1. 如何規劃學習檔案 報告人：張淑霞 主辦單位：教務處、學務處、諮商中心

5. 利用空檔時間完成 例如： 看電視、聊天… ( 一心兩用 ) 班會或週會沒有安排活動時 全班一起 DIY

6. 學習檔案製作比賽 1. 即日起至 6 月 2 日止 2. 一、二年級 每班至少 5 人參加 3. 三年級自由參加

7. 製作流程 收集資料 重新組合歸類 反省回饋 準備資料夾 命名

8. 準備資料夾 1. 一律 A4 內頁有四十張 2. 封面設計 3. 目錄編序

9. 製作流程 收集資料 重新組合 歸類 命名 反省回饋

10. 從何開始？ 1 收集 自己 興趣 閱讀小說散文、看漫畫、唱歌、跳舞、做菜、畫畫上網、設計、運動 專長 學有專精的興趣 ( 最好要有證明 ) 能力 表達能力、邏輯思考能力、人際溝通能力空間能力、音樂能力

11. 從何開始？ 2 思考 家庭 我的窩 創意布置 社區 我的里、我的家鄉 我的家 溫馨小角落

12. 從何開始？ 3 收穫 學校 明心池 師生 訪問老師、師生互動、同學情誼 課程 必修 、選修 活動 班際比賽、個人比賽社團活動、戶外教學公訓活動、畢業旅行 環境 圖書館 、 生態水池

13. 製作流程 重新組合 歸類 命名 反省回饋

14. 多元學習豐富經驗 ( 我的發現 ) 我發現我會分配工作、大家也都很服我，我大概有領導、溝通能力 ( 負責工作 ) 擔任小組長、帶領團隊討論 分派工作、掌握進度、上台報告 撰寫書面報告 我、小皮、微微、美女 台灣名人事蹟報告 歷史 92.10.22 一上 我的合作夥伴 活動名稱 學科 日期 學期

15. 參與社團多采多姿 ( 培養能力 ) 辨識情緒能力 瞭解自我能力 ( 心得 … .) 本來以為上社團是輕輕鬆鬆的 結果這些課程讓我更瞭解自己 以及比較知道未來可以努力的方向 ( 內容 ) 情緒管理、壓力調適 心理測驗、升學輔導 心理社 92.09.03 93.01.16 一上 師長簽章 社團 名稱 期間 學期

16. 多樣才華勇於展現 ( 結果 ) 我們那一組得到第二名，還領到獎狀呢 ( 我學到 … .) 1. 商業常識 2. 團隊精神 3. 節約能源的重要 ( 內容 ) 數鈔票 商品估價 認識信用卡 零用錢管理 用三千元過一個月生活 諮商中心 女性生涯週末營 ( 五 ) 92.12.20 一上 師長簽章 主辦單位 活動 名稱 日期 學期

17. 製作流程 重新組合 歸類 命名

25. 給自己承諾 從現在開始做起 加油！ 6/2 見