2. DASAR HUKUM
1. PP NOMOR 30 TAHUN 2019 TENTANG PENILAIAN
KINERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL
2. PERMENDIKBUDRISTEK NO. 40 TAHUN 2021 TENTANG
PENUGASAN GURU SEBAGAI KEPALA SEKOLAH
3. PERDIRJEN GTK NO. 6565/B/GT/2020 TENTANG
MODEL KOMPETENSI DALAM PENGEMBANGAN
PROFESI GURU
4. NOTA DINAS NOMOR 1479/TK.02.03.02/GTK DINAS
PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
3. MODEL KOMPETENSI KEPEMIMPINAN SEKOLAH
MODEL KOMPETENSI KEPEMIMPINAN SEKOLAH
SESUAI PERDIRJEN NO. 6565/B/GT/2020 PASAL 5 AYAT 3:
1. PENGEMBANGAN DIRI DAN ORANG LAIN
2. KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
3. KEPEMIMPINAN MANAJEMEN SEKOLAH
4. KEPEMIMPINAN PENGEMBANGAN SEKOLAH
4. KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
NO. KOMPONEN KOMPETENSI
KOMPETENSI
KINERJA
INDIKATOR
KINERJA
1 Pengembangan Diri dan Orang lain 4 19
2 Kepemimpinan Pembelajaran 4 18
3 Kepemimpinan Manajemen Sekolah 2 12
4
Kepemimpinan Pengembangan
Sekolah
2 9
5. KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
KOMPETENSI 1: PENGEMBANGAN DIRI DAN ORANG LAIN
Sub
Kompetensi 1
1.1 Menunjukkan praktik pengembangan diri berdasarkan kesadaran
dan kemauan pribadi.
1.2 Mengembangkan kompetensi warga sekolah untuk meningkatkan
kualitas pembelajaran.
1.3 Berpartisipasi aktif dalam jejaring dan organisasi yang relevan
dengan kepemimpinan sekolah untuk mengembangkan karier.
1.4 Menunjukkan kematangan spiritual, moral, dan emosi untuk
berperilaku sesuai dengan kode etik.
6. KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
KOMPETENSI 2: KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
Sub
Kompetensi 2
2.1 Memimpin upaya pengembangan lingkungan belajar yang berpusat
pada murid.
2.2 Memimpin perencanaan dan pelaksanaan proses belajar yang
berpusat pada murid.
2.3 Memimpin refleksi dan perbaikan kualitas proses belajar yang
berpusat pada murid.
2.4 Melibatkan orang tua/wali murid sebagai pendamping dan sumber
belajar di sekolah.
7. KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
KOMPETENSI 3: KEPEMIMPINAN MANAJEMEN SEKOLAH
Sub
Kompetensi 3
3.1 Mengembangkan dan mewujudkan visi sekolah yang
berorientasi pada murid.
3.2 Memimpin dan mengelola program sekolah yang
berdampak pada murid.
8. KOMPONEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
KOMPETENSI 4: KEPEMIMPINAN PENGEMBANGAN SEKOLAH
Sub
Kompetensi 4
4.1 Memimpin program pengembangan sekolah untuk
mengoptimalkan proses belajar murid dan mendukung
kebutuhan masyarakat sekitar sekolah yang relevan.
4.2 Melibatkan orang tua/wali murid dan masyarakat
dalam pengembangan sekolah.
9. KOMPONEN PENILAIAN PERILAKU 360 DERAJAT DAN INDEKS HADIR
NO. KOMPONEN 360 DAN ABSENSI INDIKATOR PERNYATAAN
1 Penilaian Perilaku oleh guru 3 15
2 Penilaian Perilaku oleh peserta didik 3 15
3 Penilaian Perilaku oleh orang tua 2 8
4 Absensi (Dari K-Mob) 12 3
10. KOMPONEN PENILAIAN PERILAKU 360
PENILAIAN PERILAKU OLEH GURU
Komponen 1.1 Perilaku Kepala Sekolah Sehari hari
1.2 Hubungan Kepala Sekolah dengan Teman Sejawat
1.3 Perilaku Profesional Kepala Sekolah
11. KOMPONEN PENILAIAN PERILAKU 360
PENILAIAN PERILAKU OLEH PESERTA DIDIK
Komponen 1.1 Kepemimpinan Kepala Sekolah
1.2 Perilaku Sehari hari Kepala Sekolah
1.3 Hubungan Sosial dengan Peserta Didik
12. KOMPONEN PENILAIAN PERILAKU 360
PENILAIAN PERILAKU OLEH ORANG TUA SISWA/WALI/KOMITE
Komponen 1.1 Komunikasi
1.2 Kepercayaan dalam Memberikan Pendidikan
13. KOMPONEN PENILAIAN PERILAKU 360
PENILAIAN ABSENSI DARI K-MOB
12 BULAN 1.1 Terlambat
1.2 Pulang Cepat
1.3 Tanpa Keterangan
14. KOMPONEN PENILAIAN PERILAKU 360
JUMLAH RESPONDEN DALAM PENILAIAN PERILAKU 360 DERAJAT
GURU :10 Orang PNS
PESERTA DIDIK : 10 Orang, dengan proporsi:
3 orang peserta didik kelas X
3 Orang peserta didik kelas XI
4 Orang peserta didik kelas XII
KOMITE DAN ORANG TUA: 7 Orang, dengan proporsi:
3 Orang pengurus komite
4 Orang_Orangtua/wali siswa (1+1+2)
15. TATA TERTIB PKKS SMA 2023
1. Tim penilai PKKS terdiri dari dua orang; pengawas non pembina sebagai
penilai 1 dan pengawas pembina sebagai penilai 2.
2. Penilai 1 dan 2 bekerja secara kolaboratif dengan tugas tangungjawab yang
sama.
3. Data Penilai 1 dan 2 diinput dalam aplikasi dan keduanya menandatangani
dokumen hasil PKKS.
4. Rentang waktu pelaksanaan PKKS minggu ke 3 November sampai minggu
ke 3 Desember (15 November – 22 Desember) 2023 untuk sekolah negeri,
sementara sekolah swasta pada bulan Januari 2024.
16. TATA TERTIB PKKS SMA 2023 (lanjutan)
6. Laporan PKKS tanggal 26-29 Desember 2023 dengan format laporan yang
sama dibuat rangkap dua satu untuk KCD masing dan satu ke MKPS SMA
Provinsi Jawa Barat.
7. Kegiatan monev PKKS dari Bidang GTK Dinas Pendidikan Provinsi Jawa
Barat ke 13 wilayah Cabang Dinas yang melibatkan MKPS SMA Jawa Barat.
8. Durasi waktu penilaian PKKS minimal 6 jam di sekolah sasaran.
9. Penilai 1 dan 2 membuat berita acara, daftar hadir dan pakta integritas
penilai dan pakta integritas kepala sekolah.
10. Tim penilai PKKS menggunakan Aplikasi yang disediakan oleh MKPS SMA
Jawa Barat yang merujuk ke Perdirjen GTK No. 6565/B/GT/2020 lampiran
II.
17. TATA TERTIB PKKS SMA 2023 (lanjutan)
11. Rundown PKKS SMA TAHUN 2023
a) Pembukaan
b) Sambutan dan pengarahan
c) Presentasi kepala sekolah (Before – After)
d) Pemeriksaan oleh penilai 1 dan 2
e) Refleksi
20. PROFIL SEKOLAH
Kualifikasi akademik guru minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D4)C
Guru yang memiliki sertifikat pendidik.
Guru yang mengajar sesuai latar belakang pendidikan
Tenaga administrasi yang dimiliki
Kepala perpustakaan yang dimiliki
Jumlah rombongan belajar.
Bangunan sekolah memiliki instalasi listrik dengan daya yang mencukupi kebutuhan
Ruangan penunjang yang dimiliki
Sekolah memiliki WC/jamban
33. 3.2 Memimpin dan mengelola program sekolah yang berdampak pada murid.
34.
35. 4.1 Memimpin program pengembangan sekolah untuk mengoptimalkan proses belajar murid dan
mendukung kebutuhan masyarakat sekitar sekolah yang relevan.
37. BUDAYA MUTU YANG DIBANGGAKAN
Kualifikasi akademik guru minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D4)
Guru yang memiliki sertifikat pendidik.
Guru yang mengajar sesuai latar belakang pendidikan
Tenaga administrasi yang dimiliki
Kepala perpustakaan yang dimiliki
Jumlah rombongan belajar.
Bangunan sekolah memiliki instalasi listrik dengan daya yang mencukupi kebutuhan
Ruangan penunjang yang dimiliki
Sekolah memiliki WC/jamban
MUTU LULUSAN
MUTU PROSES PEMBELAJARAN
MUTU GURU
MUTU MANAJEMEN