1 урок у 2 класі

1. "Україна - єдина країна"
Мета:
• поглибити знання учнів про історичну долю України;
• прищеплювати любов до рідного краю;
• розширювати знання про національні символи, зміст поняття
«громадянин України»;
• сприяти формуванню національної свідомості школярів;
• розвивати мовлення учнів;
• виховувати духовне багатство особистості, патріотичні почуття
приналежності до українського народу, України, почуття
толерантності, поваги.
Обладнання: карта України, українець, українка, акровірш, тема.
ХІД УРОКУ
Учитель.
Є-багато країн на землі,
В них озера, річки і долини...
Є країни великі й малі,
Та найкраща завжди — Батьківщина.
Є багато квіток запашних,
Кожна квітка красу свою має.
Та гарніші завжди поміж них
Ті, що квітнуть у Рідному Краї.
Є багато пташок голосних,
Любі-милі нам співи пташині,
Та завжди наймиліші із них
Будуть ті, що у Рідній Країні.
І тому найдорожчою нам
Є і буде у кожну хвилину
Серед інших країн лиш одна —
Дорога нам усім Україна!
Ми живемо з вами у вільній і незалежній державі, яка зветься
Україна. Кожен із нас — її громадянин.
Україна - це золото безмежних полів, бездонна синь зачарованих небес.
Тихі плеса річок, сині очі озер і ставків. Це безмежні степи і ліси,
зелені долини і луки, карпатські верховини і донецькі простори,
Полісся і Крим, біленькі полтавські хати і велич міських краєвидів.
Учень: Скільки світлих доріг
Ти для мене відкрила
До високих зірок,
У широкі поля.
У мені твоя кров,

2. У мені твоя сила,
Найдорожча з усіх,
Рідна земле моя.
Гра: Акровірш
Перше слово теми нашого уроку зашифровано у цьому акровірші:
У всіх людей одна святиня,
Куди не глянь, де не спитай,
Рідніша їм своя пустиня,
Аніж земний в чужині край.
Їм красить все їх рідний край.
Нема без кореня рослини,
А нас, людей, без Батьківщини.
М. Чернявський
Отже, діти, тема нашого першого уроку «Україна – єдина країна»
Вчитель: Рідний край, рідна земля, Батьківщина, Україна... Які це
прості і разом із тим прекрасні і святі для нас слова!

3. Рідний край починається для нас не лише з хрещатого барвінку,
верби та калини, без яких, як кажуть, нема України, а й із маминої
колискової пісні, батьківського дому.
Кожен любить свою Україну, бажає їй добра, намагається стати
справжнім патріотом і громадянином своєї Вітчизни. Основним
завданням кожного з нас добре знати історію своєї держави, її коріння,
сам процес створення держави. Ми повинні розуміти, не зважаючи на
останні події в Україні, що ми єдина держава, що ми єдина нація, що
наша сила в гуртуванні, взаємодопомозі, розумінні один одного та
толерантності. І ми маємо докласти всіх зусиль, щоб вона процвітала,
щоб жилося нам щасливо в рідному краю.
Учень: Люблю тебе, Вітчизно,
мила Україно,
Бо щастя жити
ти мені дала.
Для мене ти одна
і рідна, і єдина,
Я все зроблю,
щоб ти завжди цвіла.
Вчитель:
Україна – це славетна історія, чарівна природа, рідна мова,
культура, традиції. Це все, що навколо нас, усе чим живемо і

4. про що мріємо, це наші батьки, рідні, друзі. Україна – це та
земля, де ми народилися, де завжди нас чекає батьківська
домівка, зігріта родинним затишком, добром і материнською
ласкою, це наша Батьківщина, найкраща, найрідніша земля.
Символи державаи.
Вчитель: Давайте згадаємо символи нашої держави.
Знак держави головний –
всяк його повинен знати.
Воля, слава, сила в нім. –
То ж попробуй відгадати.
(Герб)
По радіо звучить щоденно
патріотична пісня,
що возвеличує Вкраїну
і прославля навічно.
Коли звучить він – всі встають,
до серця руку прикладають,
і вголос, й подумки співають,
і Україну прославляють.
( Гімн)
Синьо – жовте полотнище
гордо майорить.
Це – ознака сили й слави
Української держави.
Синє небо, жовте жито –
цю святиню знають діти.
(Прапор)
Фізкультхвилинка.
Слухання казки
БЕЗ БАТЬКІВЩИНИ ЖИТТЯ - НЕ ЖИТТЯ
Журавлик народився на березі великого озера. Підріс, полюбив
рідну землю. Але наближалася зима. Журавлик пристав до зграї інших
журавлів і полетів далеко на південь. Там вічне літо, яскраве сонце. У
лісах зелені, сині, голубі папуги співають.
А наш журавлик прилетів, роздивився й засумував. Ніщо його не
радує - ні пташині пісні, ні привітне сонце. Ось одного разу підлетів до

5. журавлика голубий папугу і запитав: - Чого сумуєш? Чом гнізда не
мостиш, журавлят не виводиш?
Мовчить журавлик, нічого не відповідає, тільки на північ поглядає.
Раптом насторожився, прислухаючись до чогось. Здалеку долинув
журавлиний клич:
- Пора в дорогу! Змахнув журавлик крильми.
- Куди ж ти летиш? - здивувався папуга. - Адже там холодно.
Поживеш кілька місяців та й знову до нас повернешся. І що ж там
хорошого на твоїй холодній півночі?
- А хороше те, що я там народився, - відповів журавель. - Там моя
Батьківщина. А без Батьківщини життя - не життя.
Сказав це журавлик і полетів доганяти своїх товаришів.
В. Сухомлинський
Учень: Під рідним небом жайворон співа,
Я радий знати тих пісень слова.
Я слухав, чув: співала та пташина
Одне святеє слово: «Україна».
На ріднім полі шепчуть колоски.
Я радий знати тихі їх думки.
Я слухав, чув, як кожна колосина
Шептала тихо слово «Україна».

6. Учень: У ріднім краю зелен-гай шумить.
Я знати радий, про що він мріє-снить.
Я слухав, чув, як кожна деревина
Шуміла ніжно слово: «Україна».
О Боже, дай повік любити край,
Де квітка, пташка і зелений гай.
Де кожна вірна тій землі дитина
Живе єдиним словом: «Україна».
Словникова робота.
Учень: Любов у нас до Батьківщини
Іде із серця глибини.
Ми – патріоти України,
Її ми дочки і сини.
- Що означає слово «патріот»?
ПАТРІОТ - той, хто любить свою Батьківщину, відданий своєму
народові, готовий для них на жертви й подвиги.
Тільки людина з добрим і чуйним серцем, роботяща і вольова
може бути справжнім патріотом і громадянином своєї держави, по-
справжньому любити і захищати, відстоювати її інтереси і приносити
велику користь Що більше буде зроблено для цього сьогодні, то краще
житимемо завтра, і будемо гідними називати себе українцями.
Добери риму.
Ось небо блакитне і сонце в зеніті!
Моя Україна – найкраща у (світі!)
Моя Україна – це ліс і озерця,
Безмежні степи і чарівні (джерельця.)
Красиві пейзажі і гори високі,
Маленькі струмочки і ріки (глибокі.)
Міста старовинні і замки прекрасні,
Великі будови і дуже (сучасні.)
Сади чарівні, мальовничії села,
Моя Україна – це пісня (весела.)
Це щира, багата, як світ, її мова,
Крилата, така мелодійна, (чудова!)
Її обереги – верба і калина.
Найкраща у світі – моя (Україна.)
Бо нам найрідніша Вітчизна і мати.

7. То як же нам, дітям, її не (кохати!)
Моя Україна – козацькая слава!
Така волелюбна і мирна (держава.)
Вона дорога нам, і рідна, і мила,
Бо світ перед нами, як мати, (відкрила.)
Вітчизно свята, дорога Україно,
Для кожного з нас ти у світі (єдина).
Вчитель: Діти, якого дня ми святкували День Незалежності України?
Вона була іменинницею й приймала вітання та побажання. Тож ми з
вами сьогодні теж приготували такі побажання, якою ми хочемо
бачити нашу країну.(діти чіпляють голубочки з побажаннями на
карту України.)
Підсумок уроку
Учень: Твоїм приблудою не хочу бути я,
Тобі я гідним хочу бути сином,
Я всім скажу: «Оце — моя земля!
Оце — мій край! Моя це Батьківщина!»
Зігріє сонце землю навесні
І ти, тендітна, наберешся сили,
Розквітнеш ти, і задзвенять пісні
Й звитяжно над просторами полинуть
Учень:Єднаймося ж, люди, у дружній родині,

8. Бо ж ми – українського роду,
Хай злагода буде у нашій країні,
Добробут і щастя народу.
Вчитель: Ми єдина країна! Незважаючи на усі негаразди, що
відбуваються зараз, всі ми, від малого до великого, прагнемо миру,
спокою, міцної та квітучої держави, чистого неба над головою.