Materialul contine prezentarea realizata la diseminarea proiectului "Scoala de vara" in cadrul sedintei desfasurate la Scoala cu clasele I-VIII, nr.1 Perisoru
Materialul contine prezentarea realizata la diseminarea proiectului "Scoala de vara" in cadrul sedintei desfasurate la Scoala cu clasele I-VIII, nr.1 Perisoru
Юзабилити-тестирование помогает выявить до 85% пользовательских проблем и необходимо для оценки и улучшения пользовательских качеств.
А как быстро ответить на вопросы, типа "ну как наше мобильное приложение", "а кого вы считаете лучшим", "почему вы считаете, что у на не самое крутое приложение". Или так "вы нам сначала скажите, нужно ли что-то делать с нашим приложением, а потом обсудим детали".
Юзабилити-рейтинг хорошь тем, что базируется на исследовании с практической ценностью и отвечает на вопросы руководителей.
Чем отличается юзабилити-исследование от других, какую бизнес-эффективность в себе несет отчет по исследованию, что конкретно надо сделать для улучшения приложения - все это в юзабитили-рейтинге и отчете по исследованию.
The document discusses private archives in Oslo City Archives and how to improve documentation of immigrant communities and minorities. It notes that currently only 17% of archival holdings are from the private sector. The Oslo Multicultural Archives Project aimed to collect more representative archives from minorities. Research found public archives expressed majority perspectives while private archives contained more direct voices and perspectives not found elsewhere. Better documentation requires collecting private archives, oral histories, and developing documentation plans in cooperation with communities.
Эволюция проекта: интернет-банк Банк МосквыДмитрий Силаев
ТЗ на разработку любого сервиса (особенно массового) должно включать макеты/прототип. На примере кейса с Банком Москвы, которые в 2003 внедрили "коробку", а к юзабилити пришли только в 2015 году, рассказываю о возможностях для проектной команды уже на первом этапе внедрения получить сервис с высокими пользовательскими качествами.
В презентации есть примеры пользовательских проблем, а также объясняется практическая ценность каждого этапа создания макета. Если Банк включает в ТЗ макеты, появляется выбор, например, использовать "коробку", но до внедрения тестировать их интерфейс (или передать вендору готовое юзабилити-исследование USABILITYLAB). Качественное решение банк получает уже на этапе внедрения даже "коробки".
Эволюция проекта:
1. Низкий приоритет для проекта ДБО и разработка ТЗ (функциональность, безопасность).
2. Выбор "коробки.
3. Боремся за работоспособность внедрения.
4. Боремся с техническими проблемами.
5. Набираем статистику.
6. Приходим к выводу, что "коробка" не соответствует уровню банка (речь про пользовательские качества и дизайн).
7. ТЗ на собственное решение, которое включает макеты, проверенные на пользователях.
8. Внедрение, борьба за работоспособность ("чтоб без технических проблем").
9. Красота и оценка/улучшение пользовательских качеств внедрения.
10 Продвижение.
The document discusses various topics in an incoherent manner without providing any clear essential information. It includes random letters, numbers and symbols without any discernible meaning or high-level ideas that could be summarized in 3 sentences or less.
The document provides biographical information about Saint Josemaría, the founder of Opus Dei, and details about Opus Dei itself. It describes how Saint Josemaría founded Opus Dei in 1928 in Spain to help Christians sanctify their daily lives and work. It outlines the main spiritual teachings of Opus Dei, including seeing work and family as opportunities to unite with God. It provides a brief history of Opus Dei's growth internationally and notes it now has around 90,000 members worldwide, most of whom are laypeople.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.
El documento describe las características y usos educativos de los blogs. Los blogs permiten publicar contenido multimedia de forma fácil e hipertextual, y facilitan la organización y discusión de la información. En el aula, los blogs pueden usarse como diarios de clase, proyectos grupales, o publicaciones digitales creadas por los estudiantes.
1. Зачем нужно улучшать пользовательский опыт, как это влияет на бизнес, как это делать - об этом презентация.
2. Примеры типовых ошибок и хороших решений интернет-банка для юридических лиц - проект BSS_USABILITYLAB.
3. ЮЗАБИЛИТИ-РЕЙТИНГ: практическая ценность, актуальность во времени, корреляция с бизнес-эффективностью.
La producción industrial puede afectar negativamente al medio ambiente si no se toman las medidas adecuadas. Este informe técnico analiza el impacto medioambiental de la fusión de dos empresas y ofrece recomendaciones para mitigar y reducir dicho impacto de forma sostenible.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
4. - NU EXISTĂ DIRIGINŢI, FIECARE ŞCOALĂ DISPUNE DE CONSILIERI EDUCATIVI. - ÎN FIECARE ŞCOALĂ EXISTĂ PROFESORI DE SPRIJIN. - SUNT ŞCOLI PENTRU COPII CU NEVOI SPECIALE ÎN EDUCAŢIE - EVALUAREA SE BAZEAZĂ PE SCOPURILE ÎNSCRISE ÎN CURRICULUM ŞI FACE PARTE DINTR-UN RAPORT DESPRE FIECARE ELEV. - REALIZĂRILE ELEVULUI SUNT EVALUATE ATÂT CONTINUU CÂT ŞI PRIN TESTE STABILITE DE PROFESOR. - PROMOVAREA SE BAZEAZĂ PE REALIZĂRILE OBŢINUTE ÎN CADRUL FIECĂREI DISCIPLINE
10. ABSOLVENŢII EDUCAŢIEI LICEALE POT URMA UNIVERSITATEA SAU INSTITUŢII TEHNICE ABSOLVENŢII EDUCAŢIEI LICEALE POT URMA INSTITUŢII TEHNICE STUDIILE SUPERIOARE POT DURA ÎNTRE 3 ŞI 5 ANI.