
И пил ѐ нежность их родных сердец,                    Прости мене, прапрадіде-козаче,
И их лябовь стихом во мне звучала.                    Прости мене, мій споконвічний края,
Но закружило. На моей щеке                            За те, що на російській мові плачу
Густой щетиной прорастали годы.                       Об тім, що мови рідної не зная...


Ведуча.
 Та не всі були байдужими. Чию серце було зігріте лябов’я до рідного края, рідної культури, не
мовчали — палким, часом дошкульним словом намагалисѐ розбудити українство, ѐке вже й не
знало до ладу, хто ж воно ю насправді. Ще донедавна було й таке, про що розповідаять гуморески
Павла Глазового.



Читець 1.
Артист
Простий батько сина                                   А у хаті в тебе —
Вивчив на артиста.                                    Нашого ні слова.
Мова в того сина                                      Син великодушно
Ідеально чиста.                                       Посміхнувсь до тата:
Як зі сцени скаже                                     — Ех, освіта в тебе,
Українське слово,                                     Батьку, низькувата.
То аж дух займаю —                                    А тому, хто вчений,
Просто пречудове!                                     Істина відома,
А в сім’ї артиста                                     Що одне на службі,
Діти й домочадці                                      Зовсім інше — дома.
Чешуть по-російськи,                                  Дома в мене мова —
Неначе ленінградці.                                   Засіб спілкуваннѐ,
Тож невчений батько                                   А на службі мова —
Й запитав у сина:                                     Засіб існуваннѐ.
— Поѐсни, будь ласка,                                 Як же рідну мову
В чому тут причина?                                   Я забуду, тату,
У театрі в тебе                                       Як за неї мая
Українська мова,                                      Непогану плату.
Читець 2.

Заморські гості
Прилетіли на Вкраїну
Гості із Канади.
Мандруячи по столиці,
Зайшли до райради.
Білѐ входу запитали
Міліціонера:
— Чи потрапити ми можем
На прийом до мера? —
Козирнув сержант бадьоро:
— Голови немаю.
Він ѐкраз нові будинки      Українську мову. —
В Дарниці приймаю. —        Козирнув сержант і вдруге:
Здивуваннѐм засвітились     — Не дивуйтесь, — каже. —
Очі у туриста:              Розбиратисѐ у лядѐх
— Ваша мова бездоганна      Перше діло наше.
І вимова чиста.             Я вгадав, що ви культурні,
А у нас там, у Канаді,      Благородні ляди,
Галасуять знову,            Бо шпана по-українськи
Що у Киюві забули           Розмовлѐть не буде.



Читець 3.
Заноза
Сказав ѐкось Федір Галка    — Зачим вона міню нада? —
Занозі Панькові:            Прошипів Заноза. —
— Ти чому не розмовлѐюш     Што ѐ — дѐдько тібю, что лі,
На вкраїнській мові?        З какогось колхоза?

Читець 4.
Турок
Збираютьсѐ мій знайомий     Як спитати по-турецьки,
В далеку мандрівку.         По чім у них шуби,
Придбав собі в Туреччину    Де купити мило й пасту,
На тиждень путівку.         Яка чистить зуби.
Голова тріщить у нього      Він, до речі, в Україні
Від отих уроків...          Живе тридцѐть років.
Костям купив елегантний,    Ходить всяди, ѐк хазѐїн,
Вчить турецьку мову.        Аж дверима гурка,
Уже знаю, ѐк звуть турки    Хоча мову українську
Свиня і корову,             Знаю гірше турка.
Читець 5.
Серед темної ночі
Серед ночі Київ                                     Там нові квартали...
Криютьсѐ туманом.                                   А Богдан зітхаю:
Розмовлѐю вітер                                     — Що там ті квартали…
З бронзовим Богданом.                               Нині і киѐни
— Облітав ѐ, — каже, —                              Зовсім інші стали.
Вулиці всі чисто.                                   Я сто літ на площі
Як змінивсѐ Київ,                                   Дняя і ночуя,
Це прадавню місто!                                  Але дуже рідко
Де вітри гулѐли,                                    Рідну мову чуя.


Ведуча.
(на фоні пісні "Реве та стогне Дніпр широкий") Нині українська мова утверджуютьсѐ не лише ѐк
державний атрибут, а повертаютьсѐ в річище
плеканнѐ рідної культури. Але не забуваймо
(читаю вірш О. Забужко "Клѐтва"):

Мова кожного народу
неповторна і — своѐ;
в ній гримлѐть громи в негоду,
в тиші — трелі солов’ѐ.
На своїй природній мові
і потоки гомонѐть;
зелен-клени у діброві
по-кленовому шумлѐть.
Солов’їну, барвінкову,                              Берегти її, плекати
колосисту — на віки —                               буду всяди й повсѐкчас, —
українську рідну мову                               бо ж юдина — так, ѐк мати, —
в дар мені дали батьки.                             мова в кожного із нас!

More Related Content

What's hot

с.Космач Богородчанська ЦБС
с.Космач Богородчанська ЦБСс.Космач Богородчанська ЦБС
с.Космач Богородчанська ЦБСifoynb
 
Muzychne mystetstvo-4-klas-kondratova-2015
Muzychne mystetstvo-4-klas-kondratova-2015Muzychne mystetstvo-4-klas-kondratova-2015
Muzychne mystetstvo-4-klas-kondratova-2015
kreidaros1
 
альманах
альманахальманах
альманах
Elena Mikhonova
 
посібник. позакласна робота
посібник. позакласна роботапосібник. позакласна робота
посібник. позакласна робота
уля стукало
 
Svyato movy
Svyato movySvyato movy
Svyato movy
Olga Saulchak
 
методична скарбничка
методична скарбничкаметодична скарбничка
методична скарбничка
Руслан Симивол
 
4 литер зоряна_богданець_2015_укр
4 литер зоряна_богданець_2015_укр4 литер зоряна_богданець_2015_укр
4 литер зоряна_богданець_2015_укр
Aira_Roo
 
Сценарій до Дня Перемоги для учнів 8-11 класів
Сценарій до Дня Перемоги для учнів 8-11 класівСценарій до Дня Перемоги для учнів 8-11 класів
Сценарій до Дня Перемоги для учнів 8-11 класів
Ilya Lipchak
 
альманах і
альманах іальманах і
альманах іaf1311
 
4 культ и_искусс_терещенко_2015_укр
4 культ и_искусс_терещенко_2015_укр4 культ и_искусс_терещенко_2015_укр
4 культ и_искусс_терещенко_2015_укр
Aira_Roo
 
4 muz l_2015
4 muz l_20154 muz l_2015
4 muz l_2015
bookin777
 
1 урок у 2 класі
1 урок у 2 класі1 урок у 2 класі
1 урок у 2 класі
Коваленко Ірина
 
4 lch z_2015
4 lch z_20154 lch z_2015
4 lch z_2015
bookin777
 
4 lch ch_2015
4 lch ch_20154 lch ch_2015
4 lch ch_2015
bookin777
 
"Ждем весну"
"Ждем весну""Ждем весну"
"Ждем весну"alinka24
 

What's hot (18)

с.Космач Богородчанська ЦБС
с.Космач Богородчанська ЦБСс.Космач Богородчанська ЦБС
с.Космач Богородчанська ЦБС
 
Muzychne mystetstvo-4-klas-kondratova-2015
Muzychne mystetstvo-4-klas-kondratova-2015Muzychne mystetstvo-4-klas-kondratova-2015
Muzychne mystetstvo-4-klas-kondratova-2015
 
альманах
альманахальманах
альманах
 
посібник. позакласна робота
посібник. позакласна роботапосібник. позакласна робота
посібник. позакласна робота
 
Svyato movy
Svyato movySvyato movy
Svyato movy
 
методична скарбничка
методична скарбничкаметодична скарбничка
методична скарбничка
 
4 литер зоряна_богданець_2015_укр
4 литер зоряна_богданець_2015_укр4 литер зоряна_богданець_2015_укр
4 литер зоряна_богданець_2015_укр
 
Сценарій до Дня Перемоги для учнів 8-11 класів
Сценарій до Дня Перемоги для учнів 8-11 класівСценарій до Дня Перемоги для учнів 8-11 класів
Сценарій до Дня Перемоги для учнів 8-11 класів
 
альманах і
альманах іальманах і
альманах і
 
4 культ и_искусс_терещенко_2015_укр
4 культ и_искусс_терещенко_2015_укр4 культ и_искусс_терещенко_2015_укр
4 культ и_искусс_терещенко_2015_укр
 
4 muz l_2015
4 muz l_20154 muz l_2015
4 muz l_2015
 
tvoriDashko
tvoriDashkotvoriDashko
tvoriDashko
 
5 7.7
 5 7.7 5 7.7
5 7.7
 
1 урок у 2 класі
1 урок у 2 класі1 урок у 2 класі
1 урок у 2 класі
 
4 lch z_2015
4 lch z_20154 lch z_2015
4 lch z_2015
 
4 lch ch_2015
4 lch ch_20154 lch ch_2015
4 lch ch_2015
 
"Ждем весну"
"Ждем весну""Ждем весну"
"Ждем весну"
 
+ моя гордість – україна
+ моя гордість – україна+ моя гордість – україна
+ моя гордість – україна
 

Similar to Свято рідної мови

державні та народні символи україни
державні та народні символи українидержавні та народні символи україни
державні та народні символи україни
Olesea_Moldovan
 
укр.мова. писемність 2021
укр.мова. писемність  2021укр.мова. писемність  2021
укр.мова. писемність 2021
ktgg
 
Рідна мова
Рідна моваРідна мова
Рідна моваryabich1976
 
Виховний захід: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
Виховний захід: "Мова рідна - найдорожчий скарб"Виховний захід: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
Виховний захід: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
olesya soverhsenko
 
Міжнародний день рідної мови.pdf
Міжнародний день рідної мови.pdfМіжнародний день рідної мови.pdf
Міжнародний день рідної мови.pdf
ssuser66eb021
 
Вони боролися за рідну мову!
Вони боролися за рідну мову! Вони боролися за рідну мову!
Вони боролися за рідну мову!
estet13
 
літ комп
літ компліт комп
літ комп
valentina31415
 
свято рідної мови
свято рідної мовисвято рідної мови
свято рідної мови
Andy Levkovich
 
укр.мова111 сайт
укр.мова111 сайтукр.мова111 сайт
укр.мова111 сайт
Роман Бадулін
 
Першоцвіт
ПершоцвітПершоцвіт
Першоцвіт
Елена Антонюк
 
"Ждем весну"
"Ждем весну""Ждем весну"
"Ждем весну"alinka24
 
ДЕНЬ РIДНОЇ МОВИ
 ДЕНЬ РIДНОЇ МОВИ ДЕНЬ РIДНОЇ МОВИ
День рідної мови: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
День рідної мови: "Мова рідна - найдорожчий скарб"День рідної мови: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
День рідної мови: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
olesya soverhsenko
 
мужай...
мужай...мужай...
мужай...
valentina31415
 
Л.В.Кравчук. Живи, українська мово!
Л.В.Кравчук. Живи, українська мово!Л.В.Кравчук. Живи, українська мово!
Л.В.Кравчук. Живи, українська мово!
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
багатство нашого народу
багатство нашого народубагатство нашого народу
багатство нашого народуnelarina
 
Батьківщина (Homeland)
Батьківщина (Homeland)Батьківщина (Homeland)
Батьківщина (Homeland)
Serg171087
 

Similar to Свято рідної мови (20)

державні та народні символи україни
державні та народні символи українидержавні та народні символи україни
державні та народні символи україни
 
укр.мова. писемність 2021
укр.мова. писемність  2021укр.мова. писемність  2021
укр.мова. писемність 2021
 
29
2929
29
 
Рідна мова
Рідна моваРідна мова
Рідна мова
 
Виховний захід: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
Виховний захід: "Мова рідна - найдорожчий скарб"Виховний захід: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
Виховний захід: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
 
Міжнародний день рідної мови.pdf
Міжнародний день рідної мови.pdfМіжнародний день рідної мови.pdf
Міжнародний день рідної мови.pdf
 
Вони боролися за рідну мову!
Вони боролися за рідну мову! Вони боролися за рідну мову!
Вони боролися за рідну мову!
 
літ комп
літ компліт комп
літ комп
 
свято рідної мови
свято рідної мовисвято рідної мови
свято рідної мови
 
укр.мова111 сайт
укр.мова111 сайтукр.мова111 сайт
укр.мова111 сайт
 
Першоцвіт
ПершоцвітПершоцвіт
Першоцвіт
 
"Ждем весну"
"Ждем весну""Ждем весну"
"Ждем весну"
 
ДЕНЬ РIДНОЇ МОВИ
 ДЕНЬ РIДНОЇ МОВИ ДЕНЬ РIДНОЇ МОВИ
ДЕНЬ РIДНОЇ МОВИ
 
День рідної мови: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
День рідної мови: "Мова рідна - найдорожчий скарб"День рідної мови: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
День рідної мови: "Мова рідна - найдорожчий скарб"
 
мужай...
мужай...мужай...
мужай...
 
151
151151
151
 
Л.В.Кравчук. Живи, українська мово!
Л.В.Кравчук. Живи, українська мово!Л.В.Кравчук. Живи, українська мово!
Л.В.Кравчук. Живи, українська мово!
 
129,23.docx
129,23.docx129,23.docx
129,23.docx
 
багатство нашого народу
багатство нашого народубагатство нашого народу
багатство нашого народу
 
Батьківщина (Homeland)
Батьківщина (Homeland)Батьківщина (Homeland)
Батьківщина (Homeland)
 

More from Наталия Данилова

Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Наталия Данилова
 
Сценарій урочистого відкриття ІІ етапу V Міжнародного мовно-літературного кон...
Сценарій урочистого відкриття ІІ етапу V Міжнародного мовно-літературного кон...Сценарій урочистого відкриття ІІ етапу V Міжнародного мовно-літературного кон...
Сценарій урочистого відкриття ІІ етапу V Міжнародного мовно-літературного кон...
Наталия Данилова
 
Відкритий урок Відмінки іменників
Відкритий урок Відмінки іменників Відкритий урок Відмінки іменників
Відкритий урок Відмінки іменників Наталия Данилова
 
презентація як зробити урок літератури цікавим та змістовним
презентація  як зробити урок літератури цікавим та змістовним презентація  як зробити урок літератури цікавим та змістовним
презентація як зробити урок літератури цікавим та змістовним Наталия Данилова
 
вимоги до кваліфікаційних категорій педагогів
вимоги до кваліфікаційних категорій педагогіввимоги до кваліфікаційних категорій педагогів
вимоги до кваліфікаційних категорій педагогівНаталия Данилова
 
Урок здоровья 6 клас "Гласные Е, И в приставках ПРЕ-, ПРИ- " Куватова Л.М.
 Урок здоровья 6 клас "Гласные Е, И в приставках ПРЕ-, ПРИ- " Куватова Л.М. Урок здоровья 6 клас "Гласные Е, И в приставках ПРЕ-, ПРИ- " Куватова Л.М.
Урок здоровья 6 клас "Гласные Е, И в приставках ПРЕ-, ПРИ- " Куватова Л.М.Наталия Данилова
 
Урок з валеокомпонентами "Види односкладних речень з головним членом у формі ...
Урок з валеокомпонентами "Види односкладних речень з головним членом у формі ...Урок з валеокомпонентами "Види односкладних речень з головним членом у формі ...
Урок з валеокомпонентами "Види односкладних речень з головним членом у формі ...Наталия Данилова
 
памятка что делать, чтобы ребенок не стал зависим от компьютера
памятка  что делать, чтобы ребенок не стал зависим от компьютерапамятка  что делать, чтобы ребенок не стал зависим от компьютера
памятка что делать, чтобы ребенок не стал зависим от компьютераНаталия Данилова
 
памятка разминка у компьютера
памятка разминка у компьютера памятка разминка у компьютера
памятка разминка у компьютера Наталия Данилова
 
Проект_Комп за и против_рекомендации для родителей_Заброда Т А
Проект_Комп за и против_рекомендации для родителей_Заброда Т А Проект_Комп за и против_рекомендации для родителей_Заброда Т А
Проект_Комп за и против_рекомендации для родителей_Заброда Т А Наталия Данилова
 
прект "Вред компьютера: миф или реальность"
прект "Вред компьютера: миф или реальность"прект "Вред компьютера: миф или реальность"
прект "Вред компьютера: миф или реальность"Наталия Данилова
 

More from Наталия Данилова (20)

Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
Портфоліо вчителя української мови та літератури Бердянської багатопрофільної...
 
Сценарій урочистого відкриття ІІ етапу V Міжнародного мовно-літературного кон...
Сценарій урочистого відкриття ІІ етапу V Міжнародного мовно-літературного кон...Сценарій урочистого відкриття ІІ етапу V Міжнародного мовно-літературного кон...
Сценарій урочистого відкриття ІІ етапу V Міжнародного мовно-літературного кон...
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Привычки - хорошие и плохие
Привычки -  хорошие и плохиеПривычки -  хорошие и плохие
Привычки - хорошие и плохие
 
Відкритий урок Відмінки іменників
Відкритий урок Відмінки іменників Відкритий урок Відмінки іменників
Відкритий урок Відмінки іменників
 
презентація як зробити урок літератури цікавим та змістовним
презентація  як зробити урок літератури цікавим та змістовним презентація  як зробити урок літератури цікавим та змістовним
презентація як зробити урок літератури цікавим та змістовним
 
план виховної роботи
план виховної роботиплан виховної роботи
план виховної роботи
 
вимоги до кваліфікаційних категорій педагогів
вимоги до кваліфікаційних категорій педагогіввимоги до кваліфікаційних категорій педагогів
вимоги до кваліфікаційних категорій педагогів
 
Урок здоровья 6 клас "Гласные Е, И в приставках ПРЕ-, ПРИ- " Куватова Л.М.
 Урок здоровья 6 клас "Гласные Е, И в приставках ПРЕ-, ПРИ- " Куватова Л.М. Урок здоровья 6 клас "Гласные Е, И в приставках ПРЕ-, ПРИ- " Куватова Л.М.
Урок здоровья 6 клас "Гласные Е, И в приставках ПРЕ-, ПРИ- " Куватова Л.М.
 
Урок Дмитрук О.А.
Урок Дмитрук О.А.Урок Дмитрук О.А.
Урок Дмитрук О.А.
 
Урок з валеокомпонентами "Види односкладних речень з головним членом у формі ...
Урок з валеокомпонентами "Види односкладних речень з головним членом у формі ...Урок з валеокомпонентами "Види односкладних речень з головним членом у формі ...
Урок з валеокомпонентами "Види односкладних речень з головним членом у формі ...
 
памятка юним читачам
памятка юним читачампамятка юним читачам
памятка юним читачам
 
відгук
відгуквідгук
відгук
 
Як писати відгук
Як писати відгукЯк писати відгук
Як писати відгук
 
положення про конкурс
положення про конкурсположення про конкурс
положення про конкурс
 
памятка что делать, чтобы ребенок не стал зависим от компьютера
памятка  что делать, чтобы ребенок не стал зависим от компьютерапамятка  что делать, чтобы ребенок не стал зависим от компьютера
памятка что делать, чтобы ребенок не стал зависим от компьютера
 
памятка разминка у компьютера
памятка разминка у компьютера памятка разминка у компьютера
памятка разминка у компьютера
 
Проект_Комп за и против_рекомендации для родителей_Заброда Т А
Проект_Комп за и против_рекомендации для родителей_Заброда Т А Проект_Комп за и против_рекомендации для родителей_Заброда Т А
Проект_Комп за и против_рекомендации для родителей_Заброда Т А
 
прект "Вред компьютера: миф или реальность"
прект "Вред компьютера: миф или реальность"прект "Вред компьютера: миф или реальность"
прект "Вред компьютера: миф или реальность"
 
тема
тематема
тема
 

Свято рідної мови

  • 1. Свято рідної мови Літературно-музична композиціѐ шкільного свѐта до Міжнародного днѐ рідної мови. Зал свѐтково прикрашений рушниками, кетѐгами калини, колоссѐм, плакатами, стіннівками ("Мова моѐ калинова", "Цікава граматика", "З історії слів", "Діалектизми нашого края", "Веселі фразеологізми", "Правила в малянках", "Поетичне слово тощо), плакатами. На плакатах слова: Ну що б, здавалосѐ, слова... Слова та голос — більш нічого. А серце б’ютьсѐ-ожива, Як їх почую!.. (Тарас Шевченко) "Найбільше і найдорожче добро в кожного народу — це його мова, ота жива схованка лядського духу, його багата скарбницѐ, в ѐку народ складаю і свою давню життѐ, і свої сподіванки, розум, досвід, почуваннѐ" (Панас Мирний). "Мова така ж жива істота, ѐк і народ, що її витворив, і коли він кине своя мову, то вже буде смерть задлѐ його душі, смерть задлѐ всього того, чим він відрізнѐвсѐ від других лядей..." (Панас Мирний). "Та в мене ю надіѐ, що наша літературна мова, ѐк молоде вино, очиститьсѐ з часом од шумовиннѐ і стане прозороя і міцноя" (Михайло Коцябинський). Лябіть Україну у сні й наѐву, вишневу своя Україну, красу її, вічно живу і нову, і мову її солов’їну. (Володимир Сосяра). "Той, хто зневажливо ставитьсѐ до рідної мови, не може й сам викликати поваги до себе" (Олесь Гончар).
  • 2. Під звуки пісні на сцену виходѐть ведучі. Ведуча. Щиро вітаюмо всіх гостей і запрошуюмо на наше свѐто рідної мови. Мово моѐ українська, В чистій воді смакована, Батьківська, материнська, Болем очей продивлена, Я зная тебе не вивчену — Смутком багать продимлена, Просту, домашня, звичну, З хлібом у душу всмоктана, Не з-за морів покликану, В поті лядськім намокнута, Не з словників насмикану. З кров’я моюя змішана Ти у мені із коренѐ, І аж до скону залишена Полем мені наговорена, В серці моїм. Ти звеш сяди Дзвоном коси прокована, Добрих лядей до бесіди. Звучить піснѐ "Моѐ Україна" Ведучий. Мова — краса спілкуваннѐ, Мова — це наша світлицѐ, Мова — ѐк сонце ѐсне, Вона — ѐк добірне зерно. Мова — то предків надбаннѐ, Мова — державна перлина, Мова — багатство мою. Нея завжди дорожіть: Мова — то чиста криницѐ, Без мови немаю країни — Де б’ю, мов сльоза, джерело, Мову, ѐк матір, лябіть. (Ф. Пантов) Ведуча. В землі віки лежала мова Прийми мій радісний привіт. І врешті вибилась на світ. Навік пройшла пора безславна... О мово, ночі колискова!
  • 3. Цвіти і сѐй, моѐ державна... (Олександр Олесь) Читець 2. (Ю. Рибчинський "Наша мова") Мова, наша мова — Мова, наша мова — Мова кольорова, Піснѐ стоголоса, В ній гроза травнева Нея мріять весни, Й тиша вечорова. Нея плаче осінь. Мова, наша мова — Нея марѐть зими, Літ минулих повість, Нея кличе літо. Вічно яна мудрість, В ній криваві рими Сива наша совість. Й сльози "Заповіту". Мова, наша мова, Я без тебе, мово, — Мрійнику — жар-птицѐ, Без зерна полова, Грішнику — спокута, Сонѐшник без сонцѐ, Спраглому — криницѐ, Без птахів діброва. А длѐ мене, мово, Як вогонь у серці, Ти, мов синю море, Я несу в майбутню У ѐкому тоне Невгасиму мову, І печаль, і горе. Слово незабутню. Ведучий. Слова летѐть у душу, ѐк лебідки, І пахнуть п’ѐнко житом і росоя, Калиноя, цілящоя травоя, Вербички яної дівочоя косоя... Ведуча Слова летѐть у душу, ѐк лебідки, О Боже, це неждане щастѐ звідки?! Чи ненькоя дароване, весноя, Чи сивих предків піснея дзвінкоя? (І. Редчиць) Виконуютьсѐ піснѐ. Ведучий. Так, із сивої глибини віків бере початок наша мова. Шлѐх її розвитку — це тернистий шлѐх боротьби. Багато, дуже багато жорстоких літ і століть пережила наша рідна, наша невмируща мова, мужньо знісши і витерпівши наругу і найлятіших царських сатрапів та посіпак шлѐхетсько- панських, і своїх панів та підпанків недолугих, і запопадливих партійних функціонерів... Читець 1. Цареві блазні і кати, Раби на розум і на вдачу, В ѐрмо хотіли запрѐгти її, ѐк дух степів, гарѐчу. І осліпити, й повести На чорні торжища, незрѐчу...
  • 4. Читець 2. Ти всѐ порубана була, Як Федір у степу безрідний, І волочила два крила Під царських маршів тупіт мідний, — Але свій дух велично гідний, Як житню зерно, берегла. Ведуча. Перетерпіла вона, мова наша рідна, і дикунський циркулѐр царського міністра Валуюва, ѐкий заборонив друкувати книги українськоя мовоя, окрім творів художніх; і ганебний із найга- небніших Енський указ 1876 року, ѐкий заборонив друкуваннѐ будь-ѐких книг українськоя мовоя, і розпорѐдженнѐ комуністичної партії, згідно з ѐким українські батьки звільнѐли своїх дітей від вивченнѐ української мови. Ведучий. Батьком української літературної мови вважаюмо Тараса Григоровича Шевченка. Уперше у творах Шевченка українська мова забриніла величезноя силоя. У ній Шевченко своїм талантом розкрив невичерпні багатства народної мови, осѐгнув і, ѐк ніхто, відчув чудову, чарівну музику українського слова. Та не берегли нащадки того багатства, вірнопіддано заглѐдаячи через сусідський тин. І стали забувати, хто ми ю, чиї діти, ѐких батьків.
  • 5. Декламується вірш "До українців" Віктора Баранова. Я запитуя в себе, питая у вас, у лядей, Я питая в книжок, роззираясь на кожній сторінці, — Де той рік, де той місѐць, той проклѐтий тиждень і день, Коли ми перестали гордитись, що ми — українці. І що е в нас душа, повна власних чеснот і щедрот, І що ю у нас дума, ѐка ще од Байди нам в’ютьсѐ, І що ми на Вкраїні таки український народ, А не просто ярба, що у звітах населеннѐм зветьсѐ. І що хміль наш — у піснѐх, а не в барилах вина, І що щедрість — у серці, а не в магазинних вітринах, І що ю у нас мова, і що українська вона, Без ѐкої наш край — територіѐ, а не Вкраїна. Я до себе кажу і до кожного з вас: — Говори! Говорімо усі, хоч ми й добре навчились мовчати! Запитаймо у себе, відколи, з ѐкої пори, Почали українці себе у собі забувати. Запитаймо про те, чи списати усе на буттѐ, Котре нашу свідомість узѐти змогло так на Бога, Що солодшим од меду нам видавсѐ час забуттѐ Рідних слів, і пісень, і джерел, і стежок від порога. Українці мої! То вкраїнці ми з вами — чи ѐк? Чи в "моголах" і вмерти судилось нам ще від Тараса? Чи в могили забрати судилось нам наш перелѐк, Що знітив нашу гідність до рівнѐ вторинної раси? Українці мої! Як гірчать мені власні слова!.. Добре зная, що й вам вони теж не солодкі гостинці. Але мушу казати, бо серце, мов свічка, сплива, Коли бачу, ѐк щиро себе зневажаять вкраїнці. І в мені нию крамоли осколок тупий, Мене дума одна обсідаю і душить на славу: Ради кого Шевченкові йти було в Орські степи? Ради кого ховати свій біль за солдатську халѐву? То хіба ж не впаде, не закотитьсѐ наша зорѐ І хіба не зотлію на тля українство між нами, Коли навіть на згарищі долі й зорі Кобзарѐ Ми і досі спокійно себе почуваюм хохлами? Українці мої! Дай вам, Боже, і щастѐ, і сил! Можна жити й хохлом, і не згіркне від того хлібина. Тільки хто ж колись небо прихилить до ваших могил, Як не зраджена вами, зневажена вами Вкраїна...
  • 6. Ведучий. Усе більше стали відлучати дітей від рідної культури, рідної мови, і це болѐче відгукувалосѐ згодом у тих, хто мав світлу душу і вдѐчну пам’ѐть до землі своїх батьків. Читець 1. (В. Шовкошитний "Я — украинец" ). Я — украинец до седьмых колен. И стих на украинском ѐзыке Прапрадед мой шелками шит на Сечи. Я не поя, и не в угоду моде. И ни чужбина, ни турецкий плен Я растерѐл, как воду из горсти, Его козацкой не лишили речи. Тот клад, что сохранил в неволе прадед, — Мне этот клад передавал отец, Не зная ѐзыка, сказать по правде... И мама с молоком передавала. Простите, сыновьѐ, и дочь, прости. И пил ѐ нежность их родных сердец, Прости мене, прапрадіде-козаче, И их лябовь стихом во мне звучала. Прости мене, мій споконвічний края, Но закружило. На моей щеке За те, що на російській мові плачу Густой щетиной прорастали годы. Об тім, що мови рідної не зная... Ведуча. Та не всі були байдужими. Чию серце було зігріте лябов’я до рідного края, рідної культури, не мовчали — палким, часом дошкульним словом намагалисѐ розбудити українство, ѐке вже й не знало до ладу, хто ж воно ю насправді. Ще донедавна було й таке, про що розповідаять гуморески Павла Глазового. Читець 1. Артист Простий батько сина А у хаті в тебе — Вивчив на артиста. Нашого ні слова. Мова в того сина Син великодушно Ідеально чиста. Посміхнувсь до тата: Як зі сцени скаже — Ех, освіта в тебе, Українське слово, Батьку, низькувата. То аж дух займаю — А тому, хто вчений, Просто пречудове! Істина відома, А в сім’ї артиста Що одне на службі, Діти й домочадці Зовсім інше — дома. Чешуть по-російськи, Дома в мене мова — Неначе ленінградці. Засіб спілкуваннѐ, Тож невчений батько А на службі мова — Й запитав у сина: Засіб існуваннѐ. — Поѐсни, будь ласка, Як же рідну мову В чому тут причина? Я забуду, тату, У театрі в тебе Як за неї мая Українська мова, Непогану плату.
  • 7. Читець 2. Заморські гості Прилетіли на Вкраїну Гості із Канади. Мандруячи по столиці, Зайшли до райради. Білѐ входу запитали Міліціонера: — Чи потрапити ми можем На прийом до мера? — Козирнув сержант бадьоро: — Голови немаю. Він ѐкраз нові будинки Українську мову. — В Дарниці приймаю. — Козирнув сержант і вдруге: Здивуваннѐм засвітились — Не дивуйтесь, — каже. — Очі у туриста: Розбиратисѐ у лядѐх — Ваша мова бездоганна Перше діло наше. І вимова чиста. Я вгадав, що ви культурні, А у нас там, у Канаді, Благородні ляди, Галасуять знову, Бо шпана по-українськи Що у Киюві забули Розмовлѐть не буде. Читець 3. Заноза Сказав ѐкось Федір Галка — Зачим вона міню нада? — Занозі Панькові: Прошипів Заноза. — — Ти чому не розмовлѐюш Што ѐ — дѐдько тібю, что лі, На вкраїнській мові? З какогось колхоза? Читець 4. Турок Збираютьсѐ мій знайомий Як спитати по-турецьки, В далеку мандрівку. По чім у них шуби, Придбав собі в Туреччину Де купити мило й пасту, На тиждень путівку. Яка чистить зуби. Голова тріщить у нього Він, до речі, в Україні Від отих уроків... Живе тридцѐть років. Костям купив елегантний, Ходить всяди, ѐк хазѐїн, Вчить турецьку мову. Аж дверима гурка, Уже знаю, ѐк звуть турки Хоча мову українську Свиня і корову, Знаю гірше турка.
  • 8. Читець 5. Серед темної ночі Серед ночі Київ Там нові квартали... Криютьсѐ туманом. А Богдан зітхаю: Розмовлѐю вітер — Що там ті квартали… З бронзовим Богданом. Нині і киѐни — Облітав ѐ, — каже, — Зовсім інші стали. Вулиці всі чисто. Я сто літ на площі Як змінивсѐ Київ, Дняя і ночуя, Це прадавню місто! Але дуже рідко Де вітри гулѐли, Рідну мову чуя. Ведуча. (на фоні пісні "Реве та стогне Дніпр широкий") Нині українська мова утверджуютьсѐ не лише ѐк державний атрибут, а повертаютьсѐ в річище плеканнѐ рідної культури. Але не забуваймо (читаю вірш О. Забужко "Клѐтва"): Мова кожного народу неповторна і — своѐ; в ній гримлѐть громи в негоду, в тиші — трелі солов’ѐ. На своїй природній мові і потоки гомонѐть; зелен-клени у діброві по-кленовому шумлѐть. Солов’їну, барвінкову, Берегти її, плекати колосисту — на віки — буду всяди й повсѐкчас, — українську рідну мову бо ж юдина — так, ѐк мати, — в дар мені дали батьки. мова в кожного із нас!