SlideShare a Scribd company logo
SOSIALISASI
PSYCHOSOCIAL SUPPORT
PROGRAM ( PSP )
Supraptiningsih, S.Pd
KSR PMI Kab. Kulon Progo
Apa Itu Bencana
Adalah peristiwa atau
rangkaian peristiwa yang
mengancam dan mengganggu
kehidupan dan penghidupan
masyarakat yang disebabkan
baik oleh faktor alam
dan/atau faktor nonalam
maupun manusia sehingga
mengakibatkan timbulnya
korban jiwa manusia,
kerusakan lingkungan,
kerugian harta benda, dan
dampak psikologis. (UU. No.
24 Th 2007)
Alam
• Gempa Bumi
• Tsunami
• Gunung Meletus
• Banjir
• Kekeringan
• Angin topan, dan
• Tanah Longsor
Non Alam
• Gagal Teknologi,
• Gagal Modernisasi,
• Epidemi, dan
• Wabah Penyakit
Sosial
• Konflik sosial
antarkelompok atau
antarkomunitas
masyarakat, dan teror
Jenis Bencana (UU. No. 24 Th 2007)
Darurat
Peristiwa yang tidak terduga
(biasanya berkaitan dengan
bahaya) yang membutuhkan
tindakan segera.
Krisis
Kejadian yang sudah terjadi atau
tidak terpredikasi akan terjadi yang
nantinya merujuk pada kondisi tidak
stabil dan atau berbahaya yang
dapat berakibat pada individu,
group, komunitas atau keseluruhan
aspek social
-Peristiwa yang menyebabkan kesulitan pada individu
-Keadaan yang melebihi kemampuan individu untuk meresponnya
Tahapan Reaksi Dalam Krisis
Sedih,
Bingung,
Marah
SHOCK
Tidak percaya,
Menolak
REAKSI
Menerima,
Menyadari
bahwa waktu
tidak bisa
diputar
PEMROSESAN
Berpikir apa
yang akan
dilakukan
selanjutnya
REORIENTASI
S H O C K
MASYARAKAT YG TERTIMPA BENCANA
DOKTER, PSIKOLOG,TERAPIS
PROFESIONAL
KESEHATAN MENTAL,
KONSELOR TERAMPIL
PEKERJA SOSIAL TERLATIH
KEGIATAN SUKARELAWAN
PSP
ORANG YG BUTUH BANTUAN KLINIS
ORANG DEPRESI / TRAUMA
ORANG
SHOCK, BERDUKA, TAKUT,
MERASA BERSALAH
MASYARAKAT UMUM
(BINGUNG,SEDIH,
MARAH,TIDAK PERCAYA)
Piramida Intervensi
Apakah Psikososial itu? (1)
Penggabungan dari 2 kata…
“PSIKO”  internal-pikiran,
perasaan, nilai, kepercayaan yang
dianut individu.
“SOSIAL”eksternal-hubungan
antara individu dengan
lingkungannya
Definisi dari PSIKOSOSIAL….
Hubungan dinamis antara aspek psikologi dan sosial, dimana
masing-masing saling berinteraksi dan mempengaruhi secara
berkelanjutan.
• Dampak psikologis  dampak yang mempengaruhi pikiran,
keyakinan, perasaan, perilaku.
• Dampak sosial  dampak yang mempengaruhi hubungan
sosial (dengan keluarga, teman, masyarakat), kegiatan
masyarakat (misalnya sekolah), dan lingkungan.
Apakah Psikososial itu? (2)
Dukungan Psikososial PMI:
 Merupakan suatu pendekatan kepada para penyintas bencana
(alam atau lainnya) yang bertujuan mendorong ketahanan
individu dan masyarakat.
 Bertujuan untuk kembali ke kehidupan normal, memfasilitasi
partisipasi masyarakat yang terkena dampak untuk mencapai
pemulihan dan mencegah Dampak Lanjutan (yang lebih
buruk) dari situasi traumatis.
Dukungan Psikososial PMI BUKAN
merupakan :
 Terapi psikologis
atau psikiatris
 Terapi bagi penderita
gangguan jiwa
Sistem Dukungan sosial
7 Prinsip Dukungan Psikososial
1.Bagian integral dari siklus penanggulangan bencana.
2.Mengembalikan masyarakat ke kehidupan normal dan mencegah
dampak yang lebih lanjut.
3.Informasi dan psikoedukasi reaksi normal dalam situasi abnormal.
4.Diberikan bersama program bantuan bencana lainnya (medis,
logistik)
5.Setiap petugas memiliki ketrampilan teknis dasar dukungan
psikososial.
6.Diberikan secepat mungkin dengan prinsip transparansi dan
pelibatan masyarakat dalam konteks budaya lokal.
7.Perlu didukung oleh tenaga profesional kesehatan mental
1. Bagian Integral dari Siklus Penanggulangan
Bencana
2.
2. Upayakan agar secepatnya kembali ke
kehidupan normal.
3. Informasi dan psikoedukasi reaksi normal dalam situasi abnormal.
4. Diberikan Bersama Program Bantuan Bencana yang Lain
5. Petugas Memiliki Ketrampilan Teknis Dasar
Dukungan Psikososial
6. Diberikan segera dengan prinsip transparansi dan pelibatan
masyarakat dalam konteks budaya lokal.
7. Perlu didukung oleh Tenaga Profesional Kesehatan
mental
BENTUK KEGIATAN
PSP / PSS
Program Dukungan Psikososial di
Masyarakat
• Dewasa
Gek Rofie
anak Lansia
Gek Rofie
Program Dukungan Psikososial di Sekolah
Gek Rofie
Diskusikan Bentuk Aktifitas yang mungkin bisa
dilakukan untuk
Anak-anak Remaja
Dewasa laki-laki Dewasa Perempuan
Kesimpulan PSP / PSP
• Bukan penghibur , bukan orang yang
bisa melucu
• Bukan terapi psikologis / Psikiatris
• Tidak menghentikan/ menghilangkan
reaksi-reaksi emosional wajar
disituasi yang tidak wajar
• Tidak boleh menjanjikan sesuatu
dengan penyitas
• Mengembalikan masyarakat ke
kehidupan normal dan mencegah
dampak yang lebih lanjut (dengan cara
Mengembalikan dukungan sosial)
• Menerima segala bentuk reaksi
• Diberikan harus bersaamaan dengan
program lain
• Dilakukan setelah kebutuhan mendesak
dipenuhi

More Related Content

Similar to SOSIALISASI PSP.pptx

Modul 1 Mengenali Risiko COVID-19
Modul 1 Mengenali Risiko COVID-19Modul 1 Mengenali Risiko COVID-19
Modul 1 Mengenali Risiko COVID-19
Ninil Jannah
 
SISTEM PELAYANAN KESEHATAN,LEGAL ETIK DALAM KEPERAWATAN.pptx
SISTEM PELAYANAN KESEHATAN,LEGAL ETIK DALAM KEPERAWATAN.pptxSISTEM PELAYANAN KESEHATAN,LEGAL ETIK DALAM KEPERAWATAN.pptx
SISTEM PELAYANAN KESEHATAN,LEGAL ETIK DALAM KEPERAWATAN.pptx
cahyafaturohman
 
trend dan isue keperawatan jiwa
trend dan isue keperawatan jiwatrend dan isue keperawatan jiwa
trend dan isue keperawatan jiwa
Fransiska Oktafiani
 
Penanganan kelompok rentan bencana.pptx
Penanganan kelompok rentan bencana.pptxPenanganan kelompok rentan bencana.pptx
Penanganan kelompok rentan bencana.pptx
ssuser8164b2
 
Pertemuan 3.pdf
Pertemuan 3.pdfPertemuan 3.pdf
Pertemuan 3.pdf
Dianafanti
 
Trend dan Issue Kep Jiwa12345678901.pptx
Trend dan Issue Kep Jiwa12345678901.pptxTrend dan Issue Kep Jiwa12345678901.pptx
Trend dan Issue Kep Jiwa12345678901.pptx
Trybahari Ramadhan
 
Pelayanan Kesehatan pada Kondisi Bencana
Pelayanan Kesehatan pada Kondisi BencanaPelayanan Kesehatan pada Kondisi Bencana
Pelayanan Kesehatan pada Kondisi Bencana
Dhenok Citra Panyuluh
 
PPT SISTEM PENANGANAN BENCANA_SUHAILI.pptx
PPT SISTEM PENANGANAN BENCANA_SUHAILI.pptxPPT SISTEM PENANGANAN BENCANA_SUHAILI.pptx
PPT SISTEM PENANGANAN BENCANA_SUHAILI.pptx
MuhammadSuhaili1
 
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
KuzzairiMandalaPutra
 
Peran Perawat Dalam Bencana.ppt
Peran Perawat Dalam Bencana.pptPeran Perawat Dalam Bencana.ppt
Peran Perawat Dalam Bencana.ppt
Deni Wahyudi
 
penanggulangan bencana 2.ppt
penanggulangan bencana 2.pptpenanggulangan bencana 2.ppt
penanggulangan bencana 2.ppt
DeniSuryadiPratama
 
Sesi-Masa depan kesehatan masyarakat_BS-1 (1) (1).pptx
Sesi-Masa depan kesehatan masyarakat_BS-1 (1) (1).pptxSesi-Masa depan kesehatan masyarakat_BS-1 (1) (1).pptx
Sesi-Masa depan kesehatan masyarakat_BS-1 (1) (1).pptx
balqisnurmauli
 
KESEHATAN JIWA.ppt
KESEHATAN JIWA.pptKESEHATAN JIWA.ppt
KESEHATAN JIWA.ppt
riasafriani1
 
CURENT ISSUE OF PUBLIC HEALTH KESMAS.pptx
CURENT ISSUE OF PUBLIC HEALTH KESMAS.pptxCURENT ISSUE OF PUBLIC HEALTH KESMAS.pptx
CURENT ISSUE OF PUBLIC HEALTH KESMAS.pptx
ririnnoviyantii
 
manajemenkesehatanpadapenanggulanganbencana-131119120213-phpapp02.pdf
manajemenkesehatanpadapenanggulanganbencana-131119120213-phpapp02.pdfmanajemenkesehatanpadapenanggulanganbencana-131119120213-phpapp02.pdf
manajemenkesehatanpadapenanggulanganbencana-131119120213-phpapp02.pdf
GlenGladyPrakasa1
 
Kesiagaan Darurat dan Respon Wabah Penyakit Hewan Menular - Kuliah Tamu di FK...
Kesiagaan Darurat dan Respon Wabah Penyakit Hewan Menular - Kuliah Tamu di FK...Kesiagaan Darurat dan Respon Wabah Penyakit Hewan Menular - Kuliah Tamu di FK...
Kesiagaan Darurat dan Respon Wabah Penyakit Hewan Menular - Kuliah Tamu di FK...
Tata Naipospos
 
(KEL.11) PEMULIHAN PASCA BENCANA DAN REHABILITASI.pptx
(KEL.11) PEMULIHAN PASCA BENCANA DAN REHABILITASI.pptx(KEL.11) PEMULIHAN PASCA BENCANA DAN REHABILITASI.pptx
(KEL.11) PEMULIHAN PASCA BENCANA DAN REHABILITASI.pptx
SofroniusRewo
 
407540222-3-penilaian-sblm-dan-setelah-bencana-Copy-ppt.docx
407540222-3-penilaian-sblm-dan-setelah-bencana-Copy-ppt.docx407540222-3-penilaian-sblm-dan-setelah-bencana-Copy-ppt.docx
407540222-3-penilaian-sblm-dan-setelah-bencana-Copy-ppt.docx
ssuser9fa0b7
 
Kb 1 konsep dasar manajemen penanggulangan bencana
Kb 1 konsep dasar manajemen penanggulangan bencanaKb 1 konsep dasar manajemen penanggulangan bencana
Kb 1 konsep dasar manajemen penanggulangan bencana
pjj_kemenkes
 
ProsKep Komunitas.pdf
ProsKep Komunitas.pdfProsKep Komunitas.pdf
ProsKep Komunitas.pdf
LansProduction
 

Similar to SOSIALISASI PSP.pptx (20)

Modul 1 Mengenali Risiko COVID-19
Modul 1 Mengenali Risiko COVID-19Modul 1 Mengenali Risiko COVID-19
Modul 1 Mengenali Risiko COVID-19
 
SISTEM PELAYANAN KESEHATAN,LEGAL ETIK DALAM KEPERAWATAN.pptx
SISTEM PELAYANAN KESEHATAN,LEGAL ETIK DALAM KEPERAWATAN.pptxSISTEM PELAYANAN KESEHATAN,LEGAL ETIK DALAM KEPERAWATAN.pptx
SISTEM PELAYANAN KESEHATAN,LEGAL ETIK DALAM KEPERAWATAN.pptx
 
trend dan isue keperawatan jiwa
trend dan isue keperawatan jiwatrend dan isue keperawatan jiwa
trend dan isue keperawatan jiwa
 
Penanganan kelompok rentan bencana.pptx
Penanganan kelompok rentan bencana.pptxPenanganan kelompok rentan bencana.pptx
Penanganan kelompok rentan bencana.pptx
 
Pertemuan 3.pdf
Pertemuan 3.pdfPertemuan 3.pdf
Pertemuan 3.pdf
 
Trend dan Issue Kep Jiwa12345678901.pptx
Trend dan Issue Kep Jiwa12345678901.pptxTrend dan Issue Kep Jiwa12345678901.pptx
Trend dan Issue Kep Jiwa12345678901.pptx
 
Pelayanan Kesehatan pada Kondisi Bencana
Pelayanan Kesehatan pada Kondisi BencanaPelayanan Kesehatan pada Kondisi Bencana
Pelayanan Kesehatan pada Kondisi Bencana
 
PPT SISTEM PENANGANAN BENCANA_SUHAILI.pptx
PPT SISTEM PENANGANAN BENCANA_SUHAILI.pptxPPT SISTEM PENANGANAN BENCANA_SUHAILI.pptx
PPT SISTEM PENANGANAN BENCANA_SUHAILI.pptx
 
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
3697_PPT_TREND_DAN_ISU_KEPERAWATAN_JIWA.pptx
 
Peran Perawat Dalam Bencana.ppt
Peran Perawat Dalam Bencana.pptPeran Perawat Dalam Bencana.ppt
Peran Perawat Dalam Bencana.ppt
 
penanggulangan bencana 2.ppt
penanggulangan bencana 2.pptpenanggulangan bencana 2.ppt
penanggulangan bencana 2.ppt
 
Sesi-Masa depan kesehatan masyarakat_BS-1 (1) (1).pptx
Sesi-Masa depan kesehatan masyarakat_BS-1 (1) (1).pptxSesi-Masa depan kesehatan masyarakat_BS-1 (1) (1).pptx
Sesi-Masa depan kesehatan masyarakat_BS-1 (1) (1).pptx
 
KESEHATAN JIWA.ppt
KESEHATAN JIWA.pptKESEHATAN JIWA.ppt
KESEHATAN JIWA.ppt
 
CURENT ISSUE OF PUBLIC HEALTH KESMAS.pptx
CURENT ISSUE OF PUBLIC HEALTH KESMAS.pptxCURENT ISSUE OF PUBLIC HEALTH KESMAS.pptx
CURENT ISSUE OF PUBLIC HEALTH KESMAS.pptx
 
manajemenkesehatanpadapenanggulanganbencana-131119120213-phpapp02.pdf
manajemenkesehatanpadapenanggulanganbencana-131119120213-phpapp02.pdfmanajemenkesehatanpadapenanggulanganbencana-131119120213-phpapp02.pdf
manajemenkesehatanpadapenanggulanganbencana-131119120213-phpapp02.pdf
 
Kesiagaan Darurat dan Respon Wabah Penyakit Hewan Menular - Kuliah Tamu di FK...
Kesiagaan Darurat dan Respon Wabah Penyakit Hewan Menular - Kuliah Tamu di FK...Kesiagaan Darurat dan Respon Wabah Penyakit Hewan Menular - Kuliah Tamu di FK...
Kesiagaan Darurat dan Respon Wabah Penyakit Hewan Menular - Kuliah Tamu di FK...
 
(KEL.11) PEMULIHAN PASCA BENCANA DAN REHABILITASI.pptx
(KEL.11) PEMULIHAN PASCA BENCANA DAN REHABILITASI.pptx(KEL.11) PEMULIHAN PASCA BENCANA DAN REHABILITASI.pptx
(KEL.11) PEMULIHAN PASCA BENCANA DAN REHABILITASI.pptx
 
407540222-3-penilaian-sblm-dan-setelah-bencana-Copy-ppt.docx
407540222-3-penilaian-sblm-dan-setelah-bencana-Copy-ppt.docx407540222-3-penilaian-sblm-dan-setelah-bencana-Copy-ppt.docx
407540222-3-penilaian-sblm-dan-setelah-bencana-Copy-ppt.docx
 
Kb 1 konsep dasar manajemen penanggulangan bencana
Kb 1 konsep dasar manajemen penanggulangan bencanaKb 1 konsep dasar manajemen penanggulangan bencana
Kb 1 konsep dasar manajemen penanggulangan bencana
 
ProsKep Komunitas.pdf
ProsKep Komunitas.pdfProsKep Komunitas.pdf
ProsKep Komunitas.pdf
 

Recently uploaded

ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 

Recently uploaded (20)

ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 

SOSIALISASI PSP.pptx

  • 1. SOSIALISASI PSYCHOSOCIAL SUPPORT PROGRAM ( PSP ) Supraptiningsih, S.Pd KSR PMI Kab. Kulon Progo
  • 2. Apa Itu Bencana Adalah peristiwa atau rangkaian peristiwa yang mengancam dan mengganggu kehidupan dan penghidupan masyarakat yang disebabkan baik oleh faktor alam dan/atau faktor nonalam maupun manusia sehingga mengakibatkan timbulnya korban jiwa manusia, kerusakan lingkungan, kerugian harta benda, dan dampak psikologis. (UU. No. 24 Th 2007)
  • 3. Alam • Gempa Bumi • Tsunami • Gunung Meletus • Banjir • Kekeringan • Angin topan, dan • Tanah Longsor Non Alam • Gagal Teknologi, • Gagal Modernisasi, • Epidemi, dan • Wabah Penyakit Sosial • Konflik sosial antarkelompok atau antarkomunitas masyarakat, dan teror Jenis Bencana (UU. No. 24 Th 2007)
  • 4. Darurat Peristiwa yang tidak terduga (biasanya berkaitan dengan bahaya) yang membutuhkan tindakan segera.
  • 5. Krisis Kejadian yang sudah terjadi atau tidak terpredikasi akan terjadi yang nantinya merujuk pada kondisi tidak stabil dan atau berbahaya yang dapat berakibat pada individu, group, komunitas atau keseluruhan aspek social -Peristiwa yang menyebabkan kesulitan pada individu -Keadaan yang melebihi kemampuan individu untuk meresponnya
  • 6. Tahapan Reaksi Dalam Krisis Sedih, Bingung, Marah SHOCK Tidak percaya, Menolak REAKSI Menerima, Menyadari bahwa waktu tidak bisa diputar PEMROSESAN Berpikir apa yang akan dilakukan selanjutnya REORIENTASI S H O C K
  • 7. MASYARAKAT YG TERTIMPA BENCANA DOKTER, PSIKOLOG,TERAPIS PROFESIONAL KESEHATAN MENTAL, KONSELOR TERAMPIL PEKERJA SOSIAL TERLATIH KEGIATAN SUKARELAWAN PSP ORANG YG BUTUH BANTUAN KLINIS ORANG DEPRESI / TRAUMA ORANG SHOCK, BERDUKA, TAKUT, MERASA BERSALAH MASYARAKAT UMUM (BINGUNG,SEDIH, MARAH,TIDAK PERCAYA) Piramida Intervensi
  • 8. Apakah Psikososial itu? (1) Penggabungan dari 2 kata… “PSIKO”  internal-pikiran, perasaan, nilai, kepercayaan yang dianut individu. “SOSIAL”eksternal-hubungan antara individu dengan lingkungannya
  • 9. Definisi dari PSIKOSOSIAL…. Hubungan dinamis antara aspek psikologi dan sosial, dimana masing-masing saling berinteraksi dan mempengaruhi secara berkelanjutan. • Dampak psikologis  dampak yang mempengaruhi pikiran, keyakinan, perasaan, perilaku. • Dampak sosial  dampak yang mempengaruhi hubungan sosial (dengan keluarga, teman, masyarakat), kegiatan masyarakat (misalnya sekolah), dan lingkungan. Apakah Psikososial itu? (2)
  • 10. Dukungan Psikososial PMI:  Merupakan suatu pendekatan kepada para penyintas bencana (alam atau lainnya) yang bertujuan mendorong ketahanan individu dan masyarakat.  Bertujuan untuk kembali ke kehidupan normal, memfasilitasi partisipasi masyarakat yang terkena dampak untuk mencapai pemulihan dan mencegah Dampak Lanjutan (yang lebih buruk) dari situasi traumatis.
  • 11. Dukungan Psikososial PMI BUKAN merupakan :  Terapi psikologis atau psikiatris  Terapi bagi penderita gangguan jiwa
  • 13.
  • 14. 7 Prinsip Dukungan Psikososial 1.Bagian integral dari siklus penanggulangan bencana. 2.Mengembalikan masyarakat ke kehidupan normal dan mencegah dampak yang lebih lanjut. 3.Informasi dan psikoedukasi reaksi normal dalam situasi abnormal. 4.Diberikan bersama program bantuan bencana lainnya (medis, logistik) 5.Setiap petugas memiliki ketrampilan teknis dasar dukungan psikososial. 6.Diberikan secepat mungkin dengan prinsip transparansi dan pelibatan masyarakat dalam konteks budaya lokal. 7.Perlu didukung oleh tenaga profesional kesehatan mental
  • 15. 1. Bagian Integral dari Siklus Penanggulangan Bencana
  • 16. 2. 2. Upayakan agar secepatnya kembali ke kehidupan normal.
  • 17. 3. Informasi dan psikoedukasi reaksi normal dalam situasi abnormal.
  • 18. 4. Diberikan Bersama Program Bantuan Bencana yang Lain
  • 19. 5. Petugas Memiliki Ketrampilan Teknis Dasar Dukungan Psikososial
  • 20. 6. Diberikan segera dengan prinsip transparansi dan pelibatan masyarakat dalam konteks budaya lokal.
  • 21. 7. Perlu didukung oleh Tenaga Profesional Kesehatan mental
  • 23. Program Dukungan Psikososial di Masyarakat • Dewasa Gek Rofie
  • 25. Program Dukungan Psikososial di Sekolah Gek Rofie
  • 26. Diskusikan Bentuk Aktifitas yang mungkin bisa dilakukan untuk Anak-anak Remaja Dewasa laki-laki Dewasa Perempuan
  • 27. Kesimpulan PSP / PSP • Bukan penghibur , bukan orang yang bisa melucu • Bukan terapi psikologis / Psikiatris • Tidak menghentikan/ menghilangkan reaksi-reaksi emosional wajar disituasi yang tidak wajar • Tidak boleh menjanjikan sesuatu dengan penyitas • Mengembalikan masyarakat ke kehidupan normal dan mencegah dampak yang lebih lanjut (dengan cara Mengembalikan dukungan sosial) • Menerima segala bentuk reaksi • Diberikan harus bersaamaan dengan program lain • Dilakukan setelah kebutuhan mendesak dipenuhi