Ito ay maaring gaitin sa classroom observation videos sa filipino V. It ay tungkol sa pagbibigay kahulugan sa mga salitang pamilyar at di-pamilyar na sa salita.
Ito ay maaring gaitin sa classroom observation videos sa filipino V. It ay tungkol sa pagbibigay kahulugan sa mga salitang pamilyar at di-pamilyar na sa salita.
3. MGA LAYUNIN
2. Napag-iiba ang diptonggo, klaster,
pares minimal at mga ponemang
malayang nagpapalitan; at
1. Nauunawan ang kahulugan ng
ponemang segmental, diptonggo,
klaster, pares minimal at mga ponemang
malayang nagpapalitan;
3. Nasasagot ang inihandang pagsasanay
pagkatapos ng aralin.
4. Panuto: Lumahok sa paunang pagtataya
gamit ang QUIZIZZ upang matukoy ang
dati nang kaalaman tungkol sa paksa.
ALAM MO NA BA?
5. Panuto: Tukuyin ang salita na
nakatago sa mga sumusunod na
pahayag.
MYSTERY WORD
6. 1. Ako’y mahaba at masustansya,
berde ang kulay at sa hulihan
ng aking pangalan ay
nagtatapos sa “aw.”
MYSTERY WORD
12. 4. Ako’y mga makabuluhang
tunog. Sa Filipino binubuo ako
ng 16 katinig at 5 patinig.
MYSTERY WORD
13.
14. Ang Filipino ay may 21 ponemang
segmental – 16 sa mga ito ay katinig
at lima naman ang patinig.
Mga Katinig - /b, k, d, g, h, l, m, n,
ng, p, r, s, t, w, y, ?/
Ponemang Segmental
15. Sa ating palabaybayan ang /?/ ay
hindi binigyan ng katumbas na titik.
Sa halip, isinama ito sa palatuldikan
at tinumbasan ng tuldik na paiwa /’/
sa dahilang ito’y hindi normal na
tulad ng ibang ponema.
Ponemang Segmental
16. Mahalaga ang /?/ o tuldik na paiwa
/’/ sapagkat nakapagpapaiba ito ng
kahulugan ng salita kapag inilagay sa
huling pantig ng salitang nagtatapos
sa patinig. Ang tawag sa /?/ ay glotal
o impit na tunog.
Ponemang Segmental
17. Ang impit na tunog o glotal ay itinuturing na
isang ponemang katinig sa Filipino bagama’t
hindi ito ipinakikita sa ortograpiya ng ating
wika. Mahalaga ito sa isang salita sapagkat
nakapagbabago ito ng kahulugan ng dalawang
salita na pareho ang baybay.
Hal: bata /h/ =robe, bata /’/ =child
Ponemang Segmental
18. • Mga Patinig - /a, e, i, o, u/
• Itinuturing ang mga patinig na
siyang pinakatampok o
pinakaprominenteng bahagi ng
pantig. Walang pantig sa Filipino na
walang patinig.
Ponemang Segmental
19. • May kani-kaniyang tiyak na dami o
bilang ng makabuluhang tunog ang
bawat wika.
Ponemang Segmental
20. • Halimbawa’y mag-iiba ang kahulugan ng
salitang baso kapag inalis ang /s/ at ito’y
nagiging bao . Kapag pinalitan naman ang
/s/ ng /l/, ito’y nagiging balo . Samakatwid,
ang /s/ ay makabuluhang tunog sa Filipino
at tinatawag itong ponemang segmental o
ponema.
Ponemang Segmental
21. • Tumutukoy sa alinmang
patinig na sinusundan ng
malapatinig na /w/ o /y/ sa
loob ng isang pantig.
DIPTONGGO
22. Mga diptonggo sa Filipino:
/y/= ay, ey, iy, oy, uy
/w/= aw, ew, iw, ow, uw
DIPTONGGO
26. • Pares ng mga salita na magkaiba ng
kahulugan ngunit magkatulad na
magkatulad sa bigkas maliban lamang
sa isang ponema sa magkatulad na
posisyon.
PARES MINIMAL
28. • Pares ng salita na katatagpuan ng
magkaibang ponema sa magkatulad na
kaligiran ngunit hindi nakakaapekto o
nakapagpapabago ng kahulugang taglay
ng mga salita.
MALAYANG PONEMANG
NAGPAPALITAN
29. Halimbawa:
o at u i at e
tutoo – totoo lalaki – lalake
d at r
madungis - marungis
MALAYANG PONEMANG
NAGPAPALITAN
30. Panuto: Basahing mabuti ang mga
tanong pagkatapos ay bilugan ang
tamang sagot mula sa pagpipilian.
QUIZ TIME!
31. 1. Alin sa mga sumusunod ang maituturing na pares
minimal?
a. tekas:tikas b. diretso:deretso c. rumi:dumi
2. Piliin kung alin sa sumusunod ang hindi matatawag
na diptonggo.
a. aliwan b. liwayway c. baliw
QUIZ TIME!
32. 3. Tumutukoy sa magkakabit na dalawang
magkaibang katinig sa isang pantig.
a. klaster b. diptonggo c. pares minimal
4. Alin ang matatawag na pares minimal sa
sumusunod
a. tutoo:totoo b. mesa:misa c. rumi:dumi
QUIZ TIME!
33. 5. Ang mga sumusunod ay halimbawa ng
Ponemang malayang nagpapalitan maliban sa isa.
a. Anu-ano:Ano-ano b. Pala:Bala
c. Lalaki:lalake d. Tutoo:Totoo
QUIZ TIME!