ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
1. SOAL ULANGAN HARIAN I SEMESTER I TIPE B
Nama = ________________________________ Kelas = ____
1. (5 point) Dua cermin datar membentuk
sudut 130 0
satu sama lain, seperti
ditunjukkan pada gambar. Sinar datang
dengan sudut 85 0
terhadap normal datang
pada cermin A. Tentulah arah sinar setelah
dipantulkan oleh cermin B…
2. (5 point) Berapakah banyak bayangan yang
terbentuk dari dua buah cermin datar yang
membentuk sudut 360?
3. (10 point) Seberkascahayamerambatdi
udara denganpanjanggelombang(λ) 6x 10-7
m. Kemudianberkascahayaini menembus
kaca (nu=3/2), berapakahfrekuensi cahaya
tersebutdi dalamkaca?
(nu = 1, vudara = c = 3 x 108
m/s)
4. (5 point) Sinar datangdari sebuahcairan
denganindeksbias(nc) 5/4menujuudara(nu =
1), tentukanlahsudutkritiscairantersebut?
(Sin37 = 3/5, sin53 = 4/5)
5. (10 point) Sebuah benda yang terletak di
depan cermin cekung sejauh (s) 40 cm.
dengan jari-jari kelengkungan cermin 30
cm. berapakah jarak bayangan ke cermin
(s’), perbesaran bayangan, dan sifat
bayangan?
6. (10 point) Sebuahcermincembung memiliki
jarak fokus10 cm.Sebuahbendadiletakkan25
cm di depancermin,tentukanlahletakdan
2. SOAL ULANGAN HARIAN I SEMESTER I TIPE B
Nama = ________________________________ Kelas = ____
sifatbayangannya?
7. (10 point) Sebuahbendadiletakkan50cm
didepanlensakonvergen(lensacembung)
yang jarakfokusnya20 cm.Tentukanlahletak
dan sifatbayangannya?
8. (10 point) Seorangpenderitahipermetropi
dengantitikdekat100 cm inginmembaca
pada jarakbaca normal 25 cm. Berapakah
jarak fokusyangharus digunakannya?
9. (10 point) Seorang menggunakan
kacamata dengan kekuatan -1,5 dioptri.
Berapakah jarak pandang paling jauh
orang tersebut masih dapat melihat
dengan jelas?
10. (10 point) Seseorangdapatmelihatdengan
jelaspalingjauh (PP) 1,5mdan palingdekat
(PR) 40 cm. Agar orang tersebutdapatmellihat
dengannormal padajarak jauhtak hinggadan
pada jarakdekat25 cm, orangtersebutharus
menggunakankacamatadenganukuran…
11. (5 point) Sebuahlupdengankekuatan2
diopteri,berapakahperbesaranangularnya
biladigunakanolehpengamatdengantanpa
akomodasi?
12. (10 point) Sebuah mikroskop mempunyai
fokus lensa obyektif (fob) 9mm dan jarak
fokus lensa okuler (fok) 30mm. Sebuah
benda ditempatkan 10mm di depan lensa
obyektif. Perbesaran total mikroskop
untuk mata berakomodasi maksimum
adalah . . .